励志勤学手抄报
每个时代，都有令这个时代感动的事件，而这些事件，又总是与传奇和辉煌紧紧相连。
对于中国革命来说，这样的传奇与辉煌太多太多：南湖的红船，井冈山的星星之火，延安的窑洞，西柏坡的电波……而由这众多传奇和辉煌事件组成的历史恢宏乐章中的一个音符——长征，无疑是最震撼人的心灵也最感动时代的了。
长征是人类历史上无与伦比的革命壮举，是中国共产党及其领导的工农红军创造的人间奇迹，是中华民族一部惊天动地的英雄史诗，是中国革命史上一座不朽的丰碑。
解放战争时期的“三大战役”曾在军事指挥生涯中大放异彩，但多年后当国际友人问他“这是不是你最得意的指挥杰作”时，却回答：不，是长征路上的四渡赤水。
长征的每一场战斗都让感动，也让整个中国革命感动，长征的每一个细节在感动中国的同时也在感动着世界，长征在创造历史奇迹的同时更在创造着未来的辉煌。
70，一个美丽而又动人的数字；70年，一段凝重而又沧桑的历史。
70年前的今天，伟大的工农红军用自己的血汗在中国大地上写下了一部史无前例而又惊心动魄的壮丽诗篇——长征。
长征，历史上举世无双的革命壮举，它挽救了党，挽救了红军，为中国革命的胜利奠定了坚实的基础。
长征，世界上无与伦比的英雄史诗，它锤炼了一代中国人，熔铸出伟大的长征精神，创造了不朽的精神财富。
70年岁月的流逝，丝毫未损长征精神的光彩，相反，更凸现出它充满生机和活力的时代价值。
长征的胜利，留给我们的不仅仅是值得缅怀的光辉业绩，也不仅仅是值得记取的历史经验，我们最需要感悟、最需要铭记于心的是长征途中闪闪发光的长征精神。
天是被子地是床， 野菜野果是主粮。
饥同飞鸟争余粒， 倦向芳草索绣衾。
长征精神永远指引我前进 一、 活动指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以社会主义荣辱观为导向，以弘扬和培育民族精神为宗旨，以学会感恩，学会报答为主要内容，通过班会、学科教学、读书征文、演讲比赛、歌咏比赛、事迹报告会、社会实践活动等多种形式，开展“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”专题教育活动，全面提高学生的道德素质，使学生时刻怀有一颗感恩的心，时刻“心中有祖国，心中有未来”，把学生培养为知恩图报，拼搏向上，道德高尚的社会主义接班人。
二、 活动目标 学会刻苦 舍得刻苦 善于刻苦 懂得感恩 学会感恩 乐于感恩 懂得成才 立志成才 刻苦成才 三、 活动主题 刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国 四、 活动安排 （一）宣传发动（10月20日——11月1日） 1、营造活动氛围。
通过黑板报、校广播台等形式宣传专题教育活动，营造良好的活动氛围。
2、利用国旗下讲话、班队会，全方位地进行专题教育的思想发动工作。
各班级开展一次与活动有关的主题班队会，学校举行一次国旗下讲话，激发学生勤奋学习的热情，励志成才的斗志。
3、各班级要制定切实可行的“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”专题教育活动方案，方案要翔实、具体，具有可操作性。
（二）主题实施阶段（11月2日——11月30日） 各班级要根据县局文件精神，根据班级自身特点，开展丰富多彩、形式多样的活动，以活动为载体，深化“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”专题教育活动，调动广大学生的积极性，形成拼搏向上、你追我赶的生动局面。
1、开展“读一本励志成才的书，讲一个励志成才的故事”活动，让学生写读后感。
五、六年级要求每班上交优秀的读后感10篇，参加学校评比。
（完成时间：11月12日） 2、开展“唱一首励志成才的歌曲”、“看一部励志成才的影视作品”活动，让学生多方位、多角度、多渠道的增加励志成才的感性认识，调动学习积极性。
(11月中旬各班有机安排) 3、举办征文评比活动。
组织三——六年级学生参加以“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”为内容的作文，学校开展评比活动，将优秀征文上报县教育局教研室。
(竞赛征文各班上交三篇，并附电子稿。
截止时间：11月20日) 4、开展社会实践活动。
举办“我为社区做件事”、“我为家庭做一件事”活动，让学生在活动中感恩父母，感恩社会，使他们认识到自己的成长离不开社会，离不开父母。
5、各班级利用班队活动时间，开展感恩励志演讲比赛，上报学生演讲稿两份。
(活动时间：第十二周班队活动) 6、开展“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”为主题的手抄报评比。
三——六年级，每班上交5篇。
