书本里的蚂蚁读后感有几字
同学们你们肯定没读过书的蚂个故事吧，今天就来看的故事吧，书本里的蚂蚁。
在一个角落里，有一只小蚂蚁一天它顺着花腾爬在花芯里睡觉，一个特喜欢看书的小女孩正好路过随手摘下了这朵花做夹在书本里做书签。
小蚂蚁被这书本夹扁了，它在书本中窜来窜去，书本里的字见它这么自由快活，就问她也是个字吗 它没有回答，书本中的字也跟着它窜来窜去，因此书本每天都有不同故事，小女孩发现了，看到小蚂蚁就问，你也是一个字吗 是的，蚂蚁说。
我的家住在书的每一个角落，每天我都会换地方所以每天都会有不同的故事。
从此小女孩不用买其它的书了。
这个故事告诉我们，要善于发现，多读课外书。
一只被书夹扁了的小蚂蚁，你想不想认识这只神奇的小蚂蚁呢 我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。
这次，我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》，深有感触。
这个童话故事主要讲了这样一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夹进了一本旧书中，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里，被夹得扁扁的。
书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字，它们也学着小蚂蚁的样，在书本中走来走去。
于是，随着这些字的不同组合，每天都变成了一个新的故事，小姑娘也就不用再继续买别的书了。
一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅阿姨手中，就变得活灵活现了。
这个故事以蚂蚁为主人公，讲了一段非常有趣的故事。
这样一写，我觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来，引起了我读书的欲望。
书中的每一个小小的字，因为在夜间出来走动走动，不经意间就改变了排列的次序，组合的方式，句子的长短不一样了，段落的详略也不同了，从而，一个一个新的故事也就诞生了。
正因为这一点，我有时也觉得这些小小的汉字，就是一副我们小时候玩过的神奇的积木了!而汉字的神奇魅力还不止于此。
这个故事中提到，每天小姑娘能从这本书中读到不同的故事。
每当回想起这一个情景，我就会想起我们读书的情景，我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事，就好比是我们在读书时，刚开始你读一遍，或许没有什么特别的印象。
但当你再读第二遍、第三遍时，你也许会有一点新的发现，新的理解，你也许会觉得同一篇文章，今天读起来就仿佛是新的一个故事了。
《书本里的蚂蚁》，以奇异的故事情节激发我们的读书兴趣，指引我们去认识这个世界，热爱这个世界，我想，这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。
而我，也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。
求蚂蚁三部曲的读后感
蚂蚁三部曲以蚂蚁为题材。
蚂蚁这种老幼皆知，习以为常而无人重视的微小昆虫，在 本书中被塑造成地球上两大社会文明之一，与人类社会文明相提并论，小说从地球生态平衡 的高度，描写了人类和蚂蚁这两大社会文明在谁是于球真正主人的竞争中，从接触、对搞到 合作的史诗般的过程，并第一次向人们乇底揭示了蚂蚁社会文明的神秘迷人惊心动魄的地 球内部世界，这在民办文学史上是史无前例的，完全超乎人们的思维方式和常识规范。
这种新颖独特的题材特色，具有出奇制胜的效果，可以大大激发读者强烈地好奇心理，从而形成对读者购书的第一吸引力。
蚂蚁三部曲绝非科幻小说。
正如法国《新观察者》报所说的：它融合着当今微观世 界最先进的科学知识所带来的卓越想像，是真正的严谨科学一出色的法兰西民族漫艺术完美 结合的产物。
蚂蚁三部曲内容为法国和欧州多家学校纳入生物课教学大纲，也证明了这一 点。
蚂蚁三部曲堪称为一部特殊的昆虫浓厚科知识教科书，书中展示了蚂蚁、蜜蜂、啄大 鸟、金龟子、甲壳虫、蜘蛛、蜗牛……等等几十种昆虫的知识，尤其是关于蚂蚁的知识，更 是博大精深，精彩绝伦，独步天下。
三年级下蚂蚁不投降的读后感
