
以生活中的所见所闻所感为素材,写三篇作文,题目自拟,每篇不少于600字。
Thanks
一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。
儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。
父亲在远望着儿子的一举一动。
儿子正玩得高兴时,几个大一点的男孩走来,抢走他的篮球,互相传递着上篮投球。
儿子被抛到一旁,变成了观众„„ 或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的,又是如何对待的,请以此为内容作文。
题目自拟,文体不限。
13(阅读下列材料,然后按要求作文。
据《中国青年报》报道:甘肃省庆阳县师范学校学生李勇,小时候父亲就中风瘫痪,1995年3月母亲又因积劳成疾去世。
15岁的李勇在悲痛中一边操持家务,一边照顾父亲。
6月他考上了庆阳师范,要上学,父亲怎么办,15岁的李勇一咬牙,卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆,凑够了1000多元钱,背着父亲到学校报道。
在学校附近,他租了一间房子,又像往常一样,边照看父亲,边上学。
为了父亲,他没有在学校食堂吃饭,也没有住学校宿舍,每天一下课,他就匆忙赶回“家”,生火做饭,照料父亲„„ 李勇“背起父亲上学”的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。
看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想,请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想。
要求:联系生活实际,不空谈。
说心里话,有真情实感。
符合书信格式。
14. 阅读下列材料,然后按要求作文。
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。
其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办,” 登山专家说:“你应该向山顶走。
” “为什么不往山下跑,山顶风雨不是更大吗,”我怀疑地问。
“往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命。
至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。
”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。
” 要求:读以上材料,你有何启迪,联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限。
15.??????????? 生活中,许多时候需要我们换位1\\\/40页考虑问题。
如:师生之间,同学之间,家长和孩子之间,干部和群众之间,城里人和乡下人之间,健全人和残疾人之间„„往往会发生一些
续写蟋蟀还乡300字不要老是《猎人秘笈》的
蟋蟀还乡 --续写<<蟋蟀在时报广场>> 蟋蟀演奏完毕,台下响起雷鸣般的掌声,783个fans(歌迷)上去拥抱它,每人给了它一个吻和一美元。
蟋蟀看到其中一个人提着食品篮子,原来是那个旅游者,不禁大喜,握着他的手说:“带我回家乡康涅狄格州吧
”“好
”于是他把蟋蟀塞进篮子,顺手又塞了一份纽约时报进去,然后便上了车。
路上,无聊的旅游者翻看报纸,读道:“后天,康涅狄格州地区将要下一场千年不遇的大暴雨,然后山洪暴发,再发生一场泥石流,警方已经疏散所有居民........”蟋蟀不禁归心似箭,为家乡的四个朋友担心,只怕它们还没有听说此事,后天不免白送了性命。
到了家乡,旅游者说:“我只能送到这里,以前我来这里旅游时曾见那边高山上有一座破房子,门锁着的,你可以去躲雨。
”“谢谢,再见
”蟋蟀提着行李飞过了小溪,一看,鸭子果然还在窝里睡觉,身上的毛破烂得很。
蟋蟀叫道:“快,要命的快到山顶去躲雨
”“哼,你现在发达了
穿西装打领带,敢来命令我
我不睬你
现在天气好得很,没雨,躲你的头
”“你~~~我给你20美元,你快去
”“那好吧,看在钱的份上,我走一趟
”鸭子收下钱,往山顶走了。
蟋蟀又找到了其他三个朋友,把它们引到山顶,一看,门果然锁着,大家都进不去,正在发呆,蟋蟀忙说:“谁能打洞
我出20美 元
