《人生的瓶子》读后感400字
读后感在假期里我读了这篇文章。
这篇文章讲了一位教授在为他的学生做个小实验，他把一个瓶子里装满了石子，瓶子装满了。
他问学生们瓶子满了吗
学生们都答到满了。
教授又往里面倒砾石，直到填满为止。
又问学生相同的问题，这一次学生们明白了，说没有满。
教授又往里边倒沙子，又问相同的问题，同学们也回答没有填满。
教授又拿起水往里倒，直到填满为止，问学生：这个例子讲了什么
没有人回答。
教授说：这个例子说明了如果你不是先放大石块那你就不能把它放进瓶子里了。
那么，什么是你生命中的大石块呢
切记，先去处理你生命中的大石块，否则，你一辈子都无法再做了。
读了这篇文章，我懂得了不要被生活中琐碎的事情占据了你主要的生活目标。
人生如瓶的读后感800字
人不是可以注入任何液体的空瓶”，这是俄国文学批判家皮萨列夫的名言。
的确，人生如瓶，但不能随意向里面注入任何“液体”。
这些各具特点的“液体”会在人生不同阶段对人产生大相径庭的影响。
青少年时期是人生的黄金时期。
由于思想的不完善，我们会向瓶中注入各种“液体”，同时深受其影响，这些影响决定了今后的人生与个性。
俗话说“小时偷针，大时偷金”，正说明了人此时如果吸收了不良的思想，向瓶中注入了混浊的液体，那这种液体就会变成慢性毒药，一步步侵蚀我们的心灵，最终中毒难医。
可是，一个人如果在此黄金时间“取其精华，去其糟粕”，抛弃自私与邪恶，吸收真善美，即使他身体上有缺憾，心灵的光辉也会令他璀璨夺目。
感动中国2006年度人物之一——黄舸。
“生命的倒计时，滴答滴答，扯住人们的心弦，人生路上，他是阳光少年。
”黄舸的颁奖词是那样震人心弦。
年仅18的黄舸，可能已到生命的尽头号，身患先天性进行性肌营养不良的他仍充满阳光，在父亲的陪同下开始了历时三年，行程1.3万多公里，途径82个城市的感恩之旅。
黄舸的瓶中充满了阳光，充满了感恩，充满了爱，使他的行动那样感人，他的人生那样灿烂。
张云成，2003年励志人物之一，有着和黄舸相同的命运，同样拥有黄舸的阳光和感恩。
他仅用6年的时间，就写下了励志畅销书《假如我能行走三天》。
无论是黄舸还是张云成，他们的人生之瓶中充满了爱与阳光，这是人生的至宝，是黑暗中的启明星。
中年时期当之无愧是人生的辉煌时期。
如果能承继少年时的光辉“液体”，并注入新的辉煌与精彩，那么他的成功是不可限量的。
“聚财有道，散财亦有道”的霍英东，不仅官至高位，在政界、商界有众多头衔，更重要的是他是个慷慨的人。
从小吃过不少苦、立志长大出人头地、回报社会的霍英东，对社会各类捐助金额接近200亿，是名副其实的感动中国人物之一。
霍英东的成功与辉煌，得益于他少年时在瓶中注入的伟大理想，并在中年时又注入了回馈与奉献的精神。
人生各种美好的思想都是助人登上成功高峰的铺路石，助人采撷辉煌的垫脚石。
可是也有不少人在自己的辉煌时期向自己的瓶中注入了更为可怕的毒药——小聪明。
小聪明者会得意一时受害一世，荒废自己的辉煌年华，更有甚者失去自己的生命。
“小聪明”这一糖衣炮弹真是害人不浅。
老年貌似是人生的终章，可也是发挥余热的大好时机。
在这时能在瓶中注入“付出”的人是最伟大的。
林秀贞，河北省普通的农村妇女，也是不普通的感动中国人物之一。
她30年如一日，像女儿一样赡养了6位孤寡老人。
她的颁奖词这样写道：“用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。
富人做这等事是慈善，穷力做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。
”这位农妇让九州动容，她人生中伟大的思想——付出，展示了人性的辉煌，人格的高尚。
人生如瓶，可以容纳各种液体。
选择光辉还是黑暗，这是一个严峻的考题
我们在接受人性的光辉时，也要抛弃黑暗的思想，让我们的“瓶”永保清澈，人生永远辉煌。
人生如瓶读后感200到300字左右，拜托很急
老师为什么要没收了装蚂蚁的瓶子，肯定能说出一万条道理的。
学生嘛，不好好学习，玩什么蚂蚁呢
你说对了，这个学生叫朱元，超淘气。
让人不理解的，老师怎么处处那个叫左丫丫的班长，总和我朱元做对呢
当六年级毕业你们分手那天，朱元这个淘气包呀，你为何捶胸顿足泪流满面
