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三十而励读后感

时间:2015-11-06 16:25

30而励的媒体评论

陶渊明被称为“隐逸之宗”的创作开创了田园诗一体,为古典诗歌开创个新的境界。

从古至今,有很多人喜欢陶渊明固守寒庐,寄意田园,超凡脱俗的人生哲学,以及他冲淡渺远,恬静自然,无与伦比的艺术风格;同时对陶渊明归隐田园的原因以及他的隐居生活情况表示关注或进行研究分析。

下面结合陶渊明的诗歌试对此作出探讨。

  原因一  陶渊明少年时受家统和儒经的影响,怀有兼济天下大济苍生的壮志。

但是,由于门阀制度的存在,庶族寒门出生的人不可能突破门阀 桃花源记  士族对高官权位的垄断,在这样的情况下,陶渊明的理想是难以化为现实的,他理想的梦幻注定会破灭。

陶渊明直到二十九岁的“高龄”才出仕为官,但终其一生,他所做的也不过是祭酒、参军、县丞一类的芝麻小官,不仅壮志无法施展,而且不得不在苟合取容中降志辱身和一些官场人物周旋委蛇。

到他三十九岁时,多年来的经历使他的思想发生了质的变化,他开始转向躬耕自给自足,追求心灵的宁静与澹泊。

此后,他又为彭泽县令,因不愿为五斗米折腰,上任八十余日就解印挂职而归。

从此,他结束了他仕途的努力和曾经的彷徨,义无返顾地走上了归隐田园之路。

自四十一岁归隐田园之后,陶渊明确确实实享受了一段“暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的田园乐趣。

然而书香门第出来的陶渊明毕竟不是稼穑的好手,“开荒南野际”的辛勤也未必能使他过上衣食无忧的小康生活。

义熙四年在陶渊明四十四岁时,一场灾祸更使得他全家一贫如洗。

这年夏天,诗人笔下洋溢着生活气息的“方宅十余亩,草屋八九间”被一场无情的大火烧光了,全家只好寄居在船上,靠亲朋好友的接济过活。

永初三年(422年)陶渊明五十八岁时生活已近绝境,其情状反映在《有会而作》一诗中,“弱年逢家乏,老至更长饥。

菽麦实所羡,孰敢慕甘肥

”元嘉四年(427年),诗人贫病交加,在其《挽歌诗》中第二首自挽诗中,诗人对死后可以“鼓腹无所思”的幻想读来让人心酸:“在昔无酒饮,今但湛空觚。

春醪生蜉蚁,何时更能尝。

肴案盈我前,亲旧哭我傍”。

元嘉四年(427年)十一月,六十三岁的陶渊明黯然瞑目,与世长辞。

  原因二  关于陶渊明的出仕与隐退,人们习惯于从社会大环境崇尚隐逸之风和他内儒外道的思想去解释。

其实,抓住陶渊明五次仕宦经历,历史地具体地去分析他为何隐退守拙的原因,可以得出一些新的认识。

可归结为两点:一是陶渊明本性使然,一是社会现实使然。

陶渊明性格的本质特征是追求心灵的最大自由和心态的闲适优雅,仕宦生活不符合他崇尚自然的本性。

陶渊明处于一个崇尚自由、玄风扇炽的时代,政治上的篡夺和杀伐使一意寻求避祸全身的士人极易形成隐逸的品格。

陶渊明隐逸性情的形成,应当说与东晋士族文人这种普遍企羡隐逸,追求精神自由的风尚不无关系。

就是这种崇尚自然、悠然洒脱的天然禀赋,使他不堪“为五斗米折腰向乡里小儿”,而最终挂官归田。

他写了《归去来兮辞》,在诗中他十分坦诚地讲,就任县令,是为生计所迫;之所以辞职,是因为“质性自然,非矫励所得,饥冻虽切,违己交病”,超然的性格使他宁可饿肚子,也不愿违心地逢迎上司而混迹官场了。

在《归园田居》中,诗人歌道:“少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

”“久在樊笼里,复得返自然。

”短短几句,对仕途的厌恶之情溢于言表。

因“质性自然”“本爱丘山”,视仕宦之途为樊笼的陶渊明,终辞职归隐,抛离尘杂,返归自然。

陶渊明归隐田园不仅要与他率真的个性结合考虑,更要从广阔的政治背景以及他的仕宦生涯去体察,他的入世与出世可以说都与当时的社会现实有关。

陶渊明虽最终解职归田,但他少壮时,却是有一番建功立业、兼济天下的思想的。

在《饮酒》《杂诗》等诗歌中,他曾道:“少年罕人事,游好在六经”,“猛志逸四海,骞翮思远翥”,“少时壮且厉,抚剑独行游”,表明了他并非一开始就有出世的想法。

他出生于世代官宦的家庭,又是元勋之后,也曾期望在仕途中有所进取,在政治上有所作为。

但他所处的东晋末年时局动荡:宗室内部的斗争,军阀对政权的野心,不断引起血腥的杀戮乃至激烈的火拼。

这种社会动乱不仅给人民带来灾难,同时在社会上层也造成严重的不安感。

这使陶渊明的政治雄心不得不有所消减。

另外,在这种权力争夺之中,一切卑污血腥的阴谋,无不打着崇高道义的幌子,这使秉性真淳的陶渊明也难以忍受。

从晋孝武帝太元十八年,二十九岁的陶渊明第一次出来做官,到四十二岁挂冠归田共十三年。

这期间,陶渊明一直处于“出世”与“入世”的矛盾斗争中,这在他的诗中多有体现。

在《辛丑岁七月赴假还江陵夜行涂口》等诗中,他叹道:“如何舍此去,遥遥至西荆”,“日月掷人去,有志不获聘”,诗中蕴籍着诗人太多的失望和悲慨,可以看出诗人也曾为是否归田有过痛苦的徘徊和犹豫,但终究“爱丘山”的夙愿压倒了“逸四海”的猛志,他终于找到了他最终的路——归隐田园。

所以说,他的归隐是社会现实使然,是他的思想与社会现实无法调和的结果。

  原因三  从陶渊明归隐后的生活来看,陶渊明的归隐不同于东晋时借归隐买名邀誉的其他隐士,他是真隐,是一种人生的选择,是一种对“举世皆浊”、“众人皆醉”的厌恶。

且看陶渊明一生大致经历:始为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。

后仕职于桓玄、刘裕、刘敬宣的幕下,最后任职彭泽令八十余日,因不肯为五斗米向乡里小人折腰,毅然辞职归耕田园。

后有人劝他再度出仕为刘宋王朝服务,他宁愿贫病交加,穷困潦倒也不愿再涉官场。

可以说,陶渊明归隐得真守拙得真。

在《归园田居》、《饮酒》等诗中,诗人对自己归隐后的生活作了描写,“白日掩柴扉,对酒绝尘想。

时复墟里人,披草共往来。

相见天杂言,但道桑麻长。

”“方宅十余亩,草屋八九间。

”“暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

”“结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔,心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

