
森林里的小火车读后感
《森林里的小火车》读后感 《森林里的小火车》是我读过的中国原创儿童小说中最令人心动的一部。
它给我内心带来真切回响,这种回响绵长幽深,至今仍存续在我心里,久未消散。
这让我尤为欢喜——仿佛期盼读它已经很久,终于在不经意的转角欣然相逢。
这是一部视角独特的小说,故事发生在一个“虽然漂亮,却有些落寞”的村子——园村,森林、溪水、山风,仿佛皆是我们熟悉的、清新美好的中国乡土,铁轨、蒸汽机车、隧道,却又总好像多了一点什么,溢出了传统乡土的审美框架,形成了融合乡土田园自然美感和机械工业时代传奇感的独特美学空间。
两个男孩罗恩和加加去乡下的舅舅家过暑假,发现了一条废弃多年的铁路,进而发现了藏在洞屋里的蒸气机小火车,小火车激发了罗恩无穷的想象力,顺着这条铁路,挖掘出了父辈和祖辈的与这条铁路相关的故事,从而感受了上辈人创业的激情和守望的孤寂,而这一切也为他的童年增添一抹了浓重的色彩。
不仅从空间上逐步走向森林的深处,还从时间上渐渐逼近一个被遗忘的时代——上世纪60年代——一个热气腾腾的工业大发展时代。
故事的褶皱被渐次撑开,罗恩和加加这两个叙事主体与逝去时代的孩子——五毛和徐志翔的身影交错重叠,历史与当下二维时序的双重叙事开始互相拉扯、消长、推进、回旋,故事因此变得复杂而丰厚,真正迷人的气息由此诞生了,而且一经生发,便直指人心。
一条铁路,一列小火车,三代人的期冀与守望,一个村庄的繁荣与沉寂,个人的梦想与情感与大时代的变迁息息相关,给人以多重思考与品味。
“森林里的小火车”,逐渐成为一个内涵丰富、独一无二的意象和隐喻。
它是一台被遗忘在森林里的小火车,也是舅舅心中一道被掩埋的伤痕,它还指认着一个被忘却的时代和一段被淹没的童年,可它又是一个传奇,曾经有狂欢岁月最后却落寞收场,它见证过誓言,最终却成为一个谎言般的存在,躲藏于不为人知的山洞里,变成一段历史回忆的锈涩注脚。
正因为寄托了如此厚重的分量,当小火车在罗恩的梦中飞起来的时候,才能那样惬意;在当年的徐志翔、五毛和现在的罗恩、加加一起投入到重新发动小火车的“壮举”中时,才能这样激昂。
我们仿佛听到一种呼唤:“开出来吧
开出来吧
”从被遗忘的记忆里开出来,从痛苦的阴影里开出来,重新点燃童年的热望,重新激活向光的心灵。
这是一种令人动容的力量、一种坚强、一种不能遗忘的勇气。
过去了的不等于不存在,被遗忘了的不等于不存在。
它们一直都在,在森林里,在洞屋里,在时间里,在心里,等待着有一天,重新回来,再次出发。
森林里的小火车 读后感怎么写
吹响心中的号角——读后文:陈科慧(Outside over there),可以说是作者莫里斯.桑达克最为神秘的作品了,给世界众多读者留下了一个个谜团,让我们在喜爱这本图画书的同时多少有些望而却步。
各界媒体及图书评论家的评论和解读也给这本书增添了更多的神秘和距离感,以至于我在读过两遍之后,开始怀疑自己的阅读能力。
作者到底想要表达什么
作者童年的那些经历到底对这部作品有哪些影响
它到底好在哪里
到底神秘在哪里
为什么书名叫做,那个遥远的地方到底在哪里
带着这种种疑问,我又一次的打开了这本图画书,但是这次,我放下了这本书的全部赞誉和地位,作为一个普通的读者读一本普通的图画书,然后,我发现,我似乎与它接近了好多。
首先看封面,我觉得它很美很和谐,爱达牵着妹妹在向日葵花丛中,眼睛望着远方,宁静而美丽。
翻开书,我们会发现,在故事正文开始前,共有三页图画,一个英文书名页(图一),一个大大的中文书名页(图二),还有一个版权页(图三)。
图一图二图三这几页画面,在整个故事中起到了非常重要的作用。
图一中,爱达牵着妹妹的表情,那么的不快乐;图二中,爱达的眼神充满了抱怨,仿佛在说“为什么是我
”;图三中,妹妹面朝后哭着的表情。
然后,我们会注意到,爱达的身边身后一直跟着那些个“小妖怪”。
特别是图二中,小妖怪扛着梯子,扛着号角忙碌着。
这就是故事的开始吗
然后,正文开始了:爸爸要去出海远行,妈妈坐在凉亭里。
母女三人送爸爸远行的背影充满了无奈,妈妈坐在凉亭里的表情沮丧,爱达抱着妹妹在一旁,妹妹的帽子掉在地上,爱达看着帽子,妹妹在大哭。
画面的正中间有一只大狼狗,为什么要安排这么一只狗在画面中
将书翻到最后,爱达找回妹妹,抱着妹妹回到妈妈身边的画面,也有这只大狼狗出现,这要说明什么吗
图四然后,画面突然地从凉亭切换到房间里,爱达吹起了号角,哄着妹妹不哭闹。
(大家不要忘记了,这个号角最初是被一个“小妖怪”扛着来的。
)接下来的几个画面要连续看,我们会发现,爱达面向的窗子有几株向日葵,越往后,的越多,越茂盛,与此同时,另一扇窗外的景象逐渐变成暴风骤起,交加。
我不禁想,这向日葵意味着什么,这又意味这什么
图五图六爱达发现妹妹被掉包,被小妖怪偷走后,从伤心,变为愤怒,最后转化为一定要救妹妹回来的信心。
然而爱达找不到方向,这时传来了爸爸的歌声,让爱达找到了方向,终于落入了妖怪洞,真正开始了解救妹妹的历险。
下图(图七)可谓是最为神秘费解的一幅图画了,多重空间融合在一个画面里,可以看到妖怪洞里的妹妹,可以看到凉亭下的妈妈,可以看到看守洞门的妖怪,居然还有两位水手和一个睡觉的牧羊人。
这些都暗示着什么呢
不去管它,继续向下阅读。
图七经过一番努力,爱达用号角吹出神奇的曲子最终把妖怪卷入旋流,看下图(图八),爱达的眼神,是那么的坚定,那么的勇敢,那么的义不容辞。
而当那些妖怪是随着漩涡消失不见,最终看到了自己可爱的小妹妹时,爱达流露出的眼神充满了爱意和怜惜(图九)。
图八图九图十然后,爱达抱着妹妹沿着溪流回家了,图画正中(图十),有一座房子,里面有一个人在谈钢琴,桥那边有几个人(好像是三个水手)在用手远远的指着什么,再远处那个牧羊人已经赶着羊群远去了。
这一切和图七形成了呼应,依然读不懂,依然是跳过去。
(关于弹琴的那个人,后来再随书导读里看到介绍说那是)接下来,爱达抱着妹妹回到家,看到妈妈正在读爸爸的信:“我很快就会回到家,勇敢聪明的小爱达,一定能照顾妹妹和妈妈——永远爱她的爸爸。
”图十一
急求6篇300字左右的名人故事读后感(一篇我10分)
《蜂》 唐·罗 不论平地与山尖 无限风光尽。
采得百花成蜜后, 为谁为谁甜。
这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格,也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。
诗中讲蜂采花配蜜不是为了自己,而是为了人们。
这首诗歌颂了蜜蜂默默奉献,不求回报的高尚情操。
蜜蜂为采蜜终日忙碌,走遍山野田地,从来没有偷懒过,而配出诱人的、又香又甜的蜜却不是留给自己享用,而是留给人们享用的。
诗人用诗句寄托自己对蜜蜂无私奉献的精神所赞叹。
这首诗有几个艺术表现方面的特点:欲夺故予,反跌有力;叙述反诘,唱叹有情;寓意遥深,可以两解。
蜂与蝶在诗人词客笔下,成为风韵的象征。
然而小蜜蜂毕竟与花蝴蝶不同,它是为酿蜜而劳苦一生,积累甚多而享受甚少。
诗人罗隐着眼于这一点,写出这样一则寄慨遥深的诗的“动物故事”。
仅其命意就令人耳目一新。
森林里的传说读后感
“你们的问题我会替你们慢慢解决的。
不管怎么样,你们都要做一个好公民,不能再做出吃庄稼的违法乱纪事情了。
”这是老虎大王对兔子、狼、狮子大臣开会说的话,故事中的老虎大王是个只会说话的大王,它什么都不做,什么都不管,,一天就知道开会,也不知道是谁选它当的大王,要是我当大王就会限制狮子养羊的数量,这样就有草了,这叫生态平衡,才不会发生最后草没了,兔子没了,羊没了,狼没了,狮子没了,最后老虎大王也没了的悲惨事情的发生。
故事里砍柴的樵夫说“这个森林里根本就没有老虎”,相信继续下去樵夫也会没的,人类也会没的……我们的地球是个需要保护的家园,这里的动物、植物生存都需要我们人类的去维持平衡,现在的科技太先进了,我们人类想让哪种动植物消失都会做到,但是我们一定要维护自然界的平衡,否则这样悲惨的故事会在我们的身上发生的。
这首诗读后感300字
静夜的青蛙塘聒噪声时时在提醒我,夏已近,已近
(一) 生常常有些东西不知所踪,有些人下落不明,记忆中逐渐淡出,之后又再浮现;告诫自己,不可细究,虽然夜半想起暗暗惊心,但兀自来来去去,这是人生的常态。
而有的人已经永远离开,留下的微温印记,却让你觉得她还会回来。
不经意间,想起这样的一段: “我不记得我的母亲, 只是在偶尔的游戏当中, 有一段歌调在玩具上飘荡, 那是母亲晃我摇篮时 所哼的那些歌调。
” 是的,在这一刻,我想起了我母亲,浮动于前的,是稚子清亮的眼睛看到的世界。
