
用日语写一篇观后感怎么写
的风光人情。
透出淡淡的忧伤,也弥漫股浓浓意,让人无法忘怀。
合上书上眼,书中的人物便一个个向我走来。
英子,聪明善良。
别人都认为秀贞是疯子,没人跟他讲话,独独英子对她表示了友善,并和她成了朋友。
为了帮助妞儿和秀贞找她们的亲人,英子偷偷拿出了妈妈的金镯子。
别人认为那是个“小偷”,而英子说自己分不清好人坏人,其实她是用自己的标准在衡量着世间的人。
为了供弟弟完成学业,供养母亲,而自己要冒着危险去做贼,这在英子看来可不是坏人,反而和他成了朋友。
这不是她善良的本性使然又是什么呢
蓝姨娘尽管可爱,讨英子的喜欢,可当她发现兰姨娘和爸爸手拉手,而挺着大肚子的妈妈正在灶台便炒菜时,她心里难过,为妈妈不平,可又不知如何表达,最终,聪明的英子通过牵线搭桥,促成了兰姨娘和德先叔的婚事,却把爸爸蒙在了鼓里,读到这里,我不能不佩服英子小小年纪居然有这么多的心眼。
真是个小机灵鬼呀。
于是,我便再也忘不了那个扑闪着大眼睛的小姑娘——英子了。
妞儿,一个不该出生的、苦命的孩子,但却有着有着与命运抗争的顽强个性。
她出生后便被抛弃了。
被人捡去后,也无非是把她当作卖唱挣钱的工具,还要动辄遭受继父的毒打。
为了摆脱苦海,她竟要偷偷去寻找自己的生身父母。
没成想,生母远在天边,近在眼前,在英子的引导下,她轻而易举地找到了自己的生母。
可是,这又能怎样呢
她的生母——秀贞,由于过度思念丈夫和孩子已精神失常。
最终母女俩人双双葬身车底。
读到此处,禁不住潸然泪下。
兰姨娘,一个生活在社会最底层的妇女。
三岁时,生身母亲由于生活所迫便把她卖掉了,后又沦落为风尘女子。
被人赎身后,作了一个七八十岁老头的姨太太,当然没有什么幸福可言。
好在她敢于与自己的命运抗争,脱离了那个家庭,最终与进步青年德先走在了一起。
宋妈,同样是一个生活在下层社会的妇女。
她为了养家,为了不遭丈夫的打骂,忍痛离开自己的亲身骨肉,而去给别人的孩子当奶妈。
最终,自己的孩子死的死,散的散。
书中的一个个人物形象鲜活,真实,再加上作者那朴实的、诗意的语言,使读者不自觉地被他们深深吸引,为他们哭,为他们笑,透过他们,了解了那个时代生活在各个阶层,尤其是社会底层的贫苦人民的生活状况。
它就像一面小小的镜子,照出了20世纪北京城南,
起风了观后感日语作文范文
程璧《春的临终》 谷川俊太郎译:田原 我把活着喜欢过了 私は生きるのを好きだった 先睡觉吧,小鸟们 先におやすみ小鸟たちよ我把活着喜欢过了 私は生きるのを好きだった因为远处有呼唤我的东西 远くで私を呼ぶものがあったから我把悲伤喜欢过了 私は悲しむのを好きだった可以睡觉了哟孩子们 もう眠っていいよ子供たち我把悲伤喜欢过了 私は悲しむのを好きだった我把笑喜欢过了 私は笑うのを好きだった像穿破的鞋子 やぶれた古い靴のように我把等待也喜欢过了 私は待っているのも好きだった像过去的偶人 昔の人形のように打开窗然后一句话 窓を开けておくれ そうしてひとこと让我聆听是谁在大喊 谁かのどなり声を闻かせておくれ是的 そうだ因为我把恼怒喜欢过了 私は腹を立てるのを好きだった睡吧小鸟们 おやすみ小鸟たち我把活着喜欢过了 私は生きるのを好きだった早晨,我把洗脸也喜欢过了 私は朝 颜を洗うのも好きだった
关于自学日语问题
我用的是《新编标准日本语》,110,很好,五本书六张光盘,我学日语的动机也跟你一样,我也是初学者自学,效果很好,你要是为了基本看的懂日语歌词的意思和看着日文歌词会发音,二级应该可以了,而且去日企面试也够了,但要是与不会中国话的日本人对话,还是要求一级教材不重要,关键是要自己努力、认真,事先找好字源(日语平假名源于中文草书;片假名源于中文部首),牢记字源会容易得多。
对于中国人来说,日语其实是最容易学的,日语源于汉语、日本人祖先也是中国人,对于全世界任何一个国家的人来说,中国人学日语是最容易的。
你看电影、听歌时跟着念、跟着唱,崇拜哪个明星就唱他(她)的歌。
学完以后觉得自己在什么水平就去考,等你一级过了,日本人会对你刮目相看的
求一篇关于学习日语后的感想的日语短文
日本语の授业はとても难しいです。