”土拨鼠和兔子异口同声道:“我
”于是它们收下钱,很快挖出一条地道,大家一起钻了进去,从里面打开了锁。
刚刚进来,外面就乌云密布。
蟋蟀抬头看看房顶,到处是洞,忙说:“谁飞上去修理
我出20美元
”鸡鸭一起说:“我
”于是蟋蟀付了钱,让它们上去修好房顶。
突然,外面下起了倾盆大雨,然后就听到有人敲门,蟋蟀开门一看,是老鼠,正在发抖,说:“让我进来吧
我的洞被水淹了
”“好吧
快进
” 让它进去了,刚关上门,一条黑影冲了进来,扑向老鼠,蟋蟀一看,原来是猫。
蟋蟀忙叫道:“别吃
我出20美元求你饶它的命
”“好吧
我还有一个要求,就是在这里过夜,因为我的洞也被水淹了
”“行
”于是能钻洞的就挖洞睡觉,不能钻洞的就在原地睡觉。
蟋蟀到厨房找了一个火柴盒,钻进去睡了。
大家耳内响着哗啦哗啦水声,提心吊胆,如此过一夜。
第二天一早,天晴了,开门一看,泥石流将山下的一切一扫而光,众人劫后余生,高兴地跳起来,蟋蟀说:“开个PARTY吧
”“好呀
”于是大家到房里挑三拣四,翻箱倒柜,找出了一瓶过期的可口可乐,然后就开PARTY了。
蟋蟀演奏《重归苏莲托》,大家如痴如醉。
老鼠向来贪吃贪喝,趁人不备,将整瓶可乐喝个精光,兴奋起来,双腿乱踩,踩翻了火柴盒,火柴着火了,烧着了报纸,蟋蟀急忙说:“快用可乐灭火
”“喝光了
”“那谁能灭火
我出20元
(一副美国资本家的嘴脸,嘿)土拨鼠忙应道:“我
我受过专门训练
”“好
”收了钱,土拨鼠三两下就拨起了砂土,灭掉了火。
蟋蟀的行李没事,钱也没事,火柴盒烧掉了一半,触角少了半根,老鼠的须少了两条,鸭子的毛烧了一半,鸡尾没了,猫须也完全不见踪影。
大家互相埋怨着纷纷出门,到山下各找各家,却见各人的窝和洞都没了,草地已经没草了,全是黄泥,大树墩还在,旁边的蟋蟀洞不见了。
蟋蟀折了一枝新长的柳枝,咬着上面嫩绿的柳叶,思索着将来。
好在大家口袋里都有不少美元,也就高兴地着手重建家园。
有钱好办事,过了不久,它们又住上新家了。
这回真是因祸得福,大家都记得是蟋蟀救了它们的命,拥护它做国王,王宫就定在那个山顶房子。
故事就这样结束了。
小学三年级上册语文练习册45页2大题的1小题的答案是什么?
一、第八单元综合练习二、小学三年级上册语文练习册45页2大题的1小题是这道题吗
不懂就要问:孙中山小时侯在私塾读书。
那时侯上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。
至于书里的意思,先生从来不讲。
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。
先生听了,连连点头。
接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。
他念一句,叫孙中山念一句。
孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。
孙中山读了几遍,就背下来了。
可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。
孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢
于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思
请您给我讲讲吧
这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗
”“会背了。
”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。
先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。
现在你们既然想听,我就讲讲吧
”先生讲得很详细,大家听得很认真。
后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗
”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。
为了弄清楚道理,就是挨打也值得。
”2、在正确说法后面的括号内画“√”。
(1)孙中山小时候在私塾读书。
(√)(2)孙中山因为背书没背好才挨先生打的。
()(3)先生没有给孙中山讲他背的那段书的意思。
()(4)孙中山因为不懂自己背的那段书的意思,所以才壮着胆子去问先生。
(√)
自我反省,以后该怎么做作文300字