幼年时最爱呆的是两个位置,一个是在摇篮里,一个是在母亲的背上。
在南方,从房梁上垂下的四根粗绳,就可以系住小孩子的摇篮。
我好动,经常乱蹬摇篮如小舟乱窜,而母亲会过来缓缓扶正篮沿儿,对着傻乐的我一笑。
彼时,我还没有什么确切记忆,这一幕,是镌刻在照片上的,还有大人们的讲述。
我能感觉到的是,醒来时,摇篮从来都是安稳的;自己黑溜溜的眼睛骨碌乱转,会贪婪地盯着房梁上吊下来的一个大篮子流口水,我曾想,里面该是装满了小孩子们渴望的神奇吧,一定也有好吃的。
怔了怔,我还看到一个亲切的面庞,她轻晃我摇篮,哼出的小调让我嘬着手指欢实乱叫。
母亲是个职业女性,同时也肩负着抚育我的重担。
她产假结束,家里又没有老人照顾我这小小孩,母亲就用一个背带把我束之身后,就像袋鼠妈妈反兜着小袋鼠一样,带着我去上班。
中午时,还须到集贸市场买菜,我就在她走路有节奏的颠腾中,歪着大脑袋美美睡着了。
母亲后来说,我那时睡得沉沉的,不乱蹬乱动,就象块小石头。
也因为背上紧贴的日子太多,夏天时我长了很多痱子,大家叫我“点点小石头”。
后来,母亲必得下乡支农,老家的一位婆婆实在心疼她,就把我接过去照顾四年。
这四年,母亲有空必来看我,但于我来说,这个间隔过于长,小孩子又是善忘的。
面对母亲,我真是忘了她是谁,躇蹰了半天,才憋出一声:“阿姨
”喊出后,这个来看我的“好心阿姨”泪水刷地就飞迸了出来。
直到我长大后,才知道母亲那阵子是多么的不易,而那一声“阿姨”叫得她难受无比。
(二) 母亲,请原谅我的无知,我并不是有意将您遗忘;那么,请容我以清缓的诗脚,掠过心灵那紧绷的组弦: “我不记得我的母亲, 只是初秋的早晨, 合欢花香在空气中浮动, 庙里晨祷的钟声向我吹来 象母亲一样的气息......” 大约在5岁的时候,我被母亲领回到其工作的小城。
在那里,我是个扎眼的外来客,没什么玩伴。
而母亲,会想法尽量给我些童年的快乐。
彼时,母亲已是某百货公司的仓库主任,管理着单位的成品库还有次品库。
在可以陪伴母亲上班的日子,穿过长达百米的货架,我可以像个国王检阅自己的士兵一样,自豪察看每一样未上柜台的玩具,那是多少小朋友们梦寐以求的童话世界里的幻物,还可以在静夜梦到它们像旋舞的天使、微微呼扇着翅膀。
而这扇通往童话的大门,是由母亲给我打开的,里面是我的舞台。
从废弃的次品里,我还被允许挑出一些无用的琵琶、二胡,稍加改造,就成为了儿时“舞龙”游戏的龙头和龙尾,中间的龙身子,则被孩子们用糖纸编制的挂穗缠绕而成。
威风锣鼓声中,每个人都是小小勇士,而我因这样的创意被奉为孩子王,不再受欺负。
这招,是母亲支的,却让我变废为宝,用这样的方法赢得尊重。
请原谅一个母亲小小的私心吧
那时,每家的生活都不宽裕,母亲的单位给各家分了几畦地,让职工自用自足。
勤劳的母亲在自留地上种了南瓜、青菜、红薯、芋头,还有护围的向日葵。
晨起抑或是暮近时分,她都要在地里劳作。
细心的母亲,还会趁着闲暇的间隙,给我在硕大的向日葵叶面上逮住金龟子,装在火柴盒里。
一到晚上,这些硬壳昆虫就会被我在屋里放飞,在日光灯管周围乱撞。
呵,金龟子,绿色的金龟子
亲爱的母亲,我在北方的一个庙宇,与您沉静的面庞隔着十年的时空互望,顺着远处钟声,蕙风向我吹来薄荷样的味道、那年夏天您的气息…… (三) 你曾经在意的,是你不经意间丢失的;你曾经珍贵的,是你有意识间淡薄的. 历经多少寒暑易节,雏鹰终于离巢远翔,我负笈北上求学。
但是在大二那年的暑假前夕,我却因为少不更事触犯了一项学院纪律,处理的手法可轻可重。
曾经自信桀骜如我,彼时龟缩在校一个月,不敢把这个坏消息告诉任何亲人,找不到出路,感觉我的大学也许到此就嘎然而止。
最终,还是按捺不住思乡的心情,登上了南下的列车。
抵达的那天,滂沱大雨,我在火车站的话亭旁给家里打了个电话。
母亲得知后,立刻带着雨披雨伞直奔车站,在漏雨的话亭里把瑟瑟发抖的我接回到家里。
其实,真正瑟瑟发抖的是我的心。
母亲看我瘦骨伶仃,给我做了许多好吃的补身子;但我心神不宁的样子逃不过她的眼睛,在她多次的铺垫中,我终于还是把事由、可能结果和盘托出。
意外的是,母亲没有责怪我,也没有落泪,只是说,事情发生了,就要勇于面对,明天你就返校,赢得开学前的时间认错,争取机会补过,母亲相信你会处理好,也会在这边给你们的院、系领导打电话,把问题说清楚。
当我返校,处理这件棘手的事情时,十八岁,第一次尝到了什么叫做“妥协”、什么叫做“低眉顺眼”、什么叫做“承担”,想到还有母亲的声援,心里始终存着支撑;遭遇了种种白眼之后,这件事情完满解决了,之后,我的大学之路一直很顺;我以为,这就是自我成长的努力结果。
但是,我错了,大错特错。
直到去年的夏的某一天,我去看望大学时的班主任,才得以知道事情的原委:那时,在我的处理意见没出来以前,几乎每个晚上,母亲都给副院长、还有系的党总支书记打电话,恳求给我这个还在上进的孩子一个宝贵的机会,从轻处罚。
说到激动时,还会声泪俱下。
因为班主任是当年事件全过程的亲历者,她说,不要因为你今天有点小成绩就翘尾巴,也不要以为当初那个机会全是靠你自己争取来的;如果没有你的母亲,就不可能有你的今天。
你的母亲,真是我亲眼所见最舍得付出的母亲
末了,班主任更说出了一个让我大吃一惊的事后花絮,她说:当年你母亲在事件的处理过程中,还给我汇过一笔钱,以示答谢。
我没有动,就拿自己的身份证,让你的X师姐取出来,代为转交给你,你收到了吧
” 我嘴上模糊应答着,却如五雷轰顶,母亲当年还为我做过这样的事情
这笔钱,我确然是没有收到过。
答案看来只有一个,就是X师姐取出钱来,已用作他途。
而X师姐,被视为品学兼优的学生,也一直在学习和生活中非常照顾我。
那时,也听说过她的父亲生了重病,急需用钱。
如果X师姐挪用了钱,一定是出于迫不得已的理由。
多年过去了,原不原谅她已经没有任何意义。
但是,在我的这件事情安然过去之后也就是一年,母亲就去世了。
所以我恨,恨母亲的一番心意被曲解。
我恨,真的痛彻心扉地恨,没有理由去恨任何人,恨的只有自己的愚蠢和狂妄,这一点几乎把我毁掉,也耗费了母亲的诸多心神。
如果没有这番操劳,母亲也许不会……母亲一辈子都没有求过人,这桩是破天荒的头一回,为的就是我这不争气孩子的前程。
我不配,不配得上这样的爱。
知道真相的那些晚上,正当德国世界杯,朋友们一起在筵前相聚,为每一个进球喝彩欢呼;而我,大口大口吞咽着杯中的苦酒,绕着海棠花溪徘徊了一圈又一圈。
母亲,再忧伤痛悔的灵,也不能将您唤回;但您在天上,是否可以悦纳
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”。
可是母亲,我知道,不论是风雨交加,还是朗日当空;不论我是在精密求证,还是在简单生活;不论我在独酌痛苦,还是在分享快乐;不论我在穿越蓝色森林的小径,还是在翻过道道山梁水渠,抑或是行进在死荫的幽谷;您都在看顾着我一直走一直走,这辈子,我都走不出您注视的目光,走不出 这大爱的疆域
“我不记得我的母亲, 只当我透过卧室的窗户 外望悠远的蓝天, 我觉得母亲注视在我脸上的目光 布满了整个天空
”
作文10篇300到400字
一丝惬意心中来夏天的晚上来得很迟,晚上7点天空还很明亮。
太阳渐渐消去,在余光中泼下凉水以后,我就坐在阳台上看夏天的黄昏。
太阳已经隐匿在后方的高楼和树木中,只有一点一斑还照射出来,把外面即将昏暗的世界点亮起来。
天空中的蓝从我眼睛上方向四周散去,渐渐浓开,然后变白,与远方建筑物下的淡黄相接。
它就像一只大床,纯净的舒适的床,但翻滚上面的不是我,我只是望着那里,躺在那里的是我的眼睛和过多的幻想。
或许天空承载太多,但一种外空的吸引力让幻想悬挂着,让人采撷,从而更加神秘。
并且,还有一些帮天空承载幻想的,比如霞。
霞不是阳光的作品,它只是偶然在那里,被偶然的一缕阳光所照射而发出了绚丽的光,是一种华丽与升华,它总是一丝一丝的,现在远方,近处,一笔宁静,一笔安详。
一切都是那么自然,就如我眼前的景色被我看到过。
那些老房子总在这个时候大放光彩,阳光在班驳的墙上留下一片片光辉,让旧时的痕迹充满阳光又留下浓重的阴影;每一面墙都有说不完的故事,那些痕迹与阴影是我们瞻仰和聆听的对象。
相比之下农田就直白多了,踩在它们身上的脚印一个又一个,滴在它们身上的汗水一遭又一遭,总是不停演绎,无须述说。
弯着腰的农民在精心护理;抬着头看天的在擦汗和瞻望;腰不停上下移动着的农民在挖掘土地的活力。
这些开发出来的翠绿和远方一站又站的绿色,构成了整个黄昏的休息站。
