急求中央电视台联台《对话：长江大学见义勇为集体》节目读后感，拜托请在当晚写好
大江中树起无字丰碑 ——记长江大学见义勇为舍己救人的大学生英雄集体 江水呜咽，万人同悲，千年古城荆州哀英雄。
10月28日10时，为救落水少年英勇牺牲的3名大学生陈及时、何东旭、方招的追悼会在湖北省荆州市举行。
庄重肃穆的灵堂里黑纱低垂，在淡黄色菊花的掩映下，3名年轻大学生灿烂的笑容宛如生前，万余名学生、市民和社会各界人士自发赶来送英雄最后一程……几天来，长江大学15名学生结“人链”救人的英雄事迹在神州大地引起强烈反响，3名牺牲大学生的事迹更是感动了无数人。
日前，中共中央政治局委员、国务委员刘延东作出批示：“陈及时、何东旭、方招3名青年学生舍己救人，英勇献身，展示了当代大学生的社会责任感和高尚精神。
”10月29日，团中央、全国青联作出决定，授予“10·24”英雄集体“中国青年五四奖章集体”荣誉称号；团中央同时决定追授陈及时、方招、何东旭同学“全国优秀共青团员”荣誉称号。
教育部决定授予徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。
危急关头，用生命谱写英雄壮歌. 10月24日，一个普通的周末。
长江大学文理学院广电本科5091和5092班的同学们起了个大早，这些大一的学生进校才一个多月时间，平日里难得有机会集体外出，一个多星期前他们特意策划了这次秋游野炊。
姜梦淋是5091班班长，这个19岁的河南新乡女孩联合两个班的班委组织了这次活动。
出发前一天，姜梦淋和几个同学到超市买了羊肉串、小馒头以及一些蔬菜，细心的同学还拎回了几瓶可乐，一切都井然有序。
24日早上9点，40多名同学肩背手提，浩浩荡荡地上了公交车，向早就选好的野炊地点——万寿宝塔下的长江江堤进发。
深秋的古城阳光普照，宽阔的江面波澜不惊，低飞的水鸟时不时掠过江面发出清脆的啼叫，同学们沉浸在眼前的美景中。
调皮的同学还把手伸到江水里，摸起一个个圆圆的鹅卵石，向不远处的水面丢去，溅起的水花飞到了不少同学的身上，一时间打闹声一片。
见此场景，姜梦淋有些担心，反复叮嘱同学们不要玩水。
下午两点，带去的食物差不多都被“消灭”了，收拾好现场，同学们开始自由活动。
姜梦淋和班上的几个同学找了块干净的草地，悠闲地聊起天. “救命啊!”2时20分左右，一阵急促的呼救声传来。
姜梦淋和同学们循声望去，只见两个少年从距岸边不远的江中小沙丘上失足落水，渐渐漂向江心。
姜梦淋还没有回过神来，身边已经有人冲了过去。
跑在最前面的是17岁的李佳隆和20岁的徐彬程。
两人没来得及脱下衣服，就跃入滚滚江水之中。
随后，张荣波、方招、龚想涛等人也跳进水中。
此时，城建学院土木工程专业大一学生陈及时也听到了呼救声，跃入江中奋力游向落水少年。
李佳隆和徐彬程入水后，直接游向离岸最远的落水少年，在他们的共同努力下，孩子得救了。
但湍急的暗流将这些本来水性就不好的学生置于危险的境地。
水性较好的徐彬程见状又返回江中，拉起一名不相识的同学奋力游向岸边。
而从河湾对面游过来的陈及时，被漩涡一下子卷到江底。
几乎是同时，岸上不会游泳的同学迅速手挽手组成“人链”，向江中延伸，试图救起离岸较近的落水少年。
本来姜梦淋和另一名女同学处在“人链”的最前面，但19岁的何东旭立刻把她们换了下来。
突然，“人链”断裂了，位于前端的9名同学齐齐落入江中。
正在这时，3名冬泳的荆州市民闻声赶到，与岸上的同学一起陆续救起6名落水大学生。
