倾听生命行走的声音 读后感
风代表着生活中的艰难困苦，它折磨和摧残着杨木桩，似乎是杨木桩的“仇敌”，但也正是风磨砺着杨木桩，使杨木桩更加坚毅、顽强，所以说“它们是朋友而不是仇敌”。
按照这个思路写下去吧
关于生命的读后感
很无奈
倾听鸟语随便一篇读后感
静心听鸟语诗人说，原野里的声声鸟语，是大自然激情谱写的音符。
一个人在闹市住久了，你总想去亲近大自然，静心听鸟儿快乐地对话，心随鸟儿展翅高飞，放松一下自己的情绪。
大清早的森林湿地笼罩着霁岚氤氲，空气里流淌着带有音感的芬芳。
走近天然鸟语林，便能听见一阵“叽叽居居”的欢叫声，由远而近，由慢到急，把你的视线吸引到树林的枝间。
首先映入你眼帘的，可能是一只体格健壮的雄性画眉，它正在引吭高歌，尾巴像手掌似的勾住枝杆，冲着你亲切 你开心地注视着画眉，感激它为你营造着宾至如归的气氛。
仿佛四围的鸟儿也受到了画眉热情的感染，渐渐地，各种鸟儿都亮开歌喉，种种动听的鸣声此起彼伏，似在演奏一曲自然的交响乐，每一个音符都在传递着鸟儿欢乐的心情。
此刻你心明如镜，情柔似水，每走一步路都会小心翼翼，更不敢出声，怕是惊动了小鸟们唱歌，惊醒了这个久违了的自然之梦你平时听惯了笼中鸟的鸣声，数只乃至数十只饲养顺熟的画眉，尽管鸣声婉转，可总觉得赏之不足，那是失去自由、失去天性的啼鸣。
唯独在这天然的鸟语林之中，鸟儿间的追逐嬉戏，欢声对语，展开情感的交流，声音那样的动人，情感是那样的真切，听得人超凡脱俗、心旷神怡。
几十年前，你记得在乡间郊野听过如此动人的鸟叫声，那里还能获得有关天气预报的信息。
比如，当你看到喜鹊在抬头叫，说明天气将晴；如果看到它在低头叫，便是雨水将临。
至于麻雀的叫声，永远是一个“晴雨表”，成群结队地“叽叽喳喳”，说明天气晴朗，如果发出“吱吱”长鸣，道出天气近日内将由晴转阴。
此外，“乌鸦哇哇叫，阴雨就来到”，这也符合科学道理。
时此刻，如果有人不小心弄出一些响声，那些正在欢歌的鸟儿马上就会停止鸣叫，留下的只有远处一二声孤独哀婉的低鸣，在寂静的空中回荡，让人心情沉重。
不过，只要这种响声沉寂不再，一会儿便有一两声悠长悦耳的鸟鸣从绿茵深处传出，天然鸟语林又会漾开阵阵吱吱喳喳的欢叫，轰轰烈烈，连绵不断，演奏着大自然生生不息的动人旋律。
因此，面对鸟语，你知道自己不能有丝毫的惊扰，只有在宁静中专心聆听，才能听懂鸟儿对自然的赞美，对人类亲善的颂扬。
让我们倾听读后感不少于100字
生命读后感世间万物都有生命，花草树木，飞禽走兽，甚至是一滴小水珠都有生命。
而生命是什么?生命的真谛何在? 生命是有限的!每个人，从呱呱坠地，到百年归天，这段时间是有限的，它只有百年而已，仅仅是百年。
然而，上帝有时会很偏心，他让有的人无病而终，有的人生老病死。
但无论如何，生命总是很偶然地开始，眨眼间，又到了匆匆结束的时候。
这段时间一过，就像一撮灰一样，轻轻一吹，就没有了。
或许连一撮灰都不如。
生命也是无限的!在家里的墙壁上看到一只极小的蚂蚁，这时讨厌蚂蚁的我完全可以选择把这只蚂蚁捏死，只需轻轻地动一动手指头而已。
但我并没有这样做，因为根本没必要，根本就是毫无意义的。
在那只极小的蚂蚁后面，说不定就是一支庞大的军队，一批壮观的生命。
这只小蚂蚁死了。
它们可以继续繁殖，大量繁殖，永无止境。
我又何必去为难这只小蚂蚁呢?生命是渺小的!大家听说过“泰坦尼克号”海难吗?这起事故一死就是一千多人。
虽然震惊世界，但是这一千多余条生命毕竟已经完全融入历史里去了。
或许，人们在想起的时候，偶尔随便提几句。
生命太渺小了，正如那句话：地球少了你一个也照样能转。
生命似乎是微乎其微的。
生命有是值得珍惜的!在几场暴风雨过后，空气不免会很潮湿，就连木窗上的木框子都受潮了。
人们不会注意到，在怎潮湿的窗框上面，钻出了几个蘑菇，那么小，却坚强地挺立着，它们是多么坚强。
过了几天，它们就撒下一地的孢子，然后死了。
就那么短短几天，蘑菇也愿意为它拼命，也算是到这世上走一遭了。