一阵风从天上的吹来或者吹上去,抒写着淡蓝与翠绿的心情。
天空偶然掠过的鸟。
好象伸手可及,却又一下子飞走了。
一切都是这样静谧,柔情充满整个夏日黄昏,这个时候我喜欢拿本书,不长的篇章在周围的环境的推动下慢慢品尝,有时对着一棵树或者什么的发呆,是把书中的意向联想到周边去了。
眼前的景色太美了,但却很短暂。
一棵树可以遮挡阳光,一阵风可以散云霞,天空迟早要暗下来,那时农人要回家,一切都失去了美丽黄昏的味道。
但是在这以后呢
夜晚的宁静同样使有心的人着迷。
天空以后可以更亮,只要有美丽的心情,美丽的黄昏天天都有。
我挽留不住霞,但我留得住此刻来自内心深处的一丝惬意。
我与世博的故事 众所周知,2010年世博会将在上海召开。
作为一个上海人,我们在倍感自豪的同时,我们又能为世博会做些什么呢
为了全面了解世博会,我专程前往位于淮海中路300号香港新世界大厦三楼的“中国2010年上海世博会展示中心”进行参观。
通过参观,我不仅了解了世界博览会的发展历程,而且也了解了中国参加历届世博会的获奖情况,尤其让我感兴趣的是中国2010年世博会的准备情况,从中可以看出各项工作正有条不紊的进行着。
看完世博展,我对我们上海办好这届世博会充满信心。
我本是小记者出身,我想利用我的特长为世博会做些工作。
于是我努力搜集2010年世博会的相关资料,编写采访提纲。
在资料搜集过程中,我对2010年世博会有了更全面的认识。
小到上海世博会的口号、会徽、吉祥物,大到上海世博会举办的意义和作用,我都做了精心的准备。
我时而用眼睛在书上贪婪地扫着,不遗漏任何出现“世博会”字样的地方,时而奋笔疾书,博观而约取。
完成准备工作之后,参访工作就此开始了。
我把地点选在了一个公园里。
我好歹也是久经沙场的老将,找准目标之后,我老练地走到一位晨练的老奶奶面前。
作完自我介绍,征得老奶奶的同意之后,我对她进行了采访。
“上海世博会的主题是什么
”问题刚一提出,老奶奶便不假思索地回答:“城市,让生活更美好。
”我一连提了好几个问题,她都对答如流。
于是我找了一个自认为比较难,可以考倒她的题目:“2010年上海世博会期间将遭遇哪些特别天气
”本以为她会说不出,没想到她居然也能回答。
她笑眯眯地看着我,好像在说:“这也能考倒我
”我很好奇,她的这些知识到底从哪儿来的
通过她的介绍,我了解到,“上海世博会”已经把上海市民全部动员起来了。
大家通过世博知识宣传、知识竞赛、志愿者参与等多种方式了解世博、宣传世博、参与世博。
我由衷地钦佩她。
接下来我又采访了一些人,我发现他们对世博会也有较好的认识。
试想,在全体市民的努力下,2010年世博会怎能不成功
在采访报告的最后,我这样写道:中国上海获得2010年世博会的举办权,是中国的骄傲,也是上海人的幸运。
举办一届成功、精彩、难忘的世博会,对中国、对上海具有十分重要的意义和作用。
办好2010年世博会,是我们的机遇,也是我们的责任。
我想,在上海人民的共同努力下,在全国人民的大力支持下,2010年世博会必将圆满、成功
纵观世博会百年历史,当一个国家成为世博会主办国的同时,往往也正是国力强盛、经济腾飞,民族自立之时,愿中国能抓住这一时机,实现中华民族的伟大腾飞
日全食日全食,是天空写给大地的童话吧
悄悄拿出深色幕布的天空,准备好了舞台,月亮迈着轻盈的步伐,走到了太阳面前。
但是此时的我们,都在注视着那个太阳啊,终于可以让大家直视的它在不断变换着形状。
从黑暗中延伸出的月亮的影子,只是这么默默地扮演着自己的角色,协助着这场完美的舞台剧。
一场以太阳为主角的舞台剧。
直到日月重合的那一瞬,我们才清楚的看到了完整的月亮的影子,但是很快,太阳的光芒又重现于天空光芒又重回大地,一片灿烂,还记得全食的时候月亮就像一个淡淡的排球悬在夜空中,还记得当初一样的凝望了月亮好久好久......今天看到那月亮,想起了一首歌。
不是“月亮代表我的心”,而是Pink Floyd的The Dark Side of the Moon。
(月之暗面)虽然月亮一直绕着地球转并且自转,但是它有一块区域是地球上的人们永远看不到的,这就是Dark Side of Moon(月之暗面).不知道你以前是否知道这个现象呢
下次晚上如果你有机会看到月亮的话,想象一下它的dark side,会不会觉得更神秘一些了呢
就是有月亮这样的角色,在我们身边,每天为我们奔波,默默地,只为让我们在我们的黄金时期散发出灿烂的光芒。
就是这样的角色,被称为父母的他们,甘愿做我们舞台的配角,在暗暗的幕布前匆匆行走着。
所以,作为他们太阳的我们要尽最大努力地发散光芒,让我们最最希望看到的,他们的笑脸,在光芒中越发灿烂。
今天,我可真是幸运,看见了从来都没见过的日全食。
呵呵,当时,天渐渐暗下来,那是月亮和太阳重合的奇景啊,我去24楼向远看,月亮渐渐吞噬着太阳——世界末日。
就像是电影《启示》里的那个一样,那个幸运儿,因为在远古时代,他们都不明白那是怎么回事,当然在现在,科学已经解释了这是怎么回事。
其实,我们都是幸运儿,如果在以前,我们会有什么样的生活呢
可以肯定的是不如现在。
我们生活在幸福的社会里,起码我是这样认为的。
你呢?微笑着看整个世界吧。
不论你现在怎么样,rich or poor,happy or sad ,你都有理由微笑。
天空暗下来的时候,路灯上的光,车子里的光,楼房里的光,交织在一起,演奏着一首千古绝唱,我的心理异常的激动,竟而认为汽车的鸣笛声也是司机表达激动的一种方式
日全食像一弯彩虹一样珍藏在我的心中,他的壮观,他的神圣,他的勇敢,他的无畏,又像一个勇士一样,留在千万人心中
碰撞与和谐初中的时候,读过这样一个故事,一群面对直入云霄的山峰犹豫的人,其中一名成员大声说了一句:“山不过来,我过去
”众人深受鼓舞都信心倍增,重又背上重重的行囊,上路了。
是的,当现实的状况与自己所向往的背道而驰的时候,我们需要做的就是主动化解这种阻碍前进的矛盾。
由于农业的兴起,人类从食物的采集者逐渐成为食物的生产者,人与自然的第一个关系就产生了。
人类开始从依赖、适应自然到利用、改造自然。
例如,据记载,早在夏代,我国就有了世界上最早的日食记录;古人徐光启还编译了《崇祯历书》。
观测天文、制定历法等也都是在利用自然。
圆形地球的概念和地球经度和纬度的概念也露出倪端。
这些都反映出人类正在利用自然,并且与自然和谐发展着。
16世纪资产阶级工业革命浪潮,一方面标志着人类对自然资源的开发及利用上了一个台阶;另一方面,也预示着人类对自然环境的污染与破坏也更深了一层。
在著名电影《摩登时代》中形象地展现出了这样的画面:荒芜的草原,干涸的土壤,废气弥漫的城市上空。
飘着油污的河水,石油和煤的燃烧排出的大量有害物质,使不少人都病倒了。
人与自然的冲突愈演愈烈,碰撞之声愈来愈响,愈来愈刺耳。
破坏自然生态的行为不仅造成了巨额的经济损失,还危及到了人类的基本生存条件。
例如,随着第二次世界大战的爆发,甚至出现了核污染。
人类对自然森林的破坏,使全球变暖,因而对全球生态环境和社会经济产生重大影响。
为了抚平不和谐的声音,人类开始思考怎样化冲突为和谐,使人与自然之间产生一种共存,互容的关系。
于是产生了法律,人类用法律的力量去阻止和制裁那些环境的破坏者。
例如,伦敦在1933年11月18日颁布了《保护自然环境中动植物公约》。
1969年东乌旗乌拉盖地区大面积开垦草原。
2003年东乌旗满都宝力格苏木草原被开垦约一万亩等等。
因此,人类还用“疼绿忏悔日”的方式来突出地球日的真义
方能显出深层的生态保护的觉悟和自我监督
因为地球日本身就是人类反思自己行为、对自然造成的破坏,并且表达要用行动纠正以往的生态过失的决心。
但是,从理性的科学的角度来说,没有碰撞就没有前进,没有发展。
有了碰撞才有达到和谐的可能,而和谐也在不断产生新的碰撞。
当今世界极力呼吁:人与自然和谐发展。
在经历了多少年变化的大自然正接受着人类日新月异的改变。
是的,碰撞不可能凭空消失,和谐也不可能突然出现。
所以无论用哪种方式我们都要去不停地思考如何将碰撞化解为和谐,让人与自然共存,互容。
也许明天,我们通过自己的努力,可以迎来一个更加美丽的地球
帮助自己帮助他人就是帮助自己“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。
你帮助的人越多,你得到的也越多。
你越吝啬,就越一无所有。
”这是文章的第一段。
现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。