然而，何东旭、方招和陈及时却沉入滚滚江水之中…… 无限追思，传承无私奉献的英雄精神 直到今天，长江大学的许多同学都不愿意相信3个伙伴的离去，因为他们一起跨进大学校园才一个多月，他们的许多梦想还没来得及一一实现。
10月27日晚，上千名长江大学学生自发聚集起来，燃起3000多支蜡烛。
悼念他们心中的英雄。
何东旭所在班级40多名同学流泪发誓：“我们一定要做得更好，勤奋学习，将何东旭舍身救人的精神发扬下去。
” 出事地点——宝塔河江边搭起了一座灵堂，络绎不绝的学生和市民自发前来，焚香献花寄托哀思。
万朵菊花簇拥下，3名大学生的遗像面朝着巍巍的长江大堤，遗像上闪耀着青春的光彩。
江水依旧，斯人远逝。
长江大学心理辅导教师在对参与救援的学生进行心理辅导后感慨地说：“我深切地感到了这些‘90后’大学生内心强大的力量和无比的善良。
”他说，第一个跳入水中的大学生李佳隆表示，今后遇到有人需要帮助，他还会毫不犹豫地伸出援手。
目睹了伙伴的离去，经历了生死离别的学生们纷纷表示，一定会勇敢坚强地走下去。
英雄远行，生命犹在. “不必回顾，不必挽留，大步流星向前走；去扬帆，去出海，去开拓自己的天空，大地在你脚下，壮志在你心中，一切困难都会向你低头。
”这是挂在方招床头的一段座右铭。
长江大学救人事件观后感怎样写
这个我们写过，要看你是想写议论文的，还是记叙文的。
你可以先开头引出这个事件，然后用两三段来描写一下长江大学救人事件的经过（你可以在里面穿插议论，就是夹叙夹议的写法）接下来可以直接写你对这件事的看法，也可以写有这件事引发的对社会一些现象的看法（这个会比前一个情感更上一层），或者说你要写一些与这件事相关联的事，如：赖宁救火......借此表达你要说的结尾要点明你所描写的事件的中心，像这件事，你可以在结尾赞颂大学生见义勇为的精神，号召大家向他们学习等。
但要注意不要过于啰嗦，要做到“龙头豹尾”。
语言最好能够尽量朴素、简练，层次清楚。
但要写出自己的特色，还是需要自己动脑筋构思，花时间修改的
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关于长江大学救助落水儿童的观后感
代表的90后的信念.印证了社会的黑暗.为了金钱把良心都丢在了水里.既然有人打了电话，消防的人应该知道有人落水了.不想多加猜测.政府养着他们..何用
长沙理工大学是几本大学，湖南有哪几个211大学。
谢谢了。
江水呜咽，万人同悲，千年古城荆州哀英雄。
10月28日10时，为救落水少年英勇牺牲的3名大学生陈及时、何东旭、方招的追悼会在湖北省荆州市举行。
庄重肃穆的灵堂里黑纱低垂，在淡黄色菊花的掩映下，3名年轻大学生灿烂的笑容宛如生前，万余名学生、市民和社会各界人士自发赶来送英雄最后一程……几天来，长江大学15名学生结“人链”救人的英雄事迹在神州大地引起强烈反响，3名牺牲大学生的事迹更是感动了无数人。
日前，中共中央政治局委员、国务委员刘延东作出批示：“陈及时、何东旭、方招3名青年学生舍己救人，英勇献身，展示了当代大学生的社会责任感和高尚精神。
”教育部决定，授予徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。
危急关头，用生命谱写英雄壮歌 10月24日，一个普通的周末。
长江大学文理学院广电本科5091和5092班的同学们起了个大早，这些大一的学生进校才一个多月时间，平日里难得有机会集体外出，一个多星期前他们特意策划了这次秋游野炊。