”这些别人都瞧不上眼的乡村、平凡的事物、乡间生活,在诗人笔下却是那样的优美、宁静,显得格外亲切。

归隐后的陶渊明还亲自参加生产劳动,接近劳动人民,歌颂劳动,这使得他的田园诗更具劳动生活气息。

《癸卯岁始春怀左田舍》《归园田居》《庚戌岁九月中于西田获早稻》等,都描写了诗人参加劳动的情况:“在昔闻南苗,当年竟未践。

屡空既有人,春兴岂自免。

夙晨装吾驾,启涂情已缅。

”癸“种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

”“开春理常业,岁功聊可观。

晨出肆微勤,日人负来还。

”“温原长如此,躬耕非所叹。

”在早出晚归的辛勤耕作中,诗人与劳动人民的关系更为密切,对劳动人民的感情也更为真挚:“且入相与归,壶浆劳近邻”,“时复墟曲中,披草共来往。

相见无杂言,但道桑麻长”,“清晨闻叩门,倒裳往自开。

问于为谁欤,田父有好怀。

壶觚远见候,疑我与时乘。

”从这些诗中,读者可以看出,在这种闲适的田园生活中,诗人心情自然而宁静,达到了心灵发展的真正和谐的境地,这才是真正的归隐。

陶渊明的隐居生活并非完全的出世,他隐居的本身就是对于黑暗现实不同流合污的一种反抗,这和逃避现实不一样。

诗人在农村长期参与田间劳作,感情上越来越贴近劳动人民,更了解人民疾苦,在他的诗中对劳动人民的贫寒生活以及仕途的黑暗虚伪多有反映。

他在诗中写到:“夏日常抱饥,寒夜无被眠”,“旧谷既没,新谷未登,颇为老农,而值年灾,日月尚悠,为患未已”,“羲农去我久,举世少复真”,“重华去我久,贫上世相寻”。

虽然归隐田园,但诗人心中并不平静,他不愿也不可能完全抛却社会现实,他将自己未尽的政治理想寄寓诗中。

在《桃花源记》里,诗人描述了一个心中的理想社会:“春蚕收长丝,秋熟靡王税”,“重孺纵行歌,斑白欢游诣”,人人都“怡然自乐”。

这里没有剥削,没有压迫,人人劳动,大家过着富庶和平的生活。

这个“世外桃源”反映了诗人美好的愿望,它和当时黑暗的社会现实形成了鲜明的对比,是诗人对现实社会的一种否定。

它是诗人归田后对农村生活实践的结晶,是诗人思想进一步发展的结果。

这也足以证明,归隐后的陶渊明并未完全脱离现实。

  总结  从陶渊明的归隐和他归隐后的生活可以看出,陶渊明向往的社会是和平与安宁、自耕自食、无竞逐、无虚伪、没有相互压迫和残害的社会;追求的人生是淳朴真诚,淡泊高远,无身外之求的人生;喜爱的人生环境,也是恬静而充满自然之趣的乡村。

由于这些追求,使他大多数的田园诗呈现出冲淡平和、旷洁悠远的外貌,但其背后却充满了对现实社会的憎恶与不安,对人生短促、身感无所感的焦虑。

所以正如鲁迅先生所说:“陶潜正因为并非浑身是静穆,所以他伟大”。

《开讲了》读后感

《开讲啦》观后感 最近看了中央电视台著名节目主持人撒贝宁主持的央视青年公开课《开讲啦》两期节目,感觉真的是青年培训难得的精品。

特别适合当下的我们。

建议读者有时间好好看看,相信一定会收获“正能量”。

开讲的嘉宾有邓亚萍、郎郎、陈坤、王朝歌、李少红等文体界名人,也有著名企业家王石、冯仑,还有教授葛剑雄,新闻发言人赵启正,航天员杨利伟。

《开讲啦》第一季主要讲了人生经验、理想、价值观、主流、励志,或者用最近流行的比较泛滥的说法叫“正能量”。

在主流价值取向上,《开讲啦》与传统的演讲一脉相乘,向上、励志,讲真善美。

制片人吴晓斌说:“励志永远是人们愿意接受的,只不过以前可能 ‘励’的方式不那么好,所以大多数人不接受,反过来给了非主流的东西一些存在的空间。

本次,节目在在表达主流价值方面有所创新,特别在语态方面的创新,会让大家有耳目一新的感觉。

” 节目的最大的亮点就是直接互动,不再像以前的大规模集体接受感动和灌输。

吴晓斌说:“观众倾听是倾听了,我希望他们不是一边倒的角色,听完演讲后讲太棒了,你说的太好了,我们太赞同了。

完全是请教式的那种。

希望年轻人站在自己的角度上,说这就是我的问题,而不是代表青年群体。

的时代,你能听到太多的声音,太多的观点,怎么让年轻人真正能够认识到用自己的心智去判断人生和未来,而不是在一种渐渐习惯的状态当中,把自己的人生交给周围的人,这非常重要。

” 企业家冯仑的演讲题目是“理想丰满”,他讲二三十年前中国人能谈的理想只是领袖的理想,国家的理想、而现在,理想是个人的,比如高校学生毕业,会有这样的场景,男生从宿舍挂下标语:三年变成“高、富、帅”,也会有女生不甘示弱:一定要做“白、富、美”。

这也是理想,你不能说这不是个理想。

”冯仑说,有理想,人会快乐,生命会简单而不纠结。

著名的女导演,曾经和张艺谋共同执导零八年奥运会开幕式的王潮歌说,“大家的幸福感特别特别差,每个人都奔着成功的目的去了,怎么可能每个人都是亿万富翁,怎么可能都是名人呢

我是谁,就是要告诉年轻人,要设定自己的人生目的,为什么非要把别人的日子和别人的生活当成自己的呢

成功是什么,成功是自己感到幸福,感到生而有意义,感到我没有那么多的挫败,感到我这个人不错。

这叫成功。

”大导演又对成功做了新定义。

《开讲啦》节目看后感觉很新颖,成功人士的演讲不教条,语言时代感很强,引人入胜。

希望读者有时间看看,我想对我们的培训课堂会有帮助。

陈二狗的妖孽人生的主要内容

内容简介东北 陈二狗的妖生那个本名叫陈浮生却因为家里有两山犬而一直被张家寨的村民“陈二狗”的年轻人没有像低级言情小说里一样,有着先前故意隐藏的到最后让他一鸣惊人气势磅礴的背景。

