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趣味汉字世界的读后感

时间:2016-09-11 00:07

关于《大自然的文字》500字的读后感,我会好评

快快

这是一篇托物言志,借景抒情的,寓意深刻的散文,作者抓住大自然中的细小的事情,展开丰富联想,描绘了一些细腻、别致的感受,获得了一些深刻而富有哲理的启示。

全文将对自然的观察与人生的感悟结合起来,巧妙而别致。

文章以描写自然中涌现着无穷生命力开头,以揭示人生中孕育着新希望结尾,表达了作者对人生的看法和态度:坦然面对生活中的风风雨雨,明白有多少付出才会有多少收获,保持坦诚谦虚的胸怀,体会人生的趣味。

本文内容丰富。

作者尽情赞美了大自然无穷的生命力。

全文分四个部分,第一部分,先描写风雨中的小白花,表达了作者的敬佩之情。

在风雨中,小白花细小的根“却稳固在纠结于土地之中”;“经过风雨的磨炼和洗礼”,小白花“仍然坚毅地绽放”。

再描写了风雨中的小鸟,振翅高空,“马声啁啾地回荡在空中。

”最后一段是本部分的小结,揭示出了作者获得的启示:人类不应惶惶度日,要像小花小鸟一样,与大自然和谐一致,融为一体。

“雨要下说下吧,风要就吹吧”,作者三次重复这一句话,目的就是要人们像小花小鸟一样坦然接受风风雨雨,不要因为有些风风雨雨,就惶恐不安,要像小鸟一样扎稳根基。

经受磨炼,顽强绽放;要像小鸟一样,振翅高飞,放声歌唱。

第二部分,作者写了春意渐浓的池水。

在简略在勾勒出池边的景色后,作者描写了这样的一幕,:人们将石头投入水中激起不同的声音。

“面对池畔各式各样的人们和各种各样的声音,有谁在事后是抱着诗人一般的情怀与感触悄然离去呢

”作者的发问表明了他的写作意图:以诗人一样的情怀与感触来审视“各式各样人们和各种各样的声音”,“了悟出各种大小不同的石头,会响起各种大小不同的声音”。

“浑浑噩噩、匆匆忙忙的世界中”,人们也在浑浑噩噩、匆匆忙忙地生活,在生活的水池中,我们也在投石头,但我们投入了多大的石头。

激起了多大的声音,在浑浑噩噩、匆匆忙忙的状态下,我们并不知觉。

这一部分中,作者获得的启示是:有时,我们需要平静下来思考一下我们在生活中的的付出与获得。

第三部分又写到了天上的云。

作者写了为断变化和不同的形态,目的显示是用来比喻“人的心,”和“人的命运”。

由“云朵的变化”作者想到了很多我,作者想到了人的心境与人生的际遇的关系,想到了人生如流云一样的变化。

由此得出结论,“纵然欢喜,也不必得意忘形,纵然悲戚,也不必怨天尤人”。

进而推论:“若每个人都能保持坦诚、谦虚的胸怀,在自己的工作岗位上,认真负责地工作,必可体会出漫长的人生中的无穷的情趣。

” 第四部分,可以看出是全文的结语,人生中,无论顺境逆境,只要振作精神,努力进取,必定会取得成绩,自然就有了新的希望。

从作者的写作意图来看,全文以“大自然的启示”为标题,起笔是大自然,落笔是启示,表达了作者在对自然景物的观察中产生的一些人生的思考:坦然接受风风雨雨,与大自然和谐一致,不因为生活中的些风风雨雨就惶恐不安,思考一下我们在生活中的付出与获得,勤奋努力,胜不骄,败不馁,保持坦诚、谦虚的胸怀,认真负责地工作,必定能体会到人生的乐趣。

