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青少年经典读后感

时间:2016-07-23 17:03

《杰出青少年的七个习惯》主要内容和读后感 急用

读 杰出年的七个习 有感假期中,我读了肖恩.柯维写的杰出青的七个习并学到了很多好的而且实用的习惯。

柿子制作我们都渴望成为一个成功的人,肖恩•柯维的这本《杰出青少年的7个习惯》就告诉了我们如何做一个成功的人。

书中列举的实例,都是取自现实生活中像我们这样的青少年每天都要遇到的问题,我们都有着自己的梦想,并且为实现梦想我们都做着各种努力。

他用他的经历,来教导我们怎样走出困难,成为一个成功的人。

柿书中介绍了成功的青少年所共同拥有七个习惯,一是积极处世,二是先定目标后有行动,三是重要的事情要先做,四是双赢的想法,五是先理解别人,再争取别人理解自己,六是协作增效,七是磨刀不误砍柴工。

这些习惯,一个建立在另一个之上。

习惯一、二、三是自我完善,可称为“个人的成功”。

习惯四、五、六涉及感情关系和团队工作,可称为“公众领域中的成功”。

在成为称职的团队一份子之前,你必须首先完善自己的个人行为。

这就是为什么个人的成功要先于公众领域中的成功。

最后那个习惯七,是让自己得到休整恢复和充电更新的习惯。

读完这本书,我领悟到:我们总是渴望自己做一个成功的人,但是常常事与愿违,是努力付出的不够多,还是因为缺少自信,发挥失常。

虽然常言道“失败乃成功之母”,但是面对失败我们更多的表现是懊恼和灰心,面对失败我们坚信自己是个彻彻底底的失败者。

《杰出青少年的7个习惯》就是胜者

它教会我们只要懂得一起努力工作、制定目标并抱有明确的梦想,就能使我们成功,即使是失败的时候,也一样会坚信自己是一个成功的人。

《影响青少年一生的心灵感悟 》 读后感

童年。

简爱。

钢铁是怎么炼成的。

海底两万年。

格列弗游记。

鲁宾孙漂流记。

文化苦旅。

骆驼祥子。

……太多了。

读后感随便都搜的到。

《山东省首届青少年经典朗读电视大赛》读后感

《安妮》里安妮读了有多少本书

青少年励志10书:百年成功学经典荟萃 谁能写篇读后感给我啊

适合有些基础的人士看 没打好基础的人看了没用只会断章取义 无任何作用 只能作为增长知识而言

青少年犯罪观后感的作文

《预防青少年犯罪》是一部法律宣传教育片,5个典型的青少年现身说法,讲述了自己犯罪的原因和结果。

看过之后,我深有感触,这实实在在地反映了中国青少年成长过程中导致犯罪的因素。

经过对比与总结,我发现几乎片中的5个青少年都是因为结交了不良人士造成的,他们的家庭环境不同,有出生在农村的,有出生在比较富裕的家庭,但无一例外,都是因为父母工作太忙,没有时间与孩子沟通,交谈,导致青少年们没有树立起正确的法律意识。

因为法律意识的淡薄,才忽视了犯罪的严重后果,从而走上了歧途。

在此我呼吁家长们多与孩子沟通,走进他们的内心,让他们健康成长。

我是一名小学生,没见过什么世面,但片中的大哥哥,却使我震撼。

我心中不由得想:他们为什么要这样做

他们难道不知道这样的后果吗

这些范例,给我们敲响了警钟。

我们应该遵守行为规范,时时刻刻提醒自己,要做一名遵纪守法的好公民,一个健康成长的好少年。

在我们身边,也有这样的人,小病不治变大病,小错不改变大错。

我在一本书上看到过这样一句话:习惯决定命运。

某些不经意的动作,因没及时改正,从而产生占小便宜的想法,久而久之,就触犯了法律。

人强则家兴,家兴则国富,人是根本,未来都由我们去发展。

如果所有人像片中的大哥哥那样,国家就不能发展。

当好人总比坏人多,我觉得,好好读书才能为国家贡献一份力量,为社会做出贡献。

这部片子,让我明白了很多,也让我懂了很多,我希望自己长大之后是建设祖国的栋梁,就好像伟人孙中山从小就立下“振兴中华”一样,我也要建设祖国,让那些需要帮助的人得到帮助,那些该受到法律制裁的坏人受到惩罚。