他只是一个在母亲怀下他后父亲便偷偷离去的在大山里长大的苦命孩子。

他有一个在外人眼中半疯癫、半神仙的爷爷陈半闲,有一个心怀善良却的母亲,有一个天下无双谁人敌的哥哥,还有一个糟蹋完他母亲后便离开的白眼狼父亲陈龙象。

爷爷从他能记事起就一直喝着烧刀子以至于终日说着陈浮生听不懂的胡话。

“浮生”便来自于“看破浮生过半,心情半佛半神仙”,是爷爷给他取的。

也许这个陈浮生永远都不愿意搭理的爷爷正是江湖上鼎鼎大名的半仙陈半闲,但是陈浮生不关心这个,他只是惦记着哪天要是让他碰到那头生他却让他娘受苦的牲口,他一定把他剁了然后喂他养的守山犬。

那怕那头牲口是可以与西北的孙满弓或是与东北的纳兰王爷抗衡叫嚣的北京陈龙象。

陈浮生的哥哥,身高将近二米的大块头,一张巨形牛角弓曾经射杀过多少头妄想占据山林的,被张家寨村民称作头号打手。

,一个甘愿装成傻子被村民们戏弄却在被戏弄中反戏弄村民二十几年的绝顶聪明的“傻子”。

仙女一样的和一群富二代驴友的到来打破了陈浮生二十六年和陈富贵三十年的与野兽还有村民相斗争的生活。

从那以后,陈浮生只身前往上海闯荡,他的心里只有一个奋斗目标:挣点钱给陈富贵娶一个不比张家寨里张寡妇长相差的老婆。

一世人,两兄弟。

陈富贵,这个在村民眼里看来永远带着一脸傻笑的傻子把所有好东西都让给了那个药罐子弟弟,也永远固执的坚持着只有陈浮生才能够娶像那样的仙女,陈浮生将这些永远记在心里。

陈浮生在老乡的介绍下来到了位于浦东郊区的阿梅饭店,当起了全能服务生。

上海期间陈浮生在一次单挑一群来饭店闹事的江西小混混后被送进了派出所,然后因为的一个电话,司令部和的官员几乎同时来疏通关系,然后派出所所长亲自前来放走了陈浮生。

这些被江西小混混中的老大看在眼里,然后陈浮生的命运就此发生了改变,混混老大用一句:不打,不相识。

就把SD酒吧的看场权交给了陈浮生。

在兼职看管酒吧的同时,陈浮生还坚持在阿梅饭店当全能服务生,因为这样可以多赚一份钱,虽然在饭店工作期间会不断地遭受老板娘还有走路线美女的精神折磨。

曹蒹葭来到上海短期旅行,用为了把费用控制在5000人民币以内这个借口找到陈浮生,(此时的曹蒹葭早已对陈浮生暗生情愫)这位祖父辈是国副级,母亲是中国某个红色产业CEO,兄长是中央政坛新星以及七大姑八大姨加起来可以撼动半壁江山的绝色美女找到了陈浮生。

然后陈浮生把来上海后一直与他下象棋却从来没有赢过一局最后平淡逝去却让他感到敬佩的孙大爷居住的简陋小屋帮曹兼葭租了下来。

曹兼葭美而不妖,冷而不冰。

她会在陈浮生陪她逛上海的时候给他讲一些陈浮生似懂非懂的话语,比如:也许一座金碧辉煌的摩天大楼的后面就是两个大财团的勾心斗角。

她在陈浮生的眼里朦朦胧胧,却没有富二代和官三代一点点的。

这是一个让他有亲切感的仙女。

后来,陈浮生才知道那位大隐隐于市的孙大爷正是西北孙满弓的义父。

孙满弓处理义父后事的时候陈浮生也去悼念过,孙满弓临走时告诉陈浮生:以后去西北直接说你认识孙满弓。

陈浮生当时不明白这意味着什么,过后他也没有想要利用这样一层关系。

虽然有小便宜不占天诛地灭是陈浮生一贯的做人准则。

曹兼葭在上海住了一段时间以后就去了西藏。

蒹葭离开之后,陈浮生还是在当全能服务生的同时看着他的SD酒吧,给饭店老板娘的女儿补课,给老板的儿子当打手,然后就是在空余时间读书,读那种在破烂市场几块钱一斤买来的书籍。

陈浮生是那种雁过拔毛的现代版夏洛克,对花钱买来的书籍绝对一点营养都不浪费。

自从高考失利后,陈浮生成了张家寨村民的头号公敌,他的心里就一直存在着遗憾。

当有条件读书后,陈浮生就一直为,英语四六级证,计算机二三级证奋斗着。

每天雷打不动的阅读,原本就破旧的书上更是密密麻麻的布满了笔记。

但故事总是存在波澜的,陈浮生在看SD酒吧场子的时候结识的女友沐小夭的舍友张兮兮和一帮朋友在喝酒的时候与一群公子哥发生冲突,最后演化成冲突的对方出来一个不男不女的人妖赵鲲鹏单挑张兮兮那边的一群男人,无一例外,全部趴下。

逼迫之下,沐小夭找来了陈浮生,虽然二人对打了一番,但陈浮生终因实力不济而饮恨折戟。

戏剧性的变化就在这个时候发生了,正当人妖赵鲲鹏放话要打断陈浮生一条腿的时候,陈富贵恰好出现,然后便是秋风扫落叶般快速解决了赵鲲鹏那一方的所有人。

结果赵鲲鹏躺在医院一个月,吴煌躺在医院两个月。

之后,陈富贵进了沈阳军区当了军人。

还没有在上海站住脚的陈浮生在赵鲲鹏后来的报复中被迫逃离了上海,赵鲲鹏付出的代价是被陈浮生扬了一脸的石灰、肚子被捅了一刀,在鬼门关逛了一圈后躺在医院大半年。

南京期间陈浮生与王虎剩约定分别逃亡南京,后王虎剩带着张三千到南京与陈浮生汇合。

陈浮生、王虎剩等人在南京的高档社区当保安时结识了南京的九千岁魏端公,后来这位九千岁被涌动的暗流整死后,二狗进了魏端公名下的青禾实业。

但是,事情永远都不会按照你想象情况的发展下去。

以后陆续出现的青禾实业新的老总也是魏端公的前任妻子方婕、现任妻子,浙苏沪第一美女周惊蛰;江苏省土皇帝,也是陈浮生的义父钱子项;陈浮生义母,戏曲大家黄丹青;干姐姐陈圆殊;干姐姐的父亲,江苏省党校二把手,省宣传部一把手的陈春雷;胭脂虎,皇甫家族继承人竹叶青;白马探花陈庆之;浙江土皇帝裴昌州独女裴绒绒;重庆前三甲的袍哥龚红泉;龚红泉的妹妹龚小菊的贴身保镖周小雀;黑寡妇成元芳;帮他打理新石青峰会所的贾朋,黄养神,袁淳等;一大堆的江苏省达官贵人,还有来自张家寨的父老乡亲…… 一幕幕你方唱罢我登场的大戏纷纷上演。