姜梦淋是5091班班长，这个19岁的河南新乡女孩联合两个班的班委组织了这次活动。
出发前一天，姜梦淋和几个同学到超市买了羊肉串、小馒头以及一些蔬菜，细心的同学还拎回了几瓶可乐，一切都井然有序。
24日早上9点，40多名同学肩背手提，浩浩荡荡地上了公交车，向早就选好的野炊地点——万寿宝塔下的长江江堤进发。
深秋的古城阳光普照，宽阔的江面波澜不惊，低飞的水鸟时不时掠过江面发出清脆的啼叫，同学们沉浸在眼前的美景中。
调皮的同学还把手伸到江水里，摸起一个个圆圆的鹅卵石，向不远处的水面丢去，溅起的水花飞到了不少同学的身上，一时间打闹声一片。
见此场景，姜梦淋有些担心，反复叮嘱同学们不要玩水。
下午两点，带去的食物差不多都被“消灭”了，收拾好现场，同学们开始自由活动。
姜梦淋和班上的几个同学找了块干净的草地，悠闲地聊起天。
“救命啊!”2时20分左右，一阵急促的呼救声传来。
姜梦淋和同学们循声望去，只见两个少年从距岸边不远的江中小沙丘上失足落水，渐渐漂向江心。
姜梦淋还没有回过神来，身边已经有人冲了过去。
跑在最前面的是17岁的李佳隆和20岁的徐彬程。
两人没来得及脱下衣服，就跃入滚滚江水之中。
随后，张荣波、方招、龚想涛等人也跳进水中。
此时，城建学院土木工程专业大一学生陈及时也听到了呼救声，跃入江中奋力游向落水少年。
李佳隆和徐彬程入水后，直接游向离岸最远的落水少年，在他们的共同努力下，孩子得救了。
但湍急的暗流将这些本来水性就不好的学生置于危险的境地。
水性较好的徐彬程见状又返回江中，拉起一名不相识的同学奋力游向岸边。
而从河湾对面游过来的陈及时，被漩涡一下子卷到江底。
几乎是同时，岸上不会游泳的同学迅速手挽手组成“人链”，向江中延伸，试图救起离岸较近的落水少年。
本来姜梦淋和另一名女同学处在“人链”的最前面，但19岁的何东旭立刻把她们换了下来。
突然，“人链”断裂了，位于前端的9名同学齐齐落入江中。
正在这时，3名冬泳的荆州市民闻声赶到，与岸上的同学一起陆续救起6名落水大学生。
然而，何东旭、方招和陈及时却沉入滚滚江水之中……无限追思，传承无私奉献的英雄精神 直到今天，长江大学的许多同学都不愿意相信3个伙伴的离去，因为他们一起跨进大学校园才一个多月，他们的许多梦想还没来得及一一实现。
10月27日晚，上千名长江大学学生自发聚集起来，燃起3000多支蜡烛。
悼念他们心中的英雄。
何东旭所在班级40多名同学流泪发誓：“我们一定要做得更好，勤奋学习，将何东旭舍身救人的精神发扬下去。
” 出事地点——宝塔河江边搭起了一座灵堂，络绎不绝的学生和市民自发前来，焚香献花寄托哀思。
万朵菊花簇拥下，3名大学生的遗像面朝着巍巍的长江大堤，遗像上闪耀着青春的光彩。
江水依旧，斯人远逝。
10余名大学生结成“人链”救人、3人英勇献身的消息，在全国高校引起强烈反响。
连日来，各高校的学子以不同的方式纪念、缅怀3名英勇牺牲的大学生，寄托自己的哀思。
“我的心情非常复杂，既感到振奋又感到遗憾。
他们的英勇行为说明，‘90后’大学生是具有责任感。
能够担负社会重任的。
”武汉大学社会学系学生宋燕萍在网上看了救人现场的相关视频后泣不成声。
长江大学外语学院学生丁梦芸说：“他们有爱心，有责任感
我们将会延续他们舍己救人的无畏精神，勇敢地肩负起社会责任。
