三年级下册语文可贵的沉默读后感100字日记
《可贵的沉默》通过记叙“我”在课堂上发现几乎每一位父母都知道自己孩子的生日，而孩子们不知道父母的生日，在“我”的启发下，孩子们懂得爱父母的事情。
教育我们不仅要会享受父母的爱，还要学会回报父母对自己的爱，做一个孝敬长辈的懂事的孩子。
6年级下册第三单元作文 以《我的理想》为题 要600字或以上 快点 我们快教到了
理想是人生导航的灯塔，我们每一个人都应该有自己的理想。
我的理想就是能考上医科大学，做一名时时帮助病人解除痛苦的医生。
我从小就憧憬着理想实现的那一天。
因此，小时候每当大人问我长大想不想和爸爸一样做一名老师时，我总是的回答：“不，我想做一名医生
”大人们总是问我为什么，我觉得做一名医生虽然劳累，可是如果我把自己的医术奉献于那些患者的话，是值得的，人的一生是注定要为美而挥洒，为未来而工作，为社会创造价值的。
我喜欢医生救死扶伤的品质，他可以挽留无数徘徊死亡边缘的人们，使他们快乐、健康地度过每一天。
我喜欢看关于医学方面的综艺节目，每当看到那些身着白大褂的医生讲解百年医学知识时，我总是瞪着双眼聚精会神地看，对于电视的内容总是过目不忘。
从而，也从电视中学到不少医学小常识。
家里有人生病，我会熬姜汤；有人感冒了，我会去药店买银翅片；还会看出扁桃体是否发炎；有人受伤，我也会立刻拿出棉球、碘酒消毒，安抚他紧张的情绪，以缓解流血。
这些小事都是我时时为着今后的行医作的准备。
表姐就是我典型的学习模范，她几年前以高考600多分的好成绩考入广州中医医科大学。
每当表姐春节回家时，我都会孜孜不倦地问表姐大学里讲了哪些知识，表姐也总是耐心地一一向我解释、说明。
舅舅每当看到我和姐姐讨论得激烈的样子，总会开玩笑地说：“看来晶晶长大后一定会比姐姐更棒，你俩联合开办一个医院，我入一股东，那得选我当院长啊
”他们大人总是一笑而过，而我却是时时记着这些话，我相信在不远的将来，我的理想一定会实现的。
每当在医院见到那些患有癌症的病人下达的死亡通知单，看到他们伤心、绝望的神情时，我心里就不禁会生出些酸楚、惭愧。
我认为这就是做为一名医生的失败，对于一个危在旦夕的患者都接纳不了他们，不把希望温暖他们。
每一个人的一生都是炫烂的，可是病魔偏要加一丝黑暗。
我们是地球上IQ最高的人类，是我们在掌握人类的命运，而不是病魔。
做医生的职责就是救死扶伤，是人们的希望，是人们绝望时的救难所。
长大后，我要研究出可以抗任何传染病毒、癌症的药方，医治百病，打败病魔。
做新世纪的扁鹊、华佗。
让人们对医院、医生的水平更信赖，更觉得温暖。
我永远都愿意做一名默默奉献的白衣天使，永远都守护着人们的健康，时时帮助患者走出病魔阴险的八卦阵。
所以，今天做为小学生的我，就得好好学习，扩大知识涵量，做好一切准备迎接初生的太阳。
四年级下册语文书上14课写作文读后感450字
小练笔小英雄雨来读后感 在寒假里我读了一本书这是一本许多人耳熟能详的书，这是一本我们再熟悉不过的书，这是一本著名作家管桦写的书。
它，就是《小英雄雨来》。
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀
敌人想方设法诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。
敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。
要换成我，一定会忍受不了这种痛苦，早就把秘密说出去了。
说道这我突然想到了小英雄王二小。
当敌人扫荡时，王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军 的埋伏圈。
敌人知道上当后，把王小二打死了。
王小二为了祖国不惜牺牲，我为他那爱国品质而打动。
在生活中，我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。
有时，我就因为肚子痛了就不想去上学，真是令我羞耻，当看了这本书后，我决心以后要克服困难，振作起来
说起上学，父母处处关心我们，不但交钱让我们上学，还特别宠爱我们。
我们的学校又宽敞，又明亮，可是有些同学却不好好学。
相反，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。
希望大家都好好学习，做一个对国家有用的人所以今后我一定要好好学习。
这是一本令我回味无穷的书，这是一本让我记忆犹新的书，这是一本充满爱国情义的书。
它，就是《小英雄雨来》。
三年级下册燕子读后感
花儿们的长相都是不一样的。
冰雪融化了
大地复苏了，为春光增添了许多生机，有的花的花瓣全展开了，还有的树木有着嫩黄色的叶子小燕子从南方赶来，美丽极了，许多鲜花都随着春风翩翩起舞，小燕子拖着那春姑娘的长裙，比如说荷花，小草小心翼翼的探出了它的小脑袋，那舞蹈美丽极了。
花儿们跳舞时更美了。
启示，有的花已经长出来一两片叶子：有的花还是花骨朵，它们都在春风下舞蹈: 春姑娘来了，小花和小草在春风的抚摸下尽情的舞蹈，植物长了出来。
鲜花怒放
七年级下册黄河化险读后感600字
授人以鱼不如授人以渔。
下面附上写作方法供参考：(1)引——围绕感点 引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。
就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。
泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。
联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。
既可以从大处着眼，也可以从小处入手。
当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引”“藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本的观点服务。
(4)结——总结全文，升华感点。
“读”的内容不放松。
写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④注意不要写成流水账
还有：一：要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”就是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。
必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。
二：要准确选择感受点读完一本书或一篇文章。
可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
最后，还要注意一点：叙述作品不能用大量篇幅复述原文。
三年级下册故事大王读后感作么写300字
暑假读过一本书，它的名字叫《故事大王》，这本书里面有个非常有趣的故事——《小小潜水员》。
主要讲的是有一只水蜘蛛它可以在水里生活，但是红蜻蜓不相信，然后红蜻蜓看到水蜘蛛肚子上有一件银色的斗篷。
就问水蜘蛛：“这是什么东西”，水蜘蛛说：“我也有像氧气瓶一样的东西，就是我身上的这层白色的气泡”。
红蜻蜓这才相信水蜘蛛刚才说的话。
通过这个小小的故事，我读感受到了，做人不能轻易相信人，要多问几个为什么。
六年级下册语文主题读后感14篇
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式（简单的说）：第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
