有没有教育学龄前儿童的好书
1）一岁宝宝看的书——《我想变成……》《大家来洗澡》《我的野餐盒》《快乐的小熊》《达达长大了》《三只小熊》《红鸡妈妈》等书。
（2）生活·忙碌、无聊类——《小莉的一天》《世界的一天》《在森林里》《像我平常那样》《谁来买东西》《无聊的下午》等。
（3）生活·饮食类——《两个娃娃》《妈妈买绿豆》《我会用筷子》《今天的便当里有什么
》《胖国王》等。
（4）生活·衣着类——《阿立会穿裤子了》《阿利的红斗篷》《谁在敲门》等。
（5）生活·居住类——《你的房屋，我的房屋》《小房子》《楼上楼下》（6）生活·睡觉类——《当我想睡的时候》《起床啦，皇帝
》《起床啦
大熊》《早安
》《晚安
》等。
（7）生活·交通工具类——《小杰出门找朋友》《巴士到站了》《骑车去郊游》《挪亚方舟》《和甘伯伯去游河》《第一个动物园》《等待彩虹》《搬到另一个国家》《第一次坐火车》《地下铁开工了》等。
（8）生活·阅读类——《我喜欢书》《傻鹅皮杜妮》《很久、很久以前……》等。
（9）生活·才艺类——《蜡笔盒的故事》《神奇画具箱》《阿罗有支彩色笔》《阿罗的童话国》《毛儿的大提琴》《彼得的口哨》《派克的小提琴》《爱音乐的马可》《小木匠学手艺》《穿越世界的一条线》等。
（10）生活·刷牙、洗澡类——《牙齿的故事》《大家来刷牙》《缅因的早晨》《第一次拔牙》《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》《我爱洗澡澡》《最喜欢洗澡》等。
（11）生活·如厕类——《怎么会有大便》《大家来大便》《是谁嗯嗯在我的头上》《子儿，吐吐》《一觉到天亮》《马桶妖怪》《放屁万岁》《小老鼠普普》等。
（12）生活·逛街类——《早安
市场》《逛街》《跳蚤市场》《大游行》《爸爸走丢了》《佳佳的妹妹不见了》等。
（13）生活·生日类——《月亮生日快乐》《没有声音的运动会》《皮皮熊庆生会》等。
（14）生活·阅读类——《我喜欢书》《傻鹅皮杜妮》《很久、很久以前……》等。
（15）生活·情人节类《猜猜我有多爱你》《最想听的话》《妈妈，你爱我吗
》《爸爸，你爱我吗
》《永远爱你》《我永远爱你》等。
（16）生活·复活节类——《活了一百万次的猫》《给东西取名字的老奶奶》等。
（17）生活·圣诞节类——《一个圣诞节的故事》《小天使安琪》《摇篮里的耶稣》《圣诞颂》《明星引路》《圣诞节的故事》《伯利恒城的婴孩》《最好的礼物》《亲爱的圣诞老人——今年请不要来》《真的有圣诞老公公吗
》《奇妙的耶诞街车》《不一样的圣诞节》《极地特快》等。
（18）人际·自我形象类——《我不知道我是谁》《小黑鸟》《乌鸦宝宝》《阿布，你长大要做什么
》《如果我不是河马》《阿力和发条老鼠》《神奇变身水》等。
（19）人际·爸爸类——《爸爸，你爱我吗
》《爸爸》《月下看猫头鹰》《大猩猩》等。
（20）人际·妈妈类——《逃家小兔》《小猫头鹰》《莎莎采浆果》《我的妈妈真麻烦》《朱家故事》《小蟾蜍的摇篮歌》等。
（21）人际·兄弟姐妹类——《莫理斯的妙妙袋》《唉，小杰》《小麻烦波利》《小帝奇》《小宝宝》《小象欧利找弟弟》《大姊姊和小妹妹》《穿过隧道》等。
（22）人际·老大类——《班班的地盘》《小玫的宝宝》《我真的好爱你》《彼得的椅子》《我也要背背》《我希望我的弟弟是只狗》《小小大姊姊》等。
（23）人际·祖孙类——《我最喜欢爷爷》《外公的家》《汤姆的爷爷》《跟着爷爷看》《爷爷一定有办法》《像新的一样好》《外公》等。
[注奶奶、外婆类的非常少]（24）人际·邻居、社区类——《我的邻居是空中飞人》《孩子的桥》《猫头鹰和啄木鸟》《晚安，猫头鹰》等。
（25）人际·朋友类——《我喜欢你》《青蛙和蟾蜍》《小老虎和小熊》《乔治和玛莎》《和我玩好吗
》《鸟和鱼》《我最讨厌你了》《好朋友》《我和小凯绝交了》《打勾勾》《麦克的水手朋友》等。
（26）人际·亲戚类——《亲朋自远方来》《小恩的秘密花园》等。
（27）人际·少数民族类——《小莫那上山》等。
（28）人际·各行各业类——《我的爸爸不上班》《老鼠阿修的梦》《小猫玫瑰》《田鼠阿佛》《快乐的小蛋糕师傅》等。
（29）人际·宠物类——《我可以养它吗
》《神秘的蝌蚪》《小熊可可》等。
