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去做人间雨的读后感

时间:2016-03-20 07:17

人间有晴天 读后感

《人间有情天》这本书写12岁的虎娃·安有弱智父母在同学朋友前抬不起头,外婆心脏病离世令她崩溃。

在与姨妈去大城市前夜,飓风让她感受到母亲的爱和父亲特殊的长处,于是打算留下来接替外婆照顾家人。

这本书让我懂得了父母对我们所做的任何事都怀有他们深挚的爱。

就像虎娃外婆说的你妈或许是个心思简单的人,但是她的爱也很简单,就像急速流动的河水一样,轻轻松松地从她的心里流出来。

爱是什么

爱是永久不变,爱是无微不至;爱像什么

爱像火红的太阳,爱像宽广的大海;爱是谁的

爱是伟大的父母的,也是我们自己的。

这篇文章让我真正地明白了爱的含义。

我觉得这本书的书名非常贴切:《人间有晴天》。

我感动于它细腻的笔触和文章中所包含的情感!我想,这些文字带给我的是心灵的触动和震撼!   虎娃是特殊的,她有智障的双亲,虽然这一点会让一个幼小的孩子心灵蒙上阴影,可她却是一个很有爱心的孩子,这也使她最终赢得了别人的爱!人,不管你得了什么重病,不管你是不是智障,始终坚信有爱,而且,这种爱,始终和正常人一样,甚至拥有比他们更珍贵的爱。

这点,我想也许是许多有着正常家庭的孩子所缺失的!也是我们所感动之所在!在这个感受里,阅读此书,我们就会慢慢的被虎娃吸引。

其中,我最喜欢的部分是,荷特如何来表现外婆的死亡对虎娃造成的影响,以及虎娃从哀伤中的恢复。

  外婆是猝死的。

前一刻虎娃还在赛特溪摘黑莓果,她想要让外婆把这做成果酱和黑莓派。

可是她刚刚才摘了一桶黑莓果,就听见了妈妈的惊声尖叫,于是立刻跑回去,虎娃浑身僵硬地站在那儿,双腿无法移动一步。

就像美国社会学家罗伯特·卡文纳夫,在对失去亲友的悲痛者情绪反应做了较为细致的研究后,写的《面对死亡》中说的那样,人们失去心爱的人的第一个悲痛的心理过程便是“震惊:突然遭受心理打击,感到不知所措。

”   在蓝大夫到来后的整个过程里,虎娃都只能一动不动地站在那里。

救护车把外婆带走以后,妈妈跟着追,结果“妈妈绊了一下跌倒了,一脸挫败的表情,她抡起了拳头,用力捶着地面,眼睛巴巴地望着闪动的灯光消失……”   虎娃是辛苦的。

老天让她出生在一个智障家庭中,就已经给了她难度,因为她自己不是智障,她甚至比常人还聪明,这是上天给她的赏赐,就是要让她去完成一个使命:照顾你的家庭,去爱你的父母,照顾你的父母。

而这一切,对于年幼的孩子来说,显然是很难的。

所以,她在没有了靠山:外婆以后,就开始想跟随姨妈去好的地方生活。

可最终,她还是回到了自己的家乡。

所以,命运特意安排了一场暴风雨,来证明妈妈的爱,以及爸爸的长处。

  这是一场突袭的飓风,没有人知道它将到来,除了虎娃的爸爸。

正是这个常人眼中智障的人发现了飓风将来的征兆,是他挽救了汤普森家的苗圃和那些珍贵的茶花。

在这次飓风中,虎娃第一次真正懂得了爸爸,也真真切切地感受到了妈妈那最无私的爱。

虎娃体悟到,爸爸妈妈的爱可以筑成最为坚固的堡垒,使飓风无法对她造成伤害。

这爱的温暖“强大得足以抵挡任何魔鬼风的吹袭”(外婆的猝死也就是这样一场飓风),强大得足以抚平心上的哀伤与失落。

尽管满地都是被连根拔起的树和断裂的枝干,虎娃的“脑袋和心中却是一片清明”,她心里想着,“我回家了,而这个家正是我想要待的地方!”当妈妈亲吻着爸爸,虎娃奔向他们,围成一个圈圈,这个圈圈是最为圆满的。

这也就是我们心中的晴天到来的时候!   我同样也喜欢虎娃的爸爸妈妈。

因为我佩服他们的爱。

妈妈爱虎娃,因此在暴风雨来临时一定要去找虎娃,母爱是多么伟大呀,当虎娃的妈妈拥有了母爱以后,我仿佛感觉虎娃的妈妈并不是智障,而是一个爱自己女儿的妈妈。

还有虎娃的爸爸,他因为爱虎娃的妈妈,所以在毒蛇向虎娃的妈妈扑来时,就用闪电般的速度把毒蛇坎成好几段。

这不也体现出了爱吗?因此,虎娃在懂得了欣赏和尊敬爸爸特殊的长处时,也开始明白了什么才是她生命中最重要的东西。

这也是作者想要告诉读者的:爱生活,爱家人,爱身边的每一切。

  荷特的这本书,是第一本为青少年读者写的小说,书中所提到的关于虎娃生活的小镇叫“赛特镇”,是构建于一个名叫“森林丘”的小镇,就是那种“你生了病会有邻居关心,会有人送馄饨到你家”的小镇。