我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你
我恨你
”接着山谷传来回音:“我恨你
我恨你
”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。
母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。
”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。
” 生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。
只要你付出了,就会有收获。
再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。
爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。
所以,助人不仅是付出,也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。
他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。
社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。
许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。
当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。
助人是快乐的。
别人得到了温暖,自己得到了快乐。
这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗
铭记:给予就是获得。
责任 自从来到这个世界以后,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它。
这件行李被我们称为——责任。
责任常常是双向的。
父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。
比如,社会有对未成年人的义务教育的责任。
能够承担责任的被称赞为勇者。
古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的是懦夫。
要承担责任,光有勇气是不够的,还必须付出艰辛的劳动。
不信,让我讲这样一个故事: 一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12。
5美元。
这12。
5美元在当时可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。
男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。
见儿子为难的样子,父亲拿出了12。
5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。
”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。
终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。
这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。
他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。
” 的确,承担责任是需要付出艰苦劳动的。
有的责任是我们应当承担的,而不是可以逃避的。
但是,承担责任也要有一定的原则,有的责任是不可以盲目地承担的,要量力而行。
当我们在做事之前,要对整件事有个大概的了解,正确地估计一下自己的能力。
否则,你将会迎来不堪设想的后果。
有时候,也会常常发生不负责任的事情,它们往往会酿成悲剧。
1982年5月28日,一列火车向关内行驶,一位铁路工人把起道机放在路线上,没拿下来,便去买冰棍。
结果造成了震惊中外的火车翻车事故。
造成10节车厢报废。
三名旅客丧生。
这次事故,原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。
责任是诚信的表现。
尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。
让我们承担起肩上的责任时,高呼一声:“扛起来吧,做一个坚强的勇者
” 瞬间 在那以前,我一直以为生活是平淡的;在那以前,一直以为生活中缺乏精彩;在那以前,一直以为生活中的每一个瞬间都是很容易回味的;在那以前,一直以为来人世走一遭只是为了履行一项任务;在那以前,一直以为拥有生命,便是为了等待死亡……但在那以后,我的一切想法都改变了,只因那精彩的瞬间。
也许是天生的悲观因子在左右着我吧,那时的我总觉生活无聊,于是,我爱上了摄影,歇斯底里地爱着,没事就挂了相机穿梭于大街小巷,希望以此寻找精彩瞬间,聊以自慰。
那天,周末,我去山上采风。
费了九牛二虎之力登上山顶的时候,已近黄昏。
山上只我一人。
树木窸窣,凄清寂寥。
放眼望去,我一惊,心被震憾。
夕日欲颓。
那酡红如醉,渐渐铺开,化去。
天边的几丝薄云,随之点点浸染,向四边漫开。
蓝天刹时映上了片片醉红,蔓延,扩散,半边天被渲染上淡淡的红晕,清远,诱人。
江面点点金光,沉鳞竞跃。
红彤彤的江水泛着涟漪,星星点点。
远处几叶小舟,也被染上撩人心扉的酡红。
风起,鳞鳞波光绚烂耀眼。
而那丝丝的风,也似泛着梅红,暖暖的拂过面颊,水水的,滋润起我龟裂的心田。
多么精彩
这瞬间
待我蓦然醒悟,我赶忙端起相机,调好焦距,却可惜,那迷人的酡红已渐渐消散。
无奈,我只好摄些残景。
带着惊喜之余的遗憾,我开始下山。
照片冲洗出来,原以为不会有多少起色,但翻出一看,心又一次被震憾。
鳞鳞江水,依旧泛着金箔般的光泽,却是“半江瑟瑟半江红”。
江面扁舟,已收起风帆,舟上渔人的笑脸依稀可见,红通通,金灿灿,那是一日劳作后收获的幸福
天幕上,酡红淡淡,如褪了色的帆布,带着时间的痕迹。
我醉了,深深的…… 在那以后,我发现生活是绚丽而多姿的;在那以后,我发现生活中精彩无处不在;在那以后,我发现生活中的瞬间精彩而美丽;在那以后,我发现来人世是一种享受——享受精彩的瞬间;在那以后,我发现生命的本质便是欣赏美,欣赏精彩的瞬间……一切一切的变化,只因有精彩瞬间相伴。
书伴我成长 读书能改变一个人的品德,提升一个人的思想,铸造一个人的灵魂。
书是知识的海洋,读书对每个人来说都非常重要,它甚至可以影响人的一生。
通过读书,让我们学会了本领,掌握了技能,得以在这个世界上有了生存的资本,通过读书,让我们懂得了做人的道理,陶冶了情操。
书是我们的良师益友。
读书是一种享受;读书是一种情怀。
坚持读书是教师最起码的职业底线。
尤其是处在这样一个学习社会化的时代,只有读书,才能不断完善自己,提升人生品位,促进专业发展,超出“匠”的局限。
读书,能够促进教师的精神生长。
人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。
由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。
其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。
对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。
避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法唯有读书。
书籍会使教师不再自甘平庸、俗不可耐。
读书,才能消除“职业倦怠”、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。
书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。
一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。
当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。
