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三年级读马小跳这本书读后感

时间:2014-10-04 09:29

淘气包马小跳这本书的读后感怎么写150字

[《我是马小跳》读后感]《我是马小跳》读后感曹妍暑假里,我看了《我是马小跳》这本书,喜欢上了调皮又勇敢的马小跳,《我是马小跳》读后感。

我喜欢调皮的马小跳。

班里开了个积善银行,大家都往积善银行里存入自己做的好事。

没有做过好事的马小跳也想存好事。

下课了,他把卫生间的水龙头打开了,又把丁文涛找来,拉到卫生间看他关水龙头,读后感《《我是马小跳》读后感》。

结果“好事”没有存入积善银行,还被校长批评一顿。

我更喜欢勇敢的马小跳。

他在植物园被坏人抓住。

当三个铁哥们来救他,帮他解开绳子时,马小跳并没有马上逃跑,而是勇敢地向坏人扔石子,和伙伴们一起把坏人制服,交给保安叔叔。

这就是调皮又勇敢的马小跳,我喜欢。

  〔《我是马小跳》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

马小跳玩数学这本书怎么写读后感

可以用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。

也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。

结尾也大多再回到所读的作品上来。

要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。

要符合情理、写出真情实感。

注意不要写成流水账

马小跳玩数学六年级读后感

第一篇最近我看了《马小跳学》, 书的作者是杨红她写的《淘气包马小跳列很受儿童喜爱。

书的主要内容是80个趣味数学故事,如“租船风波”;最让我着迷的是“五角星”,里头讲了怎样折五角星,但我还是没看懂,晕

我很喜欢这本书,因为它让我懂了很多以前不懂的解题诀窍;如某人的年龄×91,得数后2位再×11,第2次得数后2位即是此人年龄(适用于1-99岁)。

这本书让我们玩中学,学中玩,不再无聊,这本书还让我们懂得了生活中处处都是数学。

《马小跳玩数学》,当你拿起时,我就知道你是马小跳的好朋友。

你发现过生活中处处有数学吗

你发现过数学中的美和乐趣吗

我发现过、马小跳也发现过。

这一《马小跳玩数学》,马小跳将带着你一起去发现生活中的数学,去发现数学中的美和乐趣。

当你翻开这《马小跳玩数学》的第一页,便已经进入到马小跳的数学王国。

你不仅要和他一起学习用聪明又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏,还会和他一起去认识数学之神阿基米德、科学巨人牛顿、数学王子高斯……跟着马小跳,轻轻松松、快快乐乐玩数学。

玩中学,学中玩,不知不觉,你会惊喜地发现,你已经爱上数学了,已经离不开数学了

马小跳玩数学》这本书主要写了: 马小跳与他的伙伴们在生活中,碰到过许许多多的数学难题,难以理解,可他们每一回都动脑解决,并在文章中或文章最后揭晓答案。

这本书通过生活来教我们一些数学窍门,方便我们的生活,让你的大脑灵活起来,是一本很不错的书。

我翻开第一页看,就遇到一个难题。

我做了好几次草稿才算出来的。

我看了下面几页,分别有:爸爸有多少人,爱因斯坦的谜题,三好学生有多少,生日套餐,猫吃鱼。

里面的数学题越来越难了。

慢慢的我被吸引住了,喜欢上了《马小跳玩数学》。

妈妈说:好,好,有兴趣就好

于是我更有兴趣看完了这本书。

  我觉得看了这本书,我的数学慢慢地就提高了。

看了这本书使我大开眼界,以后还要看这类的书。

  第二篇《马小跳玩数学》这本书是中国作家杨红樱的佳作,也是一套专门为小学生编写的趣味科普读物。

它让我在书中去发现大千世界的自然奇观,去探索一个又一个的科学奥秘,去思考神秘的生命现象,去学习独立生活的小窍门。

这套书一共分为春夏秋冬四卷,有很强的可读性。

它的内容生动活泼,语调轻松诙谐,我喜欢。

作者可真是别有用心啊,分为四卷的科普书,我读过后让我增长了不少的科学知识,你心中想知道的问题,书中都能给你答案,知道了:人为什么不长尾巴;一吨铁重还是一吨木头重;月亮上的铁不生锈;近视是吃出来的;为什么电池一定要彻底放电……我来告诉你们一些吧

一吨铁重还是一吨木头重,你一定会回答:“一样重。

”“错

”我来告诉你答案吧

这是一个有趣的问题,答案是许多人意想不到的:“是一吨木头重。

”[csc:pagelist]}确切地说,在空气里重一吨的木头的真正重量,比在空气里重一吨的铁的真正重量要重哦

月亮上的铁不生锈,不可能吧

生活中的铁我知道都是会生锈的啊。

从书里我了解到,原来,月球缺乏地球外围的防护大气层,在受到太阳风冲击时,各种物质表层的氧均被带走,因此具有对氧的稳定“免疫性”,以致月亮上的铁被带到地球也能抗拒锈蚀。

近视是吃出来的。

你们相信吗

现在的小朋友喜欢吃甜食,吃精细地食物过多,吃硬质地食物过少,吃粗粮太少,所以这些都是增加近视的原因哦

原来眼睛近视还有这么多原因啊

我很吃惊。

读过《马小跳爱科学》让我觉得真是受益匪浅啊

给了我很大的启发。

在生活中和学习中,我们要勇于探索、勇于追求科学真理。

从小要学好知识,长大去探索科学的奥秘。

名师点评:这是一篇非常出色的读后感,小作者不但概括了《马小跳爱科学》这本书的主要内容,还把书中比较有意思的科学实例介绍给了读者,让读者在懂得了一些生活中常见的科学知识之后,对这本书也产生了深厚的兴趣,更对科学产生了兴趣。