陈龙象评论道,真如陈半闲老人所说的那样:两个陈龙象都比不上一个陈浮生的话,那么陈浮生可以通吃整个黑道。

故事却在所有的坑都挖好,伏笔埋下的时候戛然而止。

比如陈浮生和裴绒绒会怎么进展

拥有李家背景的李芙蓉又会和陈浮生怎么样

西北处于巅峰状态的孙满弓和东北老当益壮的纳兰王爷什么时候对决,陈浮生会从中得到什么

前朝遗老左手刀无敌的姚尾巴保护的商甲午的爷爷会对陈浮生怎么样

陈浮生在山西的煤矿产业怎么样

类似的疑问太多太多……也许作者追求的只是一个穷山恶水出来的刁民用自己时刻不停息的努力终于在大城市站住脚,给原本瞧不起他的人一个一个的还以耳光而已。

最终用陈浮生的故事告诉读者,处在社会底层不是罪过,罪过的是不知道奋斗。

三十而立四十不惑五十知天命原文

冀州市之名渊源于古冀州。

据《尚书·禹贡》记载,大禹治水后,划华夏为“九州”,冀为“九州之首”。

汉高帝六年(公元前201年)始于此置信都县和信都郡,隶冀州。

三国时期,魏文帝黄初二年(公元221年)冀州州治移至信都,安平郡亦治信都,信都成为州、郡、县三级治所,从此冀州与今冀州市开始联系起来。

明洪武二年(1369年),废信都县,归冀州直辖,属真定府。

中华民国二年(1913年)改冀州为冀县。

1945年抗日战争胜利后,冀县改属冀南区五专区。

1946年2月,正式命名“冀县人民政府”。

1993年9月22日,冀县撤县建市,定名为冀州市。

冀州历史名人1、邳彤刘秀到洛阳后拜邳彤太常之职,后又改任左曹侍中,专侍于皇帝左右。

汉明帝刘庄即位后,在南宫云台绘制了二十八位开国功臣的画像,称“云台二十八将”,邳彤为二十八将之一。

据史料载,邳彤在平定王郎后曾任曲阳郡太守。

他在任期间为官清正,而且精通药理和医术,重视药业,受到当地人民赞颂。

传说邳彤医术精湛,经常扮作串乡医生给人治病,疗效颇佳,被称为“神医”。

邳彤死后葬于祁州(今安国县)南关,墓地修造“邳王庙”作为祭所。

宋朝时祁州人将邳彤尊为“药王”,北宋太平兴国年间(公元976-984年)祁州建立“药王庙”。

清朝时体仁阁大学士刘墉又特为“药王庙”书匾。

2、冯跋、冯弘 冯跋(

-431),字文起,东晋十六国时北燕国君,长乐郡信都(今冀州市冀州镇岳良村)人。

祖父冯和在西晋永嘉之乱时,为避战乱迁居上党(今陕西长子县)。

父冯安曾任西燕国的将军,西燕败亡后,冯安全家迁居和龙(今辽宁朝阳市),成为鲜卑化汉人。

冯跋少年时就很有志向,性情豪放。

后燕慕容宝时任中卫将军,慕容熙即位后,冯跋任卫中郎将。

慕容熙昏庸暴虐,赋税很重,人民痛苦不堪,怨恨四起。

冯跋寻机杀了慕容熙,立慕容宝的义子高云为主,冯跋被封为侍中、征北大将军、开府仪司、武邑公。

公元409年,燕王高云被部下所杀,冯跋平定事变,被众将推举为王,年号“太平”,国仍称燕(史称北燕)。

冯跋在位时历意农桑,勤心政事,为巩固统治和发展生产而采取了一系列措施。

“除苛政,惩贪赇”,他要求各级官吏施仁政、惠民众,并严惩贪官,使“上下肃然,请赂路绝”。

“省徭赋,课农桑”,他省徭役薄赋税,选拔官吏时细询励农方略,“劝农课桑”蔚然成风,农业发展很快。

“重孝悌,建太学”,他十分重视伦理道德,奖励孝贤,并在各处营建太学,教育子民。

冯跋在位22年,社会比较稳定,生产得到发展。

公元431年,冯跋得重病,诸子和其弟争王,互相残杀,跋惊吓致死。

冯弘,字文通,冯跋之弟,北燕国君。

冯跋在位时,冯弘被封为中山公。

冯跋死后,冯弘杀死冯跋的儿子冯翼,自立为北燕国君,年号“太兴”,在位六年。

公元437年,魏攻打北燕兵临城下,冯弘被迫逃往高丽(今朝鲜),两年后被高丽王所杀。

3、冯太后冯太后(441-490),长乐郡信都(今冀州市冀州镇岳良村)人,北燕国君冯弘的孙女,杰出的女改革家。

其祖父冯弘兵败逃往高丽后,其父冯朗和其叔冯邈降魏。

冯朗在北魏官至秦、雍(今陕西境内)二州刺史,受封西郡公,后获罪被杀,冯氏被送进宫里,靠姑母(北魏国君拓跋焘的左昭仪)抚养。

她自幼聪明好学,在姑母的教育下,不仅精通文字,而且见识日广。

公元452年,文成帝拓跋汝登基,11岁的冯氏被选为贵人,公元456年被封为皇后。

公元465年,26岁的文成帝去世,献文帝拓跋弘(李夫人生)即位,冯氏被尊为皇太后。

当时献文帝才12岁,是个不懂事的孩子,丞相乙浑专权,阴谋倾覆帝室。

冯太后和汉族大臣密定大计,突然捕杀乙浑,然后临朝听政。

公元467年,太子拓跋宏出生,冯太后停止临朝听政,转而抚养皇孙,由14岁的献文帝亲政。

公元471年,18岁的献文帝拓跋弘将皇位禅让于4岁的太子拓跋宏(孝文帝),冯氏遂受封为太皇太后。

拓跋弘成为太上皇,但仍参与朝政。

公元476年,太上皇拓跋弘暴死,史载:“显祖(即献文帝拓跋弘)暴崩,时言太后所为也”。

冯氏开始第二次临朝听政,直到公元490年病死为止。

冯太后再度临朝后,在政治、经济、文化、思想、风俗习惯等方面进行了全面彻底地改革。

如:提倡汉化,修孔子庙,提倡儒家思想;建立学校,大兴教育;严禁鲜卑族同姓结婚;革除鲜卑族信奉巫术的风习;实行均田制,把因战争荒芜了土地分给有力耕耘的丁壮,收缴租税以利国家;建立户籍制与俸禄制等。