这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。
苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。
”从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。
教师作为传承文化的使者,必须伴随着读书而发展而超越自我。
读书,能够使教师不断增长职业智慧。
读书是课改的需要。
新课程的实施,对教师的素质提出了尖锐而有力的挑战。
新课程不再像传统课程那样统一机械、墨守成规,很少变通,而是具有许多不确定性:多元智力和多元价值取向,决定了教学目标和结果的不确定性;个别化教学决定了教学对象的不确定性;综合性的加大决定了教学内容的不确定;师生共同探讨新知决定了教学过程的不确定性;教师作为课程具有的自主性决定了教学方法的不确定性;……教学的多样性、变动性决定了教师必须是个娴熟而高超的教育教学设计者、决策者、支配者、智者、专业知识的发展者和创造者。
尤其是那些无法预见的、实践性的、从未见过的教学情境,更需要教师具有临场多向想像、迅速选择、敢于决断、巧妙引导等各种创造能力。
这些,如果不是一个学习型、研究型、反思型的教师,是绝难胜任的。
实施新课程首先要转变观念,而转变观念的过程又是一个不断用新理念置换旧观念的痛苦的改造过程。
实现这个痛苦的改造过程,唯有读书。
“一桶水”总有耗尽的时候,一支“蜡炬”总有燃尽的时候,不读书,又去哪里寻找“活水的源头”呢
不读书,就不知道当今教育观念变化之大,教育形势发展之快,也不知道自己的教学观念落后到什么地步,自己过去的教学是多么可悲、可笑。
只要一读,就会有“柳暗花明又一村”的感觉,心里就会敞亮多了。
要读教育改革的理论,读优秀教师的教学经验总结,读哲学,读文学,读历史,读科学……在与大师、优秀教师的对话中反思自己的理念,反思自己的教育教学实践,将读与思,读与教,读与研等结合起来。
书读多了,认识提高了,实践也就有了方向,有了信心,有了力量,就能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的神奇。
教育需要知识渊博的教师,教育要培养出智慧的人材,而只有知识渊博的教师才能培养出智慧的学生。
让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,让读书伴我们成长吧! 我要飞像只被缚束的小鸟,我用劲全力要挣脱出牢笼,渴望着自由,渴望能飞翔的我奋命抵抗着,却毫无力气,牢笼太大,大得可怕,我慌了,心开始彷徨了,我没有力气挣脱它,我没勇气离开它,害怕离开牢笼后,我能归依哪里?或许牢笼困住我的是自由,但我却束缚了自己的心. 灯火弥漫,夜幕降临下的这座城市,在灯红酒绿的铺陈下,倒有着几分引人入胜的魅力.是啊!城市在变化着,人们的生活也在改变着,世界也在轮流旋转着,我却在这烟火璀璨的夜空下迷途了…… 前方的路是那样的遥远,那样的渺茫,那样坎坷,艰辛……未来在哪里,在哪里?我像只迷途的羔羊,四处寻觅着,盼望着,寻找我的羊群……我彷徨了,我无力,我找了好久好久,还是没找到前方的路,没找到通往远方的路……像只被缚束的小鸟,我用劲全力要挣脱出牢笼,渴望着自由,渴望能飞翔的我奋命抵抗着,却毫无力气,牢笼太大,大得可怕,我慌了,心开始彷徨了,我没有力气挣脱它,我没勇气离开它,害怕离开牢笼后,我能归依哪里?或许牢笼困住我的是自由,但我却束缚了自己的心. 或许我渴望的是天空,渴望更遥远的星空,讨厌被别人指挥着,被别人牵着鼻子走.尽管我没有勇气,但我会用自己实力证明没有了你们的保护我一样会活出自己的风景,一道靓丽的风景,我要亲手绘制它,用自己的努力与毅力去描绘它.我讨厌别人说我懦弱,我讨厌泪水,那时一种自负与懦弱的表现! 五年级,我人生的第一个转折点,我有太多太多的梦想,太多太多的愿望等着我去实现它.我不会放弃的,即使要不择手段也在所不惜.这世态太肮脏了,肮脏得让人无法想象,只有靠自己的实力去开阔属于自己的蓝天!~~ 我一定会努力的,我要飞出这牢笼,我要挣脱出大鸟的保护,去寻找自己的未来,创造自己的未来. 我渴望自由,渴望自己的天空. See me in the sky ,不能一直依赖,就算风雨覆盖,我也不怕重!. 精彩音乐 轻轻地,打开一扇窗;静静地,啜饮一口茶。
旋动电钮,我与窗外清风、茶中馥香一道,享受精彩音乐
听高山的巍峨,听流水的潺潺,七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音,寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲,道出一段段故事旧情。
梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩,聆听着,叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情,神往那段幽婉的蝴蝶之舞,流连那倾注了太多思念的楼台……回环之余,《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
阿炳的一生因为有了《二泉》不再落寞,《二泉》的底蕴因有了阿炳的执着而不再平凡。
在苍穹之下,太湖边上,一位盲人在抚琴独忧,用悲戚的琴声控诉社会的黑暗,怒斥人心的冷漠。
《二泉》让阿炳怆然神伤的眼睛,迸发出坚毅与力量
驻足民族音乐的殿堂,沉甸甸的心中仿佛释放出阳春白雪的典雅、黄钟大吕的雄浑……音乐换了一曲又一曲,精彩还在继续—— 感受肖邦用独特的心灵,倾诉一腔爱国柔情;感受贝多芬那双神奇的手,谱写田园之曲,撞击命运之门;感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车,在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞;感受舒伯特在流浪途中的菩提树下,留下一个孤独的身影…… 巴赫的赋格曲,浪漫优雅,折射出遥远的巴洛克时代风貌,迸发出远古的文明底蕴;柏辽兹的幻想曲,奔放洒脱,在古典中引入时尚,在秩序中引入不羁,在传统中引入个性;舒曼的小夜曲,恬静悠然,在无人打扰的夜晚,安抚你躁动的灵魂,轻吻你伤感的脸颊,让心灵与自然融为一体,享受完整的生命
聆听聆听,帕瓦洛蒂的高亢,莎拉布莱曼的轻柔——呵,那是天籁
徜徉异国音乐的圣地,我感受到的是一种文化与精神,透着一股对音乐的至爱
精彩音乐,让心灵获得澄净,让人生得到启迪
窗外清风还在游弋,茶中馥香还在飘溢……朋友,感受这精彩音乐,让它为你黯淡的心灵着色,让它为你平凡的人生添彩
望采纳,谢谢~
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先到先得~~
1、岳阳楼记读后感 假期里闲来无事,便在书桌旁看书。
偶然发现一篇古文《岳阳楼记读》。
读完后我感慨万千,便把读完后的感受和大家一起分享。
我第一感受是美:岳阳楼耸立在湖南省岳阳市西门城头、洞庭湖畔,自古有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之盛誉。
特别是从“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
”这一段,因为只要登上岳阳楼,就有心怀开阔,精神愉快;荣耀和屈辱一并忘了,端着酒杯对着风,那心情真是快乐极了,这充分体现了岳阳楼美的神奇。
第二 我感受到了范仲淹的忧愁:从这一段“ 嗟夫
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉
不以物喜,不以己悲。
居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫
微斯人,吾谁与归
”这一段,因为它的意思是: 唉
我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种心情,是什么原因呢
不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,在朝廷里做高官就为百姓担忧;不在朝廷上做官就为君主担忧。
这样看来是在朝廷做官也担忧,不在朝廷做官也担忧。
既然这样,那么什么时候才快乐呢
