三字经读后感
我读过很多书，有天文书，有历史书，有童话书，有漫画书等等。
这些书使我丰富了知识，开阔了视野，得到了很多启示，懂得了许多道理。
其中，令我感悟最深的就是《三字经》这本书。
它不仅是中华文化的经典作品，也是我的好老师。
每一次读它，都能引起我很多的思考，让我受益匪浅。
“人之初，性本善，性相近，习相远”是《三字经》的第一句，虽然很简短，却说明了一个深刻的道理：人生下来都是很好的，没好好学习才变得和别人不一样了。
“子不学，非所宜。
幼不学，老何为”更是教育我们：一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候一无所知，能有什么用呢
“如负薪，如挂角。
身虽劳，犹苦卓”说的是古人在艰苦的环境里仍坚持读书，为我们树立了很好的榜样。
还有“苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专”、“养不教，父之过。
教不严，师之惰”等通俗易懂的哲理，还有孟母三迁、五子登科、孔融让梨这些经典故事，甚至还有天文、地理、气候等自然方面的知识……《三字经》真是知识的宝库、思想的宝库
三字经读后感
今天，我读了《三字经》使我很感悟。
《三字经》是一本以三个字为文的教育古书。
《三字经》自宋朝以来，已有七百多年历史，可谓家喻户晓，脍炙人口。
共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说等，广泛生动而又言简意赅。
此书作者是宋代人王应麟。
初着传说为宋朝王应麟，明、清两代人（如清初康熙年间王相与清末大学问家章太炎）多认定作者是王应麟。
《三字经》这书精确讲到如何尊重他人、热爱学习和劳动、尊老爱幼等良好行为，能使我们小学生养成良好的行为习惯。
不拿什么来说，就说我家楼下的小峰吧
以前他并不爱好学习，调皮、任性……可在一年级的一天，我发觉他改变了许多。
我听他妈妈讲，原来是那本《三字经》的功劳呀
就在前几天，小峰妈妈给小峰买了一本《字经》，小峰可爱看极了。
天天捧着那书，看呀、读呀。
他不光看，还学里面的内容呢
小峰妈妈下班回来，小峰就倒来了热茶，还给妈妈拿来了拖鞋。
由此，我肯定的认为《三字经》这书是个“大功臣”。
我读了这书，深深地感觉到这是我们中华民族传统文化的精髓，很值得我们传授给下一代的子子孙孙。
让我们好好的学习这中华民族传统文化的精髓吧。
让我们养成讲礼貌、爱学习、爱劳动、尊老爱幼的好学生，让我们这中华民族在浩瀚的宇宙中闪闪发光吧
三字经的读后感怎么写
你个笨
国学经典三字经读后感六年级500字左右
小时候，爸爸妈妈为我买了一册《三字经》。
那时，我喜欢看漫画，这样的书我一拿起就头疼。
在大人面前，我迫不得已的打开书，哎...还挺有趣的：三字一句，两字一韵，使人读起来琅琅上口。
爱看《三字经》，只不过觉得很有趣，但爸爸一次次抱着我念《三字经》，老板着个面孔，表情很冷酷。
其实，爸爸的真实目的并不是一味地让我读。
果不出所料，当我念的三字经出口成章时，爸爸便开始诱导地给我讲解每一句的含义“人之初，性本善”；人的生命刚开始时，天性原本是善良的，性格脾气也很接近…….在这些经中原来也有趣的人物和各种生动的历史故事。
还有它本身富有的内涵。
当我真对《三字经》产生浓厚兴趣时，爸爸又用实验和实践让我知道它的含义；一步一步地深入了解。
好书不厌百回读。
我开始背《三字经》了，一边背一边想它的含义，这样既牢记了《三字经》的词句，又能知道《三字经》在生活中对我成长的意义。
《三字经》已经深深地刻印在我的脑海
读三字经和24孝的读后感
孝敬父母们中华民族的传统美德,我们应敬父母，尊老爱幼。
大许知道，乌鸦是被人厌恶的生物，代倒霉，而其实乌鸦另外还有外号，叫“孝鸟”。
据说乌鸦是很孝敬父母的，大乌鸦老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞来飞去，四处寻找食物，食物找到了，自己一般都舍不得吃，而将食物喂给父母。
因为乌鸦特别讲究孝敬父母，所以古人就把它叫做“孝鸟”，而且对它这种行为”称作“乌鸦反哺。
在人的一生中，对自己思情最深的绝对是父母，因为父母给予了我们生命，辛勤地将我们哺育成人，我们的成长中凝结着父母的心血，每一个人都是在父母的百般呵护和辛苦抚养下慢慢成长，并且逐渐变得成熟的。
一个人，如果对给予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道报答，不知孝敬，那就丧失了人生来就有良心，那是没有道德可言的。
某些成功人士认为，给父母亲吃的、穿的、喝的，并且每个月往家里寄几个钱就是孝敬父母的话，那你再看看三字经中的“香九龄 能温席，孝与亲，所当执。
”意思是在冬天的时候黄香为父亲温暖床被，他自己很冷，但父亲每个冬天的夜晚都很暖和，这种孝顺的品质，是我们每一个人都应该效法的。
给父母捶一次背，揉揉肩膀，给父母洗一次脚，跟他们谈谈学校的生活和学习，用好的成绩回报他们，就是我们对他们的孝敬，我们要用尽全力去爱自己的爸爸妈妈。
我也要更好地努力学习，长大才能过上幸福的生活。