” 10月27日，湖北省委高校工委、省教育厅决定授予长江大学徐彬程等15名大学生“见义勇为舍己救人英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招3名同学“舍己救人英雄大学生”荣誉称号。
湖北省委高校工委、省教育厅同时号召全省大学生向这个英雄集体以及3名舍己救人的大学生学习。
湖北省委高校工委书记蔡民族说，长江大学涌现的舍己救人英雄大学生和英雄集体，集中体现了中华民族见义勇为的传统美德，他们的思想和行为体现了当代大学生崭新的精神风貌。
他们是当代大学生自觉践行社会主义荣辱观的优秀典型。
长江大学心理辅导教师程坤在对参与救援的学生进行心理辅导后感慨地说：“我深切地感到了这些‘90后’大学生内心强大的力量和无比的善良。
”他说，第一个跳入水中的大学生李佳隆表示，今后遇到有人需要帮助，他还会毫不犹豫地伸出援手。
目睹了伙伴的离去，经历了生死离别的学生们纷纷表示，一定会勇敢坚强地走下去。
英雄远行，生命犹在 “不必回顾，不必挽留，大步流星向前走；去扬帆，去出海，去开拓自己的天空，大地在你脚下，壮志在你心中，一切困难都会向你低头。
”这是挂在方招床头的一段座右铭。
提到自己的学生，方招在老家湖北罗田胜利镇中学的班主任方红旗万分悲痛。
方老师说，尽管方招学习不算拔尖，但因品行端正深受师生喜爱。
去年汶川大地震，他是第一个捐款的学生，其实方招家境并不好。
方老师说：“依据方招平常的表现，他这次舍己救人，我一点也不奇怪。
” 宽容、豁达、善良，是同寝室的伙伴对方招最简单的描述。
武汉职业技术学院大一学生徐舸，是方招的高中同学和挚友，谈及好友，这个小伙子数次哽咽：“到现在我还不敢相信这是真的，我为有这样的朋友而自豪。
” 长江大学西区宿舍6栋512室，是一间普通的男生宿舍。
进门左边下铺第二个床位上，床铺整理得整整齐齐，床下的鞋子一字排开，床位的主人正是19岁的陈及时。
“陈及时平时就乐于助人。
”室友钟学成说，“有时晚上睡觉我的被子掉了，他都会捡起来帮我再盖好。
有一次，我打篮球的时候把脚 了，是陈及时背着我到医务室。
生病感冒时，也是陈及时主动帮我买药。
他真的就像兄长一样。
”陈及时上铺舍友熊蒋告诉记者，陈及时曾说过，汶川地震中许多房屋倒塌，很多同胞遇难。
希望自己将来能成为一名出色的建筑工程师，为家乡建造更多安全漂亮的房屋。
英雄大学生何东旭是班上篮球队的队长，在他衣柜里挂着一件球衣，背上写着“广电8号”。
酷爱篮球的他喜欢打篮球，也喜欢教同学们打球，同学徐彬程对他的印象是，“会鼓励大家团结一致去打球，输球时又会把责任往自己身上揽，也很会调节气氛，有他在总是笑声一片”。
何东旭在枝江一中的高三班主任李贤告诉记者，何东旭是个非常阳光又有责任心的孩子。
他回忆说，由于复读班的学生都把学习抓得非常紧，很多同学不愿意担任班干部，怕分散精力，但何东旭却主动请缨，担任了最苦最累的体育委员。
从此，每天早晨5点半起床号响的时候，他总是第一个起床，叫醒寝室的同学，组织他们到操场锻炼。
长江大学广电5092班女生委员田艺爽介绍说，10月21日下午，广电专业两个班合上一门课，同学们依次上台演讲，何东旭演讲的题目是《当代大学生应该树立怎样的形象》。
3天后，他就跃入江中，用实际行动诠释了当代大学生最真实的精神风貌。
感动中国2009 特别奖：勇救落水儿童的长江大学学生集体
我们前一段时间刚好要求写这个话题的作文，你可以参考一下（共两篇）：一、 学习时代楷模 弘扬英雄精神10月24号，长江大学学生英雄用“生命之梯”震撼了每一位国人。