经过冯太后所主持的一系列改革,使北魏王朝摆脱混乱局面,抑制了豪强的掠夺行为,使国家日趋安定,北魏逐渐由鲜卑族落后的生产方式向汉族先进的封建生产方式过渡,为孝文帝亲政后更大规模地推行汉化政策打下了坚实的基础。

冯太后严于执法,有两个亲王因贪赃枉法受到检举,许多王公大臣为之说情,冯太后依据朝规,将这两名亲王削去封爵,终身监禁。

冯太后生活朴素,穿的衣服都是素色绸帛,吃饭用的桌子仅一尺见方,饭菜数量也比其他皇帝和皇后少得多。

她生前还写下遗嘱,规定坟墓长三十步,葬室长宽一丈,用普通棺椁,不用殉葬器物。

太和十四年(公元490年)冯太后去世,年仅49岁,谥“文明太皇太后”。

冯太后对推动北魏封建化和汉化做出了卓越贡献,所采取的一系列改革措施对后世产生了深远影响。

4、孙敬孙敬,字文宝,汉代信都(今冀州市)人,“头悬梁”的典故即出自孙敬。

《太平御览》载:其“好学,晨夕不休”,他常年闭门谢客,攻读诗书,人称“闭户先生”。

孙敬苦读常通宵达旦,为消除困意,系发于屋梁,若低头欲睡,拽其发而警醒。

孙敬凭借其独特的“悬梁”精神苦学,终能通今博古、满腹经纶,成为当时的知名大儒。

后人对孙敬“悬梁”苦读的精神极为敬仰,并将此与战国时苏秦“读书欲睡,引锥刺其股”的故事揉为“悬梁刺股”,用以教育孩童。

《三字经》中有“头悬梁、锥刺股,彼不教、自勤苦,如囊萤、如映雪,家虽贫、学不辍”,把孙敬、苏秦以及车胤的“囊萤”、孙康的“映雪”,引为苦读的楷模。

5、刘焯刘焯(544-610),字士元,隋朝经学家、天文学家,信都县(今冀州市)人。

刘焯自幼聪慧,并与河间刘炫友善,两人一起向信都郡刘轨思学习《诗经》,向广平郭懋(mao)常学《左传》,向阜城熊安生学《仪礼》,后又在武强的大儒刘智海家苦读十年,遂成知名学者,出任州博士,同刘炫并称“二刘”。