当我也成为成功人士的时候，第一个想到的就将是父母、是他们费尽千辛万苦将我抚养成人，我要做的就是用行动孝敬他们，用最真挚的爱去报答他们。
漳州学子三字经与一日常规读后感800字
漳州学子三字经一 学习篇学之子，成之始；进课堂，学知识。
不迟到，不早退；争分秒，惜时日。
上课前，先预习；存疑虑，心有数。
上课时，认真听；作笔记，动脑筋。
下课后，查缺漏；做作业，当日清。
常复习，常练笔；教科书，应牢记。
多阅读，多求索；课外书，广猎及。
考场上，守纪律；用心思，不作弊。
考试毕，细分析；不足处，再努力。
学课本，联实际；重应用，防死记。
学知识，练技艺；立本色，多兴趣。
勤为径，苦作舟；学有成，早及第。
二 道德篇学之子，道之初；道有成，德不孤。
讲道德，须自强；于心处，下功夫。
道之首，爱国家；德之始，爱人民。
尊老师，爱同学；孝父母，敬乡邻。
倡公德，守纪律；依法制，按规行。
求高雅，反低俗；懂礼貌，促文明。
讲友爱，献爱心；讲团结，乐帮人。
不说谎，保诚信；有错误，自批评。
扬正气，追光明；抑邪气，消阴沉。
对弱者，多同情；对坏事，敢斗争。
爱公物，护环境；倡勤俭，不奢行。
学有成，道有品；自磨练，做新人。
三 行为篇学之子，涉人生；行为好，铺前程。
口痰水，不乱吐；垃圾物，不乱扔。
室内外，常打扫；防疾病，讲卫生。
公共处，守秩序；不打架，不吵争。
宁静处，保宁静；不骚扰，不喧声。
是非事，当论理；不骂人，不辱人。
内外事，守规则；不违反，不添乱。
见师长，当礼貌；见同学，当热诚。
见老幼，当扶助；见难者，当帮撑。
借客物，当归客；拾宾物，当归宾。
莫沽名，莫钓誉；莫轻浮，莫贪心。
有才德，有品行；栋梁材，自然成。
四 生活篇学之子，风华期；生活事，当自立。
早点睡，早点起；起与居，遵作息。
学有时，乐有时；劳与逸，循规律。
不吸烟，不酗酒；常锻炼，强身体。
不暴食，不暴饮；讲营养，讲调理。
不近黄，不近毒；清之流，净之气。
重仪表，穿得体；常换衣，常洗涤。
自己事，自己做；莫偷懒，莫逃避。
重防火，重防盗；安全事，须牢记。
知寒暑，知风雨；患疾病，早就医。
同学间，共起居；互关照，情相依。
懂生活，知情趣；始成熟，终如一。
漳州学子一日常规按时起床晨读好，早餐定时要吃饱；校服整齐讲仪表，用品带齐上学早。
上学路上重安全，交通规则遵守严；进校问声老师好，文明礼貌品德贤。
一日之计在于晨，早读时间分秒争；口念手写用心记，良好习惯要养成。
预备铃响进课堂，书本笔记放桌旁；静候老师来上课，做好准备习为常。
上课听讲要专心，质疑勤思反应敏；发言举手好习惯，口到心到样样勤。
课间休息讲文明，不追不闹要安宁；激烈运动切莫做，调节心态好心情。
课间做操准齐快，动作规范好姿态；体操眼操分开做，健身学习记心怀。
课外时间应抓紧，早晚自习要安静；独立思考做作业，惜时如金求上进。
卫生早晚两打扫，课桌板凳排放好；垃圾纸屑不乱扔，文明规范要记牢。
公共财产要爱护，一花一草勤照顾；
罗依晗之《三字经》《弟子规》读后感
[罗依晗之《三字经》《弟子规》读后感]寒假期间，我每天做完作业，就开始了阅读，《三字经》在以前就已经背过一部分，可是我对其中的内容不是很明白，于是利用这个寒假，我认真的看了里面有关的故事，觉得很好看，对我们小朋友都有很大的教育意义，罗依晗之《三字经》《弟子规》读后感。
《三字经》中“养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
”“玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
”“为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
”等都说明了爸爸妈妈对我们要求严格，是为了教育我们好好学习，养成良好的习惯，长大后成为一个对社会对祖国有用的人，“香九龄，能温席。
”“融四岁，能让梨。
”则是教育我们要尊敬长辈，孝敬父母，和同学、姐妹一起要团结友爱，读后感《罗依晗之《三字经》《弟子规》读后感》。
在寒假期间我还阅读了《弟子规》这本书，书中要求我们在小的时候开始培养优秀的品德。
包括孝、悌、礼、仁、忠等。
平时爸妈要我做的事情我总是迟迟不愿去做，做错事了也不能虚心接受批评教育，当我读到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母教，须敬听；父母责，须顺承。
”时，我对爸爸妈妈开始多了一份理解，少了一些埋怨，多了几分配合，少了拖拖拉拉。
这个寒假，我不但过得快乐，通过阅读这些书籍，我也明白了：以后我还要多学习怎样做一个孝敬父母，团结同学，珍惜时间，诚实守信、虚心上进、努力学习的好孩子，成为爸爸妈妈心中的好女儿，老师眼中的好学生，同学们身边的好伙伴
〔罗依晗之《三字经》《弟子规》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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