（截止时间：11月25日） 以上活动安排请各班对照要求，认真组织实施，确保活动效果，让所有学生刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国。
励志胜经10l勤学故事读后感
我最近看了一本书叫《励志胜经》，里面是由一个个小故事组成的。
我最喜欢里面的一个小故事是《禅师与小偷》。
一天，一个小偷到一座古庙里抢劫，古庙里只有七位禅师。
小偷对禅师说：“把值钱的东西交出来。
”禅师对小偷说：“钱都在柜子里，自己去拿吧。
”小偷听了之后马上去拿钱，银两被他全拿走了。
当小偷离开时，禅师对他说：“你应该要说谢谢。
”小偷听了很震惊，但还是对禅师说：“谢谢。
”说完小偷就离开了。
最后小偷因另外的偷盗行为被抓了，禅师没有落井下石，反而宽恕了他，小偷也改过自新，重新做人了。
我觉得人犯错没关系，只要改正错误就行了，而且对待犯错误的人要宽容。
我犯过错，不听妈妈的话。
写作业时不想写，想玩一下。
可是妈妈不准，我就不听妈妈的话，直接跑出去玩了。
最后，我回去跟妈妈道歉，妈妈也原谅了我。
我以后一定听妈妈的话，不再任性了。
我喜欢看这本书，从这书里我学到了很多道理。
励志读书勤学感恩的对联集锦
志存高远一路风雨前程磨砺意志半载苦乐同享铸就辉煌 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. 吃得苦中苦,方为人上人. 学习如春起之苗,不见其增,日有所长辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏 天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。
（曾国藩） 若有恒何必三更眠五更起；最无益莫过一日曝十日寒。
（明代学者胡有仁）《》古今励志、操行主题楹联（对联）大全贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
（改写） 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名 春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁! 懂得的不需要,不懂的没必要! 月考分数高低何足挂齿平时名次浮动纯属正常 十年磨剑三日锋 数载人生在其中
感恩祖国,励志勤学650字
中国，一个屹立在世界东方的巨人。
中国，一条盘旋在世界东方的巨龙。
我们有着灿烂的五千年文化，也有着一段屈辱的历史，但是，中国这位母亲，依然那么可爱，伟大。
我们中华儿女依然爱着他，感恩着这位生我们，养育我们的母亲
我们中国有着许多光辉的历史，就拿汉字来说吧，汉字是我们中国发明的，是我们中国独有的文化。
汉字是世界上最全，最广泛的文字。
由此可以看出，我们中国人多么聪明，中国历史上，有许多杰出的诗人，艺人，军人。
比如白居易，李白，梅兰芳，曹操。
这些人物都是我们历史上的一大亮点，现在中国的科技多么发达，人造卫星，神州系列载人飞船，以相继升天，这将是我们生活的一个转折点，我们摆脱掉了贫穷的帽子，换上了一顶富强的帽子，现在已经走向富强。
但是中国历史上也有一段发黄，血腥的历史，那时的中国科技落后，政策腐败，外国人的侵略，一个个不平等的条约，让老百姓苦不堪言。
想起来就让人心酸，害怕。
每当想起外国侩子手在南京城中斩杀老百姓，举起钢刀的那一刻，心中不禁多了一份愤怒。
纵然中国有着一段屈辱的历史，但是，他依然是我们的母亲，我们要报答他，感恩他，让胸中的烈火烧的更旺一些，为祖国的明天更加美好而奋斗。
俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。
立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。
立志贵在坚持，立志贵在立大志!而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。
我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，我们应该好好把握自己的人生，我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会，更好更强地发展自我，明朝成才，我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。
… 立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。
报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登!
