求《亲爱的安德烈》读后感
作业不算多，肯定能完成，一天一张卷子，两页字帖，看点书，隔几天写个文章，花不了多少时间
亲爱的安德烈 求点评 句子要标明在哪里
小学生读书的好处：①提高写作能力因为读的书多了，心中自有一个“小书库”，不管遇到什么题材的作文，心中的那个“小书库”就会开始“自动搜索”有关的知识，如此，不至于在写作文的时候东拼西凑只为凑一个字数。
一定要记住，读书是为做好写作的修炼。
②开拓智力发展读书少的，学习起来总会有一定的局限性，而读书多的，相对而言，学习能力和创造力较强。
教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：学生的智力发展取决于良好的阅读能力。
读书多的，当去思考问题时，丰富的语言能力就会有利于帮助更深刻的理解问题并解决问题。
③培养出无形的气质多读书，言谈举止总会有一种气度，那是任何金钱也买不来的气质，将会伴随一生。
因为读得万卷书，所接触的层面就会广，在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。
④增加知识面每一个小学生都是块可以开发的玉石，而读书，就好比打磨玉石的过程。
因为读的书多，一些较难的学习领域就会有接受的能力，并能更好地理解与学习，这是任何辅导班也做不到的事情。
⑤激发语言能力与交际能力一个几乎不爱读书的，语言能力就会差，如此一来交际能力会很弱。
即使是个“小话唠”，那么语言也仅局限于无重点的絮叨。
因为语言能力差，就会越发的不爱与人沟通，时间久了，就会变得沉默甚至寡言木讷，这是值得深思的问题。
龙应台的《目送》中我慢慢地、慢慢地了解到,后面的内容
陶妈先插一句：陶妈自从在图书馆看了《孩子你慢慢来》后，就爱上了龙应台的文字。
陶妈有不定期逛当当或卓越的习惯，看到喜欢的书，就必须得收入自己囊中，这是陶妈的一大癖好：好书非买不能读也。
今天又在卓越搜到几本好书，其中就有龙应台的几本，摘点书评，写的真不错~-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------我一直不喜欢太犀利的女人。
这种“偏见”，也许源自中国传统文化对女人温婉、包容、善良、隐忍等诸多要求的“熏陶”。
不论是聊天还是写博文，我对于使用那些很极致尖锐的词汇，总有莫名的恐惧和犹豫。
（我难道在惶恐别人以为我不是一个温婉、包容的女子
）也因此，我几乎可以肯定地说，如果不是到了现今这个年龄阶段，如果不是自己也做了母亲，我一定不会喜欢上龙应台的文字。
这个本身有点缺乏女性味道的名字后的作者，惯常以犀利而锋锐的笔调写时事评论，谈论国际形式，揭露人性弱点，讽刺政府虚伪……颇有几分“侠女”的豪气，让我敬而远之。
而当我带着一颗做母亲的虔敬之心，翻开她的《孩子，你慢慢来》时，我被感动了。
这分明不是那个被我贴上“侠女”标签的名人龙应台，而仅仅是一个对孩子细致入微、温柔体贴的好母亲。
十多年前的她，和现今的我一样，用满含爱意的目光注视着自己孩子的一举一动，用诚恳真挚的词语记录孩子成长的每一个小脚印。
只是，她比我有更稳定理性的教育方式，比我有更多与孩子分享的亲子时光，比我有更多的人生阅历和对生命延续的感悟。
虽然时隔十余年，她的这些“育儿心得”，却依然对我有帮助，依然启发和改变了我的一些观念。
当童真可爱的小婴儿“安安”陪伴龙应台的文字渐渐长大为一个有着自己个性的男孩“安德烈”后，为了窥视这个幸福小男孩现在的模样，我又接着翻开了他们母子合著的《亲爱的安德烈》。
这一次，我却不仅仅是被感动，而是彻底的由感动、羡慕发展到有些妒忌和焦虑了。