跪求《水边的文字屋》读后感。

急 啊、 马上就开学了、 还有,不能太深刻。

也不能太简单了。

今年的寒假我过的比较充实,每天都按照自己制定的寒假计划认认真真地度过每一天。

其中最高兴的还是每天的快乐读书时间,因为从读书中让我学到了很多东西,像《水边的文字屋》这本书就对我启发很大。

当我去冷静地分析自己时,发现我原也是一个有“背景”的人,我的背景是有一个幸福的家,有疼我爱我的爸爸妈妈。

这个背景也是许多人的背景,是一个几乎大的无边的背景,你想没想过,本来,我们是渺小的,渺小如一粒恒河之沙,但却因为有这个背景的衬托,我变得似乎也有了一点光彩。

《水边的文字屋》这篇文章讲述的是曹文轩先生自己的亲身经历,小时候看小伙伴一起用泥土、树枝和野草做小屋,而自己常常喜欢独自一人盖屋子,再后来就用积木建屋子,而长大后,儿时的建屋欲望却并没用消退——不仅没有消退,反而随着年龄的增长、对人生感悟的不断加深,而变本加厉。

只不过材料变了,不再是泥巴、树枝和野草,也不再是积木,而是文字。

我喜欢这篇文章是因为这其中有许多文字令我感动,像天空光溜溜的,什么也没有,就是一派纯粹的蓝。

一切都很美。

我也喜欢天,干净,一直很向往草原的天空,那种空旷的开阔与洒脱。

抬起来,仰望着天空,头脑中一切的不愉快就都会丢在脑后,心情随风,淡然、恬适。

还有屋子就是家。

屋子是人类最古老的记忆。

家就是庇护,就是温暖,就是灵魂的安置之地,就是生命延续的根本理由。

人人都有家。

一个不大的地方,却容得下我们心中所有的悲欢离合;只有几个人,却包括了我们心中所有挂念的。

我有个家,让我在不知所措的时候,可以自豪地说出:“回家。

”让我在遭遇风雨的时候可以有一个躲避的地方;让我有了烦心事的时候,可以有一个倾诉的地方。

有时候,只有在家的面前,我才有勇气放肆地哭,然后破涕为笑。

每当我回到家,看到笑吟吟的妈妈为我准备好了饭菜,爸爸聚精会神地盯着电视上的足球赛,我就会从心底里荡出一股笑意,那句“回来了,快吃饭吧。

”是那么随意,却透着那么一股浓得化不开的爱。

妈妈那满脸的笑意和满足让我觉得在吃饭时猛吞一大口,然后称赞地说:“好吃,真好吃。

”是对他们一天忙碌和操心最好的报答 。

我们毎一个人一出生就都有属于自己的家,也就有了自己的“背景”,也许这个家给你的不仅仅是快乐也有悲伤,但无论走到哪里,都感受不到家里的幸福和温暖,那些长年在外的人们回不了家,但仍然思念着自己的家乡,想念着自己的亲人,让我们手握手,保卫自己的家,创建我们美好的家园。

