材料作文 为什么明星的光环大于科学家
我这个是原创，是模仿着易中天的风格，大约有四千字正好，不过写的是吕布。
猛男吕布传吕布字奉先，三国第一猛将，又号飞将，据传乃是匈奴于汉人的混血儿，生得人高马大威风凛凛，是一位不折不扣的大帅哥，享有“人中吕布，马中赤兔”的美誉。
他在《三国演义》的第三回登场，第九回陨落，是《三国演义》前期中名至实归的BOSS级人物。
今天，在下就和朋友们聊一聊这位神鬼皆惧的三国第一猛男。
吕布第一次在演义中亮相的时候就很是高调。
东汉末年董卓专政，对上视君主如玩物，对下视群臣百姓如草芥，甚至在酒桌上向群臣公开批斗皇帝，欲试探群臣对自己废帝立新的看法。
并州刺史丁原不满董卓的专横，带其义子吕布兵讨董卓。
两军对战，吕布以一人的武勇势震董卓全军，让董卓输得很是没有面子。
兵败后的董卓回去后狠狠地做了一番反思，听从了帐下谋士李肃的建议，让李肃带着各种金银珍玩和名马赤兔说降吕布。
吕布见利忘了义，甚至将其义父丁原的脑袋砍了下来，作为礼物回赠董卓。
更无耻的是，刚刚杀了自己义父的吕布在与董卓相见后，竟然下跪在董卓面前，认董卓做了自己的第三人老爸(除去吕布的亲父和刚刚被他杀死的丁原，董卓正好是吕布的第三个父亲）。
这就是吕布在演义中刚刚登场时的剧情。
在下第一次读三国的时候，曾经满心欢喜，以为吕布能以一个超级大英雄的身份，去消灭董卓。
但吕布却比董卓还要无耻，前后的巨大反差让人很是不舒服。
三国是一个乱世，生命在许多人的眼中只是一个名词，却没有什么意义。
但是能够将自己亲人的生命视若无物的人，也只有吕布这种稀有人渣了。
但这个时候的吕布还只是在董卓身边为虎作伥，多以董卓保镖的身份负责保安工作。
想杀董卓的人不少，因此死在吕布手下的人也不少，吕布的武勇没能与伸张正义挂钩，却从侧面反映出了董吕二人的凶残。
狗仗人势，人仗狗威，董卓愈发专横残杀了不少朝廷中的保皇派。
曹操在这个时候作为正义的化身登场谋刺董卓，结果却没能成功。
逃亡的曹操在陈留起兵，发檄各路诸侯讨伐董卓。
联盟军一路高奏凯歌，直逼虎牢关下。
董卓只好派吕布领军，镇守虎牢关。
三国演义中最为精彩的PK大赛就此上演。
吕布武勇无敌，出战后连败各路诸侯帐下骁将，却惹恼了一向天不怕地不怕的张飞。
大家对张飞的性格应该多少了解一些，此人性烈如火，当时又因为大哥刘备的名气不够而在各路诸侯中倍受冤枉气，而吕布却偏偏在这个节骨眼上尽抢风头。
不爽，那就干吧
高手之间总会有某种默契，不是惺惺相惜，就是你死我活。
张飞与吕布单挑了一百多个回合，演义中却没有对二人的心理活动进行描写。
我们不妨猜想一下：一向自认天下无敌的吕布遇到了一个有能力战胜自己的人，心中肯定会震惊，出手多少会有一些不顺;一向虎气朝天的张飞找到了一个令自己不爽的发泄对象，肯定会不余遗力大打出手，并伴随着心中的一阵怒骂。
但吕布就是吕布，无敌的方天画戟，无敌的武功，无敌的人，张飞的武力还是被压了下去。
演义中并没有这么写。
但是我们知道，高手过招的时候，最忌讳的就是有外人插手。
除非有一个关心张飞，又敢于和吕布单挑的人看出张飞处于下风，才会有为了胜利而不惜以二敌一的场景。
这个人就是关羽，他在张飞战吕布不下的时候前来助阵，以二人之力又和吕布战了三十多个回合。
吕布在这个时候可谓是强弩之末了，胜负之分已经没有了悬念。
关张的大哥刘备没有放弃这个大出风头的机会，也适时地登场，正好凑了一个三英战吕布.吕布败退，联盟军士气大涨，一举拿下了虎牢关。
董卓只好放弃帝都洛阳，带着皇帝兵退长安。
董卓在临走时还不忘在洛阳放了一把火，将洛阳的民间财富也搜刮一空。
其实，联盟军是因利而聚，当然也要因利而散。
董卓迁都后，联盟军也因为各自利益的需求而解散，但董卓却低估了身边潜在的威胁。
有吕布做自己的保镖，自己可以高枕无忧天天快活，但是面对着某种利益的驱使，保镖就可以在瞬间变身成为刺客。
东汉末年董卓专政，百姓生活在水深火热之中，司徒王允为了杀死董卓重振朝纲，利用貂蝉的美色挑拨离间董卓与其心腹大将吕布之间的亲密关心，最后成功诱使吕布杀死了董卓。
在这场情杀大戏中，有江山，有美人，但就是没有英雄。
如果要硬挤一位英雄出来，那位美人貂蝉倒是有一点英雄的样子。
谈吕布，不如谈貂蝉，因为大家在了解貂蝉的时候，可以更好的观察吕布这个人。
在下的情商比较低，也无法对掺杂着爱情的政治阴谋做出明确的定义。
所以只好先跑一下提，希望大家可以通过我对貂蝉的描述来看查一下吕布的为人。
貂蝉也不是一个简单的人，在下甚至认为她是三国演义这本小说中最聪明的女性。
她会放弃自己的青春和幸福在吕布和董卓二人之间周旋，为的是报答义父王允的养育之恩。