10月27日，湖北省委高校工委、省教育厅决定授予长江大学徐彬程等15名大学生“见义勇为舍己救人英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招3名同学“舍己救人英雄大学生”荣誉称号。
通过这次见义勇为事件，我们可以看到：生命的质量不在于它的长度，而在于它的宽度。
司马迁也曾经说过，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
因此，对于我们当代大学生来说，应当学习时代楷模，弘扬英雄精神。
做到端正人生态度，学习时代楷模；理智见义勇为，弘扬英雄精神。
端正人生价值观，学习时代楷模生命都是无价的，生命的价值不是做加减法，见义勇为的壮举是无价的，而且面对危机时刻也容不得我们去权衡价值。
更为重要的是，由于群体特殊性反映出大学生的团结协作的集体精神和勇于担当的责任意识。
救人的大学生群体，向祖国、向社会证明了“年轻一代不是垮掉的一代”。
我们作为年轻一代，应该重视和加强自身的思想政治教育，树立正确的人生观、价值观，使自己真正成为能够担任重任的一代。
作为在校大学生，我们正面临着人生发展的最为关键的时期。
时代要求我们要在学习、生活、工作等各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。
我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。
其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。
一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。
这就要求我们每个在校大学生，必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。
在正确的人生价值观的指导下，面对个人与他人、与集体的利益发生冲突时，我们能够做出正确的选择。
当他人的生命受到威胁时，我们应当用我们的智慧和行动见义勇为，发扬英雄精神。
当时的15名大学生面对危急情况，虽然不熟水性，但是能够通过手拉手的方法去救人，反映出优秀大学生不仅是道德高尚的青年群体，更是在紧急关头能够通过智慧和团结的力量去解决问题。
我们应该学习他们的这种智慧和精神。
理智见义勇为，弘扬英雄精神社会上对此次事件的争论，凸显了我国当今社会的英雄精神和见义勇为之间的深层次的联系，当今社会，献身精神和英雄精神似乎总是和见义勇为是等价的。
诚然，我们的民族精神和英雄精神要求我们在“见义”的时候一定要有所为，通过此次事件我想应该强调一下所为的手段和方法，选择更加合理更加理智的方法才能更加广泛的传播和发扬我们的民族精神，英雄精神。
英雄已逝，但是在这次救人事件中彰显的献身精神会永远传承下去，激励着无数后来人。
我们要把对英雄的仰慕转化为具体行动，从我做起、从现在做起、从小事做起，使大学生英雄集体的优秀品德和崇高精神在广大青少年学生中发扬光大。
青年一代要牢记我们肩负的历史重任，不断传承中华民族的道德品质，勇担当代大学生的社会责任，用实际行动为实现中华民族伟大复兴谱写更加辉煌的青春乐章。
二、《对话——不断裂的人链》观后感今天我们宿舍集体观看了CCTV2的《对话——不断裂的人链》，再次呗三位大学生见义勇为的行为深深感动。