故事通过班长左丫丫的痛苦而短暂的生命经历，以及校园生活中的有趣故事，讲述着未成年人应该怎样认识人生的意义，告诉人们珍惜生命，热爱生活，积极向上的哲理。
小说里充满着温情与诗意，语言风趣，感人至深，洋溢着正能量的魅力。
理想点亮人生读后感开头怎么写
最我读了《理想点亮人生》这本书，深触。
它为我们介绍了数十人公胸怀大志、发愤，为实现理想而努力奋斗的小故事。
使我感受到理想的重要性，行动的必要性和正确性。
理想是人生的目标。
没有理想，就等于失去了方向，没有方向，人生就没有动力，那一生就会在懵懵懂懂中渡过。
所以，要想人生活得精彩，那么必须要有崇高而远大的理想。
当然，光有理想是不行的。
如果不付诸行动，那理想就是空想。
大家都知道穷和尚与富和尚的故事吧，四川有两个和尚，一穷一富。
一天穷和尚对富和尚说自己要去南海。
富和尚问他怎么去
穷和尚说带个瓶子和饭钵就够了。
富和尚嘲笑他说，自己几年来准备买船去南海，还觉得不可能到，你凭什么能到呢
第二年，穷和尚从南海回来，告诉富和尚。
富和尚觉得非常惭愧。
这个故事充分的说明了行动必要性，我们坚决不能做那光说不练的假把式。
有了理想和行动，并不代表可以成功。
看看周围，许多人都有崇高而远大的理想，但他们的行动却和理想背道而驰。
有人想当科学家，却天天沉溺在电脑游戏中，成了“游戏家”。
有人想当运动员，却天天不炼身体炼肠胃，成了“大胖子”。
有人想当大英雄，却遇到困难就畏缩不前，成了“放弃王”。
所以，正确地、有计划和坚持不懈地行动是实现理想的条件。
而扎实的基本功是实现理想的基础。
千里之行，始于足下。
我想，我们应该刻苦学习，大胆实践，掌握过硬的本领们，从一点一滴的小事做起，打下坚实的学习和能力基础。
怀着各自的理想，迈着坚实的脚步，沿着正确的道路，努力前进吧
一千零一夜中的一个故事的读后感500字，要感
一千零一夜之渔翁的故事——读后感今天我读了一千零一夜里的一个故事，名字叫《渔翁的故事》。
故事讲的是一个渔翁为了生活去打鱼，没想到鱼没打着，却钓到了一个装着魔鬼的瓶子，魔鬼恩将仇报要杀死渔翁，渔翁用智慧战胜了魔鬼，保护了自己。
这篇文章最让我记忆深刻的是渔翁听到魔鬼要杀他，伤心的哭着哀求魔鬼放了他：“看在我救了你的情份，饶了我吧。
”可是魔鬼却丝毫不为所动，反而说：“正是因为你救了我，我才要杀死你，别说了，你非死不可。
”当我看到这里时，感到非常气愤和难过，因为魔鬼面对自己的救命恩人怎么能这样呢
渔翁的家人还在等他打鱼回去生活呀
该怎么办呢
请看—— 渔翁心想：他是个魔鬼，而我是堂堂正正的人类，我得用计谋和理智去制服他。
于是渔翁装着很不解的样子问魔鬼：“那好吧，不过在我死前有一件事必须弄明白，你得告诉我实话。
这么小的瓶子，怎么装得下你庞大的身躯呢
”魔鬼为了证明他可以住在瓶子里，立即化作一阵青烟，钻进了瓶子。
于是，渔翁迅速的将瓶子塞住，封好，任凭魔鬼说尽好话，也不为所动，将瓶子扔回了大海。
太好了，渔翁得救了，他用智慧制服了魔鬼，挽救了自己。
聪明的渔翁真让人高兴
在这篇文章中，我最喜欢这样的一段对话：“告诉我魔鬼，你想怎么死法”渔翁大声的说，魔鬼这才知道上了渔翁的当了，“我是和你开玩笑的，快放了我”渔翁坚决的说：“卑鄙无耻的魔鬼，你说谎，你骗不了我
”看完了这个故事，让我明白了一个道理：魔鬼就是魔鬼，凶残而愚蠢；人只要动脑筋，一定可以战胜它。
我们现在的学习中，会遇到许多困难，这些困难就像魔鬼一样，你越怕它就越难，我们必须要有渔翁的精神，决不退缩，用自己的智慧战胜它，才有收获。
父亲的话 一次珍贵的记忆重温渔翁和魔鬼，一个简短的阿拉伯神话故事，我读小学的时候就已经广为流传了。
时光流逝，沧海桑田，偶尔的不经意间，孩子长大了
读我们读过的故事，写他们自己的语言，思想就如流水一般涓涓而过，永不停息。
“善读者，初以识文而通达其意，后明理而触类旁通，是为善思矣。
”一篇文章，一个小故事，也许只是老人们茶余饭后的一个话勺，不会带给你太多的东西，能够亘古流传是因为你从中可以觉悟到人生的哲理。
我很欣慰我的孩子认真的读完了这个故事，然后马上联想到自己的学习，并感受到一个基本的道理——知难而进。
“路漫漫其修远哉，吾将上下而求索”人一辈子知书易，明理难，这个问题不仅对于孩子有意义，搞懂它，对我们这些成年人就显得更加难能可贵了。
感谢这个故事，感谢我的孩子，让我拾起了记忆中那些不能忘记，却又尘封已久的思绪。