但她不是王允手中的提线木偶，她在入住董卓府后，是用自己的智慧挑拨离间二人。
王允不可能在貂蝉入董卓府中前告诉应该怎么做的，因为男女之间的情事不是政治，王允没有那种智慧算出来会发生什么，所以在下敢说貂蝉就算不是演义中最聪明的女性，至少也是最懂男人心的女性。
可惜在乱世三国中，女性的地位是可怜的，聪明的女性更是可怜，因为她们常被自以为聪明的男性当成是利用工具。
就像王允一样，虽然铲除了董卓这个祸首，却被董卓势力的残将李催郭巳所杀，吕布也带着貂蝉兵败逃亡了。
吕布逃亡后先是和曹操大战，失败后到徐州投靠了刘备，并将刘备驱逐出境，自己占领了徐州。
贪心不足的吕布到了徐州后又纳了一个小妾，貂蝉会怎么想
她应该是不在乎的，自己现在除了活下去还有什么希望呢，汉室没有保住，唯一的亲人王允也死了，自己所能依靠的也只有喜欢自己却不爱自己的吕布了。
生逢乱世，有人可以为了霸业而战，有人可以为了仕途奋斗，但是没有人是在为了爱情战斗。
或许貂蝉曾经因为吕布为了自己的付出感动，看着吕布的背影悄悄地说一声谢谢。
或许吕布曾经为了貂蝉去战斗，甚至是为了貂蝉去争夺天下，但也只是一时。
乱世中只有滥情没有爱情，当戏子在台上独自哭泣时，台下的观众或许会叹息，但他们无法改变剧本。
吕布最后在曹操和刘备的合击下兵败，被曹操绞死在白门楼，貂蝉的下场却无法在演义中找到。
或许罗贯中本人也只是当貂蝉是一个跑龙套，毕竟是军事历史小说，不是爱情剧，只是利用一下这个角色而已。
其实，江山好比是“利”，美人好比是“情”。
生逢乱世，要想得利，必须要同时间的天时地利人和。
要想得情，却必须同时放弃天时地利人和。
那么，吕布得过“利”吗
得到过。
吕布带着貂蝉逃出长安后，利用曹操兵出徐州的机会，偷袭曹操后方的大本营濮阳得手，谓之天时；有了地盘，吕布就可以向其他诸侯一样有了称雄一方的资本，谓之地利；吕布虽有“三姓家奴”的骂名，但他确实有资格为自己的武勇而自傲，也确实帮助汉室诛杀了老贼董卓，因此还是多少有一些人缘，谓之人和。
但是吕布的天时地利人和并不完善，所以他就像一个暴发户一样称雄一时，最后却不得不亡。
吕布得过“情”吗
也得到过。
吕布为了貂蝉，放弃了继续在董卓身边发展的机会，谓之天时；吕布最后是因为貂蝉和他的三号老婆却他固守城池以保护一家老小，因此才没有采用谋士陈宫的计策，丢失了唯一的根据地下呸城，谓之地利；同样是因为貂蝉的缘故，吕布在手下的心中树立了一个‘贪图女色而不关心士卒死活’的形象，谓之人和。
但是，吕布的“利”与“情”只是一时。
原因很简单，因为吕布不是英雄。
真正的英雄，会通过自己的智慧寻找机会，而不是乘火打劫；真正的英雄，会通过自己的气度和领导能力得到他人的认可，而不是通过武力和莫须有的行动证明自己；真正的英雄，会通过真正意义上的天时和地利留住并扩大自己的地利，而不是随机取巧。
还是那句话，生逢乱世，有人可以为了霸业而战，有人可以为了仕途奋斗，但是没有人是在为了爱情战斗。
所以，乱世英雄的情不是对自己的情侣，而是天下苍生
所以吕布有着秦始皇的野蛮，西楚霸王的武力，却也和他们一样没有对百姓的怜悯之心。
他们都不是英雄,自私的人不可能成为英雄，等待着他们的只有失败。
吕布是三国第一猛男，但不是三国第一人。
气质，风度和智慧，这些就是肌肉男与富有心计的绅士之间的区别。
我们感慨吕布，叹息吕布，甚至崇拜吕布，但是千万不要学习吕布。
自私的人或许有人们值得同情的地方，但是不要忘了他为什么会自私。
是乱世的背景
是利益的贪婪
还是人性本就自私
呵呵，一切都只是因为人的追求有所不同，信念有所不同。
所以，关键还是一个人自己的本质，一个人自己的态度决定了他是否处于一个乱世，他是否配做英雄。
历史如此，生活如此，人生如此……
读书班会 演讲稿 求求了
五年多，我进入了全国名牌大学：武学读书。
我抱着最理想的，以为从此走上了一条报效祖国，报效父母的人生坦途，以为我的人生即将要大展宏图
\ 三年以前，抱着对我的大学最大的疑惑和不解，我辞去了分团委副书记的职务，开始认真地大量阅读和思考我的人生，我的大学，我的未来。
试图找到对周围一切我无法理解问题的解决方案。
这一次的决定，也意味着我放弃了原来一直抱有的，通过从政来为国家民族做贡献的远大理想。
\ 一年半以前，我自以为已经看清了中国大学的本质，不愿意再继续自欺欺人地学下去，主动放弃了学校保研的名额，退出了用青春和热血换取一纸毫无真实内容和分量文凭的游戏，退出了中国虚伪可笑的精英学历社会。
决心进入企业，踏踏实实地从事实业，站到中国经济第一线，为国家和社会以及自己作真实的努力和贡献。
因为我不想用镀金的文凭和文化来糊弄我自己，也糊弄其他人。