（30）动物·熊类——《小熊维尼》《小北极熊系列》《大熊哥》《玩具熊》等。
（31）动物·猪和狼类——《快乐的婚礼》《三只小猪》《三只小猪的真实故事》《突然
》《小灰狼》等。
（32）动物·狗和猫类——《哈利的花毛衣》《好脏的哈利》《哈利海边历险记》《不要吓狮子》《我和我家附近的野狗们》《小猫去散步》《躲猫猫》《咪咪猫》《猫咪你好
》等。
（33）动物·鸡和鸭类——《红公鸡》《母鸡萝丝去散步》《小鸡巧合的故事》《让路给小鸭子》《你看到我有小鸭吗
》等。
（34）动物·猴类——《卖帽子》等。
（35）动物·马和牛类——《马头琴》《爱花的牛》《我要牛奶》等。
（36）动物·蛇和龙类——《白蛇传》《蛇偷吃了我的蛋》《世界上第一条眼镜蛇》《武士的龙》《恐龙王国历险记》《如果恐龙回来了》《长颈龙和霹雳龙》《恐龙和垃圾》等。
（37）动物·兔和羊类——《黑兔和白兔》《唉，小杰
》《小野兔丁丁》《小兔彼得》《蓬蓬、小小和矮矮》《小羊和蝴蝶》《山羊日拉德》等。
（38）动物·虎和鼠类——《阿虎开窍了》《三个坏东西》《老鼠牙医——地嗖头》《十四只老鼠和捕鼠先生》《野餐》《大猫来了》《老鼠娶新娘》《如果你给老鼠吃饼干》《十四只老鼠系列》等。
（39）自然·环境保护类——《可爱的地球》《奇妙的创造》《米罗和发光宝石》《太阳石》《元元的发财梦》《森林大熊》《再见，小兔》《鳄鱼先生游巴黎》《挪亚博士的宇宙飞船》《杰克教授的菜园》《1999年6月29日》《现代原始人》《瀑布镇的故事》《小山屋》《阿祥的新钓鱼竿》《神射手和琵琶鸭》《我们的新家》《河马在这里》《风来鹰来》《小黑鱼的故事》《流浪的狗》《独臂猴王》《小猴子回家》《外星人的日记》《柳杉的美梦》《小喜鹊的叹息》《穿红背心的野鸭》《沙滩上的琴声》《咱去看山》《白鹭来了》等。
（40）自然·四季类——《快乐的一天》《快乐的猫头鹰》《夏日海湾》等。
（41）自然·风云雨雪类》——《风姐姐来了》《风到哪里去了
》《风喜欢和我玩》《云上的小孩》《夏天的天空》《下雨了》《阿尼和小莉去野餐》《谁来买东西
》《大雪》《雪人》《扫帚雪人和眼镜雪人》等。
（42）自然·树木类——《树木之歌》《我是一棵树》《树真好》《长不大的小樟树》《爱心树》《林中的树》《在树搬家记》《第一座森林的爱》《我的苹果树》《大树之歌》《丛林是我家》《被遗忘的森林》《树逃走了》《给森林的信》等。
（43）自然·花草类——《小种籽》《种子》《花城》《乔爷爷的花园》等。
（44）自然·昆虫类——《好饿的毛毛虫》《好安静的蟋蟀》《小蚂蚁回家》《萤火虫之歌》《小虫儿躲躲藏》等。
（45）自然·蜘蛛类——《夏洛的网》《好忙的蜘蛛》《蜘蛛小姐蜜斯丝白德开茶会》《蜘蛛先生要搬家》等。
（46）自然·太阳、月亮、星星类——《天动说》《晚上》《太阳晚上到哪儿去了
》《月光男孩》《你是谁呀
》《小星星》等。
（47）想象类——《疯狂星期二》《厨房之夜狂想曲》《在那遥远的地方》《森林里的迷藏王》《你喜欢……》《惊喜》《白石山历险记》《谁吃了彩虹》《假装是鱼》《小真的长头发》《多嘴的荷包蛋》《赤脚国王》《起床啦，皇帝
》《白雪公主》《养猪王子》《追梦王子》《顽皮公主不出嫁》《五彩鸟》《胆大小老鼠，胆小大巨人》《大巨人约翰》《拇指姑娘》《杰克魔豆》《小矮人》《洁西卡和大野狼》《问个没完的小鳄鱼》《梦幻大飞行》《听那鲸鱼在唱歌》《我们要去捉狗熊》《做得好，小小熊
》《三个愿望》《大家会喜欢狮子吗
》《公鸡的愿望》《魔罐与魔球》《石匠塔沙古》《仙履奇缘》《睡美人》《小巫婆的大脚丫》《巫婆与黑猫》《巫婆奶奶》《驴小弟变石头》《奇奇骨》《帽子》《变魔术》《午夜马戏团》《莎莎要去演马戏》等。
（48）知识类——《小蓝和小黄》《我的蓝气球》《红气球》《七只瞎老鼠》《变色鸟》《阿兰和彩线》《颜色是怎么来的
》《小鸡换声音》《好忙的蜘蛛》《嘘》《音乐的小精灵》《彼得和野狼》《大家来听音乐会》《123数数儿》《数数看》《壶中的故事》《奇妙的种子》《蛋》《我是这样长大的》《鸟儿的家》《科学世界的图画书》《自然珍藏系列图画书》《地底下的动物》《猜猜看这是谁的手和脚
》《鹿桥真善美世界》《金老爷买钟》《慌张先生》《黑与白》《认识自己的身体》《你的身体》《骨头》《血的故事》《脚丫子的故事》《我的小小急救手册》。