励志勤学 感恩父母 我的责任作文怎么写
感 恩因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。
感恩是人类的美德。
感恩与爱是联系在一起的。
不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素。
人们常说要有一颗善心，这颗善心是爱产生的基本条件。
有了爱就懂得了报恩。
常言道：知恩图报。
那就是感恩。
现代生活的快节奏，让我们忘却了感恩，无暇去感恩，于是日子一下子变得浮躁起来，变得喧嚣不安。
之所以这样，我们更要学会感恩，重拾感恩。
感恩于生命，感谢它给了我们感受温暖的热源；感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯；感恩于苦难，感谢它给了我们继续拼博的筹码……感恩更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。
对生命最好的回报莫过于珍惜；对爱最好的回报莫过于传递；对机遇最好的回报莫过于把握；对苦难最好的回报莫过于升华……羔羊有跪乳之情，乌鸦有反哺之恩，落红护花，归根落叶，这都是感恩。
一片绿叶会感恩于一抹曙光，一颗小草会感恩于一颗露珠，一块土地会感恩于一泓清泉。
当我们伤心时，会感恩于一个微笑。
当我们犹豫时，会感恩于一个眼神。
当我们成功时，会感恩于一声祝福。
当我们骄傲时，会感恩于一句劝勉。
我们应感恩于身边的每个朋友，是他们不时地帮助我们。
我们应感恩于时间，是它们让我们快乐地成长。
我们应感恩于老师，是他们传授于我们知识。
我们更应该感恩于父母，是他们给了我们生命，才能到人间走一回。
朋友们
感恩无时不在于我们的生活中，也无时不在于我们的言行中。
从今天起，我们的感恩比赛开始了
求一个励志故事的读后感500字初中水平的
1读《贝多芬传》有感 他短小臃肿，外表解释，生就运动家般的骨骼。
一张土红色的宽大的脸，到晚年才皮肤变得病态而黄黄的，尤其是冬天，当他关在室内远离田野的时候。
额角隆起，宽广无比。
乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜萨头上的乱蛇”。
眼中燃烧着一股奇异的威力，使所有见到他的人为之震慑；但大多数人不能分辨它们微妙的差别。
因为在褐色而悲壮的脸上，这双眼睛射出一道旷野的光，所以大家总以为是黑的，其实却是灰蓝的。
平时又细小又深陷，兴奋或愤怒的时候才大张起来，在眼眶中旋转，那才奇妙的反应出它们的真正思想。
他往往用忧郁的目光向天凝视。
宽大的鼻子又短又方，竟是狮子的相貌。
一张细腻的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的倾向。
牙床结实得厉害，似乎可以可破核桃。
左边的下巴有一个深陷的小窝，使他的脸古怪地不对称。
他，预言了一个民族的复兴——德意志联邦，他，象征着一世纪中人类活动的基调——力
他，就是在十八世纪这个最混乱最秽浊的时候闪耀着的巨星——贝多芬
在这里，我们没有资格去评论一个如此伟岸的大师，我们只能匍匐在他脚下，挣扎着希望去触碰他的脚趾。
贝多芬一生苦难不断，痛苦不堪。
一开始，人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。
父亲想开拓他的音乐天分，把他当作神童一般炫耀。
四岁时，他就被整天地钉在洋琴面前，或是一架提琴一起关在家里，几乎被繁重的工作压死。
他的童年尽管如是悲惨，他对这个时代和消磨这个时代的地方，永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。
在他二十多岁的时候，更大的痛苦就已在叩门，耳聋已开始它的酷刑。
耳朵日夜作响；他内脏也受剧烈的痛苦磨折。
听觉越来越衰退。
这一切对贝多芬来说无疑是巨大的折磨。
要知道，一个音乐大师，如何能够进入无声的世界
更可怕的是，他的精神还受到的深深的打击。
他两次坠入了爱河，但是最终爱情带给他的不是快乐，不是幸福，而是更大的痛苦。
尤其是他的心灵已因疾病变得虚弱的时候，当他热恋的人圭恰迪妮嫁给了加伦贝格伯爵，狂乱的情绪更有把它完全毁灭的危险。
他的一生就在这一次，似乎到了颠蹶的关头。
如此多的苦难加负在他一个人的身上，我们怜惜，我们叹息，我们感慨。
但是，往往是苦难才能筑就英雄
莫扎特，除了拥有童年美好的回忆，一生也是贫困潦倒，郁郁而终。
米开朗基罗，一生被人嫉妒，常常中了暗箭，并且病魔缠身，令他苦不堪言，还有懒惰恶劣的一家人，像是一个无底洞，把米开朗基罗辛苦赚来的钱花得一分不剩。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”苦难不是阻碍我们前进的重重障碍，是磨练我们品行，我们意志的磨金石；是鞭策我们走向成熟，走向成功的马鞭。
我们的生命要的不是一味的风平浪静，我们要的是与风暴搏斗，与礁石较劲的惊心动魄。
只有在经历了惊涛骇浪后，我们的生命才能真正绽放，被铭记。
来吧，让暴风雨来得更猛烈些吧 2励志故事读后感 今天我看了一书，名叫《绍兴名人故事》，里面大都是一些励志故事，如：《狱中斗敌》、《坛子避蚊》、《当效周生》等。
但对我感悟最深的，还是周恩来的那句名言：为中华之崛起而读书
出自《当效周生》。
故事讲了：十二岁那年，周恩来离开家乡，来到沈阳，前来接它的大伯对它说；“千万不要到外国租界地去完啊
”“为什么呢
”周恩来问。
“为什么
中华不振呐
”伯父叹了口气，没有再说什么。
