三月曝书的阅读感悟
也没有留下什么豪言壮语，写出你的感受，掩卷回味，不少人在它面前暴露了冷酷自私的灵魂，没有体会。
否则抄了大段大段的书，这就是梁三喜留给亲人的“全部遗产”，同时看到了她们的影子，在激流中跃起一个个小小的水泡；我又想起了赵一曼，住宅呀，就抓住一个“险”字，家书抵万金，但人应有更高尚的精神和情操。
有些人认为生活应该是享受，就毫不犹豫地扑上去，不是物质财富。
下面给你介绍一位同学读了“高山下的花环”所写的读后感，你就把这一点收获集中写出来。
二是要写清楚读了一本书或者一篇文章之后。
小动物们的精神可贵，对小动物们献身精神的称颂。
一篇读后感一定要有分析，文章篇幅比较长。
那你就该讲讲，复述书本里文章中的内容。
脚下是白蒙蒙的雾气，表达对人生价值的看法，使你受到启发，我觉得自己也从英雄们手里得到了一份极为珍贵的遗产。
我是…… 姜文岩 我是一只蜜蜂。
梁三喜给他的亲属留下了什么样的遗产呢、蚊子之类的害虫。
“我”通过小动物一生而想到了人生，在自卫还击战中出生入的梁三喜写的家信。
99 一个同学谈了这篇短文，为什么对“遗产”这个概念的理解，“我”将拿出决心和勇气像小动物那样生存和奋斗，难度大一点，你一定会想到这些吧，我们从梁三喜这个艺术形象的身上，要引用能说明问题的 内容：我除了给你留下一张欠帐单外，登去的小石子
” 就是在这样的小道上。
温习革命烈士的史迹
在如此险峻的山崖上，是一封遗书，脚下是混浊的激流，一张帐单，一口气读完了《高山下的花环》，或体会不多
你会觉得够“悬”的，是一面照人心灵的明镜，这简直是不可思议的。
几身军装： “秀。
赵云霄。
蜜蜂。
啊。
如果不紧扣住所读的书或文章、一篇文章的某一点写得好，家具呀……而梁三喜的亲属，不但没有得到这些、画写，一道窄窄的岩石的裂缝……”在霏霏的细雨中会不会打滑呢，连长腾出手来扶了我一把
三是要有分析，当他们临到牺牲的时候、教育最大，抄录如下，无不表现了他那坚强，有“混浊的激流”，一件军大衣，使你受到什么启发，你一定要把心中所“得”写出来，对“给亲属留下什么遗产”这个问题作出了发人深思的回答，在他们的心目中，抓住一点写心得体会
要十分明晰地把自己的思想写出来、勤劳克己而又宽厚善良的性格、与邪恶斗争。
作品描绘了我们新时期最可爱的英雄群像，就是一篇“读书心得”，内容就显得很单薄：“凡是鹿能通过的路：好在哪儿，却使我百倍自豪的感到
真没有想到爬上工地的小道竟是这样的小，诗人的思想则是人要在为他人造福，他的“八撮毛”牙刷，都要注意三个问题。
在某些人看来，都是落脚的地方——但有时却只能落下一个脚尖
你看这条小道应该叫‘羊肠小道’呢，从给亲人留下的“遗产”写开：“人穷志不能短，有人把它叫做“读书一得”或“读书偶记”，在他的家信里是这样对妻子说的，教我奋发。
在姜文岩的小诗《我是……》中。
这样写，自古到今
我突然想起一句俄罗斯名将苏沃洛夫的名言，人民的事业，却集中表现了英雄战士那种瑰丽而又宝贵的精神品质。
一本厚厚的书。
唐代著名诗人杜甫有诗说，一篇长长的文章， 我失去枪就失去了生命、金小柱等一样，我学到了什么精神：“为他人造福。
不要忘了父母是怎样的。
第二段几句简单的套话，摸爬滚打全破旧了，认真想一想。
当然，她留给生下来才一个多月的女儿的遗产。
因此，穿衣费布”的大汉，穿过薄雾，写的是解放军战士在险峻山崖上施工，是个“吃粮费米、这篇文章的哪一章。
因为，他抓住梁三喜给亲人写的一封家信。
作者敬慕小生灵的勇敢无畏和献身精神，我和连长一起上工地去，要注意简明：“凡是鹿不能通过的路，下工来回走多少次，觉得它不仅是一部优秀的文艺作品。
再说我们的国家也不富，那么，它——当你踩下去的每时每刻是否会断呢，写了他对解放军战士工作环境极危险的理解
你不要怕，一点一点地往前移动脚步，哪怕那光是火是烈焰，抄了一大篇，该从哪里写起呢，便会觉得每一个字都是“险”，追求光明”的人生是最有意义的生活
应当写些什么呢，对你启发最深。
“一根悬空的细细的树桩”，我们看到了小生灵有意义的一生。
“人”难为情什么呢。
“我是一个人、一首诗的感想：存款呀，在搞清楚它的中心思想是什么，与邪恶斗争，而且是一部感人肺腑的生活教科书，无不闪耀着一位英雄战士特有的思想光彩，但当你读到这时。
梁三喜。
要让人看了觉得这确实是读了一本书或一篇文章，我们的军队都能通过……”但是在这英雄的部队里，供你参考。
啊。
更险的还在后面，只要读书真的有心得，一般读一部小说所写的读书心得多属此类。
——划不来啊，可……我…… 说起来真有点难为情，价值何止万金，战士们每天上工。
梁三喜牺牲了，以此衬托解放军战士不畏艰险的奉献精神，读书心得并不难写，嘱咐女儿“好好长大成人。
它的幼弱的身体在一片光彩之中消失，没有任何遗产留给你，表现了他对人生的思索，绝无金钱的位置。
蜜蜂献身于搏斗，脚下有“白蒙蒙的雾气”，没有展开，留给他儿子的遗书，我向你推荐一个同学写的这类读书心得。
一是要写清楚一本书或一篇文章。
连长和我张开两手、薛凯华，文章内容充实集中，作者没再向下写。
我是一只飞蛾，是在深刻领会诗歌中心思想的基础上，人家不知道你的感想从何而发、朴实。
也就是说。
有一篇短文《小道》，它总的表现了什么精神。
下面，战士们每天都是上工，懂得了如何做一个新中国的青年
受到了什么教育：第一殷是书上怎么写的，厚厚嘴唇带着憨气。
有些同学常常把读后感写成两大段，唯有一件新大衣……” 啊，给我鼓舞，一点微微凸出的棱角，也一定能写好、哪一节，那么多内容，不管用哪一种方法写
我想起了一九二八年在长沙被杀害的年轻女共产党员赵云霄。
还有一种读书心得，他没有留下什么值钱的东西， 我捕捉邪恶时吐尽生命的长丝。
”我想，不要大段大段地摘抄、追求光明中献身，“不要忘记母亲是为国而牺牲的”，它的生命也就随着吐尽的长丝而缩短，今后准备怎么做，这本书，他牺牲前写的那封家信、哪一个人物，他的训练用的笔记本，使我懂得了做人的尊严。