しかし、おもしろいし、それに楽しいです。
日本语の勉强は始めたばかりのころは、日本语が简単でした。
平仮名やカタカナや汉字や日本语の発音は易しかったです。
助词やアクセントはちょっと难しかったです。
教科书のCDは速くありません。
日本语の勉强すればするほど难しくなります。
特に日本语の文法はとても难しいです。
これから、もっと顽张ろうと思います。
日语课很难,但是非常有趣,而且非常愉快。
刚开始学日语时,日语很简单。
平假名、片假名、汉字和日语发音都很简单。
助词和音调有些难。
教科书的CD也不快。
日语越学越难。
特别是日语语法很难。
今后,我打算更加努力。
学日语难不难
大概多久可以学会啊
人们都说日语入门比较简单,学成比较难---这句话很对,请先这样理解。
一。
要学日语先学50音图,日语发音的基础,发音是否标准很重要。
(发音不标准日语再流利也会给人听起来怪怪的。
学习办法死记硬背,最主要是重复的次数,从我刚开始学日语开始大概重复了上万遍,简单的说竖行能背,横着也能背。
)日语要学好必须每天坚持学习。
为了方便大家的交流学习,也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程,这个扣裙首先是920 中间是175 最后是736 日语学习零基础想要学习的同学欢迎加入,如果只是凑热闹就不要来了二。
课文背诵很重要语法、单词全在句子里,李阳也曾经说过,我个人总结的方法是,背课文。
背课文最初无法做到沟通的目的,可能在与同学,老师沟通时,人家说一句你无法回答也不知道,他人说的是什么意思,不过这些都不是问题,背得越多优势越大,背不下来自己身上找原因(简单说就是重复的次数不够).之所以说学日语比学英语简单是指只要你掌握日语50音图的发音,就可以发出日语所有音,英语则不然。
简单的说就是。
能发音就能读,能读就能自己背诵,把背诵变成一种习惯,使自己能够将背诵过的内容,只要脑海有所想就能够脱口而出,人家说的听不懂,是自己未曾接触的或自己曾近背诵过却忘记的内容,所以只要你有毅力就能够学会日语。
学习语言确实存在天赋一说,但是那只是极少数的人群(这群人也只是记得比人快,融合贯通的比人快而已,他们也需要接触了后才能记住,所以说只有记忆力强弱之分,没有智者与愚钝之说)绝大多数人靠的就是背诵,语言就是一门死记硬背的东西(个人认为)。
还有样最重要的因素请记住:1-语言的路上最重要的不是你自己记住了多少,而是在于你用过了多少,如果只是记住却无法开口将它变成自己的语言说出去一辈子它只是书上的东西,但是哪怕是你背下来的东西,只要你开口说的说来,它将变成你的语言。
2-语言或者说背诵语言是非常枯燥的,所以你需要有学习的动力,不是3天热度而是一如既往的坚持,动力如何获得呢,学习日语最开心的事作为入门者不过是与日本人或者说日语水平较高着能够从简单的沟通到各层面范围较广的探讨,起初会很紧张,不管那么多先把自己背的内容想办法说出来,哪怕是让对方纠正你的发音对一个初学者来说也会很受益。
总而言之:语言就是为了交流而存在的东西,只要你在学习语言的同时能够找到足够动力你就能学下去,(通过SKYPE或者雅虎通找个日本人聊天)去找位日本人并和他们成为朋友,相信会对你学习日语有很大的帮助。
随心所写,也没修改撒的,当了7年翻译了,日语N1合格,口语实力较强,但是到头来没有一门专业技能,我也在纠结,也在思考。
但是我从来不曾忘记我学完日语出来当翻译第一天的喜悦,第一次和日本人说话的激动,(爱国人士别攻击我,我只是作为一门语言学者而说出这些话),第一次会议翻译紧张的一句话而说不出来感到懊悔,第一次被日方及中方上司给予较高评价而开心。
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还有很多写不下了,要就不学,要学就一定要有收获,坚持下去哟。
开心的事很多在等着你。
练口语的办法,就是2个字背书。
找本自己希望进阶的方向,比如敬语专精的话就找本郎阔敬语跟普通体的书籍,把全部内容背诵下来,然后自然而然懂得敬语该在何种场合使用,及任意将普通体转换成敬体来使用。