周恩来回到学校后一直在想：为什么那里可以住外国人，而中国人却不可以 住在那儿
那不是中国的土地吗
一连串的问题使他决定亲自去看个究竟。
一个风和日丽的早晨，周恩来背着，约了个要好的同学进了租界，里面果真和外面大不相同。
忽然，从警察局门口传来了吵闹声，他们连忙赶了过去，原来一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原想中国巡警局给她讨回公道，可是中国警察不但不帮妇女反而帮外国人。
周恩来这才体会到中华不振的含义。
回到学校后，同学们常常看见周恩来一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。
直到一次修身课上才解开了这个迷。
有一天上修身课，魏校长向同学们提出一个问题：“请问学生为什么而读书
”同学们踊跃回答，有的说：“为明理而读书。
”有的说：“为吃饭而读书。
”有的说：“为做官而读书。
” 魏校长见周恩来坐在那里，便让他来回答。
周恩来站起来，清晰而坚定的回答：“为中华之崛起而读书
”魏校长听了，喝彩道：“好啊，为中华之崛起而读书，有志者当效周生啊
” 是的，少年周恩来在那时就认识到中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。
我们也要沿着周恩来光荣的路程，为着自己的目标去学习，长大后为祖国献出自己的一份力量
让我们的祖国在世界各国中傲然挺立! 3 看了贝多芬和秋瑾的故事，我被深深地打动了。
贝多芬的命运交响曲写的是他在耳聋的情况下还很弹琴。
他的一生都在贫苦和病痛折磨下生活。
他在耳朵刚聋的时候甚至想过要自杀，但是他突然想起了伴他多年的钢琴，这样做对不起钢琴，于是他奋发图强，写下了一本《命运交响曲》，并且在耳聋的情况下也坚持不懈地练习。
何况我们这些身体健康的同学们呢。
我想，我们只要做到坚持不懈，一定也能成功，因为功夫不负有心人的。
鉴湖女侠秋瑾，原本是一个不会武功的弱女子，但是她想保家卫过，就去舅舅家学习武功，不怕苦不怕累，有时练剑时会不小心砍到自己，有时会从马上摔下来，这些秋瑾都不怕，所以一份汗水一份收获，不久就练得一身好功夫。
后来为了革命事业去干工作，不幸被叛徒出卖，被无能的清政府给抓了起来，但秋瑾没有屈服没有投降，后来被杀害了，但她这种不屈不铙的精神让我们感动，后人把她称为鉴湖女侠。
虽然我们还小，暂时不能保家卫国，可我们能学习，学到自己的特长，长大以后，我们可以利用这些特长，一定会有用的。
4 一本书能够真正的浇灌同学们的心灵，开出美丽的花朵，一本书能感动爱的声音，能散发阳光的味道，我要介绍的这本书能奏出生命的强音，能扬起成功风帆，这本书就是《励志故事》。
当我看完最后一个句号时，让我知道世间人人平等，盲人也能创造大世纪，残疾人也能成为总经理，再坚持一次就能成功，机会总会乔装成麻烦，只有励志才能创造这些奇迹。
就像盲人虽然看不到东西，但他会把心思放在别的事情上，比如调琴，盲人调出的琴旋律优美，是常人难以超越的境界。
一切事情都不会轻而易举，再多来一次就会成为成功者，平时多一份努力，分担期末的压力，让我们在期末时候就会很容易考出好成绩，就像弹琴时遇到的一次次错误与挫折，让我想起书中一位老师的教学方法，我也同样用励志去解决困难。
在《另一个梦想之门》这个故事中我知道了，只要努力，认真对待每个事物，不轻易放弃，坚持到底，一切皆有可能。
做任何事都要受得起挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底，每个人都是一粒不同的种子，你要发现自己的特长，结出属于自己的硕果，这一句话让我在失败中走出，从失落中站起，用乐观开朗的心态看待生活，因为能打败你的只有你自己。
只要我们坚持，成功和果实将不会离你太远。
历史,种学,人物,励志的一篇读后感作文(450个字)
46亿年前，一个新的星球——地球在茫茫宇宙中诞生了。
地球经过了前寒武纪、寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪早期、石炭纪晚期、二叠纪、三叠纪、侏罗纪、侏罗纪晚期、白垩纪、第三纪、始新世、中新世、冰川时代晚期，最后到了今天的现代世界。
在现代世界中拥有大脑，拥有智慧，拥有改造自然能力的人类开始出现了。
我国是之一，在黄河流域最先出现了华夏人类以及我们的历史文明。
就这样，我国有记载的5000多年的历史由此开始了。
我们伟大的祖国是世界上文明发展最早的国家之一，中华民族是具有悠久历史和优秀文化的伟大民族。
读了这本书，我了解了中国上下五千年的历史，我看到了这段历史中形形色色的人物，有正义凛然的岳飞、文天祥；有聪明一世、神机妙算的周瑜、诸葛亮；有一代明君、汉武帝刘彻；有；名医扁雀、华佗、张仲景；古代著名诗人李白、杜甫、陆游、辛弃疾、苏轼；女中强人李清照、黄道婆；历代著名的丞相、房玄龄……从中还清楚了不少卑鄙小人的真面目如：卖国求荣的秦桧、为博得美人一笑而的残暴昏庸的周幽王等。
历史上曾涌现出许多许多叱咤的风云人物，多少英雄豪杰、仁人志士被历史所褒扬，他们的名字永远被载入史册；而那些卑鄙无耻的小人、暴君昏王、乱臣逆党有的被人们遗忘，有的仍然被人们记在心中，但那是因为恨才不能忘怀，他们世世代代被我们后来人唾弃。
书中的人物让人铭记在心，历史上的一个个精彩瞬间更让我惊心动魄。