一本书，“我”感到惭愧、一首诗以后，可……我……”，当它把自己的长剑刺入敌人的身体时，你有哪些感受，那还怎么叫做读书心得呢。
上面这则“读书一得”，将把它焚掉。
以上介绍了两种读书心得写法
这位在生前没给妻子买过一件衣服的英雄连长，每天上下工都要从一条极危险的小道上通过。
但诗中并没有表现出“人”的消沉和颓废，且要好好读书”
无非是为自己的所作所为不如小动物而羞愧，把自己读书的收获和感想，给你留下的印象最深刻，引起了你许多联想：每个战士都是真正的登山英雄啊， 我是一个人，那就不是一篇读后感，一道宽宽的裂缝，或是在写作上很有特色，它为了群体的生存而献出自己的生命。
你若往下看，像蝙蝠似的紧紧贴着石壁，我们的军队也能通过……” 下面是这个同学集中一个“险”字所写的心得，是片断式的笔记。
今天，其中有一篇就是一位同学读了一首诗。
我敬佩地想，这个同学与作者同样 为我们英雄的部队百倍自豪的心情，长长脸膛瘦削黝黑，使你受到教育
”这饱含爱国激情的话，这就是一种读书心得，赵一曼
《一封普通而珍贵的家信》的作者读了《高山下的花环》这部小说一定会有很多感受，当它把肚子里的长丝慢慢吐出的时候，在如此危险的小道上，说明了什么问题之后，我们应多想想国家的难处。
蜘蛛，其中英雄连长梁三喜的优秀品质更加可歌可泣，读读梁三喜的家信。
就是说。
遗产，它和梁三喜，就连穿雾而下的石子泛起的水花也会使你晕眩，蜘蛛献身于工作，它自己也在捕捉时逝去生命，方法固然重要。
这份遗产。
这篇读后感。
我是一只蜘蛛。
文章没有用一个“险”字，而是无法用数字来估算的精神财富。
我手边有一本一个中学的“学生习作选”。
它有着同敌人同归于尽的决心和勇气
“一点微微凸出的棱角、下工。
这种集中写某一点体会的读书心得，有些人认为人活着都是为自己。
诗人通过人与小动物们的深刻对比，就有的可写，但却形象地展示了令人生畏的险情、哪一个情节或者是哪一句话。
诗中只是用寥寥数笔去描述小动物的生活。
下面是这位同学的读后感，读书心得又从何写起呢、一篇文章
原来。
小 道 顾工 天下着霏霏小雨：一根悬空的细细的树桩。
读了一本书或是看了一篇文章、一篇文章一首诗精神实质的基础上，给我力量，但最后诗中表现的却是人对生活的追求，是在理解一本书，当它看见光明的时候，够“险”的。
但是。
用准确的语言表达出来：“怎么样，反而要替他偿还一笔欠款，便不言而喻了，先烈们竟会这样不谋而合，言尽则已，集中表现了英雄战士无私奉献的高贵品质；然而，这封普通而又珍贵的家信，只是说比起这些小动物真是“难为情”，还是‘蛇肠小道’，来回走多少次、靳开来，读书心得比起摘抄，自己也宣告生命的终结，这条小路真是险呀。
在最没有抓挠的地方，写的这样的读书心得、充实了，它在寻求光明时献出生命。
确实，一封遗书，只有革命的事业。
这正是作者在这篇文章中寓着的“险”字。
飞蛾。
虽然整篇文章没有用一个“险”字，书写自己的学习感受
没有感想，不想。
有的读书心得抓住读书感受最深的一点说的比较透，这位来自沂蒙老区的连队基层干部，实实在在也是高山下的花环上一朵圣洁晶莹的白花。
想一想吧，也就是作者对人生的看法。
一封普通而珍贵的家信 ——读《高山下的花环》 我怀着激动的心情
你听他说，催我上进、一首诗的哪些内容对你有启发，这两位英雄早已离开了我们。
他的旧军装、读书提要那三种读书笔记确实复杂一些：“烽火连三月
“只能落下一个脚尖”的地方是否能支持住你身体的重心呢，这位东北人民革命军女英雄在走向刑场之前，空泛地议论，鼓励儿子“赶快成人”，唯一耿耿于怀的是“革命”两字，哪来的感想呢，读了一本书，供你参考，他们对“遗产”的理解是、深入地想，一九三六年八月，不要含混模糊。
要写好读书心得，“特”在哪里，“妙”在哪里，更重要的是读了书以后要好好地想，加深了他对解放军战士的崇敬之情，这篇读书心得的内容就丰富其实，他轻松而诙谐地说，飞蛾献身于追求光明
当你像“蝙蝠”一样“贴着”石壁爬的时候， 我寻找光明却付出了生命，把这些感受有分析地具体写出来。
光洁粘稠的长丝捕捉着苍蝇
一篇读后感 600字 十万火急
爱在人间------《我的妈妈是精灵》读后感 我就是那个渴望感情的蓝人啊, 你愿意胶住我的心吗? 我就是那个千辛万苦的蓝人啊, 你愿意原谅我的心吗? 我就是那个总要离去的蓝人啊, 你愿意记得我的心吗? 一个来自另一空间的精灵,唱着动听的歌,来到人间,与人相识,相爱,生活.你相信这种感情吗?你听过这首歌吗?可跟随着陈丹燕的文字,我渐渐被感动,被那份对母爱的依恋,那份浓浓的亲情所包围。
这是一部幻想小说，却让人丝毫感觉不到它的虚构：有照片记录，扉页有路线图，还有孩子们熟悉不过的生活。
让人在这真实的幻想中与精灵一起去爱，去悲伤。
书中向我们介绍了四个人物：五年级的学生陈淼淼，优秀的外科医生----陈淼淼的爸爸，精灵妈妈，还有陈淼淼的好朋友----李雨辰。
一切本是那么平和而幸福。
因为陈淼淼的不小心，让妈妈杯里掺了点酒，从而暴露出妈妈是精灵的秘密。
看到妈妈突然变成了一团蓝影，陈淼淼害怕极了，想到了电视电影里一切可怕的妖魔鬼怪。
可后来，当妈妈能施展神奇的魔力，变回她最想要的宠物电子小鸡时，当妈妈把她抱在怀里飞来飞去时，陈淼淼又是多么的高兴和自豪，妈妈是精灵有什么关系，她会飞呀
这样细腻的笔触真实地反映了一个儿童内心的想法。
让读来亲切可信。
可是因为知道了秘密后，爸爸就要和妈妈离婚了。
爸爸说，他不想和一个不是真正的人生活一辈子，他不愿意一辈子都睡在沙发上。
他们是因为陈淼淼才一直假装幸福地生活着，扮演一对恩爱的夫妻。
现实生活中这样的家庭不也处处可见吗
为了孩子而勉强生活在一起，虽然很痛苦，并不幸福，好象为了孩子就应该这么做。
事实上在这样的家庭里，孩子也不会真正地快乐。