（49）品格·快乐分享类——《鲁拉鲁先生的草地》《花婆婆》《珍珠》《三个强盗》《这是我的》《辛爷爷的怪兽》等。
（50）品格·合作类——《好朋友一起走》《十四只老鼠吃早餐》《十四只老鼠洗衣服》《小黑鱼》等。
（51）品格·关心与照顾类——《我希望我也生病》《下雨天接爸爸》《雨小孩》等。
（52）品格·助人类——《第一次上街买东西》《谁要我帮忙
》《祖母的妙法》《一个奇特的蛋》《威威找记忆》《天空在脚下》《野马之歌》等。
（53）品格·给予类——《迟到大王》《种金子》等。
（54）品格·尊重类——《威廉的洋娃娃》《吉吉和磨磨》《阿文和小毯子》《爱蜜莉》《怎样做才对》《礼貌》等。
（55）品格·勇气类——《一个黑暗的故事》《床底下的怪物》《我要来抓你啦
》《国王的新衣》《蓝弟和口琴》等。
（56）品格·感恩类——《光脚丫先生》《约瑟的彩衣》等。
（57）特殊话题类——怀孕（《宝宝——我是怎么来的
》《妈妈生了一个蛋》《忙碌的宝宝》）、搬家（《蜘蛛先生有搬家》《十四只老鼠大搬家》《搬到另一个国家》《我们是好朋友》）、上学（《小阿力的大学校》《比利得到三颗星》《不爱上学的皮皮》）、处罚（《我撒了一个谎》《约翰闯了祸》《野兽国》）、单亲（《妈妈爸爸不住一起了》《妈妈的红沙发》《逃家小兔》《猜猜我有多爱你》《你睡不着吗
》《小猫头鹰》《爸爸，你爱我吗
》）、身心障碍（《阿吉的眼镜》《祝你生日快乐》《不会不方便》《箭靶小牛》《我的妹妹听不见》）、歧视（《野兽与男孩》《大怪龙阿烈》《威廉的洋娃娃》）、死亡（《再见，斑斑》《獾的礼物》《活了一百万次的猫》《精彩过一生》《生命之歌》）、生病（《健康检查》《我希望我也生病》）、老年（《爷爷石》《汤姆爷爷》《爱织毛线的尼克先生》《跟着爷爷看》《先左脚，再右脚》《楼上的外婆和楼下的外婆》）、战争（《为什么
》《六个男人》《亲爱的小莉》《铁丝网上的小花》《请不要忘记那些孩子》）等。
课堂有趣一刻作文怎么写
2010-2011学年第一学期期末质量检测初一年级 语文科 （100 分钟完成，满分100分）亲爱的同学：步入初中的你，进入了一个新天地。
徜徉在语文的世界里，你一定有许多的收获，老师也希望本试卷能成为点燃你智慧的魔法石。
请你一定要相信自己是最棒的。
只要你放松心情，认真地对待每一道试题，就像你对待生活中的每一件事，你一定会做得很优秀。
在此，老师也预祝你取得满意的成绩
一、基础知识（30分） 1、书写（4分）请注意，整张试卷的书写都在考察范围，总分4分。
请不要使用涂改液、改正纸。
2、给加点字注音，并根据拼音写汉字。
（4分）（ ） （ ） （ ） （ ） 孪 生 女 娲 喧 嚣 扰 乱 nüè shā qiáo cuì zhēng zhào tǎng ruò （ ） （ ） （ ） （ ） 3、下列字词书写全对的一项 ( ) (2分) A．焦燥不安 励精图治 对偶 寂寞 B．走投无路 以柔克钢 捋起 什物 C．语无伦次 莽莽榛榛 诀别 辨别D．无微不致 坚韧不拔 严厉 禀告4、找出下列句子成语使用正确的一项：（ ）（2分）A．对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。
B．他们兄妹的感情好的不得了，简直是形影不离。
C．妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至。
D．他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为是的事。
5．选出下列加点字词在句中解释有误的一项是：（ ）（2分）A．女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……（莽莽榛榛：草木丛生的样子。
）B．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
（小心翼翼：谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
）C．你好,溪流妹妹
你吟着一首小诗,是邀请我与你唱和吗