隋文帝开皇年间,刘焯中举秀才,射策甲科,拜为员外将军,与著作郎王劭一起修定国史,并参议律历。

他曾与诸国子共论古今滞义,常有高论,众人皆佩服其学识渊博。

开皇六年,洛阳“石经”运抵京师,文字多处磨损,极难辩认。

隋文帝便诏刘焯、刘炫等人考证,他们经过努力,一一辩清。

在国子监举行的一次经学辩论中,他与刘炫力挫诸儒,因此受到忌恨和诽谤,被革职还乡。

后隋文帝派刘焯到蜀王杨熹府下做事,他不肯去。

杨熹得知,将刘焯发配到边远充军。

杨熹的蜀王封号被废后,刘焯才重新得到起用,在朝中做了云骑尉。

刘焯秉性耿直,为官期间经常抨击时政,终为朝廷所不容,再次被罢职回乡。

自此他游学授徒于闾里,致力于教育和著述,其间天下名儒有了疑问、学子求学,常千里慕名而至。

隋炀帝即位后,他又重被起用,任太学博士。

刘焯于大业六年(公元610年)去世。

刘焯的著述有《稽极》十卷、《历书》十卷、《五经述议》等书,后散失。

清马国翰《玉函山房辑佚书》中辑有《尚书刘氏义疏》1卷。

唐魏征《隋书》“儒林”中介绍刘焯时说:“论者以为数百年以来,博学通儒,无能出其右者。

”现代历史学家范文澜在《中国通史》第三册中写到“隋朝最著名的儒生只有刘焯、刘炫二人。

”刘焯精通天文学,他发现隋朝的历法多存谬误,多次建议修改。

公元600年,他创《皇极历》,首次考虑到太阳视运动的不均性,创立“等间距二次内插法公式”来计算日、月、五星的运行速度。

推日行盈缩,黄道月道损益,日月食的多少及出现的地点和时间,这都比以前诸历精密。

“定朔法”、“定气法”也是他的创见。

《皇极历》推定的每 76.5年春分点在黄道上西移一度的岁差,与现行数值非常接近。

由于刘焯所著历书与当时权威人士——太史令张胄玄的天文、历数观点多有不同,故呕血而成的《皇极历》被排斥不得施行。

然而该书提供的天文历法在当时是最先进的,历史证实刘焯研究天文学已有相当高的水平。

唐代高宗时李淳风就是依据《皇极历》造出了《麟德历》,被推为古代名历之一。

6、孔巢父孔巢父(

-784),字弱翁,唐朝大臣,冀州(今冀州市)人,孔子三十七世孙,“竹溪六逸”之一,与李白、杜甫以及皇甫冉等文豪友善,亦有诗文佳作行世,后散失。

唐玄宗末年,孔巢父曾与李白、韩准、裴政、张叔明、陶沔隐居于山东泰安府徂徕山脚下,纵酒酣歌,谈诗论赋,号称“竹溪六逸”。

徂徕田园生活结束后,孔巢父被举荐赴长安做官。

约在天宝六年(公元747年)辞官归隐江东(今浙江会稽)。

行前,京师好友蔡侯曾设宴为其饯行,席间,诗人杜甫吟诗一首,以表述自己的心境,赞颂巢父的才德,题为《送孔巢父谢病归游江东兼呈李白》。

后来孔巢父为扶救社稷,再度复出,任湖南观察使。

唐德宗建中年间,孔巢父为朝中大臣,官至给事中。

因其足智多谋,善于辞令,且破贼有方,深得朝廷器重,被称为“知君名宦”。

建中二年(公元781年),镇州李维岳和淄青李纳请示承袭父职,朝廷不允,魏博七州节度使田悦又代其二人奏请,德宗仍不答应。

田悦恼羞成怒,联合李维岳、李纳等人哗变。

河北三镇的叛乱致使连年战祸,生灵涂炭,官兵和叛兵浴血沙场,士卒死伤惨重。

兴元元年(公元784年),德宗任命孔巢父为宣慰使前往平乱,孔巢父冒死赶赴魏博镇,舌战田悦,陈述顺逆之祸福,理据俱备,打动人心,终使田悦率众归降。

建中三年(公元782年),朔方节度使李怀光曾奉帝旨兵伐田悦。

次年,泾原兵变,叛将朱泚(ci)入长安称帝,德宗逃往奉天(今陕西乾县),朱泚率兵猛攻,李怀光前去救驾,数败敌部,屡有战绩,迫使朱泚退归长安。

因德宗轻信奸相卢杞的挑拨,不许李怀光入朝觐见,故李怀光耿耿于怀,以至背主而去,联合朱泚逼使德宗南逃汉中,并率军占领河中(今山西永济西),割据一方。

孔巢父说降田悦叛军后,当年六月,德宗令其招安李怀光,孔巢父再度深入虎穴,舍身劝降,因言辞失宜,不幸为李怀光部下杀害。

死后,朝廷追赠孔巢父尚书左仆射职,谥号“忠”。

《旧唐书》、《新唐书》均有孔巢父传。

7、胡宗照胡宗照(1884-1942),字峰荪(sun),笔名耐翁,冀州(今冀州市伏家庄村)人,近代著名书法家。

胡宗照出身于书香门第,先祖胡存武曾创办义学,祖父胡蓥(ying)为清代候选训导,在义学任塾师,父胡庭麟曾任教于京师,善书法。

宗照毕业于保定优级师范学堂,1911年与同仁创办冀县县立高等小学堂,并任国文和书法课。

他治学严谨,兼收并蓄,尤精古诗文,书法课常以口传心授教导弟子,并举办书法展览。

1928年胡寓居天津劝业场附近华锦成灯扇字画店后院,以买字画为生。

宗照自幼聪敏好学,尤喜书法,他初习颜柳正楷,颇得人们赏识,有所成就之后,改临魏碑,以张裕钊的《南宫碑》为范本,练习魏碑。

他在运笔、结构上极下功夫,并持之以恒扎实苦练。

宗照遍览名牌牌匾,研究古代拓片,探讨历代金石碑刻,取长补短,自创新境,独成一格。

他的书法刚柔相济,内藏筋骨,富有金石雕刻之感,既古朴美观,又神气活现,余韵无穷。

胡宗照在书法届颇有影响,据说艺术大师齐白石认为胡是当时北方最有成就的书法家,并为他精心刻制印章。

胡先后应邀为天津“五和线店”、“交通旅馆”、“裕华文具店”、“宝丰饭店”、“华盛王金店”等以及北京前门大街的一些商号书写牌匾,为河北省省立第六师范学校、河北省第十四中学、冀县县立高等学校书写校名。

胡所写的条幅在京、津等城市的字画店里奉为上品,内地富贾和外国客商均以高价求购,人们将他的字画视为珍宝。

胡宗照1942年5月病故于北京,他的书法著述、所藏之诗书字画在历次运动中先后丢失。

8、道安道安(312-385),东晋时杰出的翻译家、著名高僧。

道安出生于扶柳县(今冀州市小寨乡扶柳村)的一个读书人家,原姓魏(一作卫),自称释道安。

道安父母早丧,由外兄孔氏抚养,7岁开始读书,15岁时对五经文义已相当通达,转而学习佛法。

道安18岁出家(此据《名僧传抄》之说,《高僧传》载“年十二出家”),因形貌黑丑,不为剃度师所重视,只让他去田里干活。

后来他向剃度师要佛经来读,能过目成诵,记忆惊人,师傅惊喜,并送他受具足戒,允许他外出任意参学。

传说师傅给他《辨意经》一卷约五千言,只用一天时间就把经书读完。

又给他读《成具光明经》约万言,仍用一天时间读完,复述经文竟一字不差,为此甚得师傅喜爱。

道安24岁时,在后赵的邺都(今河北临漳县境)拜西域高僧佛图澄为师,在此道安钻研佛学长达十三四年之久。

道安深得佛图澄的赏识,常代佛图澄讲经,并圆满解答许多理论疑难,因而,赢得“漆道人,惊四邻”的美誉。

佛图澄死后,道安离开邺都来到山西与当时名僧竺法济、竺僧辅、竺道护等研究佛经,并为佛经作了极宝贵的注解。

公元364年,道安率弟子400余人来到襄阳,在此居住15年,先住白马寺,后又创立檀溪寺,从事佛学研究和著述,制定僧规。

道安在当时佛教界影响很大,东晋孝武帝曾下诏书表扬道安,并给他象王公一样的俸禄。

宁康三年(公元375年),道安去长安,受到苻坚的召见。

道安晚年在长安五重寺主持译经,并注经作序。

道安于公元385年二月初八离世,葬于长安五重寺,时年73岁。

道安为弘扬佛教做出巨大贡献,归结起来主要有:一佛经翻译和佛教著述。

道安共有佛教著述约60多种(佚失约40种,现存20多种),他作的14篇经论序言都载在《出三藏记集》中。

佛教刚传入中国时,翻译质量比较低。

道安亲自主持,与西域等地名僧诠定文字、详核文旨,并为译成的佛经作序言,提高了佛经的翻译质量。

在翻译过程中,他还总结出“五失本、三不易”翻译规则,主张直译。

道安曾撰《综理众经目录》,对当时流行的诸经译本一一详考。

二、制定僧徒教规教仪。

道安主张僧侣以“释”为姓,得到佛学界认同,从此出家人自称“释子”。

他还为僧侣制定了仪规戒律,天下僧侣的行为得以统一,宗教组织得到规范。

三、创立“本无宗”佛学学派。

道安融合禅学和般若学两大学说的精华,主张“以无为本”,开创了新学派——“本无宗”,这是我国在佛学上创立学派的最重要的代表。

《中国通史》讲的什么内容

中国通史 中华民族拥有五千年延绵不绝的历史传承,强大的凝聚力和生生不息的生命力是中华民族历劫不衰,必将复兴的坚实基础,并造就了每一个中国人的精神气质和生命底蕴。

历史蕴含着一个民族世代的兴衰更替,以及透过事件表象所饱藏着的成败之道与内在规律,以历史作为审视现实的一个视角,从历史中汲取智慧营养,是每一个中国人所必须正视的课题,学习历史具有极高的现实意义。