我怀着兴奋的心情一口气读完《蜜蜂和蚂蚁》这则寓言。
寓言讲到：人们常常称赞蜜蜂勤劳，然而看到蚂蚁却露出鄙视的神情。
蚂蚁受到人们的冷落，又苦恼又纳闷，便问蜜蜂：你酿一滴蜜要采一万朵花，而我蚂蚁却拖比自己重50倍的东西，为什么人们称赞你而鄙视我呢”。
蜜蜂回答说：因为我是为他人酿蜜，而你图的是个人的温饱......” 我忽然想起来妈妈曾告诉我一句这样的诗句：蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽。
这句诗是描写辛勤的劳动者的，赞扬他们奉献出自己宝贵的生命，只为了为这个世界增添一点光明，增添一丝温暖。
辛勤的蜜蜂酿一滴蜜就要采一万朵花，而它把自己的辛苦所得全部奉献给了人类，蜜蜂从来不计较谁吃的多少，还是不停的劳动，蜜蜂是渺小的，但蜜蜂的精神是多么高尚啊
可是有的人只知道单纯追求个人或家庭的享受，甚至为个人利益不惜损人利己。
这种人不是和蚂蚁一样吗
蜜蜂采蜜是为别人，人怎么能连蜜蜂都不如呢
现在我们应该好好学习文化知识，把基础打扎实，这样长大以后才能为祖国的建设出力，才能把自己的国家建设的越来越美丽，我要向所有的辛勤的劳动者学习，我愿变成一只小蜜蜂，在密密的花丛中辛勤劳动
书本里的蚂蚁读后感怎么写
暑假，我看了一本书，给我留下很深的印象，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中有只蚂蚁非常灵活而且也很可爱，小蚂蚁走来走去非常有意思
有一天，一位小姑娘摘了一朵花夹进了一本旧书中，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里，被夹得扁扁的。
书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字，它们也学着小蚂蚁的样，在书本中走来走去。
于是，随着这些字的不同组合，每天都变成了一个新的故事，小姑娘也就不用再继续买别的书了。
我特意到蹲在地上观看那些小蚂蚁，一只普普通通的小蚂蚁，没有什么神奇的，也看不出是走路还是跑步，蚂蚁多的时候就是黑压压的一堆。
但是作者王一梅阿姨就把它们变得活灵活现了。
这个故事以蚂蚁为主人公，讲了一段非常有趣的故事。
这样一写，我觉得本来枯燥无味的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来，引起了我读书的欲望。
书中的每一个小小的字，因为在夜间出来走动走动，不经意间就改变了排列的次序，句子的长短不一样了，段落也不同了，一个一个新的故事也就诞生了。
这个故事中提到，每天小姑娘能从这本书中读到不同的故事。
每当回想起这一个情景，我就会想起我们读书的情景，我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事，就好比是我们在读书时，刚开始你读一遍，或许没有什么特别的印象。
但当你再读第二遍、第三遍时，你也许会有一点新的发现，新的理解，你也许会觉得同一篇文章，今天读起来就仿佛是新的一个故事了。
王一梅阿姨童话的魅力和独特之处，我也很喜欢，也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。
蚂蚁大力士的读后感三十三十字
动物中的大力士是谁你知道吗?很多人都有共同的回答:大象!因为大象体积庞大,当然力气也很大了!只用鼻子就能连根拔起一棵大树,难道不算大力士?不,以我个人的看法,因为一根大树的重量只是它体积的几分之几,体积大是强项,但体积小也�星空摺1热�,动物中的大力士有的只是一种很小的动物:那就是可爱的小蚂蚁。
你可能会说:“我这个人在吹牛,说大话,一只小小的蚂蚁怎么会是大力士呢?”那我就来说一说小蚂蚁的一些光辉事迹,让你心服口服,你就明白我是在说大话还是真事了。
蚂蚁爬墙的启示，读后感，两三句就行
想必大家小时候都见过这样的场面,一只蚂蚁想到墙的对面去,于是就开始爬墙,但每当它爬到一大半时,就会因为墙壁滑而掉下来,而每次掉下来后,它又从原地开始,一步一步继续往上爬.蚂蚁这种百折不挠的毅力,的确值得我们称赞,但换个角度想,这只蚂蚁是否太死脑筋了呢?既然墙壁十分滑,爬过去非常艰难,何不绕道、走斜坡或找个小洞钻过去,这不都是很好的办法吗?何必一条道走到头呢?从这件事情中,我们或许能够更多的看到,在遇到事情事时,利用巧妙的方法去达到目的,比一味地用蛮力要方便、容易得多.