（唱和：歌唱时此唱彼和,互相呼应。
）D．风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
（指酿酒的发酵过程。
）6．下列各句搭配恰当的一项是（ ）（2分）A．他非常好学，又有一双聪明能干的手，所以到工厂不久，就搞了好多发明创造。
B．大雄宝殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。
C．事实表明，吸烟者的记忆力和嗅觉灵敏程度都有所降低。
D．对于能不能既提高教学质量，又减轻学生负担的问题，我们的回答是肯定的。
7．仿照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。
(2分)例：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你渴望理解吗
或：你希望成才吗
8．读文答题。
（2分）斧子不小心掉到了河里，卵石见了很奇怪，问道：“你是谁呀，你为什么那样有棱有角呀
”“磨的呗。
”斧子耐心地回答道。
“磨的
”卵石更奇怪了，“我也在磨呀，怎么就不像你那样
”“那是不同磨法的缘故。
”斧子告诉它，“我是根据需要有计划地磨，每次都是磨那些该磨的地方。
你呢，没有计划、没有目的地乱磨，就只会磨得更加圆滑了。
”这个故事告诉我们： 。
9．默写。
（10分）①问渠哪得清如许， 。
②正入万山圈子里， 。
③ ，隔江犹唱后庭花。
④ ，却话巴山夜雨时。
⑤我寄愁心与明月， 。
⑥绿树村边合， 。
7这是你 的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的 归去。
（《纸船》）8我想那 ，定然有 。
（《天上的街市》）二、.阅 读 理 解（30分）（一 ）阅读下面文言文，完成10—13题。
（8分）咏 雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
10．解释加点的词语。
（2分）①谢太傅寒雪日内集（ ） ②撒盐空中差可拟（ ）③俄而雪骤 （ ） ④与儿女讲论文义（ ）11．翻译下面的句子。
（2分）①白雪纷纷何所似。
②未若柳絮因风起。
12．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的几个关键词来表明这一观点。
（2分） 13．兄妹两人的比喻哪一个更好呢
请亮出你的观点，并说说你的理由。
（2分） （二）、阅读《你必须有一样是出色的》，然后答题。
（10分）你必须有一样是出色的很久以前，德国一家电视台推出了高薪征集“10秒钟惊险镜头”的活动。
许多新闻工作者为此趋之若鹜，征集活动一时成为人们关注的焦点。
在诸多参赛作品中，一个名叫“卧倒”的镜头以绝对的优势夺得了冠军。
拍摄这10秒钟镜头的作者是一个名不见经传刚刚踏入工作岗位的年轻人，而其他参赛选手多是一些在圈内很有名气的大家。
所以，这个10秒钟的镜头一时引起轰动。
对于这个作品，每个人都渴望一睹为快。
几个星期以后，获奖作品在电视的强档栏目中播出。
那天晚上，大部分人都坐在电视机前看了这组镜头，最初是等待、好奇或者议论纷纷，10秒钟后，每一双眼睛里都是泪水。
可以毫不夸张地说，德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。
镜头是这样的：在一个小火车站，一个扳道工正走向自己的岗位，去为一列徐徐开来的火车扳道岔。
这时在铁轨的另一头，还有一列火车从相反的方向驶近车站。
假如他不及时扳道岔，两列火车必定相撞，造成不可估量的损失。
这时，他无意中回头一看，发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍，而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。
抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。
那一刻，他威严地朝儿子喊了一声：“卧倒
”同时，冲过去扳动了道岔。