浩如烟海的历史典籍,记述了五千年的烽烟迭变,从史家巨制、、到汗牛充栋的各类野史、笔记、演义,中国人对自己民族历史的重视与珍爱,使之无愧于“历史的民族”的美誉。

然正宗史著旧式的观念、晦涩的文字以及浩繁的卷帙,对现代读者来说无疑是一道与历史隔绝的鸿沟。

为此,20世纪初,随着对19世纪苦难的痛定思痛、对旧史学的反省以及新世纪初新史学的落地而生,新式中国通史应运而生。

所谓“新式中国通史”,从史书编纂体裁上是相对传统的旧史学而言的。

新式问世之前,司马迁的纪传志表体通史、司马光的编年体通史堪为古代两大通史经典。

至于各种、、之类的汇辑,皆可作为适应不同需要的通史典籍。

而“新式中国通史”突破了古典模式,以“章节体”编纂为代表体裁。

从史书编纂取材记叙内容上而言,传统通史性史书大多以记叙帝王政治史为主,而“新式中国通史”叙述内容的重点已由王朝转向国家,由传统“贵族精英”转向社会民众,由政治、制度扩展至文化、经济、社会、宗教、美术,大都不再以“褒贬人物、胪列事状为贵”。

章节体裁的逐级分编、分章、分节列题形式,有利于叙述内容自由剪裁、有机编织的灵活优势,较之传统分卷更容易表述作者的意向和内容叙述的内在逻辑联系。

早在1900年,章太炎撰写时,已经就新编中国通史的宗旨、体例乃至具体篇目发表了相当系统的看法。

章太炎认为修撰中国通史的宗旨,一是为了“知古今进化之轨”,一是为了“振励士气”。

其所拟议的体例,实际是试图综汇中国原有各种史书体例之长,推陈而出新。

文内云:“不必以褒贬人物、胪叙事状为贵,所重专在典志,则心理、社会、宗教诸学,一切可以熔铸入之。

典志有新理新说,自与等书,徒为八面链策论者异趣,亦不至如郑渔仲《通志》蹈专己武断之弊。

然所贵乎通史者,固有二方面:一方以发明社会政治进化衰微之原理为主,则于典志见之。

一方以鼓舞民气,启导方来为主,则亦必于纪传见之。

四千年中帝王数百,师相数千,即取其彰彰在入耳目者,已不可更仆数。

通史自有体裁,岂容为人人开明履历,故于君相文儒之属,悉为作表.其纪传则但取利害关系有影响于今日社会者,为撰数篇。

犹有历代社会各项要件,苦难贯串,则取械仲纪事本末例为之作纪.全书拟为百卷,志居其半,志(表)纪传亦居其半,盖欲分析事类,各详原理,则不能仅分时代.函胡综叙,而志为必要矣;欲开浚民智,激扬士气。

则亦不能如渔仲之略于事状,而纪传亦为必要矣。

”1901年9月,梁启超在《清议报》上发表《中国史叙论》,从世界史学变革的大背景上展开论题,文首指出,新旧史学特质上的差别,主要是;“前者史家不过记载事实,近世史家必说明其事实之关系,与其原因结果。

前者史家不过记述人间一二有权力者兴亡隆替之事,虽名为史实,不过一人一家之谱牒;近世史家必探察人间全体之运动进步,即国民全体之经历,及其相互之关系。

”〔1〕可见《中国史叙论》无疑属新编中国通史第一篇带纲领性的宣言书。

梁启超于1918年致陈叔通书中透露了他规制的《中国通史》体例有载记、年表、志略、列传四类。

1920年完成春秋、战国的《载记》、《年表》各二篇,语盲文学和三代宗教礼学《志》各一篇.1922年在南开讲演时还说“蓄志此业,逾二十年”(《中国历史研究法》)。

只可惜章太炎、梁启超当时皆身系政治,心多旁骛,忙于社会活动,终究未能亲自担纲来实现编著《中国通史》的宏愿。

晚清学制改革,各类学堂,学校风起云涌,课程革新的需要,推动了以教科书形式出现的中国通史编著步入高潮.1896年、1898年李端棻、康有为先后向清政府呈《请推广学校折》、《请开学校折》。

作为“晚清新政”的组成部分,清政府先后有壬寅学堂章程(1902年)、癸卯学堂章程(1904年)之颁.1905年上谕更明令废止科举,各类新学堂遂迅速兴起,数量呈直线上升之势.在清廷颁布的《癸卯学堂章程》(阳历为1904年1月)中即规定小学历史课程的目标是“俾知中国文化所由来,及本朝列圣德政,以养国民忠爱之本源,尤当先讲乡土历史,采本境内乡贤名宦、流寓名人之事迹……以动其希贤慕善之心”;中学的目标是“注意在发明实事之关系,辩文化之由来,使得省悟强弱兴亡之故,以振国民之志气”。

〔2〕历史课程既为所颁新学制必开的课程,因此编写中国通史教材成了当时急不可待的教学必需。

柳诒徵增辑的《历代史略》就曾因此被清政府列为暂定中学教科书。

虽然整个20世纪,各种中国通史编著本,其中绝大多数或起于教学需要,或被各级学校采用为教科书,但是,20初以来问世的中国新式“历史教科书”与新式“中国通史 ”不能等同视之。

否则,20世纪中国出版的所有初中、高中、大学的历史教材都可称为“中国通史”,这显然难以成立。

以一般认识而论,可说前者不能充当后者,而后者可以充当前者。

正因如此,鲜有严谨的学者将夏曾佑的《中国历史》三册(即《最新中学中国历史教科书》,1904~1906),吕瑞廷的《新体中国历史》(1907),章嵚的《中国历史教科书》三册(1908),潘武的《历史教科书》(1913),钟敏龙的《新制本国史教本》三册(1914),傅运森的《历史教科书》(1923),顾颉刚、王钟麟的《本国史》(1923),王钟麟的《新时代本国史教科书》二册(1927),周予同的《开明国史教本》(1931)等名家名教材当作“中国通史”论著视之。

〔3〕而吕思勉的《白话本国史》四册(1923年初版),王桐龄的《中国史》三编和第四编上册,邓之诚的《中华二千年史》等等中国通史著作,大多作教材或讲义之用。

〔4〕20世纪初~30年代初冠名为“中国通史”的通史论著以黄现璠、刘镛合著的《中国通史纲要》上、中、下册(1934年7月完成)、缪凤林的《中国通史纲要》三册(1935年8月完成)〔5〕为序。