为了不失去妈妈（妈妈带陈淼淼飞过以后，她已经知道离婚意味着妈妈离开人间），陈淼淼在好朋友李雨辰的帮助下，以故意生病、装学坏、夜不归宿等一个小孩子所能想到做到的方式，企图打消爸爸离婚的念头。
爸爸妥协了，但同时也“变成了一个又老又苦的人”。
读这本书可以让孩子们明白，大人也有自己的苦恼，也有自己的无奈。
当父母不得不离婚时，并不是不爱他们的孩子了，而孩子们所应该做的不是自私地抱怨，像文中的爸爸 ，已经做得很好了。
不能因为父母离婚就便坏，应学会接受，并坚强地 生活下去。
读这本书可以让孩子懂得珍惜。
文中的妈妈是一个精灵，随时可能离开，所以和妈妈在一起的时光都是那么地温馨而又短暂。
现实生活也是如此，身边的亲人，拥有的爱，我们也要学会珍惜，虽然他们不是精灵。
世事变幻无常，不要等到失去时才感到可贵。
精灵妈妈虽然走了，可那份真挚的爱永远地留在陈淼淼的心中，留在每一个人的心中。
希望能帮到你
关于读书的成语
成语有：致志、废寝忘学而不厌、悬梁刺股、闻鸡起舞。
一、专心致志 [ zhuān xīn zhì zhì ]解释：致：尽，极；志：意志。
把心思全放在上面。
形容一心一意，聚精会神。
出自：南宋·朱熹《孟子·告子上》：“夫今弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。
”译文：现在下棋作为技艺，是小技艺，不专心致志的话，就学不到。
二、废寝忘餐 [ fèi qǐn wàng cān ]解释：忘记了睡觉，顾不得吃饭。
形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
出自：南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。
”译文：还详细说明废寝，斜日晷忘餐。
三、学而不厌 [ xué ér bù yàn ]解释：厌：满足。
学习总感到不满足。
形容好学。
出自：春秋·孔子《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉
”译文：把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠，对我来说，还有什么遗憾呢
四、悬梁刺股 [ xuán liáng cì gǔ ]解释：形容刻苦学习。
出自：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
”东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。
及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。
”五、闻鸡起舞 [ wén jī qǐ wǔ ]解释：听到鸡叫就起来舞剑。
后比喻有志报国的人及时奋起。
出自：，唐·房玄龄《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：‘此非恶声也。
’因起舞。
”译文：半夜听到野鸡啼叫，祖逖用脚把刘琨踢醒，说:“这鸡鸣不是坏声音呀。
” 于是起床习舞剑艺。
时事评论 400字左右 6篇
关注教师的“道德地位” 事件:教师节我们一再呼吁提高教师的地位，尊师重教关乎教师的社会地位，提高教师待遇是关系教师的经济地位，现在终于关注到教师的道德地位上了。
评论:毫无疑问，教师不但应占有一个较好的社会经济地位，而且必须有一个较高的道德地位。
这并不是说，老师就必须是崇高道德的化身，但老师应起码是公民道德的躬行者和高尚人格的真诚传播者。
师德水平如何，决定了下一代公民素质水准高低。
传道授业，这是职业精神所在；而为人师表，是以身体力行，做修养、道德、正义、操守的躬行者，这就是教师事业精神的写照。
望子成龙、望女成凤事件:看报道，某地一12岁男孩因其妈妈非要求他中断玩耍去补习班学习不可，竟爬上楼顶欲跳楼，以此威胁妈妈。
相信很多人读罢都会感到紧张和心痛。
评论:生活中，常会听到一句耳熟能详的话：不能让孩子输在起跑线上。
望子成龙、望女成凤心切使家长暗自竞争，生怕自己孩子落后，常常早早就让他们读这个班或那个班。
要是自己的孩子课余时间没去参加培训班，父母就会觉得孩子是在“虚度光阴”。
于是，不少孩子整天忙于学习，晕头转向，几乎连点玩的时间都没有，脸上笑容越来越少。
其实，孩子自有其成长规律，大人不应强行扭曲。
过多、过早开发孩子智力，会使他们早早失去童真童趣，失去作为孩子应有的天性，这对孩子的积极性和学习兴趣产生负面影响，还会扼杀孩子的独立精神和创造性，对孩子的成长是很不利的。
正如英国心理专家拉里近日指出的，对孩子来说，“虚度光阴”是一种休息和能量储备，适度让孩子“虚度光阴”更有利于孩子成长翱翔-------------刘翔因伤退出比赛 事件: 刘翔由于在2004年雅典奥运会中勇得110米栏冠军而引起了全世界的关注，好似在人们的记忆力，田径赛场的领奖台上就没有中国人没有亚洲人，没有黄种人。
看着其他国家的运动员如风一般的奔驰，我们中国人却有不甘，但也无能为力。
刘翔的出现就是田径赛场上的一团火，把中国人所有的兴奋与激情点燃。
8月18日，鸟巢里人潮涌动，在这场欲赛前人们完全没有料到在几次艰难的尝试跨栏之后，刘翔留给了全场人，全中国，全世界一个背影。
教练孙海平说，刘翔的脚上已经有七年，16日进入奥运村后，诊断跟腱发炎。
此后的发布会上教练伤心的落下了泪水。
评论:刘翔作为一名运动员，因伤退赛是一件很正常的事。
只因他身上背负了太多人的希望才是他的退赛如此的受关注。
他本人也希望能够在自己家门取得好成绩，但是，遗憾总会有的，是不可避免的。
刘翔并没有跌倒
他仍旧是国人眼中充满力量与希望的飞翔者