操曰:“河北人马,如此雄壮!” 关公曰:“以吾关之如土鸡瓦犬尔.”操又指曰:“麾盖之下,绣袍金甲,持刀立马者,乃颜良也.”关公举目一望,谓操曰:“吾观颜良,如插标卖首耳!”操曰:“未可轻视.”关公起身曰:“某虽不才,愿去万军中取其首级,来献丞相.”评论:这段话描写关羽雄视天下的英雄气概,言语中带有讥讽之色,也带有好强的一面,以及刘备收降马超后 关羽之其勇武过人 欲何其比试 也说明了这一点 关羽雄霸天下 武艺绝伦原文:公沉吟曰:“汝说我有三罪,欲我如何?”辽曰:“今四面皆曹公之兵,兄若不降,则必死;徒死无益,不若且降曹公;却打听刘使君音信,如知何处,即往投之.一者可以保二夫人,二者不背桃园之约,三者可留有用之身:有此三便,兄宜详之.”公曰:“兄言三便,吾有三约.若丞相能从,我即当卸甲;如其不允,吾宁受三罪而死.”辽曰:“丞相宽洪大量,何所不容.愿闻三事.”公曰:“一者,吾与皇叔设誓,共扶汉室,吾今只降汉帝,不降曹操;二者,二嫂处请给皇叔俸禄养赡,一应上下人等,皆不许到门;三者,但知刘皇叔去向,不管千里万里,便当辞去:三者缺一,断不肯降.评论:此段描写关羽土山约三事的故事,所谓人无信不立,这段注重表现了关羽忠义之气 义薄云天 原文:操曰:“既到此处,只得决一死战!”众将曰:“人纵然不怯,马力已乏,安能复战?”程昱曰:“某素知云长傲上而不忍下,欺强而不凌弱;恩怨分明,信义素著.丞相旧日有恩于彼,今只亲自告之,可脱此难.”操从其说,即纵马向前,欠身谓云长曰:“将军别来无恙!”云长亦欠身答曰:“关某奉军师将令,等候丞相多时.”操曰:“曹操兵败势危,到此无路,望将军以昔日之情为重.”云长曰:“昔日关某虽蒙丞相厚恩,然已斩颜良,诛文丑,解白马之围,以奉报矣.今日之事,岂敢以私废公?”操曰:“五关斩将之时,还能记否?大丈夫以信义为重.将军深明《春秋》,岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎?”云长是个义重如山之人,想起当日曹操许多恩义,与后来五关斩将之事,如何不动心?又见曹军惶惶,皆欲垂泪,一发心中不忍.于是把马头勒回,谓众军曰:“四散摆开.”评论:此段描写关羽义释曹操 赤壁战后 曹操败北 关羽奉命阻击曹操 然操求饶关羽深知春秋大义 遂报当日3约恩惠 放走曹操 也显示了关羽傲上而不辱下的英雄气概和信义原文:关公闻言,怒气冲塞,疮口迸裂,昏绝于地.众将救醒,公顾谓司马王甫曰:“悔不听足下之言,今日果有此事!”因问:“沿江上下,何不举火?”探马答曰:“吕蒙使水手尽穿白衣,扮作客商渡江,将精兵伏于□□之中,先擒了守台士卒,因此不得举火.”公跌足叹曰:“吾中奸贼之谋矣!有何面目见兄长耶!”评论:此段描写关羽大意失荆州 怒气冲塞的情景 大意失荆州体现了关羽刚愎自用的性格特点 所谓骄兵必败 关羽自恃无敌天下 藐视江东 遂中东吴陆逊诡计 后兵败走麦城 遭俘而亡
伟人的启示作文四百字
爱国故事(1)周恩来爱国故事有一次,周恩来总理在北京举行记者招待会,出席招待会的中外记者济济一堂。
“下面请诸位记者提问题
”周恩来的话音刚落,一位西方记者急不可待地站了起来,结结巴巴地用中文说:“请问总理阁下,中国有没有妓女
”对于这一不怀好意的问话,周恩来泰然自若,双眼盯住这位记者,思索了一下,郑重地回答:“有
”这一问一答,引起了全场的骚动。
记者们轰动起来了。
周恩来接着说:“中国的妓女,在中国的台湾省
”话音刚落,全场响起了一阵掌声。
大家清楚,如果硬说中国有妓女,那就得承认台湾是中国的领土,如果不承认台湾归属中国,那中国自然就不存在妓女问题了。
那位记者当然不服气,接着问道:“请问,中国人民银行有多少资金
”在建国的初期,这句话当然是在讥笑中国的贫穷。
周恩来幽默地回答:“中国人民银行的资金嘛,有18元8角8分
”这一回答,使全场记者为之愕然,场内鸦雀无声,都在静听着周恩来的解释。
周总理清了清嗓子,洪亮地说:“中国人民银行发行的人民币面值为:10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分等十种,加起来一共是18元8角8分
”他稍微停顿了一下,继续说到:“中国人民银行是由中国人民当家作主的金融机构,有中国人民做后盾,信用卓越,币值稳定,实力雄厚,是世界上最有信誉的一种货币
”总理的话再次激起了全场的热烈掌声。
这位西方记者哑口无言,只得面红耳赤地坐了下去。
总理正是用他敏锐机智的头脑来捍卫祖
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