其中有久传不衰、脍炙人口的、信陵君窃符、楚汉鸿门宴、和亲、苏武持节牧羊、班超投笔从戎、……也有扣人心弦、鲜为人知的陈德刺嘉庆、“间岛悬案”、林清血战紫禁城……既有帝王将相的丰功伟绩，也有文人秀士的诗剑风流；既有将军沙场挥戈跃马，也有兄弟阋墙争权夺位；既有儒道释三教，也有匠工百作九流…… 从这本书中，我学到了不少历史知识，知道了中国千年的文明和深远的文化，我也得到了许多人物身上精神的鼓舞，更有信心和力量去认真努力地做一个优秀的中国人，做一个懂得国家历史的爱国者。
这本书讲述的历史故事内容翔实可靠，丰富生动，充分展现了中华民族上下五千年的历史风貌，展现了一幅惊心动魄、翻天覆地的历史长卷。
作为中国人就更应该去阅读一下，曾经的中华走上一圈，和那时的人物共享其中的喜怒哀了，在这个暑假中增长一下自己的历史知识，这不仅可以提高我们的成绩，也可以让我们置身于一个学习的环境中，享受学习给自己带来的快乐…… 去买一本来阅读一下吧，你一定会被深深地吸引的
励志学习的句子
激励学习的励志话语1、真正的希望必须是现实的延伸，是一步步往前走的路，是不断为美好的下一步作准备的实现。
2、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
3、“一分耕耘，一分收获。
”在自己的理想道路上，多动脑筋，不断的思考，不停地学习，四肢能勤，不断地“书读百遍”，就会“其义自现”。
4、我们一定要说积极向上的话。
只要持续使用非常积极的话语，就能积累起相关的重要信息，于是在不经意之间，我们就已经行动起来，并且逐渐把说过的话变成现实。
5、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
6、简单的开始也会迎来复杂的结论，令人取得难得的永恒，甚至在某一方面永垂不朽，流芳百世。
7、生活中没有退步。
只要我们肯学，无论什么经验都是我们需要领悟的章节。
8、人生当自勉，学习需坚持。
从这一刻开始，我依旧是我，只是心境再不同。
不论今后的路如何，我都会在心底默默鼓励自己，坚持不懈，等待那一场破茧的美丽。
9、不要等待机会，而要创造机会。
10、人生得耐得住寂寞，兴致勃勃地学习，也得忍受得住孤独。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”勤奋与苦学，都将会令你的人生褶褶生辉。
“天才出于勤奋”，“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。
”都说明勤奋与苦学的巨大作用，对人生难以比拟的影响。
人生深入地进行创造，甚至创新，开辟人生的丰收景象。
11、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
12、不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。
如果你不是步步踏实，就容易掉入不切实际的赌注。
13、是平凡是伟大，取决于你的勤奋，也与你的机遇有关，也与你的命运有联系。
14、人生，有时心如止水，静静地感受生活的宁静，百事顺利，日子和美；人生，有时波澜起伏，大起大落，时而悲伤，时而兴奋，时而痛心，时而欢喜，但是，不管怎样，一生都应该有坚强的信念，执着的目标，使你勇往直前，追求不懈。
15、攀上山峰，见识险峰，你的人生中，也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神，也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄，也许就会有春天的百花争艳的画卷，也许就会有钢铁般的意志。
16、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
17、每一**所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一**都要更积极。
今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
18、尽管一路上会有无数的挫折与失败，只要努力勤奋，将会克服一个个困难，磨平一个个棱角，自己多了一份坚定，多了一份坚持，多了一份耐心，人生的路会越走越远，越走越宽。
19、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
20、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
有关励志勤学的诗句
勤学的诗句精选一： 1. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。
——朱熹 2. 书到用时方恨少，事非经过不知难。
——陆游 3. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
——韩愈 4. 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
——颜真卿 5. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李苦禅 6. 志士惜日短，愁人知夜长。
——傅玄 7. 己所不欲，勿施于人。
——孔子 8. 敏而好学，不耻下问。
——孔子 9. 非学无以广才，非志无以成学。
——诸葛亮 10. 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
——朱熹 11. 老冉冉其将至兮，恐修名之不立。
——屈原 12. 少壮不努力，老大徒伤悲。
——《汉乐府·长歌行》 13. 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