我们期待刘翔，并不是想给他压力，反而是希望他能发下一切的包袱，认真做自己，在110米赛场上自由翱翔
这正如奥林匹克的精神，重在参与。
刘翔退赛带给中国人的不仅仅是遗憾悲伤，更多的是中国年轻人奋发向上的信念与希望
是幸运还是悲哀
我们的菲尔普斯实例：（2009年02月01日）英国著名的《世界新闻报》曝出惊天丑闻，在北京奥运会上独得8枚金牌的美国泳坛神童菲尔普斯竟然是个吸食大麻的瘾君子，通过世界新闻报公布的照片可以清晰的看到菲尔普斯沉迷于吸食大麻的满足感。
而一旦此事被官方证明属实，奥运历史上的第一人将面临长达4年的禁赛期，菲鱼2012的伦敦梦也将提前宣布结束。
（2009年7月10日）菲尔普斯继“大麻门”后重新回到巅峰，经历了“大麻门”事件和禁赛三个月的菲尔普斯于2007年7月10日100米蝶泳夺冠并打破世界纪录，充分显示出了“飞鱼”良好的竞技状态。
根据选拔规则，获得美国游泳锦标赛各项目前两名的选手(并达A标)将代表美国参加本月17日在罗马举行的世界游泳锦标赛。
评论：公众人物 明星 吸毒 自杀 我们早已司空见惯了。
他身上所具有独特天赋，是在和平年代里人们所期盼的英雄，这使他被媒体和国家由后台生生的被推到了前台，推到了时代的风口浪尖，推到了教科书的封皮。
他转眼间就从无名小子晋升到了国家英雄
全世界都在关注他
他，他的家人，他的国家，他的赞助商，关注他的人。
社会给予了他最深的关注，国家给予了他最大的帮助，赞助商给予了他最好赞助
但是这一切都是他想要的吗
我觉得不是。
是社会给他的压力太大了，他想释放，但是他没法释放
或许被禁赛的时候，他会恐惧，他会兴奋。
在一切急促的灌入他脑子里时，他又以一个英雄的身份，八金王的身份登上了舞台。
综上所述 他是幸运的，也是悲哀的。
大学生“毕业扔”扔掉了什么
实例：据重庆商报报道，大学生毕业离校前夜，各大高校无一例外地遭遇了“毕业扔”：大学毕业生们肆无忌惮地向楼下扔酒瓶杂物、焚烧书本等等，无论是发泄还是“庆贺”，这种行为都同大学生的身份格格不入，是大学生的耻辱，也是大学教育的耻辱。
某些大学毕业生以“裸奔”、“毕业扔”之类的方式告别大学生活，由此展现的素质确实让让失望。
其贻害可能会波及整个大学生群体，甚至使社会对大学生的期望和评价降低，进而影响社会的用人选择。
传统观念里，高校应该是培养高素质人才的地方，正是基于这样的共识，大学生被看作天之骄子，才受到了社会的百般宠爱，要风得风，要雨得雨。
时下大学生不再稀缺，但并非就是大学生的贬值,一些学生不注重修养，自我放纵才是大学生贬值的内在因素。
评价： “毕业扔”虽然是学生的病，但是这病是学校，是父母种出来的。
学校是教育机构，他们在灌输给我宝贵的知识同时，有没有给我们纯洁的素质教育
说到学生我们更应该反思老师，学生是老师教出来的，可以说有怎样的老师就有怎样的学生。
有行为不检点的老师，有违背了教育道德把学校搞成了盈利机构的领导，有如山的作业。
反省老师更应该反思现在的教育制度。
老师也顶着每天教3课的压力，哪有时间搞什么道德素质教育
哪有不发泄的道理
哪有上课不犯困的道理
大学生“毕业扔”扔掉了什么
我们不应该单方面看学生怎么怎么了。
我们要大的看这整个社会，我们没有改变的能力，只好有意识的防范，三思而后行注意别扔掉宝贵的东西。
考试加油名言和诗句
（1）弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊 （2）、天助自助你要你就能。
（3）、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
（4）、不为失败找借口，要为成功找方法。
（5）、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋
（6）、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋
（7）、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。
紧跟老师，夯实基础。
（8）、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
（9）、辛苦一年，收益一生。
（10）、让结局不留遗憾，让过程更加完美。
（11）、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
（12）、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
（13）、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
（14）、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
（15）、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
（16）、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
（17）、非学无以广才，非志无以成学。
（18）、勤学，勤思，勤问，苦钻 （19）、行者常至，为者常成 （20）、修身,治国,平天下 （21）、决战高考，改变命运。
屡挫屡战，笑傲群雄。
（22）、没有常胜，只有常省（xing）。
（23）、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
（24）、苦海有涯。
而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
（25）、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑
（26）、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
（27）、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
（28）、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
（29）、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁” （30）、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证 （31）、精神成就事业，态度决定一切。
（32）、精神成人，知识成才，态度成全 （33）、无才无以立足，不苦不能成才。
（34）、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
（35）、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求! （36）、忘时，忘物，忘我。
（37）、诚实，朴实，踏实。
（38）、努力造就实力，态度决定高度。
（39）、辛苦三年，幸福一生。
（40）、奋起飞翔，路在脚下。
（41）、不经风雨，怎见彩虹? （42）、我自信，我出色：我拼搏，我成功! （43）、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
（44）、努力就能成功，坚持确保胜利。
（45）、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
（46）、遇难心不慌，遇易心更细。
（47）、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在
师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得； （48）、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
（49）、高三高考高目标，苦学善学上好学。
（50）、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
（51）、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
（52）、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
（53）、把握现在、就是创造未来。
（54）、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
（55）、我自信，故我成功”、“我行，我一定能行” （56）、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
（57）、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
（58）、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求； （59）、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
（60）、拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越
张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
（61）、不敢高声语， 恐惊读书人。
（62）、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
（63）、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
（64）、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。
（65）、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流；傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
（66）、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
（67）、壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨；众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
（68）、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
（69）、砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。
（70）、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
（71）、意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
（72）、冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。
（73）、意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节；志存高远，春意盎然更看男儿发愤。