单词不要单背,记住一句话单词语法全在句子里,背诵的只要有所想就能够脱口而出,随心所用。
前提是背诵的次数要够,人们都说背了又忘记了,归根究底只是重复的次数不够而已。
再说下日语所有进阶的阶段参考下述内容最好的方法就是背,背的越多能说的越多,单词语法都在句子里,所以找本书精度背的滚瓜烂熟,然后就疯狂操练你背国的东西。
学日语必须要走过的艰辛1、初期的郁闷(背单词、背语法)----灵动期2、中期的烦恼(未熟练所以需要从脑中选择词汇,跟语法*难关)备注:有很多很多人中途放弃也就是这个阶段。
)(筑基期)3、后期的活用(所谓熟能生巧,背的越熟起码能说并且不错的句子就更多,能让自己获得更多的自信心对日语学习者有很大的帮助)(凝丹期)以上是在学校时必须经历的
日语考研难吗
给你分享一个ky…教^育%网,日语专业过来人的考研经验分享,不是常说兴趣是最好的老师么,有毅力考研就不难,要相信自己
一、我的日语学习史我是一位南昌大学的工科的学生,高中也是学的英语,大学里也上的是英语课,周围的人也都是学的英语。
从高二下学期第一次接触日本动画,当时看《犬夜叉》看得很起劲。
高考考完的那个暑假天天窝在家里看动画,这个耳濡目染久而久之感觉日语很好听(不管你觉得好听不好听,反正我觉得好听)。
我大一那一年,好像是日本语能力考试在南昌设考点的第一年,然后那时教学楼外面挂着“日本语能力考试”的条幅,于是心中有点小小的想自学日语的冲动。
移步旧书店,买了中日标准日本语上下册旧书,自己来看。
课文听力是网上下的。
于是就这样开始了。
大一下学期在学校看完的中日标准日本语初级上册,接着一个暑假看完了中日标准日本语初级下册。
(我在这里不得不说,自学日语真的得要有很浓的兴趣,没兴趣没法学下去。
不少自学日语的估计上册没学完书就扔一边了。
“喜欢学”和那种“非得要学,不学不可,要靠***拿证,拿文凭”的学习效果真的不一样)。
大二上学期和周围的同学一起考四级,考完四级考六级。
幸运的是我都是一次通过了,不过不像本文开头所讲的那个牛人那样,我都是踩线通过。
通过了六级的时候,我当时就打算把英语给扔掉,然后专心的学日语拿个三级的证,好歹证明下自己学过日语撒。
然后网上报了名,又买了本日语三级语法和真题学了起来(这里要讲下虽然买了真题,但是我从没有过应试的想法,我的日语学习从开始的那天到现在,虽不能说天天都是100%的快乐,但至少不痛苦),考出来的成绩还不错(380\\\/400)。
然后差不多就到了大三了,去了些考研讲座,听老师说考研语种其实不限制英语,于是自己就花了几天研究考研日语(非日语专业的考研日语科目编号是203,非英语专业的考研英语科目是201),网上查了哪些学校我这个专业可以考日语。
最终确定打算考大连理工大学,这时的我日语还仅是3级水平(这里要说下,选择考日语还真要一点胆量哈,因为当时我也有顾虑,就是:日语在规定的时间学不到考研的要求,然后英语一直没学,结果两边都误了)。
然后到书店里买了《中日交流标准日本语中级(上、下)》和二级语法开始学,一个寒假学完了(当时每天主要就是看日语,然后数学略微的看下)。
大三上学期,偶尔逃下课,看考研的书,学完了二级以后感觉日语差不多入门,学一级就快很多,大概就花了10天的时间不间断的看完了一级语法,这10天是基本上没去上过课······。
不过10的效果仅仅是看完一本书,真正要熟记一级语法还早得很呢。
大三的上学期学完了新日语高级教程(上下),做了高级教程上册的习题,下册的没做,感觉没什么意思···。
中日交流标准日本语初级中级我也是基本上没做习题的,读者可以有选择的做。
大三那年考的日语二级(N2),考了162\\\/180(还算高分吧···可惜全错听力上了,听力没发挥好,亏我天天听的那么high···)这样,我的日语水平已经够考研日语了。
但是考研日语里面有作文题(要求写篇500字左右的作文)和翻译(这个语法熟练翻译通顺了就没什么问题)。
作文本来想去旁听日语专业的课,然后认识一位日语老师叫他帮忙指导日语作文,后来嫌麻烦,在网上买了《日语优秀作文精选》,看里面辞藻优美的句子,自己试着写些,考研作文也没什么问题(我不主张背模板,反正我没有背过)。