我真高兴有这样的一个“背景”。

有这样一个幸福的家,我长大后,靠自己的努力为自己的小家庭和祖国这个大家庭贡献自己的力量。

让小家庭更温馨、幸福;让大家庭更富强、美好

有没有《认得几个字》的读后感

《认得几个字》封底的黑板上写着“虽然只是几个字,却包含了丰富的文化。

我们的世界都在里面。

”这也可以说正反映了我读完此书的感受。

《认得几个字》这本书简单来说,是作者张大春向自己七岁的儿子和五岁的女儿解释一些字的含义,换言之,是教孩子认字。

而教孩子认字,其实传授阐述的是价值观、文化。

在作者的自序“你认得字吗

”中,张大春举了一些自己曾经误读误认的字,并写到“之所以误读、误写、误以为是,其深刻的心理因素是我们对于认字这件事想得太简单。

”……“认字这个活动应该已经轮到儿孙辈的人去从事、去努力了。

往往也就在这个时候,我们的心智开始萎缩,我们的语言趋于乏味,我们被口头禅包围攻占乃至于侵蚀、吞噬。

”书中共包含89个小故事,或者是由生活中某件小事牵引出某个字,或者是由某个字牵出某件事,因此读起来很有趣味,仿佛是看一部情景剧。

剧中主角自然是父子三人,但时不时也有昔日作者的父亲教作者认字的场景,而这又不是完全与现在脱节。

多年前没有搞懂的字或者自以为懂了的字,日后在于自家儿女操练的过程中重新认识;多年前父亲教导自己时的煞费苦心,在自己做了父亲后才开始了解。

家教的确不是一件轻松的事情,但也确实是能让人感到最大满足的事情。

兄妹两个性鲜明。

哥哥爱发呆,小小年纪已经有了哲学家风范,比如七岁时问爸爸宇宙中最多的颜色是什么,比如用“妈妈认为值得买的东西你总是说浪费”来反驳价值观的唯一;妹妹情商高,爱讲话,还不会读书时自己编的故事就能让哥哥称赞,也能说出“该做的事情做完了,就没有不该做的事情了”这样有哲思的话。

随着张大春的娓娓道来,我们看到每个平日里熟视无睹的汉字其实都有着深远的历史,也有很多字在长久的岁月中因为人们的误读误认而获得新的含义。

这本书并不是以教人认字为目的,当然我们可以从中得到启发,包括作者所参阅的书籍和一些心得。

这本书更像是一部家长日记,里面也有普通家长的苦恼,例如孩子写字太难看被老师抱怨而孩子自己不以为意,因觉得孩子过分而下决心动“家法”,与孩子动怒而事后悔恨。

书中附了儿子张容四年级时的两篇作文,题为《成功》的作文写的是一家人参加“乐高积木大赛”意外获得第一名的经历,张容认为自己一家“并没有努力追求成功,只是比别人还要认真地玩”,所以“成功,有时来得真是意外。

”作者自序的结尾写到“你认得字吗

我只认得几个字,不过,还在学习。

”希望我们更多的人能有知道自己只认得几个字的智慧,和能够继续学习的勇气。

遨游汉字王国的读后感

遨游汉字王国的收获 这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。

在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。

这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。

这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗

祖国的文字将永远是纯洁的

这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的纯洁性的责任感。

另外,遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣

我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识最近,我学习了第五单元“遨游汉字王国”之后,对汉字有了更新的熟悉,给了我很多感悟。