被日本学术界誉为“中国通史权威”邓之诚曾为黄现璠、刘镛合著《中国通史纲要》上册作序,言:“近代恒重视历史一科,重其能随时代思想以前进也……。

盖史学之专研,已成为一世之风尚矣。

独惜中国通史之编纂,尚未为学者所注意,坊间所见之本,非稗贩东西洋陈籍,以其见解为见解,即徒事零星掇拾,详则嫌于支蔓,略则嫌于挂漏,求其详略得宜,去取适当,足以发扬中国文化,供一世参考,及自修者,殆无有也……世固尊重中国史学,而为史学见端之通史,及独付阙如,非可惜之甚者耶

黄君现璠刘君镛专意读史,以其专研之暇,共成中国通史纲要三册。

虽仅备纲领,而首尾贯串可观,遍及各个时代之制度沿革社会进化,而因果关系一目了然,取材皆注其出处,使读者可以由是而知中国史之梗概,更可由是而加详加博,可谓繁简相驭,条理分明者矣。

予喜其有益于教课者之参考,及自修者之探导,故乐为之序,倘因是书行世,而发见通史之需要,尤为切至……”。

〔6〕可见邓之诚当时并未将问世的中学、高中教科书视为:《中国通史》著作。

这从黄现璠于1933年7月所撰《最近三十年中等学校中国历史教科书之调查及批评》一文对中国历史教科书问世以来中学常用的51本历史教科书直言不讳地点评中同样可见一斑。

文中说道“我国之有历史教科书,自光绪二十八年(1902年)创办中学始。

自此至今(即1933年——笔者按),约三十年。

在此三十年过程中,中国学术思想,一以欧风美雨之侵入;一以国体政权之改变,多所兴革,花样翻新;历史教科书,当亦混入旋涡,时常改遍。

兹将其改编经过分为三个时期。

第一帝王政治叙述时期,自光绪二十八年至民国二年(1902~1913年);第二社会文化叙述时期,自民国三年至十六年(1914~1927年);第三新史学时期,自民国十七年至现在。

”帝王政治叙述时期“经时十二年,出版教科书约十三部,在此十三部著作中,一言以蔽之,‘帝王政治’而已。

盖前三部记载,全为帝王家谱,后十部虽稍改进,然大部分材料,仍偏重政治,谓之为‘帝王政治叙述时期’,谁曰不宜。

本期教科书,除吕瑞廷《新体中国历史》,夏曾佑《中国历史》,章嵚《中国历史教科书》外,皆无足观。

且最错误者,是采用日人著述为蓝本,改作教科书,或直接用之为教科书。

盖本国历史,原有其特别的目的和效用,教科书正为实现此目的工具。

外人著述,无论如何,必不能准此目的。

”〔7〕黄现璠于文中对吕、夏、章三氏所撰历史教科书的推荐,主要是以体裁、内容编辑新颖为其评判标准的,而他对“采用日人著述为蓝本,改作教科书,或直接用之为教科书”的现象甚感不满,主要是针对柳诒徵、吴葆诚等人借胎日人之作出世的教科学以及直接将日本富山房编纂的《中国历史问答》翻译后当作辅助教材而言的。

例如,1902年9月,柳诒徵出版的《历代史略》六卷,即是他在南京江楚编译局担任分纂之职时以日本近代东洋史泰斗那珂通世的《支那通史》(卷四至宋代止)为基然后再增辑元、明两卷汇编而成的。

次年,柳氏在南京思益小学堂讲授中国历史,用的课本即为《历代史略》。

黄现璠于文中明确地指出了当时中国名贤异口同声推崇的日本东洋史家桑原骘藏所著《东洋史要》四卷的不足之处,同时向史学界发出了振聋发聩之声:(《东洋史要》)“上古史,尚插以神话;文化材料,多付阙如;且重要史事,亦多遗漏,实非完善之作。

不过在当时教科书中,称为善本,名贤同声推重,几至人手一简,可知国人历史知识,在日人之下,由来已久。

呜呼

亡国非一道,救国亦多端,吾国史学家,其知猛醒焉末

”文中还说“民国十年瑞典人Andeson在河南渑池县仰韶村发现新石器文化,然当时教科书亦未采用。

至民国十七年,即本期教科书,始多记载地下发现之石器,开前此未有之记录。

再自国民政府成立,以党治国,历史记载多含党义,故本期所谓新史学,实以‘石器’、‘党义’而得名,并非如鲁滨逊之所谓新史学也。

不过本期作者,注意地下遗物,可谓走入研究史学之新途经矣。

”〔8〕由此又反映出黄现璠新史学观念与众不同之一貌。

20世纪西风东渐掀起的拍岸新潮,冲击出了新式中国通史编纂成果的层出不穷,从中反映出的新史学多采多姿的风云际会,犹如百年中国社会变迁、观念更新的一面镜子,映照出各个时期史学家对时代问题的应对和感悟。

众多史学名家以讲授和编著中国通史为要务,由此赢得学术声誉的史学家不乏其数,代表者有李泰棻、吕思勉、王桐龄、邓之诚、黄现璠、缪凤林、章嵚、钱穆、范文澜等等。

尤以黄现璠所撰“中国通史”成果最为突出,理由在于:他一生编著过不同形式和内容的三部“通史”,一为《中国通史纲要》;二为《壮族通史》;三为《中国生活学——古代食衣住行研究》(原名《我国人民起居衣食生活之演变》,副题《中国衣食住通史》)初稿三卷。

身处改革开放已经经过20多年后的21世纪,我们不能谈到“中国通史”时仍然仅仅以“汉族通史”全盘代替“中国通史”,各少数民族通史同样应该而且必然是“中国通史”的组成部分。

否则,中华民族通史无从谈起。

2000年7月23日在北京举办的为期5天的国际人类学与民族学联合会中期会议上,来自46个国家的360多位人类学家、民族学家在此间呼吁,世界各个民族应不分人口多少、社会发展程度高低而一律平等,这是各民族和睦相处、共同发展的基础。

显而易见世界各个民族应一律平等已经成为世界的呼声和世界人民的心愿,遗憾的是中国一些学者凡论述“中国通史”时长期对少数民族通史只字不提,视若无睹,以致所论难免有失公允之嫌。

本词条没有对含有“党义”或“风派史学”或“影射史学”者所著通史进行介绍。

同时,于此仅对一些个人编著的《中国通史》阐述一己之见,至于一些人主编的“中国通史”巨著,不在此词条所介之列。

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