生命是值得珍惜的，不是吗?不然为什么只有短短几天，蘑菇也能拼命地去争取呢?生命很短暂，却很美好，因为有许多生命很短的生物都还愿意那么顽强地生长着。
生命很脆弱，一不小心就会碰碎，就像长在窗框上的那只小蘑菇。
珍惜生命，珍视生命的每一个过程。
生命读后感
《生命 生命》读后感 在四年级语文课本下册，有一篇文章，名叫《生命 生命》。
本文作者在文中举出了三个例子来描述生命对她的震撼。
她首先描写飞蛾在她手中的跃动，及飞蛾那种求生的欲望，令她震惊。
然后她又描写了香瓜子掉进了砖缝中，在没有阳光、没有泥土的情况下，不屈向上、茁壮生长的情状，不得不让作者由衷赞叹它那无比顽强的生命力，即使它仅仅只活了几天。
还用医生的听诊器，静听自己的心跳，此时，她才感觉到这是她的生命，而且仅仅属于她自己的。
她可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，这一切全凭她自己决定。
他感受到，生命虽然短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
.凯勒虽然是个盲人，但他没有自暴自弃，而是极其乐观地面对，并利用触觉发现了数以百计的有趣东西。
他可以用手摸出树叶精巧的，还可以摸出银铧光润的细皮，或者松树粗糙、凸凹不平的硬皮。
总之，他乐观地面对一切，珍惜自己的生命，不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力
这篇文章让我感受到生命的宝贵和重要性，我们一定要让它变得有意义，不能让它白白浪费。
读后感 读了（生命生命）这篇课文，我心潮起伏，喜欢上着篇课文。
作者通过些有着强烈求生欲望的飞蛾；不屈向上，茁壮生长的香瓜子和她一声声沉稳而又规律的心跳，让我懂得生命只有一次，要好好珍惜生命。
有些时候，我在想：如果这个社会上，每个人都珍惜生命，不做自杀的行为，不做损人利己的事，那这个社会就真的会更美丽，我们过的也很幸福。
如果我们在还活着的时候，多做一些助人为乐的事，那真应了这句有限的生命体现出无限的价值。
当我查看杏林子的资料后，我更是感概万分。
杏林子12岁就得了类风湿性关节炎，从那时起，她手不能抬，头不能转，脚不能走。
可她在残酷的挑战面前没有沮丧和沉沦，她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识，成为了一位出色的作家。
她先出版了四十多本书，最震撼人心的是：杏林子把所有稿费都捐给了残疾人福利基金会。
读了着篇课文，我知道了生命的意义是什么：是奋斗，是贡献，更是有勇气的去面对生活
<我在倾听中得到快乐>读后感
倾听无处不在。
早晨，我们倾听鸟儿鸣叫；中午，我们倾听花儿开放；夜晚，我们倾听音乐播放。
我们能从倾听中获得满足，还能从中得到快乐。
小时候，常依在母亲怀里听故事。
每当我听到什么王子，公主或其他主人公在故事中得到一个完美的结局，我都会发自内心的一笑，有时甚至会在睡梦中笑醒。
久而久之，母亲问我为什么老笑，我回答说，我在倾听中得到快乐。
稍稍长大后，进入幼儿园。
幼儿园里的阿姨和蔼可亲，嗓音甜美，每节课我们都在认真倾听，甚至不放过一个字、一个词。
以后我每当碰见老师，都会向她微笑致意。
老师很奇怪问我为什么老笑着，我回答说，我从倾听中得到快乐。
再长大以后，我步入中学。
中学老师似乎个个满脸严肃，声音嘶哑，不像以前的老师，我也因此而感到，成绩不如以前预期那样。
时间久了，我发现了问题的严重性，觉得自己必改不可。
从那以后，我努力试着去适应老师。
结果一段时间后，成绩有了改进，我也因此而感到快乐。
回来老师也问我为什么老笑着，我说，我从倾听中得到快乐。
如今，发现自己能从倾听中得到快乐，别人也是一样的。
倾听丰收的喜悦，倾听轻轻的流水，倾听大自然的美丽。
我也从中发现：如果世界多一份倾听，那么天地间将会多出一份快乐。
huoran