一眨眼的工夫，这列火车进入了预定的轨道。
那一边，火车也呼啸而过。
车上的旅客丝毫不知道，他们的生命曾经 A ，他们也丝毫不知道，一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过的铁轨边上，丝毫未伤。
那一幕刚好被一个从此经过的记者摄入镜头中。
人们猜测，那个扳道工一定是一个非常优秀的人。
后来人们才渐渐知道，那个扳道工是一个普普通通的人。
许多记者在采访中了解到，他惟一的优点就是忠于职守，从不迟到、矿工或误工过一分钟。
这个消息几乎震住了每一个人，而更让人意想不到的是，他的儿子是一个弱智儿童。
他告诉记者，他曾一遍又一遍地告诫儿子说：“你长大以后能干的工作太少了，你必须有一样是出色的。
”儿子听不懂父亲的话，依然傻乎乎的，但在 B 的那一秒钟，他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。
14、根据上下文推断“趋之若骛”这个词的意思。
（2分）15、结合上下文，在文中A、B两处横线上填恰当的四字词语。
（2分）A、 B、 16、对于《卧倒》这个作品，人们为什么都渴望一睹为快
（2分）17、你认为本文的主旨是哪一句
（2分）18、本文给了你怎样的启示
（用简练的语言概括，20字以内）（2分）（三）阅读下文，完成下面19—24题。
（12分）一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。
打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。
但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》。
他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。
”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。
”于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。
大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。
但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。
那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个蹋鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。
他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。
妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。
”妈妈笑了：“什么
”他笑笑：“我的作文。
”说着双手递过来那个大信封。
接过信封，妈妈的心在砰砰地跳
果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。
19．用自己的话概括这个美丽的故事：（2分） 20．体会下面句中加点词，你能理解妈妈的心理感受吗
请写出来。
。
（2分）妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
21．体会下面这个比喻句，它表现了小男孩什么心情
。
（2分）捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。
22．文中的小男孩虽然“智力受损”，其实也还聪明乖巧，试找出一个这样的细节，写在下边的横线上。
（2分） 23．仔细阅读小男孩的作文《愿望》，完成下面的点评。
（2分）我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。
”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。