10月24号，长江大学学生英雄用“生命之梯”震撼了每一位国人。
10月27日，湖北省委高校工委、省教育厅决定授予长江大学徐彬程等15名大学生“见义勇为舍己救人英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招3名同学“舍己救人英雄大学生”荣誉称号。
通过这次见义勇为事件，我们可以看到：生命的质量不在于它的长度，而在于它的宽度。
司马迁也曾经说过，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
北岛亦有诗云：“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。
”三名见义勇为的大学生用自己高尚的道德品质树立起了一座无形的丰碑。
他们的英雄事迹就像一面镜子，映照出了我们精神的贫瘠与恐慌。
作为一名当代的大学生，我们的年龄与他们相仿。
我想我们所接受的教育是一样的：遇到危险时应冷静处理，量力而行，不仅要对他人负责，也要为自己负责。
这是一种非常理智的思考和行为方式，它正逐渐渗透到人们的价值观中，慢慢地被我们接受。
然而，三名大学生的见义勇为的事迹再次彰显了道德的力量和良知的底蕴。
我在想是什么力量促使他们行的15名同学跳入江中结成“人链”救人
可能是他们对于他人生命的无限尊重与敬畏吧。
在生命面前没有一丝一毫的利益算计和方法考量。
有的只是对他人生命价值的无条件尊重和坚定地信仰追求。
他们不会不懂得所谓的现代意识，他们这样做的意义就在于对人性的思考，对生命的敬重，是人性本善的理性光辉吧。
三位救人献身的大学生彰显了社会良知在苏醒，在光大。
有人针对社会上出现的诸如老人倒地没人敢扶，公共汽车上抓了窃贼而被抢者不敢出面作证、流氓在公共场合耍横众人不敢出面制止等社会现象，惊叹这是“社会良知缺失”的时代，也未免太绝对化。
正如有言：“世上还是好人多”，有良知的毕竟占大多数。
这次在荆州发生的大学生勇救落水儿童，冬泳队员自发勇救大学生的一幕，再次说明了有社会良知和觉悟的人还是多。
我们只有弘扬中华民族几千年来形成的传统美德，邪恶力量才无处逃循，社会机器才能正常运行。
逝者长逝矣，然而，其功昭昭，三个年轻的生命让我们看到了“困相帮、难相助、病相扶”和谐人际关系的光芒。
他们用生命打破了社会长期冷漠的坚冰，颠覆了人们冷淡漠然的消极心态，让那些自己长期伪装在世俗的空间里，对人怀有戒心甚至敌对情绪，既不与他人交流思想感情，又对他人的不幸冷眼旁观、无动于衷的人感到无地自容。
三位大学生走了，但人人都当反思：反思一下自己是否有冷漠心态、是否在不经意间关闭了心灵闸门、是否一直抱着“事不关己高高挂起”的观念、是否一贯的幸灾乐祸甚至冷嘲热讽
斯人已去，发人深省。
他们无疑是我们的精神楷模，人我们驱走心头的的冷漠，用爱让逝者安息，用爱去面对一切，让爱成为生活常态。
读一篇名著写读后感
网上再怎么百了解一个学校，都是片面性，还容易入坑，你要是想清度楚的了解一个学校知，就需要实地了解，来学校后，可以参观下环境，试听下课程，感道受下学习氛围，了解学校的就业内，和同学交流下等。
这才叫了解学校，不要害羞哦。
容建议考虑学电脑方向的专业的，比如互联网it，电商、电竞，设计等，毕竟吃香，多比较哈
求辩论会辩词!主题是长江大学三名大学生因救两儿童落水身亡,是值还是不值?