\ 今天，在毕业工作一年多后，在我的工作和能力已经得到老板和同事的肯定，马上就要派我出国任职的时候，我却辞职了。
我不想违心地接受这个光荣，我决心到远在大山中的一所规模很小的，志在探索中国新教育模式的私立学堂，试图通过投身中国最缺乏，最需要的教育，来实现我人生最大的价值：为我热爱的中国，为中国的孩子和未来，也为我自己，做一点真正有意义的事情，而不是日复一日地在无望的等待中浪费掉自己的生命。
\ 因为，中国真正缺的不是钱，我缺的也不是钱。
中国缺文化，缺教育。
我也一样
\ 当我从那古朴典雅的建筑旁走过，再深入到自己的学习环境和学校其他地方后，我发现这个地方与我之前在书中读到的宁静的大学校园不同，这里各色人等纷纷扰扰，大小汽车进进出出，随处可见各式各样的商业海报或者广告，草坪上遛狗的大妈悠然自得。
那种在中小学可以听到的琅琅书声在大学里却寥寥无几，大学怎么竟然不如小学
这些大学生们都不读书么
我很困惑。
\ 在正式开始上课之后，我更加见识了大学里很多人是怎么样上课的：早晨上课铃响了之后有很多人穿着拖鞋边吃早点慢悠悠地晃进教室，吃完早点后看看上面的老师，讲得没意思，于是爬着再补一觉。
有的学生干脆一睡不起，大学里有句话是这样流传的：一觉醒来一看表十点了，继续睡到十一点半，起来连早点、中饭一起吃了。
晚上十一点后，应该是夜深人静、正值休息的时候，如果你此时走进大学里的男生寝室，你绝对可以看到他们的夜生活才刚刚开始，打游戏、玩麻将或者是看武侠小说，好不热闹。
鲜见一起读书、共同讨论人生智慧的场景，相反可以看到很多的大学生去网吧包夜，或者在寝室联机打游戏，他们的日常交流沟通内容就是游戏，以至于很多学生迫不得已，为了和同寝室的哥们打成一片而学习打游戏。
游戏已经成为了大学里男生的主要学习内容，而且不少人发奋用功地学习了四年。
\ 当我第一次在高我一级的学长寝室楼里看到凌乱的宿舍，散发着异味，一抬头就会看到一个蓬松的脑袋和迷离的眼神，我的灵魂被震撼了
我的心中真的不敢相信，这就是武汉大学的学生
空洞的眼神昭示着灵魂的无知和内心的空虚，在终日游戏的日子里打发自己的青春岁月
这是大学生么
这些人就是为中华之崛起而努力学习的新一代
我的内心里有一个强烈的声音告诉我：我绝对不要成为这个样子
\ 我的一个同学，从大一到大四，四年的时间，除了考试和教室见个面，其他时间全部在寝室打游戏或者看武侠，反正大学里也没有人管。
后来因为挂科太多被学院劝退，家长过来求情延缓时间，但于事无补，游戏照打不误，直到大四时无法毕业。
另外一个同学，也是因为打游戏挂科太多被劝退，母亲来到学院跪在学院领导面前说：我自己在家里吃剩的菜叶在供他读书，求你们给他一次机会吧
当时我听到学院领导讲到这样的事情的时候，我的内心很受震撼。
父母吃菜叶供孩子在城市里打游戏，混日子
还要求情给机会
给他继续游戏的机会吗
都说可怜父母心，我想起我辛勤劳作的父母，我想起那千百万把孩子送进大学的天下父母，他们都以为自己的子女在大学里努力学习，辛苦地赚钱，无私地供养儿女上学，让他们解除后顾之忧，不用担心生活的问题。
殊不知如今大学校园里，有多少人是在游戏人生。
用我在西安电子科技大学一位同学的话来说：如果他的妈妈来在大学住一个星期，就一定会让他退学回去。
因为在中国上大学，可能是人生中一段最轻松愉快的时光了。
大家可以游戏，看电视，逃课，武侠小说，这是很多大学男生的全部生活。
女生呢
看韩剧，不少女大学生的主要学习内容就是看韩剧等各种连续剧，感情剧，一部接着一部。
你能想象这就是我的大学么
很不幸的，这一切都是真实的，而且就发生在武大这样的名牌重点大学里。
这些人考上大学的时候都是家里的骄傲、很多同学眼羡的对象，可是为什么他们在风华正茂的青春时代里，行为如此令人费解
当时的自己不得而知。
当然，并不是所有的学生都这样混日子，大学里还是有很多人依然比较用功地学习，但是他们也一样困惑：让他们努力学习的原因主要是恐惧和压力：怕找不到好工作，怕考不上研究生。
大家都听说就业很困难，武大每年找不到工作的毕业生都很多，因此不敢放纵自己。
但是很少有学生努力学习是因为追求智慧，追求真理，为国为民而学。
这些用功的学生虽然没有游戏人生，但是却生活在沉重的压抑心理状态下，思维往往呆滞，慢慢地走上一条被大学生们嘲笑的越学越傻的傻博士道路。
实际上，每年大学里自杀的大学生，往往不是不用功的坏学生，而是这种心理严重压抑，用功学习的好学生。
他们一样，从一进大学开始就碰到很多无法解决的困惑，同时被灌输着一些所谓正确的发展方向，他们只是愿意服从这些权威结论，以自我的压抑而不是以心灵的呼唤来学习，这难道就真的比玩游戏看影碟更好吗