”点评：这是小男孩的一个 的愿望。
（填上一个短语或短句）24．文中有一段满含着哲理的抒情，将它积累在下边的横线上，并且永远记住它。
（2分） 三、写作（40分）将题目“享受 的快乐”补充完整，然后作文。
500字以上。
参考答案一．1.全卷书写分共4分，根据下列标准进行评分：4分：字体美观端正，字、标点书写正确，卷面整洁干净。
3分：字体端正，有三四处错别字和标点错误，卷面干净。
2分：字体潦草，错别字和标点较多，卷面较脏。
1分：字体难看，不易辨认；错别字和标点错误多，卷面较脏。
2．luan wa xiao rao 虐杀 憔悴 征兆 倘若（每个括号0.5分） 3．C 4．B 5．D 6.C 7.根据所写句子酌情给分，内容要合理。
8．合乎题意即可，如：要有计划、有目的的培养、教育自己9．①为有源头活水来；②一山放过一山拦；③商女不知亡国恨；④何当共剪西窗烛；⑤随风直到夜郎西；⑥青山郭外斜.○7至爱 爱和悲哀 ○8缥缈的空中 美丽的街市（每空1分）二（一）10．①家庭聚会；②差不多可以相比；③不久，一会儿；④指子侄辈 11．①这纷纷扬扬的大雪像什么呢；②不如比作风把柳絮吹得满天飞舞 12.从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出，作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”等正确说法）家庭气氛 13．言之成理即可，不讲理不得分(二)14.骛是指野鸭，趋之若骛比喻很多人争着追逐某一（不好的）事物；15.A千钧一发、B生命攸关；16.因为作者是一个名不见经传的年轻人，又在有很多名人大家参加的这次比赛中以绝对优势夺得冠军；17.就是本文的标题——你必须有一样是出色的； 18.略（三）19．一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师，感动妈妈的故事 20．说明妈妈被这篇“作文”感动了，知道了怎样“格外喜欢你” 21．写出了这个小孩受到老师的表扬后高兴的样子 22．但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻 23．感人至深、真诚、发自肺腑等 24．是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果.三 ．根据实况评改
描写四季的段落
春景 春天。
枯原野变绿了。
新绿的叶枯枝上长出来。
阳柔地对着每个人，鸟儿在歌唱飞翔。
花开放着，红的花，白的花，紫的花。
星闪烁着，红的星，黄的星，白的星。
蔚蓝的天，自由的风，梦一般美丽的爱情。
窗户大开着，阳光带笑地爬进来。
花在窗外对蝴蝶微笑。
蜜蜂和苍蝇在房里飞舞。
寒冷的冬天过去了。
和熙的东风吹遍了原野上的每一个角落，和暖的阳光照耀在大地上，唤醒了大地的万物，给大地带来无穷的希望。
啊
原来和暖的春天来临了。
堤上的杨柳，岭上的树木，都长出了新枝嫩叶，呈现着无限的生机。
在春水绿波上自由自在游泳的白鸭、天鹅在欢乐地嬉戏。
原野上的花儿也纷纷盛开了，艳丽的桃花更是争先开放。
万紫千红、群芳竞艳。
蜂蝶在花间飞舞，鸟儿在树上歌唱，首首都是迎春曲，赞美着春天的明媚，歌唱着春天给大地带来的希望。
春天给大地换上了新的衣裳，使人恢复了清新的感觉。
田间的农人们，随着春天的来临，为春耕忙碌起来了。
他们一边耕种，一边高声地歌唱，整个田野都洋溢着欢乐的歌声和气氛。
春光是这样的美好，春天是一年中最美好的季节，因此，我们一定不让它虚度，要好好地珍惜这明媚而又短暂的春光。
夏景 夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。
蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
秋景 九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。
它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。
轻微的茴香气息弥漫在天空中。