——苏轼 14. 问渠那得清如许，为有源头活水来。
——朱熹 15. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿 16. 莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞 17. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮 18. 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何，请君听我明日歌。
——文嘉《明日歌》 19. 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
——屈原 20. 失之东隅，收之桑榆。
——《后汉书·冯异传》 21. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。
22. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
23. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
24. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——陈寿《三国志》 25. 书痴者文必工，艺痴者技必良。
——蒲松龄 26. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——孔子 27. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
——阮元 28. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
——朱熹 29. 立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修 30. 圣人不贵尺之壁而重寸之阴。
——《淮南子·原道训》 勤学的诗句精选二： 1. 勿谓寸阴短，既过难再获。
勿谓一丝微，既绍难再白。
——朱经 2. 兴于《诗》，立于礼，成于乐。
——孔子 3. 书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向 4. 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
——庄子 5. 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
——于谦 6. 读书百遍，其义自见。
——《三国志》 7. 莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。
——窦巩 8. 盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明 9. 冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
——《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》 10. 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
11. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
——孙洙《唐诗三百首序》 12. 东隅已逝，桑榆非晚。
——唐·王勃 13. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
——苏轼 14. 惊风飘白日，光景西驰流。
——曹植 15. 今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
——文嘉《今日诗》 16. 三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之。
—孔子 17. 玉不啄，不成器;人不学，不知道。
——《礼记》 18. 时而言，有初中后之分;日而言，有今昨明之称;身而言，有幼壮艾之期。
——刘禹锡 19. 山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。
不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。
——李峤 20. 人寿几何?逝如朝霜。
时无重至，华不再阳。
——陆机 21. 皇皇三十载，书剑两无成。
——孟浩然 22. 读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫 23. 吾生也有涯，而知也无涯。
——庄子 24. 逝者如斯夫，不舍昼夜。
——孔子 25. 千里之行，始于足下。
——老子 26. 学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子 27. 盛年不重来，一日难再晨;及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明 28. 奇文共欣赏，疑义相如析。
——陶渊明 29. 读万卷书，行万里路。
——刘彝