汉字有很多富有趣味的地方,如:字谜、谐音歇后语、回文连、同音字等。

字谜长的像小诗,读起来琅琅上口,解字谜的方法又可分为:回意法、象形法、组合法。

谐音歇后语是借助同音或音近的联系产生俏皮风趣的效果,有些还达到一语双关的作用,可以告诉大家:汉字同音字多,不可随意乱用,否则会闹笑话。

回联文即是正倒读都一样的一种对联,如“斗鸡山上山鸡斗,龙隐洞中洞隐龙。

” 汉字的历史也十分悠久,四千多年前就有了最初的汉字了,传说是仓颉创造出的。

最早的文字是画在岩石上的符号和刻在龟甲兽骨上的甲骨文。

接着便是金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书,最后才是轮到了现在的简体字。

甲骨文、金文是符号性较强的象形文字,不太具有规范性。

汉字中的形近字、错别字也很多,因此我们要慎重使用汉字,把错别字纠出来,为纯洁祖国语言文字出一分力。

一篇感人的文章的读后感

苦难与孤独造就了  ————祭奠逝世20周年  今天,是个平凡的不能再。

然而,对于路迷和平迷却有特殊的意义。

20年前的今天,一位伟大而沉默的作家悄然离开了。

  什么,什么都是狗屁。

之前,有多少人知道,又有多少人读过他的书

但,不必多说,很多人都已熟识。

  初读路遥是在初二暑假,每天看到夜深人静,却舍不得释卷,第二日醒来,习惯性地从枕头边捧起来继续。

也是那种状态—。

同大家一样,最先是,后来便是关于他的一切。

自那时起,他走进我的世界,一直未曾离开。

感谢路遥,这些年,给我巨大的精神支柱,真的谢谢。

路遥的文字,让我受到了心灵的洗礼和灵魂的震撼

  敬爱他,不仅是他的文字,也为他严谨务实的写作态度。

现在,越来越多的作家耿耿于名利,真正静下心来写作的人屈指可数。

而路遥,实在是难能可贵。

谁可以想象,放着舒服日子不过,一个人背着行囊穿梭于荒凉的陕北,没日没夜,饥寒交迫,只为静心写作。

在县城,他可以像其他作家一样,在办公室里喝着咖啡,看报,写作,但他没有,他宁愿一个人孤独的旅行,下煤矿,啃窝窝头。

在这个喧嚣而悬浮的世界,中国太需要这样的人。

要做到这些,在我看来,最重要的是作家对生活、对艺术、对读者要抱有真诚的态度。

否则,任何花言巧语和花术翻新都是枉费心机。

请相信,作品中任何虚假的声音,读者的耳朵都能听得见。

无病的呻吟骗不来眼泪,只能换取讽刺的微笑;而用塑料花朵装扮贫乏的园地以显示自己的繁荣,这比一无所有更为糟糕。

是的,艺术劳动,这项从事虚构的工作,其实最容不得虚情假义。

我们赞美,我们诅咒,全然应出自我们内心的真诚。

真诚

这就是说,我们永远不丧失一个普通人的感觉,这样我们所说出的一切,才能引起无数心灵的共鸣。

  天才都是孤独的。

何况路遥还不是天才,或者说他只是位准天才。

但他却要从事天才才能够从事的神圣事业——文学,这便注定了他更其孤独。

正像他自己告诉给文学青年的一句话,要从事文学创作,必须对自己凶狠一点。

他所说的凶狠,便是要放弃诸多诱惑。

休息、打牌、搓麻、交友、交际、甚至饮食男女食色性等等。

目不旁顾,一门心思看字儿,写字儿,想国事,想人生,回忆过去,憧憬未来。

上一辈作家也说过类似的话:如今有文化的人很多,聪明的人也不少,但这些人却写不出来,为什么,不能放弃。

我以为,不能放弃,便是不能抵抗各种诱惑。

路遥短暂的一生都是实施一种目标——成就文学,于是他也践诺自己的话,对他自己也更其凶狠。

这样,他便生活在自己营造的孤独中。

  创作者的路遥是孤独的。

上帝选择了一批最聪明的人,让他们从事叫做文学的神圣事业,而吝惜的却只给了他们最原始、最笨拙、最需要付出心智和精力的生产方式,而且用十分挑剔的眼光去评判他们的创造性劳作,于是文学创作最终成了愚人的事业。

这段话最后的结论是做的,是过来人,有资格发表结论性概括,路遥既崇拜俄罗斯及大家的作品,也崇拜身边的上辈作家等一批作家,也继承了他们的衣钵,从事起了只有愚人才肯从事的工作。

他有句名言:文学创作者对自己更应该凶狠一些。

这便是路遥版的愚人事业,注定了创作中的他是孤独的。

孤独是一种文学从业者的人生状态,特别是敢于向自己做凶狠挑战的人.  孤独的时候,精神不会是一片空白,它依然是一个丰富多彩的世界,情绪上的大欢乐和悲痛往往都在孤单中昌盛,孤独中思维可以不依照逻辑进行,孤独更多地产生人生的诗情,激昂的和伤痛的诗情,孤单可以使人的思想向更脘更深邃的地方伸展,也能使你对自己或环境做更透彻认识和检讨。

