三年级下册检阅的小练笔
博莱克回到家后，他那激动地心情无法平静下来，他在日记中写到：今天国庆检阅仪式中，我站儿童队里的第一排。
检阅开始了，此时，仿佛一位天使对我说：“别怕
你虽然拄着拐杖，可你还是儿童队队员，最好忘记了你是拄拐男孩，相信自己。
“我的心情那时激动不已，似乎忘了我自己还在拄拐，我迈着自信的脚步，听到掌声和赞扬我和全队的声音，使我更加激动，更加自信，更加自豪。
我全身热血都沸腾了，我用所有力量操纵着我的每个器官，虽然我的那条腿十分痛，但我的心始终想着我们全队，想着这次的检阅仪式。
走过了主席台后，准备回家时，我才想到了那条腿，一想起那条腿，就感到十分痛，此时我流下了眼泪。
这次流泪并不是因为我腿痛而哭，是因为我战胜了疼痛和痛苦，战胜了我的自卑感，所以我流泪了。
啊
这次的检阅仪式使我终生难忘。
因为它使我知道和懂得了，我们要战胜痛苦，战胜自卑，忘记一切，把自己当作最好的，最棒的。
相信自自己，你会做得更好，更出色的，此时，你就会感到那种用语言也表达不出的喜悦和自豪感。
博莱克放下了手中的笔，此时，他已很疲倦了。
他躺在床上一边看着这篇日记，一边对队长说着感谢的话，他这样说道：“队长，你给了我一个机会，虽然我是个拄拐男孩，可是你并不岐视我，瞧不起我，谢谢
”
三年级下册检阅这课题目为什么叫检阅
观众被儿童队伍吸引了。
因为在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。
他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。
使得检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。
三年级下册《检阅》有没有多音字
《检阅》多音字组词参：cān（参加）shēn（海参、人参）藏：cáng（捉迷藏、躲藏）zàng（西藏）盛：shèng（盛大、茂盛）chéng（盛饭）没：mo（淹没、埋没）mei（没有）
三年级下册检阅我想对博莱克说
检阅命题人：遥望班级姓名一、连一连，组成新字，再组词。
黑牙林木户亻示奉犬方鸟五禁（情不自禁）（）（）（）（）（）二、在括号里填上恰当的词语。
（）的局面露出（）（）的检阅睁大（）（）的节日商量（）（）的掌声检阅（）三、根据意思写词语，再选择其中的两个造句。
1.形容控制不住自己的感情。
（）2.形容数量很多。
（）3.形容人很多。
（）4.形容十分安静，一点儿声音也没有。
（）四、选词填空。
检阅检查1.老师每天要（）我们的家庭作业。
2.1949年10月1日，在天安门广场（）了部队。
商量商定3．一些事情已经（），还有重要的事情需要（）。
五、照样子，写句子。
例：这本书好看。
这本书真好看
这本书多么好看啊
1.这个小伙子很棒。
2.检阅仪式隆重。
六、根据课文内容，完成练习。
1.国庆节到了。
多么
多么
街道上，楼房上，主席台上。
从句中可以体会到。
2.看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队，，望着检阅台。
“他”是指，他当时的心情是。
3.观众说“这个小伙子真棒
”是因为。
七、课外阅读，快乐做题。
金子那是在许多年前发生的事，我一直都没有忘记。
因为在这件事中我看到了金子。
4.