那一定要说:“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐”吧。
唉
如果没有这种人,我同谁一道呢
这也充分体现了范仲淹的忧愁。
《岳阳楼记》让我知道了岳阳楼的美,也让我懂得了“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。
” 2、《海伦凯勒传》读后感 自从读了《海伦凯勒传》以后,我非常同情她又很佩服她。
海伦从小生活在一个温暖的家,家里有爱她的爸爸,妈妈。
海伦小时侯被病魔夺走了听觉、视觉,自从安妮苏利文小姐走进她的生活,就像一把神奇的钥匙,开启了她封闭的心灵,苏利文老师先教海伦识字,她认识的第一个字是水。
后来苏利文小姐带她去树叶那里,苏利文给她“说”秋天的叶子,这时,海伦兴致勃勃地写了一篇文章,叫《秋叶》,海伦因为这篇文章心都快碎了,她被人们误会为抄袭,因为她的文章和一篇堪比小姐写的《霜仙女》十分相似,后来这件事情真相大白了,原来,霍金斯夫人给她“讲”过这个故事。
海伦上了中学,通过了两次考试,飞向了她梦想的天堂大学。
上完了大学她和苏利文开始到世界各地去演讲,鼓励全世界的残疾人。
她活到了八十七岁,被评为百年来风云人物之一。
她一生都在向世人证明残疾并不等于无能
海伦这种坚韧不拨的精神值得我们学习,我们遇到残疾人应该对她们伸出援助之手,为残疾人送去温暖。
3、《荷塘月色》读后感 我走近写字台放着CD,听着悠悠的小提琴曲,琴声的柔美,乐曲的哀愁,使我禁不信翻开了《荷塘月色》走入了书中。
“这几天心里颇不宁静……” 朱自清 —— 现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。
“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。
阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。
爱热闹、爱群居 —— 当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里,爱冷静、爱独处“白色恐怖” “白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中,想住在“世外桃园”。
从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心情也随之而波动起来。
“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”,田田的荷叶,零星在荷花,风中的花香,真令人心旷神怡。
夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,简直就是用光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。
我在作者笔下尽情的赏花观月,我陶醉了…… 看着看着,突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了,四周围着蓊蓊郁郁的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。
《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来,体会着作者的无奈和彷徨。
仿佛又回到了起初的不宁静…… CD机的小提琴乐曲渐渐地接近尾声,音乐停了,我也翻到了文章的末尾。
我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬。
可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。
作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。
而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习,去好好的珍惜现在的生活。
我缓缓地合上了书本,闭上了眼回想着书中的伟大的民主战士 —— 朱自清,慢慢地,我睡了,希望梦中再能与荷塘相见。
4、三国演义读后感 《三国演义》这个名词大家都熟悉吧,它是中国古典四大名著之一。
作者是明朝的罗贯中,书的大概内容是:东汉末年,汉灵帝刘协昏庸无能。
后被董卓夺权,曹操等地方诸侯组成联盟,立袁绍为盟主,征讨董卓。
董卓后被吕布谋反刺死。
再经过一番群雄割据,刘备、孙权和曹操三国鼎立。
刘备占益州(今四川),曹操占北方大部分地区,孙权占江南地区。
就这样,又经过了100多年,曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。
建立晋朝,统一天下。
其中有三个经典的故事是诸葛亮的三把火,火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁,每次针对的敌人都是曹操,虽然曹操拥有百万雄师,但对于才华横溢的诸葛亮来说,几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。
下面来走进这三把火了解了解它们吧
第一把火。
火烧博望坡三国前期,曹操为了统一全国,而攻打刘备,此时刘备投靠刘表,驻在新野。
曹操派大将夏侯敦进攻新野。
这时刘备已经请出了诸葛亮。
诸葛亮在新野设下埋伏,令赵云去诱敌深入,然后火攻。
夏侯敦一时轻敌,大败而归。
第二把火,火烧新野,火烧博望坡之后,曹操不甘心,卷土重来,派曹仁和曹洪两名大将率大军进攻新野。
诸葛亮觉得新野不能久呆,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火的东西。
曹军进城之后住入了民房。
夜里狂风大作,埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。
大火迅速烧起来。
曹兵逃奔出城,被刘备军截杀,再次大败而归。
最后一把火,火烧赤壁,曹操在有利形势下,轻敌自负,指挥失误,终致战败。
孙权、刘备在强敌进逼关头,结盟抗战,扬水战之长,巧用火攻,终以弱胜强。
此战为日后魏、蜀、吴三国鼎立奠定了基础。
同学们,三国给了我许多启发,也让我开始对历史有了进一步的了解。
人要足智多谋,不能野蛮行事,做事还要三思而后行
5、《爱她就是爱自己》读后感 “她”指的是地球,我们的母亲。
在此我呼吁大家“保护环境 ,保护地球,保护我们的母亲。
” 长城,我国最雄伟的建筑。
如今的长城,作为一旅游景点,吸引许许多多的中外游客。
创造中国旅游业的辉煌。
但是我们破坏了环境,破坏了长城已享受千年的宁静。
在小作者罗希笔下,长城是那样美丽与壮观。
但因为我们的随心所欲,昔日洁净的长城,已不复存在,走上长城,我们会感叹长城的壮观。
但更加引人注目的是那垃圾,基本上每隔一段距离就会有垃圾,我们虽然不喜欢,却没有一人主动捡。
也没有人提醒犯错的人。
保护环境,每个人都要严于侓己。
当今社会,人们越来越重视环境的保护。
过去的罗泊湖水草茂盛,楼兰古城繁荣兴盛。
如今罗泊湖已经干涸,楼兰古城在荒漠之中。
罗泊湖和楼兰古城仿佛在告诫我们:破坏环境,就是毁灭自己。
地球,人类的母亲,她慷慨无私的养育人类。
如今却伤痕累累。
保护环境刻不容缓。
爱她,就是爱自己。
6、《丑小鸭》读后感 伟大的故事家安徒生编了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》。
故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的欢迎,十分自卑。
后来,它长成了一只美丽的白天鹅。
这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的意境,你就会认为里面蕴藏着一个道理。
童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人对它的鄙视。
可它并没有在意,只管自己努力做事。
慢慢地它长大了,凭着自己的才能,变成了一只漂亮的白天鹅。
这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。
我们的身边也不乏有这样的例。