好的书籍确实能让人受益匪浅,学到很多知识和道理,希望小作者继续以书为友,在知识的海洋里畅游。

望楼主采纳,谢谢

朝花夕拾、三国演义和淘气包马小跳的读后感分别怎么样写

朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了 鲁迅 先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。

本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会。

从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。

有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也 许鲁迅 先生正是想达到这个目的吧

在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导 师藤野 先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套”。

但藤野先生工作是很认真的,血管移了一点位置也要指出。

写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬佩。

另外,藤野先生对中国留学生的一视同仁,这给我留下了深刻印象。

还有一个人物,我对他们的印象也是极深的。

是衍太太,她在《父亲的病》中出场。

在“父亲”临死前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲“已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。

后来“父亲”死了,这让“我”觉得是 ‘我’对于父亲最大的错误”。

衍太太对别的孩子们很好,但对鲁迅不是很好,怂恿他吃冰,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。

鲁迅表面上赞扬她,实际心中却憎恨衍太太。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

《三国演义》读后感 在短短的寒假中,我读了好多书,其中,我觉得最有意义的是《三国演义》。

这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。

它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。

描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。

在书中,我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人,也有像董卓一样恶贯满盈的人,更有像周瑜一样小心眼的人。

在《三国演义》的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了,他通天文、知地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他。

他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。

而且,他还是一个大度惜才的人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮 在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。

由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常的嫉妒,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴一患,要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭,如果完不成就要严惩。

但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识,在三天内向曹操“借”了十万余支箭¬¬,出色的完成了任务。

读完《三国演义》之后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干将来对社会有用的人。

《淘气包马小跳》 ——读后感 这个暑假,我看了杨红樱阿姨的很多书,其中,我最喜欢的就是《淘气包马小跳》系列的暑假奇遇。

原来特别不喜欢读杨阿姨的书,可是我看了这本后,我深深得喜欢上了《淘气包马小跳》,一系列的书,同时我也喜欢上了书这个伙伴。

主人公马小跳在学校的时候总是嫌时间太忙太忙,放暑假了,他去了乡下爷爷家总是觉得时间太快太快。

因为还没有玩够,天就黑了。

马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车,学滑冰,和大黄狗一起捉迷藏,玩的可疯了。

在那里马小跳还见识了穿山 甲,娃娃鱼,果子狸等许多珍稀动物———一群猴子喜欢在景区抢游客的随身物品,拉女游客的花裙子,马小跳用尽脑子,想出杀鸡给猴看的办法,制止了顽皮的猴子。

读完了这本书,我终于明白。

再调皮的动物也会被人类的智慧所征服。

从而也懂得了书籍是我们最好的伙伴,最忠实的朋友,有了它,你不会孤独。

书让我体会到给人无穷的快乐。

无限的知识。

希望同学们都能爱上读书。

马小跳玩数学三年级86页夏林果帮助安琪儿读后感怎么写

先写一下自己对安琪儿的看法,她的性格,你觉得怎么样,概括一下。

如果是我,我会赞赏安琪儿。

因为她虽然知道马小跳并不喜欢她,但她总是尽自己的力去帮助别人,虽然长得难看,但她有比夏林果更善良的心,而且她从来不会为了自己的长相而自卑总是快乐面对生活。

这是一个可取之处。

  再可以拿出里面的几个事件,具体分析安琪儿的行为。

我印象比较深的就是马小跳给她浇水的故事,从这个故事看出安琪儿的宽容和纯真,对马小跳的喜欢,相当信任马小跳,虽然她是笨女孩,可是她又笨的可爱。

还有我记得那个足球的故事。

里面有很多故事,你都可以写啊。

  其实写这个很简单,在前面的写完之后,你只要再概括的写自己读了这本书的感悟,看法。

比如说一下自己该向安琪儿学习什么的。

  还有开头,就是这样写就没什么问题了:当我读完淘气包马小跳笨女孩安琪儿后,我有很多感悟。

  就这样作为第一段就行了。

  还可以从另外一个角度写。

可以通过对比写安琪儿的性格。

比如用路曼曼的小心眼突出安琪儿的宽容。

用夏林果的美丽和安琪儿的丑对比,侧面用夏林果的骄傲自满和安琪儿的平易近人对比,还有马小跳表妹杜真子的泼辣对比安琪儿的温柔和善。

  还有一种角度。

你可以想象安琪儿如果是像夏林果一样美丽的女孩,会发生什么事。

马小跳对她的态度会不会改变呢?他们班同学是否会喜欢她呢

  另一种角度,既然是马小跳系列的书,就可以扯上马小跳了。

你可以说,从这本书里你看到了友情,亲情,学会了自信,等等。

还明白其实差学生也是好孩子,也可以很聪明,心眼也很好。

  其实只要你自信想一下,还可以从很多角度写,你自己找一下自己拿手的,再套进去就行了,前面的只是一个参考。

  这个应该认真写,我真羡慕你,作文都可以这么有趣。

加油哦

淘气包马小跳(笨女孩安琪儿)读后感怎么写

今天中午放学回家,我读了《马小跳玩数学》这是妈妈给我新买的一本书。

书中的马小跳虽然是淘气的孩子,但他也有许多优点,比如说:“心地善良”善于动脑,敢于承认错误。

只不过常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了淘气包。

书中的人物有:贪玩的老爸,会变魔术的轰隆隆老师,马小跳的邻居安琪儿,中队长路曼曼,“宝贝儿”妈妈,漂亮的夏林果,成语大王丁文涛,表妹杜真子。

我认为马小跳虽然很淘气,但是他的想像力和创造力是无人能比的。

我喜欢看淘气马小跳这本书,它可以让我学到数学问题。

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