大学的学习到底是要达到什么目的
大学生们为何都迷失了自己的理想。
\ 老师的本职工作应该是传业授道解惑，可是有的老师一个学期学生也见不了几次，派他的研究生来上课。
后来我才明白原来他们都在忙着自己的项目和课题。
大一的时候，我们通信工程专业有个博导带物理，学生的评价是这样：还博导呢，都博成个啥了
讲得稀里糊涂，还经常不来上课。
。
大学选用的教材令人费解，明明有很好的全国通用教材，比如高等数学的同济五版，却偏偏要选用自己学校编的教材，艰难晦涩，连选用的习题都是历年研究生考试的数一类，可能是编排教材的老师想提前让我们进行考研准备吧
后来才知道学校选用这种自编教材的原因，是老师们因为要评职称。
需要科研成果，就东拼西凑的乱编一些教材来完成任务，这种放到书店里根本没有人会要的垃圾教材，他们就利用自己教学的权利，发给大学生们上课用。
据说老师们也很可怜，每年都要完成所谓的科研成果，要写论文，出书来完成任务，否则就可能降职。
有些老师没办法就自己花钱在外面找刊物发表文章，这种可以不花钱出教材，让学生买单的事情也很容易理解了。
\ 大学里的学生生涯，除了要求学生的专业学习之外，鲜有启迪心灵的声音，更重要的是缺乏指导大学生人生发展与定位的课程，能够让大学生明白自己为什么学，为什么活的课程。
我自己学习的专业是电子信息科学类，和很多同学一样，我在必修的公选课如高等数学等认真学习，但是我在每天的专业学习之外内心十分彷徨，我不知道这个专业适合不适合自己，不知道这个专业意味着什么
不知道这个专业的社会发展方向和主流是什么
也不明白这个专业培养的目的是什么样的人才要求
我不知道该怎样进行大学的学习，更不知道前面的路在那里。
我该怎样去一步步实现自己的理想
我碰到过很多的大学生也是如此。
他们对于自己所选择的专业了解甚少。
其实我觉得老师也根本不了解这些专业到底要做什么，后来知道大学里的管理人员，看专业叫什么名字容易吸引学生，就改个名字。
看什么专业热门好找工作，就赶快上马一个专业，拼凑一些课程出来糊弄人就完事了。
很多学生只是为了就业的方便而选择专业，但是当他们真正想去定位自己的时候，就反而陷入了专业思维而不能自拔。
多数人只是为了一份工作而读一个热门的专业，却忘了去关注自己的兴趣、爱好，甚至综合能力的培养和理想的思考。
\ 《大学重建》让我开始了解大学的起源、存在的意义，那就是大学应该是一个社会的良知和思想发动器，大学应该为这个社会培养具有正义、勇气和智慧的学子，在他们走上社会之后能够有能力去逐步改善这个社会中不好的东西，促进社会的发展，并不断致力于人类物质社会的改造，以及科学、艺术文学等精神文明的探索和提升。
我听到了一些激动内心的声音，也似乎抓住了一些东西，但是我的内心依然彷徨，方向不明确，理想似乎越发遥远，而不知如何下手。
同时，为什么我们的大学会是这个样子
为什么这么多的学生缺乏精神思考而且没有老师指引
除了在一些讲座上偶尔能够听到一些激动内心的声音外，为什么大学里的老师讲完课就像是打工混日子，无趣无内容，讲完就走人
为什么大学老师从来不与学生探讨人生智慧
为什么我们这么多的大学生对此熟视无睹
这些问题我不得而知，而我自己也在从事学生干部工作的道路上，碰到了更多的困惑。
\ 大一时我参加学生会新闻部，然后做部长，和一群志气相投的朋友激扬文字，度过一段难忘的日子。
在大二下的时候，成功竞选为分团委副书记兼学生会主席团成员。
然而在半年后，我就毅然辞去了这个光鲜的职务，你可能会很惊讶，我不是有总理的梦想么
为什么要辞去呢
这可是走上官员之路的正途呀
在我最开始做学生会一个小小的部委时候，我只是抱着开阔眼界、锻炼自己的想法。
到了后来做部长，在我的本职工作之外，我开始思考我做的事情作用在那里
到底能够做那些有价值的事情去服务同学
大学里的学生有很多的问题需要引导帮助，就像我自己内心就有很多的困惑需要解答，学生会做得这么多活动能够解决了么
\ 没有。
从我进学生会开始，我就抱着相机在各种各样的活动跑着，班团会、运动会、文艺比赛等等，在开始我很兴奋，因为生活很充实，活动的确还比较丰富多彩。
\ 但是慢慢的，我的内心开始不明白，我发现这些活动组织了、举办了、精彩了、笑过了，却没有更多的智慧启迪，似乎只是一个政绩的记录。
那些游戏的大学生继续游戏，我内心对于理想的迷惘更没有在这些活动中得到解答。
于是我开始不明白，为什么要花很大力气很多精力组织这一些形式上的活动，而不去关注学生真正的问题、做学生和大学里真正应该做的工作
那个时候我还是学生会的新闻部部长，在面临换届的时候我想过退出，我的内心已经隐约地告诉我这个地方不适合自己。