有的同学相貌也不突出,平时不大说话,沉默寡言,是平平常常的同学。
但他们从没放弃对自己的要求,努力学习,不耻下问,成绩名列前茅,受到了所有老师的称赞。
其实,丑小鸭似的孩是很多的,只要大家敢于磨练自己,勤奋学习,长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。
7、《复活》读后感 近期,我读完了俄19世纪大作家列夫·托尔斯泰的又一大著作——《复活》。
“复活”,故明思意指死去的人再一次或得生命,现实生活中不可能有这种事。
我对托尔斯泰颇有了解。
其并不是一个科幻作家,因而我怀着兴趣翻开了这本书。
书中讲述了一任贵族青年——聂赫留朵夫,早年与一个女仆卡秋莎·玛丝洛娃发生了爱情。
聂赫留朵经历了军旅生涯后,精神上受到了污染,以至后来对卡秋莎·玛丝洛娃做出了无法弥补的丑恶行为,并抛弃了她,至使其堕落。
在多年后,两人以犯人和陪审员的身份重逢于法庭,做为陪审员的聂赫留朵夫良心深受谴责。
为了“赎罪”,他开始了对玛丝洛娃的“救助”。
在为此奔波的途中,聂赫留朵夫亲眼目睹了俄国农民的痛苦与贵族的压迫。
最后“救助”终末成功。
于是,聂赫留朵夫决定与卡秋莎·玛丝洛娃同赴西伯利亚流放地。
这时的他感到精神上受到了“复话”。
读过后,我仍不大理解,在片刻沉思后。
才渐有所悟: 精神是肉体的支柱,有些人虽仍活在世上,却只是行尸走肉。
受人唾骂。
相反之,有的人虽已死去上百年,然而即使再过上千万,他(她)的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。
在堕落的人中,也有从新“洗清”自我的人。
书中男主角聂赫留朵夫,就是一个从纯洁无邪的少年,在经历了军旅生涯后,堕落一时,最后终于在精神上恢复了自我。
这又体现出了当时俄国政治的腐败。
我曾经读过列夫·托尔斯泰的《战争与和平》,甚是精彩。
望大家也看一下。
还有对大家说的:在看一类名著之前,最好看一下作者介绍。
有助于大家理解8、《海底两万里》读后感 这次暑假期间,我看了许多书,其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》,这本书非常有意思,我两天就把这本书看完了,这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁,并开始惊险的海底之旅…… 本书作者--儒勒.凡尔纳是一位杰出的科幻小说家,本书也是他的代表作之一。
写书时,人类不但还没有发明潜艇,甚至连电灯都还没有问市,可他在小说中,却活生生的创造了一艘潜艇--鹦鹉螺号,让书中人物搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号,在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。
目睹了无数的海底奇观,并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。
凭着坚忍的意志力与过人的智慧,终于克服了所有的困难。
经历了难已想象的海底冒险。
同学们
我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极冰壁间脱险。
还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。
来吧
我们一起去探索
9、读《雷雨》 雷雨从开始似乎就注定了这个是一个悲剧。
然而悲剧的造成者便是故事的男主人公:元锡公馆的大少爷——周朴园。
就像众多中国悲剧那样,一个风流的少年看上了自家的女佣,这样的结合自古至今都不会有好的结果。
倘若那个男的有情有义,大不了两人私奔,背离父母,远走高飞作对苦命鸳鸯,然而刺骨始终的女主角侍萍就更苦命了,周朴园这个风流少爷虽被她的青春美丽与温柔打动,但他那颗只懂爱自己的心又怎会与她厮守一生?他为了自己的前途最终放弃了侍萍。
孤苦无依的侍萍带着患病的二儿子伤心的离开,原一味故事就这样结束了,谁知造化弄人,命运又将他们牵扯在一起。
错综复杂的关系又上演了,简直就是一团糟,最终导致了同母异父的兄妹相爱。
身为他们的母亲,侍萍只能接受命运的捉弄,也只能埋怨自己给孩子带来的命运,似乎一切该终结了,偏偏当年的风流少年周朴园在误会下道出了他们是同母异父的兄妹。
这件事害死了3个人…… 这样一段揪心的人生怎不让人心痛
历史上这样的故事几乎是久演不衰,在类似故事下的牺牲者不在少数,我想,这并不是简单的故事而已,社会的真实情况应该是故事的原型。
这与当时人民的道德准则、思想观念密不可分。
在现今社会,人思想的改变,女人变得坚强、勇敢,绝不会无声无息受命运的压制,必会反抗。
除了科技发达以外,人文思想的进步也是时代进步的一大标志。
人们常常在知道过去的不幸后,暗自庆幸自己生活在这样美好的时代。
然而,我不但要感谢新时代,新中国给予我们的幸福生活,而更应感激丽时代给我们的觉悟。
没有过去的凄惨,哪来现在的幸福甜美
10、《羊脂球》读后感 记得高一的语文课我学习了莫泊桑的短篇小说《项链》、《两个朋友》。
从而认识了这位并列于契诃夫和鲁迅的世界短篇小说之王。
莫泊桑与巴尔扎克同样生长于19世纪的法国,一生创作了近300篇短篇小说和六部长篇小说。
《羊脂球》的诞生,使莫泊桑一鸣惊人,这不仅是莫泊桑的处女作,更是他的成名作、代表作。
小说描绘了一八七零年普法战争期间,有一辆法国的驿车在离开敌战区时,被一名普鲁士军官扣留。
军官一定要车上一个绰号叫羊指球的妓女陪他过夜,否则驿车就不能通过。
羊脂球出于爱国心断然拒绝,可是和他同车的有身份的乘客为了各自私利,逼她为了大家而牺牲自己,羊脂球出于无奈而作了让步。
可当第二天早上驿车出发时,那些昨天还苦苦哀求的乘客们却突然换了一幅嘴脸,个个疏远她,不屑再与她讲话。
作者用一个不愿委身侵略者、地位卑微的妓女和当时一些上层人士作对比;作者以经过关卡前羊脂球把提篮里的东西拿出来与大家一起分享和经过关卡后他们对她的一屑不顾作鲜明对比。
这些是在时处的对照,另外也是对爱国方式的对比。
读完《羊脂球》的第一感觉,就是为羊脂球叫不平。
仔细想想,这更与当时的法兰西第三共和国社会背景有关。
资本主义法国人与人之间的地位隔阂、建立在金钱上的虚伪友谊和亲密,在作者笔下被淋漓尽致地体现出来。
莫泊桑的作品涉及社会各阶层,有贵族、官僚、资本家、公务员、工人、农民、乞丐、妓女。
他深刻地揭露上层社会人们的丑态和腐朽;同情和赞扬下层社会的劳动人民。
但是,莫泊桑还不能彻底写出当时社会的阶级利益关系、党派之争、资本主义高度地释金主义及一些军事、政治事件,有一定的局限性。
他的名著《漂亮朋友》,又译《俊友》很形象地描绘了一位以美貌和手段取得上流女性信赖,而且名利双收,并成为百万富翁的女婿,还要竟选众议员的小职员杜洛阿原,侧面揭示了给俊男创造如此飞黄腾达条件的是当时腐朽没落的资产阶级上层社会,是社会熏陶了这样一位“小人物”。
作者在对其中男女关系的情节描述渲染得有些过分,但由此可见当时社会对作者自身情操的影响程度。
同时,也可想象法兰西第三共和国的覆灭不还矣。
承闻今年是莫泊桑诞辰一百五十周年之际,他的文学成就仅次于欧洲19世纪末自然主义流派的左拉。
读莫泊桑的作品,尤如欣赏一段历史,人物的真、善、美几乎荡然无存,一切都受金钱、权位、名誉的支配,社会腐败不堪。
这对人是一种精神上的启迪,对社会则暗示下一个时代的到来。
11、《谁动了我的奶酪?》读后感 书中有4个人物———两只小老鼠嗅嗅匆匆和两个小矮人哼哼唧唧.他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西.有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活.很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实.经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢…… 奶酪自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁等等. 生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的奶酪在变化.各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了我的奶酪?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔.如果你在各种突如其来的变化中,总耽于失去的痛苦,决定的两难,失望的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍.生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就懒得变动,或者是没有勇气和激情再去变动和追寻 我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活.当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在.12、读《成功的秘诀》 一个人要成才,离不开勤奋。