还有金菊的芬芳气味。
雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一片蔚蓝色的天空。
秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。
然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。
这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。
不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。
露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。
露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。
阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……秋天来了
扑入车窗的景色，使我生发了一种似曾相识的感触。
那碧天的云，蛮荒的山，被秋霜洗黄的野草，俨然像一位饰着金色丽纱的处女，裸露着奶黄色的胴体，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着消魂的倩姿。
伫立在山颠的秋阳，宛如一尊威武的战神，抖落血染的战袍，溅在草丛中，渗入山下的小溪，泛着数不清的涟漪，呜咽地向外流淌，从古流到今，从辽远的过去流向那茫茫的未来。
秋，不是常说是金色的吗
的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
原来生活如此美好 600字作文
原来生活是这样的直到现在初三的我，我才到了生活是这样的美好。
我出生在一个幸家庭，有着爸爸妈妈给予的关爱和爷爷奶奶给予的偏爱。
以前老认为家人的唠叨是无谓的口水战，很没意思，我张大了，有着自己的想法和见解，因此，对于他们的唠叨，我从不理会，甚至顶嘴~
每次和家人发生过争执后，我也有过后悔的感觉，认为，家人那是关心我才唠叨的，他们是我的亲人，最亲的人。
不过，现在的我才真正的长大了，我明白了是亲人的唠叨伴我成长，在唠叨声中，我不断的更新，不断的成长，从树苗，长到了参天大树，因此，我感觉到了自己真正的存在和对生活美好的向往。
在友情上，我付出了很多很多，但我得到的回报也很多。
以前，我的身边总是有很多的同学和朋友来关心我，我每天在笑声中度过，不用担心任何事。
自从我离开了他们以后，我失去了很多宝贵的东西，我开始发现生活的无味，甚至不在有理想和抱负。
但这样没多久，我又来到了新的环境，我在新的环境里又有了新的开始和新的朋友，我们相处的很融洽，不长时间，有难同解，有乐同享便成了我们的口号。
求《罗布泊——逝去的仙湖》读后感作文。
绿洲，仙湖，这就组成了过去的罗布泊；沙漠，奥秘，这乃现在的罗布泊。
罗布泊，由漂亮的仙湖变成恐怖的险湖，这又是谁形成的呢
是人类啊
如果你是罗布泊的一员，你会怎样
假如我是罗布泊最后一条小溪，那往日的美姿，干净将会消逝，而会成了龌龊丑陋的巫婆样。
那样的话，会有一天比一天多的生物死在我乌黑的长头发上，多么残忍啊
假如我是罗布泊最后一条小溪，那往日的淙淙流水，叮叮当当的悦耳声将会消灭，成了干巴巴的老太婆，那样的话，会有一天比一天多的皱纹爬上我的脸。
这是为什么呀
还不是人类盲目地用水、引水、抽水而造就的丰功伟绩
多么伟大啊
假如我是罗布泊的最后一条小溪，我会勤奋地制造线索，让未来人和未来物知道我们都是怎样消逝的，让它们为我们报仇。
但如果人类听我们的劝说，那将会两全其美：“人类啊，带上你们的盲镜吧
看清楚你们是在做什么啊
你们在破坏生态平衡，在污染环境，在毁灭你们自己的家园啊
快住手吧
”多么真诚啊
……是啊，让我们共同携手来捍卫大自然，捍卫我们的家园吧
春天后母心一共是多少集啊
市面上木粉磷这种农药，只有粉锈宁。
粉通用名：三唑属于低毒性杀菌剂。
三唑酮 原药大鼠急口LD50为1000-1500毫克\\\/公斤，大鼠经皮LD50>1000毫克\\\/公斤。