但内心那个朦胧的梦想让我思考：如果我的地位更高一些，权力更大一些，如果自己可以领导团委和学生会，是不是就可以去做一些真正有意义有价值的事情了
自己也可以通过这个机会锻炼自己，以明确自己的方向。
有很多的学生干部就是这样一步步走上从政之路的。
于是我开始努力提升自己：凭借自己比较不错的实力和老师的信赖，我成功地竞选为学院的分团委副书记，这可能是学生中地位最高的官了。
\ 我的内心鼓足了干劲，我要做出一些真正对学生有帮助的事情。
可是当真正到了这个位置时候，我才发现我是多么的天真：各种各样的活动，不是我们能够安排的，我们只是按照上面老师布置的既定程式和内容去走，想要改变其形式上的作用几乎不可能；学院的老师有自己的安排，校团委的领导有自己的想法，一切都要达到一个目的：活动要精彩，形式要多样!可是没有一个人去思考这样的活动带来的实际意义在那里。
我发现自己更加没有个人的自主权，必须要面对更多的无聊会议，要去组织很多无意义的活动，这些会议、这些活动大多数对于服务学生或者实现自己的理想都根本没有什么作用，更没有办法去解决我所碰到的诸如沉迷网络游戏、缺乏精神风貌的现状，我甚至还失去了思考和学习提高的时间和空间。
\ 我的内心不明白：为什么我们不能针对性地去解决学生中切实存在的各种问题
为什么不在他们沉迷网络与游戏时加以规劝和引导，甚至采取一些强硬的措施
难道非得等到他们挂课后给予处分、开除学籍么
更有甚者，与其他学院的一些学生干部打交道后，我发现大学学生会里面的学生干部，有不少本人就是游戏大学的优等生，但是他们却因为和辅导员老师关系不错而成为学生干部，来帮助老师管理学生。
这样的学生干部能够引领学生走向哪里
同时，这些人似乎非常自信自己是一个精英团体，个个都感觉良好。
学生干部中开始有很多的饭局来拉进彼此的关系，喝酒甚至吸烟，所谓的烟搭桥，酒开路这样的话，我第一次就是从学生会主席的口里听到的，我很困惑，这是在读大学的有志青年学子么
这就是要引领国家未来的精英集团嘛
我们国家就缺这样的人才吗
\ 当面对着这样的现状的时候，我的内心开始痛苦：我可以选择若无其事尽自己最大的努力做下去，反正都已经做到了这个地步，熬一两年就会有各种优秀的荣誉、保研的机会，通过这个平台可以一步步走上从政之路。
但是，我也开始明白了，无论我将来的地位有多高，权力有多大，我都无法实现自己的理想，我是一个人在与一个庞大的，堕落的，只关心物质利益和为自己捞好处的集团体系作对。
我如果想当上总理或者其他能够有决策权的位置，就必须跟他们一样混下去，否则早早就会被这个体制踢开。
但我真的希望这样么
如果我把宝贵的时间都花在了一些根本不能起到实际作用的事情上，来收获一些所谓的荣誉和好处，我内心的困惑将怎么办
我之后的道路该怎样继续
难道这就是我的理想
\ 在经历了深入的思考后，任职半年我就毅然申请辞去这一职务。
当时学院的老师很惊讶我的举动，在明确我执意要辞后，非常好心地建议我可以挂名不做事，这样在大四时候就可以获得保研的机会。
我不愿意占这个便宜，告诉老师，既然要走就走个彻底，不需要挂名，我的内心不喜欢这样的方式。
\ 于是，我很高兴地脱离了很多无聊的学生工作，回到了没有会议，没有那么多我看不懂活动的自由日子。
自己读书、听讲座、听武大的周末艺苑，让自己的内心自由自在地成长。
我努力去重新定位自己的理想，因为我发现从政似乎不适合自己。
剩下来的选择还有两个，一个就是大家都很热衷的，也是很传统的实业救国之路，我可以去帮助我们国家成为一个经济强国，也帮助自己成为一个经济英雄，做李百万 另外一条就是冷板凳的学术之路：考研，攻博，成为一个学者。
我很敬佩经济学家林毅夫先生，当年作为热血青年，做为一个台湾军官，由于反对蒋家王朝的政治腐败，他叛逃到大陆。
他当然可以享受义士级的待遇，在我国的党政军系统里快速地升职。
但是，他当时叛逃台湾，绝对不是为了谋取物质利益，而是为了心中的热血理想。
我想他后来离开政治圈子，走上学者之路，是不是跟我一样，发现在中国从政不能解决为人民服务的理想，只好去研究学问，去当学者。
否则如果他叛逃的目的，仅仅是想当一个学者的话，当时的台湾条件更好，所以一定有他的难言之隐。
他现在已经成为了世界经济学界最好的学者之一，还被提名诺贝尔经济学奖。
\ 到底那条路更有意义和价值呢
我努力去大量阅读，努力去思考，去发现各种线索和事实来帮助我决定，去解决我内心所有的困惑。
\ 三、读懂大学，我发现做学问在大学也是一条走不通的死路。
\ 我真的能够专专心心去做一个学者吗
像林毅夫那样
在不断地阅读和思考中，我对于大学的认识也越来越多，我也开始明白为什么这个曾经安静和充满追求智慧风气的象牙塔越来越千奇百怪。