且不说别的，就是一个青春、激昂、锐气、充满自我意识的21岁大男孩，能与自己的妈妈在专栏上以书信这样贴心的方式沟通交流人生感悟，就该是让多少母亲羡慕和妒忌的幸福啊
况且，他们的交流并不仅仅是浮于表浅的走过场，他们的交流是两个文化背景下的两代人之间关于情感、朋友、工作、人生观、价值观这些重大命题的探讨，甚至是关于信仰、文化、生死这些哲学命题。
我仅仅四岁的儿子，现在已经不太愿意接受我的拥抱和亲吻，不太愿意被我牢牢的牵着小手过马路，不太愿意我寸步不离地陪着他去淘气堡游玩，不太愿意听我絮絮叮嘱他注意安全的话语，不太愿意按照我的想法安排周末活动……他就象逐渐长大的帝企鹅宝宝，开始不顾周围环境的严苛，想法设法地要从父母的庇护下探出身子去投入未知的世界。
面对他“渴望”独立的这些小动作，我有一种无法言语的失落。
我既想孩子快点长高长大，又害怕他的成长会一步步拉开他和我的距离，最终变得象我和我的父母一般，除了天气变化和身体健康，找不到任何有意义的话题。
如果，十五年后我的孩子，能够象安德烈与龙应台一样，哪怕仅仅是谈谈工作，谈谈彼此对生活的感悟，我也将是多么的幸福啊
看完这本书的夜里，我梦见儿子变成了一只鸟，一个劲儿往前飞，任凭我怎么追，他就是不肯停下来听我说话。
我伤心得直哭。
醒来后无比惆怅。
母子之间，或许只是一场以脐带传递的生命接力赛，即便你可以陪着孩子在场外跑上长长的一段，但终究场内的那段路是孩子自己的，你只能心有不甘地目送他渐行渐远。
也许，学会放手，才是对做母亲的最大考验。
龙应台说：人生，其实像一条从宽阔的平原走进森林的路。
在平原上可以结伙而行，欢乐地前推后挤、相濡以沫；一旦进入森林，草丛和荆棘挡路，情形就变了，各人走各人的路，寻找各人的方向。
路其实可能会越走越孤独。
如今，为人父母的我们到了而立不立、进退两难的尴尬年龄段，或许这也正是由平原进入森林的时候了。
侥幸地想：也许，平原有平原的阔美，森林有森林的俊秀。
《亲爱的安德烈》中，我最喜欢的文章是《给河马刷牙》，龙应台以更确切生动的文字阐释了我自己关于孩子未来的一些观点。
我对孩子未来的期望，虽然也不免俗地希望他将来能有份好的工作，拥有优裕的物质和受人尊崇的地位，但我更希望他有一个健康快乐的心态，哪怕是做小工、踩三轮，哪怕是象龙应台说的“给河马刷牙”，只要他乐在其中。
然而要教会孩子怎么在平凡甚至平庸的生活中享受到心灵的充实和满足，体悟到快乐和幸福，这却是我作为一个母亲的又一大难题。
全书中，最打动我的文章是《生命诘问》。
这篇文章是龙应台回答安德烈给她的几个提问。
譬如问到她怎样面对自己逐渐变老的事实，如何应对读者对她的“智慧”的期希，是否会害怕读者和亲人忘记她等等，每一个问题都棘手得令人难以回答，而龙应台的回答却简单朴实得让人敬佩。
如果说母子俩在报纸上开专栏探讨人生的沟通形式有些做秀的嫌疑，那么正是这篇文章让我看到了龙应台做为一个女人一位母亲的诚恳和真挚。
其中，有一个问题，让我在看到答案后潸然泪下。
儿子问她：如果你能搭“时间穿梭器”到另一个时间里去，你想去哪里
未来，还是过去
为什么
对于这个过于幻想型的有点“幼稚”的问题，龙应台却很认真地回答说她想去孔子和苏格拉底生活的时代，想看看那个时代的伟人，如何在没有污染的星空下作出那些伟大的思想。
随后，她又写了很短的一段话：但是，我也想到未来，去2030年，那时你（安德烈）45岁，弟弟（菲力普）41岁，我想偷看一下，看你们是否幸福
但是，还是不要比较好，我将——不敢看。
这短短的几句话，让我的心象被人揪了一般疼痛。
可怜天下父母心
没为人父母，任谁也不会懂得这其中的况味