  当然,孤独常常叫人感到的忧伤。

而这忧伤有时又是很美丽的。

我喜欢孤独。

但我也惧怕孤独,路遥对孤独的理解  他的一生可以说是悲苦的一生,清贫的一生,奋斗的一生。

他的写作与他的一生紧紧地镶嵌在一起,形成一种精神与文字交织的交响曲,让人感动,催人奋进。

我喜欢路遥先生,不只是他的文学造诣,更是他魅力的精神与人格。

他一生所表现出来的追求的精神比他的文字更感人,更让人奋进。

而这一切都表现在他的悲与苦中。

  路遥先生走了,在他还没有想离开世界的时候,路遥先生走了,在他用尽生命拼搏过的时候,路遥先生走了,在他最辉煌的时候。

多少的欣慰带着遗憾,多少的希望带着无奈,多少的期盼带着辛酸,他走了,走得那样不舍与悄然,留给我们的,是无尽的思念与哀伤。

假如他的生活能好点,假如他的生命能长点,假如… …没有假如,他走了,就如一盏灯,一颗星,一幕月,永远的升上了天空。

突然想起柳青先生有个中篇小说《咬透铁》,铁谁能咬透

路遥先生就是这种要咬透铁的人。

10000字的读后感

一万字的读书笔记【篇一:读书笔记10000字】《爱的教育》读书笔记在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个叫花子,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人.第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了.这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事.读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻《活着》读书笔记只要活着我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书.只不过很多时候是当成故事来看,看

另一种曾经被贬抑的世界的呈现读后感

最近这个星期,我读完了法国作家维克多·雨果的《悲惨世界》。

这本书主要讲了刑满释放犯让·瓦让在受到迪涅主教的感化后化名马德兰开始从善,成为市长,经过有救下沦落为娼的芳蒂娜;自首;落海逃出;将芳蒂娜的女儿珂赛特赎回并隐居修道院;离开修道院;因珂赛特与马里尤斯相恋而痛苦;从革命者手中放走雅韦尔;救出马里尤斯;坦白苦役犯身份;离开珂赛特这些事件的悲惨人生后躺在珂赛特怀里去世了。

让·瓦让原本不是恶人,只是因为饥饿偷了面包,就判了五年苦役,加上越狱的加刑,让他变成了仇视社会的人。

我认为这是法律不公正造成的,这样的刑罚不但没有让他“改过自新”,反而起到了反效果。

而迪涅主教的人格却撼动了他,主教的感化却让他重新审视了自己,让他变成了善人。

这让我感受到了有时灵魂的救赎比肉体的刑罚更有用,法律的不公正有时会贻害许多本性不坏的人。

但是,怎么才能分辨出一个人的本性是好是坏呢?让·瓦让刚出狱时,看起来不就是个彻头彻尾的恶棍吗?所以,改变法律的行为是不可能做到的,我们也只能做到尽自己的力量感化他人,阻止他人堕落,尽可能平等看待所有人这些事了吧。

就像迪涅的米里埃主教,他只是尽力教化着自己教区的人们,尽自己的能力去关心穷人而已。

让·瓦让在从善后,再也没有做过违背自己道德的事,对于法律的不公,他没有抱怨,对于两次可以让他平安,幸福生活下去的机会,他全部舍弃,因为他宁可 “回到地狱里做天使”,也不愿“留在天堂里做魔鬼”;他宁可“断送幸福”,也不肯“丧失道德”。

这一点十分令我敬佩,在我们这些人当中,又有谁能做到这一点呢?他将雅韦尔对他的迫害抛在脑后,放了他,这一点连雅韦尔都难以置信。

命运的不公,他默默承受。

越往下看,越觉得这个人物的形象变得越发高大挺拔。

越看,越感到愤愤不平。

但是除了那些犯罪分子,并没有谁是令我憎恨的,因为着不光是他们的错误。

就像雨果的自序所说的那样,是因为世界上的愚昧和贫困。

读后感10000字

一万字的读书笔记【篇一:读书笔记10000字】《爱的教育》读书笔记在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个叫花子,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人.第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了.这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事.读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻《活着》读书笔记只要活着我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书.只不过很多时候是当成故事来看,看

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