商业中逐利的浮躁气息充斥着整个校园，学术与商业的挂钩和教师职称评定的畸形化，使得大学校园里越来越多的老师不重视教学而忙于自己的项目，忙于发表论文。
因为有了论文，有了项目，才会有职称和金钱，才会有房子、车子和各种名誉，这样的老师那里有时间去传业授道解惑呢
但是现在的大学校园里，基本上都是这样的老师。
因为理想型的老师注定要被现实淘汰。
别的学校不了解，但是全国有名的易中天，在武大的时候却因为个性独特，不愿流俗而被排挤，出走厦门大学。
后来是学生们敬仰的武大四大名嘴之一的哲学教授赵林也要离开武大，引起学生轰动。
后来据说校长看民意沸腾，才执意挽留赵林老师，勉强留了下来。
但是根子上的问题并没有解决，因为我最近又听说专注学问的知名哲学教授邓晓芒要去华工。
一个文科教授，却要离开以文科着名历史悠久的名牌大学，宁愿去一所工科大学任职，武大到底怎么了
珞珈山还是个做学问的地方吗
四大名嘴的尚重生教授也说：当年与他一起留校任教的早期很多有才华的老师，都离开武汉大学了。
而且很多离开了大学，离开了学界。
难道在中国，学者之路也同从政之路一样，是一条不可行的梦幻之路
中国之大，放得下一张安静的书桌吗
我很不安地探讨自己从事学问之路的可能性。
越来越多地发现：所谓的名牌大学里，真正的学问根本没有地位。
\ 老师不关心学问和学习。
在这样的大学里，缺乏真正传道授业解惑的老师。
因为老师在大学里其实是弱势群体，他们被一群根本不懂教育的教育官员们管理着，迫于生存压力，为了职称，为了提级，为了饭碗等等，不得不向畸形的评定机制屈服。
能够独立思考和具有独立人格的老师，可能根本就不见容于这个教育官僚体制。
连知名的教授如赵林，邓晓芒都不得不屈服于体制，连四大名嘴尚重生都不断地抱怨无法发挥所长，我一个小小的后生，真的能在学问的路上实现理想吗
很多博士生导师会派自己的研究生替代自己给本科生上课，自己忙项目，当老板，追逐金钱和权力地位，这与官场和商场又有什么不同呢
真正的不同，就是这里更虚伪，贴了一张教育的皮，所以更害人。
\ 大学的领导不关心学问。
他们不关心教师，仅仅是把教师当做打工仔。
他们也不关心学生，不理会学生的愿望和要求。
很多管学生的大学领导在学生面前高高在上，一副官员的样子。
他们也不关心自己的毕业生到底受不受社会的欢迎，不关心学科的设计是不是符合教育和社会的要求。
他们只关心如何保住位置，如何捞取好处，如何买卖文凭，如何与社会上的官员们交易。
学校的老师告诉我：武汉大学授予了很多官员特聘教授的头衔拉拢他们，还送出大量的博士学位给各级官员，仅仅因为他们是有实权的官员，学校愿意证明他们很有学问，让他们捞一笔学问资本。
这些都是公开的秘密。
大家都
赞美感动中国人物的话
这是09年的，下面还有2010年的。
1、 唐山十三农民兄弟不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相助。
他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。
2、 汉源彝族山村教师 李桂林、陆建芬在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，十八年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
3、 济南军区铁军师战士 武文斌天崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他竖起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他二十六岁的青春，是最亮的那束光。
4、 北川县县委** 经大忠千钧一发时，他振聋发聩，当机立断；四面危机时，他忍住悲伤，力挽狂澜
他和同志们双肩担起一城信心，万千生命。
心系百姓、忠于职守，凸显**人的本色。
5、 郑州市消防支队特勤大队副大队长 李隆火场、废墟，有多少次出生入死，就有多少次不离不弃。
他用希望扩展希望，用生命激活生命。
6、 苏州市下岗工人 韩惠民他用百姓最朴素的方式，回答了生活中最为深奥的问题。
三十四年的光阴，青丝转成白发，不变的是真情。
7、 中国人民解放军航天员大队航天员 神七航天员（聂海胜刘伯明 景海鹏）中国人的足迹，从此印进寥廓而深邃的星空，当他们问候世界的时候，给未来留下了深远的回声。
8、 残疾人击剑运动员 金晶那是光荣的一刻，她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑传递力量。