只有勤奋了,才能把学业搞好。
有的人学习不好,如果有许多原因,但其中最主要的原因是不勤奋。
要知道,“业精于勤荒于嬉”,“一勤天下无难事”,懒惰思想要不得。
青年学生,如果勤奋学习,就会有好的学习成绩,就能成为国家的栋梁之才,还愁没有前途吗
说到这里,我想起了古代名人的故事。
据《晋书》记载,祖狄和刘琨都是晋国人,他们每天凌晨听到鸡鸣时,就一起起床舞剑,并彼此激励,发奋用功;在国家用人之时,他们成了国家的栋梁之才。
这就是闻鸡起舞的故事。
郭沫若曾经说过:“有几分勤学苦练,天资就能发挥几分,天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
”让我们从今天开始,勤学苦练,准备长大为祖国贡献出力量吧
13、《威尼斯商人》读后感看惯了莎士比亚的悲剧,偶而换换口胃,欣赏一下他写的喜剧,也蛮有味道的。
上个星期,我读了莎士比亚写的名著《威尼斯商人》,让我感觉到友情的珍贵。
主人公安东尼奥和贵族青年巴萨尼奥之间的真挚友谊,面对生与死的考验,他们的友谊更显得无私。
《威尼斯商人》和莎士比亚其他的剧本一样,表现了他对生活的热爱,还有对青春的向往。
我觉得这个剧本的情节曲折有趣,洋溢着十分浓厚的喜剧色彩,也体现了莎士比亚本人在生活中开朗乐观的性格。
剧中有个既可恨,又使人同情的人物,他叫夏洛克,是个犹太人,放高利贷的。
他唯利是图,贪得无厌,但是他也是一个受歧视的犹太人。
剧中他代表受压迫的犹太人说的一段话一直令我难忘:“难道犹太人没有眼睛、没有五官四肢、没有知觉、没有感情、没有血性
他不是吃着同样的食物,能受同样的武器伤害,同样需要医药治疗,冬天会觉得冷,夏天会觉得热,跟基督徒一样吗
”他为一个受苦受难的民族发出了不平的呼声。
我比较喜欢那个鲍西亚。
她优雅高贵、温柔多情,有高度的智慧,敢于机智果断地投身于行动,用自己的行动证明妇女不比男子差。
这本书写出了当时生活在威尼斯的商人那儿的真实故事,人间的亲情和友情比什么都重要,这本书写出了我们对待朋友应有的态度。
想不到莎士比亚写的喜剧是那样有趣味。
14、读《童年》有感 最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。
外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。
就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。
其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了
我们多幸福啊,被父母宠着。
每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
而高尔基那个年代呢
高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。
我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢
这些毫无意义的事情值得他们去做吗
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。
我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。
这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧
15、读《红岩》有感《红岩》描写的是解放战争时期,在山城重庆,我中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。
虽然他们大部分的人都牺牲了但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利的英雄事迹。
在这部电影中我认识了一位伟大的女性:江姐。
她面对老虎凳、竹签,不但没有被吓倒,而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径,深深激励了监狱中的革命志士;我还认识了可怜的小萝卜头,他长着大而有神的眼睛,因为营养不良而显得又瘦又高。
被狱友们怜爱地叫做小萝卜头,然而,小萝卜头,并不惧怕敌人,他担负着为狱友们送信的任务,同志们在狱中相互鼓励,互相支持,坚信胜利一定会属于人民,属于中国共产党。
他们甚至在狱悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗,时刻准备着庆祝胜利。
然而恶魔般的国民党军统,就在革命胜利前夕,残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士,甚至也不放过可怜的小萝卜头。
看完电影,小萝卜头,的眼睛一直晃在我眼前,江姐的声音时时回荡在我耳边,我深学地被他们的英雄气概折服了。
在他们面前,我显得渺小而惭愧,他们为革命,为国家的解放献出了宝贵的生命,与之相比,我们现在在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢
16、读《遥远的岛》有感在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里,有篇名叫《遥远的岛》的文章,给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。
从前有两个孩子,他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。
可是当终于有一天,他们真的踏上这个小岛之后,才发现,这只不过是一片不成样子的荒野。
他们简直不相信自己的眼睛,这就是曾日夜向往的小岛。
他们回家之后一直很难过,也从此不再看这个小岛了。
看了这篇文章之后,我感触很深。
从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实,也是成长的一个重要的内容。
每一个人的童年时代,都是梦的季节。
小时侯,我们阅读的,是美妙的童话,画的,是无拘无束的想象画,听的,是欢快的儿歌,做的,是无奇不有一心向往的梦。
小时侯,在我们的眼里,周围每个人都是笑着的,每个故事都有圆满的结局,天空,可以画成绿色,狮子,不会吃人……一切都是多么美好啊。
但是,随着年龄的增长,时间的飞逝,我们长高了,长大了,看到的东西多了,也懂得了不少。
其实我们有很多梦想,当我们真的涉足期间,却突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。
我们总会慢慢发现,不是每个人都是笑着的,不是每个故事都有圆满的结局,天空,毕竟还是蓝的,狮子,还是会吃人…… 我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。
它讲的是作者快小学毕业了,想考上重点中学。
一天晚上,作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭,并给他们送礼,让他们帮帮忙,让作者“顺利”进入重点中学。
作者当时感触很深,也很诧异,重点中学不是只有考好试才能进的吗
为什么有些人学习不好也能进重点中学
大人却对作者说:你是小孩,你不懂。
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