我想,荷特的用意十分明显,正是因为虎娃生活在这个充满爱的小镇,所以也会用爱来回报所有的人!   书读到此处,我想,许多人都会有同感吧,就是在阅读优秀和经典的书时,就象是一个提着灯笼的孩子一样,在光明中行走一般!我想,假如我们的房间里多添置些这样的经典,那是多么令人赏心悦目呀!我想每一位阅读过此书的孩子或成人,都会想拥有这样一盏明灯的擅长:文化\\\/艺术社会民生生活按默认排序|按时间排序 其他2条回答

人间的晴天一至十页读后感

今天我读了《人间有晴天》这本书,这本书让我明白了:让我明白了母爱的伟大,让我懂得了世上只有妈妈好!这本书的主要内容是:这本书写12岁的虎娃有弱智父母,在同学朋友前抬不起头,所以他不喜欢他的爸妈,就连最好的外婆都死了,虎娃十分伤心,可是一场暴风雨让他明白了母爱与父爱,就当虎娃要被这场暴风雨淹没的时候,他的妈妈挺身而出,救了虎娃,这也让虎娃明白了母爱与父爱读完这本书,我明白了:我同样也喜欢虎娃的爸爸妈妈.因为我佩服他们的爱.妈妈爱虎娃,因此在暴风雨来临时一定要去找虎娃,母爱是多么伟大呀,读了这本感人的书不禁使 我想起了妈妈对我无微不至、数不胜数的关怀 ,如果这个世界没有母爱与父爱,那么,这个世界会变成什么样子呢?

人间词话读后感

[《人间有晴天》读后感]《人间有晴天》读后感十二岁的虎娃是一个聪明过人的女孩子,但却有着智障的父母,幸好有能干的外婆,《人间有晴天》读后感。

但是外婆的死令她彻底崩溃了,她想逃避,逃到姨妈所住的大城市。

可是一场前所未有的暴风雨使她感受到了爸爸、妈妈对她的爱,读后感《《人间有晴天》读后感》。

尺有所短,寸有所长

虎娃的爸爸、妈妈虽然有智障,但是像其他人一样爱自己的孩子,这就是他们的优点长处。

正如书中所说:妈妈的爱很简单,就像急速流动的河水一样,轻轻松松地从她心里流出来。

父母对我们恩重如山,玩我们一定要好好学习,报答父母对我们的养育之恩。

MSN()  〔《人间有晴天》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

郑愁予 雨说 读后感 题目是雨的自述

雨的自述 四月的大地在等待,等待的我的到来:等久了的田圃,等久了的鱼塘和小溪...于是,我来了。

我来探访四月的大地了。

我悄悄地来了,没有人看到我。

我的爱心如同一根根细细的线,把天地连接在一起,我轻轻地来了,可是你们为什么要独自撑着伞在雨中行走

为什么要关起门窗

为什么在我来的时候拒绝我

我是到大地上来亲近你们的我是四月客人带来的春的洗礼,为什么不仰起脸让我亲亲

我来了,我来了就不再回去了,当你们自由的笑了,我就会快乐的安息,谢谢你们,让我找到了最终的归宿。

亲爱的孩子们啊,当你们享受着大地的成果时,千万不要忘了这是我送给你们的。

呃...咳咳...这是我抄的,中间修改了一下下,懒得打字了,不要介意....你要是想要全文的话,你给我留言啊...呃....- -O(∩_∩)O~

快~~写几篇读后感~~我明天就要教了~~快啊~~什么读后感都行~~要自己写的的啊~~

1、《童年》读后感800字.高尔基的《童年》举世闻名。

在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。

情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。

但善良的外祖母处处护着他。

在外祖父家,他认识了很多安安静的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。

朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈;(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。

但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。

她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。

周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。

但好在有外祖母全家人的精神支柱。

阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。

阿廖沙从家人的一些和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。

有那么多的孩子甚至不懂什么叫做;打,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

那也许是一种无法想象的痛苦吧。

当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。

我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着;我们是多么幸福呀

我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢但拥有着这些,我们并不知足。

我们总是奢求更多。

因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。

我们多天真啊。

的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到&人间独自闯荡。

但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。

我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。

为了以后,为了将来那一天。

2、《在人间》读后感  《在人间》是苏联作家高尔基自传小说三部曲中的一部,是世界文萃瑰宝,小说展现了19世纪俄国社会的风貌,反映了人民对自由的强烈追求,对美好生活的热烈向往,具有深刻的教育意义。