她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。
9、 2008奥运会开闭幕式团队张艺谋奥运团队长卷舒展，活字跳跃；圣火激荡，情感喷放。
他们用人类共通的语言，让五千年文明跃然呈现。
那一夜，中国惊艳世界
10、 藏族登山运动员 吉吉白的雪，红的火，刺骨的风，激荡的心。
鹰失去了同伴，但山的召唤让她飞得更高、更远。
她是高山上绽放的雪莲。
特别奖：中国人2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。
1、卓琳 平凡至伟 2009年度感动中国人物评选组委会评选授予卓琳的颁奖词： 彩云之南的才女，黄土高原上的琼英[1]。
携小平手五十八载，硝烟里转战南北，风雨中起落同随。
对她爱的人不离不弃，让爱情变成了信念。
她的爱向一个民族的崛起，注入了女性的坚定、温暖与搀扶。
感动中国推选委员会委员陈 淮这样评价她： 不动摇，一生不动摇，历尽沧桑绝不动摇。
不是因为她是谁的夫人，而是因为她是一个不可动摇的人。
陈小川：她默默地站在一位时代伟人背后，用坚定的信仰和深深的爱，支撑着伟人度过劫波，支持着伟人创造新时代。
在近30年中国崛起的历史记录中，应该有她重重的笔墨。
宋文骢 壮志凌云 2009年度感动中国人物评选组委会评选授予宋文骢的颁奖词： 少年伤痛，心怀救国壮志；中年发奋，澎湃强国雄心。
如今，他的血液已流进钢铁雄鹰。
青骥奋蹄向云端，老马信步小众山[2]。
他怀着千里梦想，他仍在路上。
感动中国推选委员会委员 杜玉波这样评价他： 五十载春秋风华，二十年丹心铸剑，他的心血和灵魂全部默默倾注给了共和国的蓝天卫士，熔做了他的体，化作了它的魂。
纪宝成：终于，中国的蓝天上翱翔着可以与先进国家水平媲美的战斗之鹰，这是中国制造。
他以赤子之心，蕴持伟力，铸就祖国蓝天的龙魂。
阿里帕·阿力马洪 母爱最真 2009年度感动中国人物评选组委会授予阿里帕的颁奖词： 不是骨肉，但都是她的孩子，她展开羽翼，撑起他们的天空。
风霜饥寒，全都挡住，清贫劳累，一肩担当。
在她的家里，水浓过了血，善良超越了亲情。
泉水最清，母爱最真[3]
感动中国推选委员会委员阎 肃这样评价她： 手心手背都是肉，身前身后都是娃，星星伴着月亮笑，每天都迎来一片金灿灿的朝霞。
王晓晖：她温暖的关爱没有民族之分，没有偏见之心。
她把孩子们无助的眼神化作对世界的希望，把弱小心灵的惶恐抚平成面对尘世的从容。
萨布利亚·坦贝肯 光明心生 2009年度感动中国人物评选组委会授予萨布利亚·坦贝肯的颁奖词： 她看不到世界，偏要给盲人开创一个新的天地。
她从地球的另一边来，为一群不相识的孩子而来，不企盼神迹，全凭心血付出，她带来了光。
她的双眼如此明亮，健全的人也能从中找到方向。
感动中国推选委员会委员涂光晋这样评价她： 她是当代的普罗米修斯，虽然自己看不到光亮，却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明与希望。
王振耀：她让我们看到了现代的白求恩
一个外国盲人能够直接感受到藏族盲童的需求，这需要一种高尚的人道精神，更需要一种博爱的慈善情怀
张正祥 勇者无敌 2009年度感动中国人物评选组委会授予张正祥的颁奖词： 生命只有一次，滇池只有一个，他把生命和滇池紧紧地绑在了一起。
他是一个战士，他的勇气让所有人胆寒，他是孤独的，是执拗的，是雪峰之巅的傲然寒松。
因为有这样的人，人类的风骨得以传承挺立。
感动中国推选委员会委员陈锡添这样评价他： 一个农民，为了国家和人民的利益，为了保护滇池，他不惜牺牲全家的利益，更不惜付出骨髓身残的代价，这精神何等宝贵
濮存昕：面对贪婪、愚昧和凶残的困境，他坚持信念，用勇敢不屈不挠的斗争证明，热爱祖国的山山水水不是一句空话，他是中国真正的环保大使。
陈玉蓉 母爱齐天 2009年度感动中国人物评选组委会授予陈玉蓉的颁奖词： 这是一场命运的马拉松。
她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步。
上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍出血肉，付出艰辛，守住信心。
她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。
感动中国推选委员会委员彭长城这样评价她： 她疾走的照片，强烈地震憾了我的心灵。
这种姿态，如此心酸、如此美丽。
王晓晖：为了孩子，母亲可以奉献多少
这是一个永无止境的答案。