让我们一起健康成长,成为一个合格的好公民

——————今天下午,老师带领我们到县文化馆观看预防青少年犯罪图展。

这里图文并茂:一幅幅图片震撼着我们的心灵,一段段文字拨动着我们的心弦。

这里有一个小故事:一对兄弟,哥哥被人打了,回到家后,弟弟知道了,他很气愤,就和哥哥商量去找那人报仇,他们奋力地发泄着自己心中的愤怒,没想到居然把人打成了重伤。

当然,他们兄弟俩也一定会受到法律的严惩。

这个故事让我们触目惊心,才十几岁就竟然会这样

花一般的年龄,他们却早早地枯萎了。

他们只能在高墙大院里想象同龄人的幸福生活。

他们错就错在当时太冲动,没有控制好自己的情绪,打架其实解决不了任何问题的,反而会给双方带来更多的麻烦。

假如他们当时能够心平气和地坐下来谈一谈,就会消除对方对自己的误会。

古人说:“忍一言,风平浪尽;退一步,海阔天空。

”弟弟假如忍住一时之气,不和哥哥商量去报仇,那就不会有这悲惨的一幕,也就不会耽误自己的一生。

可这样的事例在我们身边还举不胜举。

青少年往往是非不辨,法律意识单薄,不会控制自己的情绪,一时冲动,才酿成了大祸。

通过这些教训,我们应该学习法律制度,提高法律意识,明辨是非,冷静地处理生活中的矛盾。

我们是“祖国的花蕾”。

学校寄予我们厚望,家庭更是希望我们能像太阳一样散发出灿烂的光辉、拥有美好的明天,希望每位青少年都能健康、快乐地成长。

——————星期五,我和爸爸妈妈一起看了一个法制节目,这使我受到了很大的启发。

节目中的很多很多的青少年,他们犯了法。

他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。

当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。

当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。

他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。

如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。

其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。

在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。

现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学——流失——染上恶习——犯罪。

往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。

很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。

我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪

争做一个优秀的少先队员。

——————星期四,我们看了法制教育的录像,这使我受到了很大的启发。

录像中的很多很多的青少年,他们犯了法。

他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。

当他们经过教官的教导和亲人的探视后,才意识到要听取他们的教育,当然现在听已经有点晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。

他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。

如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。

天网恢恢疏而不漏,也有许多人就是抱着这种侥幸心理才会多次犯罪,他们都认为:或许我不会被发现,不会被抓住,受害人不会报警的。

但是他们亵渎了法律的威严,法律是不可侵犯的,一旦侵犯你就要付上一定的法律责任,而这法律责任就是将你禁锢,是你无法逃脱的被关在监狱中,甚至会使你结束生命。

其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。

在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。

现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学——流失——染上恶习——犯罪。

往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。

很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些社会青年。

我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

青少年犯罪不仅使他个人的前途付诸东流,这对国家利益也是一种损害,所谓少年强则国强。

让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪

为了社会,为了家人,也为了自己,不要走上这犯罪的道路。

让我们都成为一个优秀的青少年吧

西游记青少年版读后感450字左右

篇一:西游记读后感600字 《西游记》是中国四大名著之一,里面的人物有孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚,最有趣的两个人物是孙悟空和猪八戒啦! 来自:作文大全  孙悟空,又名美猴王、齐天大圣。

孙悟空是花果山灵石孕育,大闹天宫,自封为齐天大圣,被如来佛祖压制于五行山下,无法行动。

五百年后唐僧西天取经,路过五行山,救下孙悟空。

孙悟空很感激,经观世音菩萨点拨,拜唐僧为师,同往西天取经。

孙悟空性格聪明、活泼,勇敢、敢于反抗,在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。

   猪八戒,又名猪悟能,也是个呆子。

原为天宫中的天蓬元帅,后来,被罚下人间。

但投了猪胎,长成了猪脸人身的形状。

猪八戒虽好吃懒做,却是孙悟空的左膀右臂。

虽然自私,却讨人喜欢,对师傅也是很忠诚。

猪八戒的兵器是九齿钉钯,只会三十六种变化。

他俩是唐僧之徒,沙和尚也是唐僧之徒。

沙和尚,又名沙悟净、沙僧。

原为天宫中的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒王母娘娘,被扁入人间,在流沙河当塘虱精,因他最后拜唐僧为师,一路上任劳任怨,负责挑担。

使用的兵器是降妖宝杖。

取经后被封为金身罗汉。

他们师徒四人组成了西天取经的团队,他们互相取长补短,很团结,他们克服了重重困难和挫折。

现在我知道了,为了寻找、追求、实现一个美好的理想和目标,为了完成一项伟大的事业,必然会遇上或多或少的、或大或小的、各种各样的困难和挫折,必须去顽强地战胜这些困难,克服这些挫折。

篇二: 每当我翻开《西游记》这本书时时,总是有不同的心情。

它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我,读起它来总觉得既过瘾又有趣。

但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部人人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。

但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是—————自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。

孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。

可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。

孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。

这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。

然而,每个人都明白, 在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。

尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。

经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。

总之, 我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取, 寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

篇三: 每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。

它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。

但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。

但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。

孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。

可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。

孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。

这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。

然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。

尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。

经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。

总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

青少年最适合读的十本书

青少年必读的十本书青少年必读的十本书1.《爱的教育》作者:[意大利]德.亚米契斯  这是一部以小学生为主人公的日记体小说,记述了主人公在五年级一年中所发生的事情,其间收录了老师每月给他们讲的故事。

作者在序言里特别提到:特将此书奉献给九岁至十三岁的小学生们。

所以可以说这是一本小学生的启蒙读物。

但这不仅仅只是一本小学生的启蒙读物。

小说通过小学生的眼光,用朴素和平淡的语言塑造出一系列貌似渺小、但实际却不平凡的人物,向我们展示了一种老师勤奋工作,学生刻苦学习,人与人之间互相关心,热爱祖国这样一种简朴、文明、高尚的生活。

特别是其中的每月故事,让人读来有一种强烈的震撼感。

可以说这是一本对小学生进行思想品德教育的极好书籍,可惜在我们大力提倡素质教育的今天,有很多学生,很大家长,甚至很多的教育工作者都没有读过这本书。

  参考阅读:《爱的教育续集》作者:孟德格查。

  《爱的教育》是情感教育,《续集》则是自然教育。

前者塑造的是感情丰富的人,后者磨练的是意志坚强的人。

真正的素质教育二者都不能少。

  2.《钢铁是怎样炼成的》作者:[前苏联]奥斯特络夫斯基  本书自出版以后影响了几代中国人,其中主人公在烈士墓前的自白可以说是本书的画龙点睛之笔。

现在的年轻人可能很难理解作者的思想感情了,但是,我们除了要看到主人公在战场上那种跃马挥刀,勇往直前的英雄主义气概外(保尔的这种英雄主义气概是现在很多年轻人所追

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