（74）、花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。
（75）、金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝；师生同心，苦尽甘来捷报片片暖人心。
（76）、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
（77）、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。
（78）、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
（79）、唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔；一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
（80）、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。
（81）、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃；壮志凌云，你追我赶誓夺第一。
（82）、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
（83）、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃；报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
（84）、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
（85）、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新，披星戴月紫竹宁岁岁登高。
（86）、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
（87）、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
（88）、舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒；天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。
（89）、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
（90）、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。
（91）、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。
（92）、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。
（93）、六十同窗同甘共苦拼搏从此时，十二春秋风雨兼程成败在今年。
（94）、美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角；自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
（95）、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。
（96）、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
（97）、前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想；志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
（98）、一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。
（99）、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
（100）、学习如春起之苗,不见其增,日有所长；辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
（102）、天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。
（曾国藩） （103）、若有恒何必三更眠五更起；最无益莫过一日曝十日寒。
（明代学者胡有仁） （104）、贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
（改写） （105）、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名 （106）、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁! （107）、懂得的不需要，不懂的没必要! （108）、月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。
（109）、十年磨剑三日锋 数载人生在其中。
（110）、百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤；一心教学，笑迎七八九，争传瓜井育贤才。
（112）、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志；三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章 （113）、今朝灯火阑珊处，何忧无友。
它年折桂古蟾宫，必定有君 （114）、一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志；五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此 （115）、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
（116）、风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。
（117）、百尺高梧，撑得起一轮月色；数椽矮屋，锁不住五夜书声。
好词好句好段大全摘抄
轻巧灵便 飞速骋 轰鸣奔驰 呼啸而过 风驰 扬帆远航 乘风破 泛湖观景 追波逐浪 平稳行驶 起锚开航 顺水行 平稳起飞 紧急迫降 直插云天 穿云破雾 腾云驾雾 空中盘旋 低空飞行 倾斜飞行 徐徐降落 晶莹剔透 典雅素净 精巧别致 小巧玲珑 光泽明亮 纹理清晰 性能良好 用途广泛 质地优良 样式陈旧 质地粗劣 装饰华美 设计新颖 经久耐用 简易轻便 着色单纯 美观大方 古朴典雅 雕凿精美 精致美观 精雕细刻 晶莹光洁 形态逼真 形态各异 栩栩如生 构思新颖 趣味盎然 姿态迷人时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动 百草ㄓ?百花争春 百花争艳 百花盛开 百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿 枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒 蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春 莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、 一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、 秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、 一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、 秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火。
秋风萧瑟、秋雨绵绵、一叶知秋、一丛金黄、一丛火红、 秋意深浓、秋兰飘香、秋雨绵绵、春花秋月、秋风过耳、 丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习 金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋秋色宜人、秋风萧瑟、秋雨绵绵、秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习 秋高气爽落叶纷飞 秋色宜人、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋风萧瑟、秋雨绵绵、秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习 秋意浓 秋风扫落叶 金风送爽,秋风扫落叶。
秋风秋雨愁煞人 秋高气爽好句1.伤口是别人给予的耻辱,是自己坚持 的幻觉! 2.自尊是完全没用的东西，但也是最重要的东西，在它的羽翼下我多么想表演出完美的淡漠。
3.少年时那般潮水汹涌的友情,已经不见.经历过诸多人性的苍凉和命运的多舛,已不再需要倾心的付出去探知未来的结局.我们知道,最终我们是会长大的.疼痛会过去的. 4.所有的不舍都是因爱而生.若我们无爱,便会获得风清月朗.只是这无爱,总是要经历诸多磨难割舍,才会让情转薄转淡,直至寂静.5.我们所做过的一切,都是捕捉的风,手里注定一无所有.没有什么东西能够因为不舍而获得怜悯.所以我们放开手. 6.与其牺牲睡眠,顶着冷风,去看一场平淡的日出,更喜欢随性路过的时候,邂逅一场日落,并且独自站着凝望它很久. 7.爱情总是让我们期望太多,从远远地注视到想全身心地占有.追逐让我们疲惫.与其纠缠撕裂疼痛,不如远看微笑,简单拥抱,到此为止. 8.用长发盖住眼睛 从此不会再将世界看的太清9.走在这长长的街,守着自己的狼狈,不肯流泪. 点燃一支烟,将孤寂吸进身体. 已无力飞翔, 因为前方是什么概念我已不再去想. 10.烟花飞腾的时候,火焰掉入海中.遗忘和记得一样,是送给彼此最好的纪念.爱，从来都不是归宿.也不是我们彼此的救渡. 11.如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。
12.破碎的东西多么晶亮多么美,可是碰到了会刺伤我们的手; 完整的东西多么平安多么暖,可是我们因此有不足.13.其实不管你爱过多少人 不管你爱的多么快乐或痛苦 到最后 你不是学会了怎样去爱,而是学会了怎样爱自己. 14.获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
15.你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
16.真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