考研日语考了81分。
这里要说下:考日语肯定是比考英语出来的分要高,少则高10分,多则高20分(前提是你的日语水平到了)。
就是这样的我,一位工科生,高中老师眼睛里标准的理科生,没有一点文科头脑,记忆力也并非拔群,也就是记个手机号几分钟后就忘记的记忆力,这样学着日语一路过来。
日语,中国人学本身就有优势,所以相信读者只要你有兴趣,你想学(不抱着什么目的,怀着一颗只是想学的心态)你也一定可以学好的。
二、我的日语自学方法(听&朗读&联想记忆)先谈下日语最开始学,也就是看中日标准日本语初级时候要注意的一个问题:就是日语里面有个特殊的不发音的促音‘っ’。
注意:‘っ’这个符号是不是比‘つ’的大小要小一号
这个符号初学的时候要相当注意,我初学的时候没人提醒我,我还以为是课文的印刷问题,直到我看课文快看到上册的一半的时候才有个人提醒我,于是又得返工从前面开始看。
如果你正打算开始看标日初级,请注意发音章节里面有关促音的讲解。
其他就没什么要注意的了···,学习初级上的时候发音好好看下,没有必要去什么辅导班专门学习发音,因为日语的发音比较简单,辅音较少,基本上是一个辅音搭配一个元音(这也是好听的原因(好听不好听不是我说的,是人家学者说的····)),你所要做的就是下载课文同步的朗读音频,反复模仿即可。
不建议下视频,视频讲一个简单的东西讲半天,进步太慢了···。
本文最后附带音频下载地址(115网盘),需要的可以下载。
当然了,日语的学习最开始的其实是从记忆五十音开始的,大家不要被50这个给吓到了,其实记忆就一个条件反射的东西,需要反复巩固,脑子里不怎么经常用的知识点,再好的记忆力也会忘记(打个比方,你随便去问工科的学生,问他还记得万有引力常数等于多少,估计不会有人答上来,但是你随便问个高中理科生,基本上都可以说出准确答案。
自以为物理还行的我,高中熟记10个物理常数的我,过了大学4年也忘了)。
五十音就和英文里的A,B,C一样是语言的最底层单元,不同的是A,B,C你从小就经常见,但是五十音你可能现在才接触···。
虽说50音,但是其实日语中的音节符号不止50个。
开始的时候大家都是先记50个平假名,然后50个片假名,日语专业上的第一节课我想就是要求把这些全部熟练默写。
我想说的就是:不必要求相当的熟练,差不多了就开始攻第一篇课文吧,开始可能不熟,但是在以后的课文里自然而然就磨合了···下面介绍我学习课文的方法:1. 确定这篇课文有相应的听力材料(没有的话泛读就可以了,别深究)2. 先笼统的听,边听课文边看,尽量理解3. 然后看课文单词,看语法,单词你就看着记吧,有些和课文没多大联系的扩展单词记不到就不要勉强自己,能记多少就记多少4. 模仿听力反复朗读课文(一直读到你可以中间完全不停顿,没有卡壳的地方,优美的读出来,当你第一次读的完全不卡壳的时候,你的成功感油然而生)5. 适时的复习原来的课文,朗读。
以下讲下听说读写译五者的关系:听说读写译是语言学习的5大内容其中最重要的是:听
对你没看错是听
,而不是阅读。
目前很多人学英语的学习方法是:背单词,做阅读,然后做听力题···,这当然不好玩,没有意思了···。
听什么呢
学习课文的时候,课文的音频是需要反复听的。
不学习课文的时候可以看看动画或者日剧(我很少看,我看动画看的最多了)听里面的人物对话,经典对白、自己喜欢的对话可以用截取音频的软件截取出来反复听,日语新闻也可以下载听下(对于还是学初级的同学还是不要听了吧,到中级就听听吧,听了没坏处),这种泛听一方面培养语感一方面培养兴趣,听歌也是必须的O(∩_∩)O~,有很多很好听的歌
相关的下载网址,在文后贴出。
睡觉前也听下,特别是听课文特别容易入睡~而且睡觉的时候说不定会有暗示作用,必可进步神速的哈~如果有条件,不介意世俗的目光的话可以带着耳机边走路边听,我原来就是戴着个大耳机走路也听,回头率极高~现在戴的少了,一是学习任务不重了,二是回头率太高不自在~,三是戴耳机过马路危险