陈玉蓉暴走七个月，朴素的母爱愈发沉甸。
朱邦月 一家之主 2009年度感动中国人物评选组委会授予朱邦月的颁奖词： 这个奇特的家庭，集中了世界上最多的苦难，也凝聚了人间最真的情感。
头发花白，面带微笑，这个温和而坚定的老人，胸中盛满四十年的艰难。
他这支拐杖，是一家人的翅膀。
他这双肩膀，扛住了生命的重量。
感动中国推选委员会委员 易中天这样评价他 一诺千金四十男儿侠义在双肩。
感天动地朱邦月，长驻真情在世间。
朱玉 这个最为普通的中国男人，以病残之躯的微弱之火，照亮着在别人眼里异常坎坷的生活，虽然生活艰难，但，此处依然有光明。
沈浩 践行信念 2009年度感动中国人物评选组委会授予沈浩的颁奖词： 两任村官，六载离家，总是和农民面对面，肩并肩[4]。
他走得匆忙，放不下村里道路工厂和农田，对不住家中娇妻幼女高堂。
那一年，村民按下红手印，改变乡村的命运；如今，他们再次伸出手指，鲜红手印，颗颗都是他的碑文。
感动中国推选委员会委员 刘汉俊这样评价他 你是一粒种子，深深地埋进这片多情的土地；你是一面旗帜，高高地飘扬在这希望的田野。
你把人民捧在心里，人民就把你举过头顶
站起来，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座丰碑
李灵 心灵放歌 2009年度感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖词： 一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。
别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。
她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。
她是八零后。
感动中国推选委员会委员 刘姝威这样评价她 身旁是300多名不同年龄阶段的孩子，背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托，这位乡村女教师赢得众人尊敬。
张瑞敏：为了孩子四处奔走，眼角有了皱纹，双手不再细腻，但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂，她是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”。
翟墨 云帆沧海 2009年度感动中国人物评选组委会授予翟墨的颁奖词： 古老船队的风帆落下太久，人们已经忘记了大海的模样。
六百年后，他眺望先辈的方向，直挂云帆，向西方出发，从东方归航。
他不想征服，他只是要达成梦想——到海上去
一个人，一张帆，他比我们走得都远
感动中国推选委员会委员 陈淮这样评价他 这不是一个个人的足迹，这是向世界昭示中华民族走向大海的宣言。
陆小华：翟墨桅杆上高扬的五星红旗，有力地告诉世人，中国人拥抱海洋的勇气、豪情与胸怀。
特别奖——何东旭、陈及时、方招等勇救落水儿童的大学生集体 感动中国推选委员会委员 刘姝威这样评价他们： 他们用19岁的肩膀铸造生命之梯，他们的行动体现了当代大学生的社会责任感。
涂光晋：三个年轻生命的逝去和两个孩子的生还，并不是简单的生命风险交换，而是在修复和重构着健康社会应有的道德基石。
杜玉波：他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒。
他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。
阎肃：挺胸踏浊浪，何惧生与死。
至今江水上，清风满襟袖。
[1]琼英：美丽的花。
卓琳原名浦琼英 [2] “青骥奋蹄向云端，老马信步小众山”为宋自创作抒怀诗中两句。
[3] “泉水最清，母爱最真”为维吾尔谚语 [4] “和农民面对面，还要和大家肩并肩”此为沈口头禅
塘上行的翻译
塘上行蒲苇生在我的水池中，它的叶子是多么茂盛啊。
君王能行仁义之德，没有谁比我更知道。
众口能把黄金镕化，使你和我活首就别离了。
想你离开我的时候，一定也和我一样是愁悲的。
很想见到你的容颜，感情凝结使我的心脾都受伤了。
想你也一定常常地苦悲，夜夜都不能睡着觉吧。
不要因为是君王的缘故，就把自己平生所爱的人抛弃。
不要因为鱼肉便宜了，就把大葱和薤菜抛弃了。
不要因为麻枲便宜了，就把菅和蒯抛弃了。
我出门也愁啊，进门也非常愁。
边境地区的悲风很多，树木长得多么高大啊，你到军队里面去独自享乐，但愿你万寿无疆。
这是甄宓被遗弃后写的思君王的诗。