  当我重重地把最后一页书合上时,主人公阿廖沙那对知识的渴求和对社会下层的劳动人民的怜惜、打抱不平的精神总浮现在我的脑海里。

  高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家。

高尔基的命运非常坎坷。

童年的高尔基只上过三年学,“十一岁”就走向社会,开始了自食其力的生活。

他当过学徒工、搬运工、守夜工、面包工、佣人等各种低下的工作。

十六岁时,他自身来到喀山,进入了“社会大学。

”在与命运的斗争中他深入俄国社会各个阶层,特别是最底层,与各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,但他还不忘学习,抓紧一切空余时间学习、读书,从而不断积累了他的社会知识和生活经验。

  这本书中有几句话深深地震撼着我,希望你也如此:“晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了,我没有钱买蜡烛,就自己动手制作灯。

我把蜡盘上的蜡油都搜集起来,装在一只沙丁鱼罐里,加上一点长明灯的油,再用棉线做成灯芯,这样就完成了。

有了灯,我就可以沉浸在读书的喜悦之中了。

”“书就好比一座美丽的园子,里面什么都有……”“我只是觉得这种生活,让我有了寄托,有了奔头。

”这些真实、纯朴的语句,令我感受到高尔基是那么酷爱学习,从书中让他明白了许多真理,他一直渴望上学。

但事实总与他作对。

  我似乎对这本书着了迷,一连读了两、三遍。

这时我想起了我们。

  我们的家庭条件是不错的,父母不仅能让我吃饱穿暖,还能满足学习国画、古筝的额外要求。

另外,高尔基的父亲早年去世,相比之下,他从小就少了一份父爱。

他,一个才十一、二岁的大男孩,就被生活所迫外出打工,被人欺负,令人怜惜,但更多的是被他那坚强的性格和对知识的热爱而感动。

我好好地反醒了自己,无时无刻心中都在对自己说:“如果想让自己有个美好的明天,必须像高尔基那样付出行动,有坚定的信念,永不气馁。

我坚信展现在眼前的将会是我所期盼的的灿烂的明天

”  我们要不屈不挠,勇往直前。

3、《我的大学》读后感《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。

高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。

  小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。

它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。

作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。

他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。

《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎,激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。

  歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。

”读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。

这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。

  高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。

他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。

就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。

我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。

同高尔基相比,我真是羞愧万分。

平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。

  主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学习如逆水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。

4、《钢铁是怎样炼成的》读后感当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我不禁感动得热泪盈眶,心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。

记得高尔基有一句名言:我觉得当书本给俄罗列闻所未闻、见所未见的人物感情、思想和态度时,似乎是每一本都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。

而这本书不仅给了我一个新世界,更给了我一片属于我的蓝天。

这本书的主人公保尔,出生在乌克兰一个贫困家庭当中。

他11岁时就到车站食堂当童工,在1919年加入了共青团,随即参加国内战争。

1923年~1924年,保尔担任乌克兰边境地区共青团领导工作,1925年加入了共产党。

但由于他长期参加艰苦斗争,使他的健康受到了严重的损伤,可是他最终还是顽强地与病魔做斗争,后来他不仅以自己比钢铁还要坚强的意志战胜了病魔,还写出了世界文学名著小说《钢铁是怎样炼成的》。

联系生活实际。

现在的小孩别说是让他们去当童工,补贴家用,就算让他们在家洗洗碗,做做饭,他们也不愿意。

在他们的“帐户”中一直以来都是没有进,只有出的状态。

这不是因为国家的快速发展,而是因为父母的溺爱。

孩子们在家都像小公主、小皇帝一般,只会花钱买一些中看不中用的东西回家,更是把家长当成奴隶使唤。

餐桌上没有大鱼、大肉或没有自己爱吃的菜,就发脾气,又哭又闹,不吃饭。

像我们父母那一代,有饭吃就不错了。

而孩子会说时代不同,但现在山区的孩子只吃地瓜和地瓜干,照样考全班第一。

而我们这里的孩子要风是风,要雨是雨,天天都吃大鱼大肉,想要的东西应有尽有,可为什么成绩一直提不高?这是因为他们没有上进心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么滋味。

保尔他双目失明,四肢瘫痪,可他照样写出了一部文学名著。

我们这代的孩子就算让他写一篇作文,也会皱起眉头,说到上网、玩游戏、看电视,就会眉飞色舞地讲,根本不愿意做作业、看书,整天就知道玩,我真希望能把山区的孩子和我们这里的孩子一调换,让我们这里的孩子不要身在福中不知福。

这本《钢铁是怎样炼成的》使我受益非浅,我想这本书一定可以不断地激励我勇往直前。

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