“国学小名士”经典诵读大赛的观后感，400到500字
《弟子规》中，有许多为人处事的规则，想做一个受人尊重的人就得有规有矩、有礼貌、尊老爱幼、守信用。
首先是《入则孝》，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。
他们所说的、所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们应当当听从他们的教诲。
还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。
因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能忘记养育之恩吧
更何况《弟子规》里也有写到。
“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。
”这句话就是出自论语，它告诉我们的这个生活中做人的道理，现在又有谁能做到这几点呢
我们在家都是被父母惯大的“宝贝”、“乖乖”，有谁能想到去孝敬父母呢
我们几千年的中华文明就是这样的吗
作为一个中国人，无论是“宝贝”还是“乖乖”，都应从小接受传统教育，学习《论语》、《三字经》等传统文化，学习孔子仁德、忠信、做事光明磊落的高尚品德。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，我们要弘扬我们的民族文化，传承民族精神，让我们的每个人诚挚有爱、充满活力，让我们的社会更加安定有序、和谐美好，让我们的国家更富强
中国古代帝王与名士故事读后感700字
读后感，如下，仅供参考： 原本，读者本书的目的，只是为了积累知识，写好中考语文作 文得高分，但渐渐的，我发现了它的价值，透过这本书我深刻的认 识到读者本书的初衷是狭隘的 。
我怎么没想到要为自己留一道缝隙呢，反而只是为读而读。
读 书的目的是为了守护自己的灵魂，为心灵留下自由舒展的空间啊。
《中国古代寓言故事》是由许多有趣的小故事组成，这些有趣 的小故事简单易懂，但却令人回味无穷。
”揠苗助长“告诉我们：自然界万物的生长和社会的发展都是 有自己的客观规律的，只有遵循规律去办事才能取得成功。
如果急 于求成违反了客观规律办事，结果只会适得其反。
”画蛇添足“使 我明白做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失 ，弄巧成拙。
无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。
《对 牛弹琴》这个故事告诉我们对不懂道理的人讲道理，是白费口舌。
说话不看对象是不可取的，对蠢人讲道理也是不可取的。
”刻舟求 剑“使我明白了世界上的事物，总是在不断地发生变化，不能凭主 观做事情。
人不能死守教条。
情况变了，解决问题的方法、手段也 要随之变化，否则就会失败。
人们不能片面、静止、狭隘地看待问 题。
一次经历总是挥之不去，甚至那段时间还有些迷惘，不知所措 。
我满怀信心，甚至抱着必胜的信念参加了浦口区第五届运动会。
作为校田径队的主力，我身先士卒，冲锋陷阵的参加了2个个人项 目，2个集体项目。
转瞬的100m我看着遥不可及的小组第一名 ，我欲哭无泪，算了，400m一定能取得好成绩的。
没错，40 0m的跑到大半圈跑完了，我回头望了望，小组成员都被我甩掉了 ，我看着胜利在握的重点和遥遥无期、被我抛之脑后的同学们，我 懈怠了，脚步也沉重了，我深知这小组第一名是毫无疑问的了。
决 赛名单出来了，为什么没有我，原来我只和第8名差0.09秒， 她却进了决赛。
我欲哭无泪，当时我只知道我的原因在于轻敌了， 就像一只井底之蛙没有分清真正的对手，就认为自己所在的地方是 大海呢。
知道读了这本书，我才认真思考我的错误。
就像书中的一 个故事”心不在马“一样，赵襄王向王子期学习驾车，不久就和王 子期比赛，赵襄主换了三次马，三次都落后了。
赵襄主说：“你教 我驾车并没有把真本事全传给我。
”王子期回答说：“真本事都教 给您了，是您使用的不恰当。
人的注意力要集中在马上，这样才可 以加快速度达到目的。
现在国君您在落后时就一心想快点追上我， 跑在前面时又怕被我赶上。
其实驾车比赛这件事，不是跑在前面就 是落在后面。
而您不管是跑在前面还是落在后面，都总是把心思用 在和我比赛输赢上，还有什么心思去注意马呢
。
”哦，我终于领 悟到我们无论做什么事，都要专心致志，集中精力，掌握要领，不 计功利，努力将每一件事情做好。
如果过于患得患失，为名利所累 ，往往会事与愿违，把事情的结果弄糟。
如果赵襄主不在意结果， 抛弃杂念，集中精力，全身心地去驾驭马车，结果就不同了。
我相 信，无论做什么事，都要专心致志，努力将这件事做好才能不留遗 憾，又何必事后痛哭流涕呢。
我喜欢这本书，它教给了我许过人生的道理和生活启示。
它是 我的良师益友。
《中国古代帝王与名士故事》读后感350字左右
读后感需要真情实感，因未阅读过原文，故下面提供写读后感的写作方法与要点以供参考：写作方法：(1)引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。
“读”的内容不放松。
写作要点：要弄懂原作读”是感的基础，“感”是由“读”而生。
只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
要认真思考读后感的主体是“感”。
要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。
总之，想的深入，才能写的深刻感人。
要抓住重点读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。
读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。
因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。
怎样才能抓住重点呢
我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。
要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。
也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
要真实自然就是要写自己的真情实感。
自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。
把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
千万不可有假大空的嫌疑。
国学小名士观后感 300字
百度知道国学小名士观后感 300字我来答匿名用户推荐于 2018-02-26国学小名士观后感作文300字1今天观看了《国学小名士》这个节目之后，我受益匪浅，明白了中国传统文是有多么重要。
一位位小名士深情地朗诵着一首首诗词，这些诗词大多数我连听都没有听说过，而他们却朗诵如此熟练，简直就是张飞吃豆芽--小菜一碟。
现在，我们每学期都会有一本《经典与阅读》。
《经典与阅读》这本书上有着二十首古事，一学期就背这二十首古诗，但即使这样，我背的熟练度还达不到这些小名士的一分。
这可是中国的传统文化啊!我身为中华民族的下一代，身为龙的传人，感到万分愧疚。
如果一天就背一首古诗，一年就会背三百六十五首古诗，十年就是三千六百五十首古诗。
只要这样不断的积攒下去，累积下去，就会对中国文化的了解更加深刻。
所以我们要让中国传统文化代代相传，而不是让中国传统文化在民间流失。
2017年9月16日中午《国学小名士》观后感400字
虽然我还是小孩子，我接触的事情也很少，但是我知道，诚信不仅在考场里，也存在在我们生活的方方面面中，不论是对我们的亲戚、朋友，还是同学我们都要讲诚信，坦诚做人，言出必行。
就像侯朝捷在发言最后说的那句话：“对我而言，诚信应该是以一个名词的形式，去听见去住进心里，然后变成一个动词去付诸行动，最后它应该是一个形容词，成为我们一生当中整个社会的最闪亮的标签。
”