10月24日，湖北荆州两名小男孩不慎滑入江中。
正在附近游玩的长江大10余名男女大学生迅速组成，伸向江中救人。
两名男孩被救，但陈及时、何东旭、方招3名大学生却消失在湍急的江水中…… 24日这天，长江大学文理学院广电5091班、5092班的40多名同学，在长江干堤沙市段的宝塔河沙滩上秋游野炊。
吃过中餐，同学们大多离开了活动地，仅有10多名同学还在那里游玩。
下午2点15分，在离大学生活动的地方约10米远的沙滩上玩耍的2名七八岁少年，不慎落中，正巧被一名女大学生看见，她大声呼救。
听到呼救声，在场的十几名同学立刻向少年落水处冲去。
第一个跳下水的是李佳隆同学，紧跟其后跳下水的徐彬程、方招，还有姜梦淋等，因为都是和衣入水，鞋子也来不及脱，他们在水中游动十分艰难。
宝塔河段看上去比较平静，其实危机四伏，水下漩涡汹涌，沙滩边缘全是陡坎。
与此同时，其他不会游泳的同学毫不犹豫地手拉着手，形成一根长长的生命链条，迅速向江中延伸，用这种无可奈何的方法拯救落水者。
3名大学生英勇献身 湍急的暗流，无情的漩涡，将这些本来水性不好的同学推到了风头浪尖。
徐彬程救起了离沙滩较远的小孩，另外2名大学生也托起了另一个小孩，正沿着生命链条向沙滩靠近…… 突然，链条中间的一名同学因体力不支，手从相邻同学的手中滑落，前端的9名同学顷刻落入江中，水中顿时乱成一团，呼喊声一片。
顿时，第二场大营救迅即展开。
这时，正在宝塔河100米以外的冬泳队队员闻声赶来施救，他们和大学生们一道，陆续从水中救起6名大学生。
事发后，长江大学领导迅速赶到现场，获救的两名少年已经各自回家。
当地消防、海事部门也相继赶到组织搜救（如图）。
由于该处地处江水回流区域，水流湍急，浅处有四五米，最深处达十几米，经过1个多小时搜寻，至下午5时50分许，三名大学生的遗体被打捞上岸。
这是一条令人倍感沉重的消息。
三个青春灿烂的生命以一种高尚的方式瞬间离我们而去，三个家庭却又势必因此而承受巨大悲痛。
在网上，许多网友都对这10多名大学生特别是英勇献身的3人致以了崇高的敬意。
不过也有一些人，基于所谓的理性视野和“实事求是”精神，进行了一番“值得与否”的探究和思考。
类似的例子不少。
最为典型的莫过于上个世纪80年代，第四军医大学的一位名叫张华的大学生，为了救一名掏粪老农而献出了自己的生命。
社会上由此而引发了激烈的大辩论：一名大学生牺牲自己而救一名掏粪农民，值不值得
中国幸福学认为，真理就是我或者我们的自以为是，资产阶级的思想和道德观认为，“个人至上”或“个体生命至上”，乃至“人不为己，天诛地灭”，所以，资产阶级的真理就是，张华死得不值，陈及时、何东旭、方招死得不值；但是无产阶级的思想是助人为乐，见义勇为的思想，所以无产阶级的真理就是，张华死得其所，陈及时、何东旭、方招死得其所他们永远是无产阶级和广大人民的学习榜样。
中国幸福学认为，人民和谐幸福是检验真理的唯一标准。
陈及时、何东旭、方招等长江大学同学的行为有利于弘扬社会正气，有利于社会和谐，有利于人民和谐幸福，所以他们的行为是值得肯定的，赞扬和颂扬的行为——什么是社会主义特色
这就是真正的社会主义特色，是区别于资本主义的真正的社会主义特色，让资产阶级的自私自利思想见鬼去吧
无产阶级真理和资产阶级真理是水火不相容的思想认识，但是，如果采用少数会服从多数的民主原则来评判是非，显然资产阶级思想就是少数的，落后的，腐朽的，不利于社会和谐的，是应当被新时代所抛弃的真理。
见义勇为的行为，不但是中国人民的价值观，而且也必将是世界人民的价值观。
很可惜的是，西方主流媒体被资产阶级所把持，所以无产阶级的思想和价值观往往会被资产阶级所忽略或抹杀。
实践证明，人类的社会道德水平是随着历史的发展而不断进步着的，资产阶级思想必然会被更伟大的无产阶级思想所取代——我对此深信不疑。
向陈及时、何东旭、方招同学学习，向 陈及时、何东旭、方招同学致敬