总之,想学一门语言的话最好随时都置身于那种语言环境中,听是最重要的
然后是读,阅读和朗读,这二者中又是朗读最重要。
与其让大脑记忆语言,不如让口腔肌肉去记忆,反复朗读一方面是通过反复强化,另一方面自己的声音对自己的脑是种刺激,总之好处多多。
阅读做题,则是最底层最最不重要的东西,题做了一道还一道,我有时做题做错了我都不是很在意,自己先试着想想是不是自己错了,想了一下想不出来我就认为是答案错了(好学生请勿模仿),总之就是说做题真的没什么很大意思,为做题而做题就只有一个好处:打发时间。
其次重要的是写,日本的假名符号对于初学者要写的漂亮还真是件难事,这个写多了也就漂亮了,写出自己风格了~然后日语中的汉字大多是繁体字,同学们看清楚笔画了然后好好写。
写的基本功对于考研作文也是必要的。
再其次重要的是说,不过这个‘说’不像英语,还有英语角,日语角肯定是少的可怜吧。
我到现在也就和一个网上认识的朋友和一个学日语的同学在和一个面试的老师用日语交流过···(しくしく),所以自学的同学们还是多读课文吧。
再其次就是‘译’,大多数人即使学到了日语一级,也不会受到很专业的‘译’的训练,译其实是语言五大部分中最难的部分(更不要说同声传译了),本人水平有限,对于‘译’讲不出什么见解,在这里就省略了。
再说说听,朗读,“记”三者关系:没有听过的东西读不出来,没有读过的东西背不出来。
因为没有听过的东西,你不知道哪里应该读重音,哪里应该读轻音,纵使有符号标注重轻音,与其看那抽象的符号,直接听不是更具体么
没有听过的东西,你便会不敢放声读,因为你心中一直有种担心:我是不是读的标准,而你听过了示范音频后,你就敢放声读,因为你心中有个声音告诉你:别人也是这么读的。
所以说:没有听过的东西读不出来。
而没有读过的东西,你就只是端着本书默记,当然可以记到点东西,可是记忆会长久么。
就像前面所说的与其用脑子记不如用嘴巴记。
这里又要说下,当你朗读的时候请找个没人的地方,大多数人不喜欢听到别人吵吵的,就像我很反感别人在我面前学李阳疯狂的巨大声读英语一样。
更何况你读的是日语,不遭冷眼已经是谢天谢地了~(真心希望中日关系友好,电视里不要再SB地播放那些脑残反日电视剧了,《亮剑》还是很好看的,可是后来的那些派生出来的伪‘亮剑’就很恶心)三、日语学习推荐用书(贴出链接只是为了说明书本的样子)中日交流标准日本语初级(上,下)中日交流标准日本语中级(上,下)日本语能力考试3级语法华东理工大学出版社日本语能力考试2级语法华东理工大学出版社日本语能力考试1级语法华东理工大学出版社中日合作编写全新日语教材•新日本语教程:高级1(附赠光盘1张)中日合作编写全新日语教材•新日本语教程:高级2(附赠光盘1张) [平装]日语优秀作文精选然后推荐一本杂志《一番日本语》,大连理工大学出版社(我报的大学哦),全国唯一日语有声杂志(额,真是可悲····),挺不错的,有兴趣的可以买一本试着看看。
四、自学中有疑问怎么办自学日语,没有老师,没有同学交流,其中遇到疑问怎么办,当然是上网问别人。
我一般是去百度知道里的日语分类去问的。
这里有很多好心人解答问题,而且还很快。
一般一个小时内肯定会有答复的吧。
人家回答你问题也不是为了要你的分,所以采纳最佳答案的时候不要忘记一声“谢谢”或一个笑脸,有空的时候看看别人的问题自己能否回答,不要只是索取没有奉献。
还有沪江日语小Q,也不错,输入的日文不会被自动转化为简体,不过感觉回答速度慢点···五、要在网上问问题,和别人交流,日语输入法当然必不可少。
现在win7不管正版还是盗版,都有日语输入法(有关如何添加日语输入法,请百度),xp盗版系统的话一般没有日语输入法,那么请百度“IME2007”或“IME2010”,下载安装即可。
日语中遇见不会读音,只知道怎么写的字的时候怎么办
日语输入法中有个手写板,用鼠标画字,十分方便,按下IMEPAD键即可。
日语输入法介绍。
选修课的心得体会
通过课程学习,让我增长了见识,拓宽了眼界,老师对于某某问题深入浅出的讲解,让我对某某有了更为深入的了解和思考。
尽管只有短短一学期的时间,却让我收获甚多,受益匪浅。