对皮肤有轻度刺激作用，在试验剂量内无致癌、致畸、致突变作用，对鱼类毒性中等，对蜜蜂和鸟类无害。
文通用名编辑triadimefon其他名称 百理通，粉锈宁，百菌酮，Amiral2理化性质编辑分子式：C14H16ClN3O2分子量：293.7CAS：43121-43-3EINECS：256-103-8化学名称：1一（4一氯苯氧基）一3,3一二甲基一1一(1H-1,2,4一三唑-l-基)-α-丁酮。
三唑酮为无色固体，熔点82-83℃，有特殊芳香味，蒸气压0.02mPa(20℃)，0.06mPa (25℃)，密度1.22(20℃)， KowlogP=3.11，溶解度水64mg\\\/L(20℃)，中度溶于 许多有机溶剂，除脂肪烃类以外，二氯甲烷、甲苯>200，异丙醇50－100， 己烷5－10g\\\/L(20℃)，酸性或碱性（pH为1-13）条件下都较稳定。
pH3，6，9(22℃)半衰期超过1年。
3特点编辑三唑酮是一种高效、低毒、低残留、持效期长、内吸性强的三唑类杀菌剂。
被植物 的各部分吸收后，能在植物体内传导。
对锈病和白粉病具有预防、铲除、治 疗等作用。
对多种作物的病害如玉米圆斑病、麦类云纹病、小麦叶枯 病、凤梨黑腐病、玉米丝黑穗病等均有效。
对鱼类及[1] 鸟类较安全。
对蜜蜂和 天敌无害。
三唑酮的杀菌机制原理极为复杂，主要是抑制菌体麦角甾醇的生 物合成，因而抑制或干扰菌体附着孢及吸器的发育，菌丝的生长和孢子的形 成。
三唑酮对某些病菌在活体中活性很强，但离体效果很差。
对菌丝的活性 比对孢子强。
三唑酮可以与许多杀菌剂、杀虫剂、除草剂等现混现用。
4剂型编辑5%、15%、25%可湿性粉剂，25%、20%、10%乳油，20%糊剂，25%胶悬剂，0.5%、1%、10%粉剂，15%烟雾剂。
5适用范围编辑对锈病、白粉病和黑穗病有特效，对玉米、高粱等黑穗病、玉米圆斑病，具有较好的防治效果。
6使用方法编辑1、麦类黑穗病、锈病、白粉病、云纹病等 麦类黑穗病，100公斤种子拌有效成分30克(15%可湿性粉剂200克)的药剂； 对锈病、白粉病、云纹病可在病害初发时，每亩用有效成分8.75克(25%乳油35克)，严重时可用15克有效成分(若用25%乳油，则需60克)兑水75-100公斤喷雾。
2、玉米、高粱丝黑穗病 防治玉米丝黑穗病，每100公斤种子用15%可湿性粉剂533克拌种。
高粱丝黑穗病，每100公斤种子用15%可湿性粉剂266-400克拌种。
3、瓜类白粉病 大田用25%可湿性粉剂5000倍液喷雾1-2次，温室用25%可湿性粉剂1000倍液喷雾1-2次。
菜豆类锈病 可在发病初期或再感染时，用25%可湿性粉剂2000倍液喷1-2次。
三唑酮又叫粉锈宁、百里通，是第一个广泛应用的三唑类杀菌剂。
对白粉病、锈病和黑穗病有特效，因而得一美名：“粉锈宁”。
三唑酮在我国得到广泛的应用，原药和制剂生产厂家较多，开发的制剂种类也多，主要有15%、20%乳油，8%、10%、12%高渗乳油，12%增效乳油，10%、15%、25%可湿性粉剂，8%高渗可湿性粉剂，15%烟雾剂，以及众多含三唑酮的复配杀菌剂和杀菌杀虫剂、种衣剂。
三唑酮可以茎叶喷雾、处理种子、处理土壤等多种方式施用。
三唑酮是高效、持效期长的内吸性强的杀菌剂，具有预防、治疗、铲除、熏蒸作用，其作用机理主要是抑制病菌麦角街醇的合成，从而抑制菌丝生长和孢子形成。
7注意事项编辑可与碱性以及铜制剂以外的其他制剂混用。
拌种可能使种子延迟1-2天出苗，但不影响出苗率及后期生长。
药剂置于干燥通风处。
无特效解毒药，只能对症治疗。
【别名】曲唑酮,三唑酮【外文名】triadimefon, Clesyril 【适应症】 适用于治疗忧郁症和各种原因引起的忧郁状态，对焦虑、失眠、激动等也有效，在用药1～2周内见效。
【用量用法】 口服：开始每次50mg，每日3次，以后酌情增量，最大量为每日400～600mg，倦睡者可在睡前服药。
【注意事项】 副反应少而轻，较常见的有倦睡、口干、乏力、便秘、视力模糊等；偶有心动过速、血压下降或升高、震颤、胃痛、食欲减退、皮疹、体重改变等；也有个别患者白细胞减少、月经紊乱等。
【规格】片剂:50mg\\\/片, 100mg\\\/片.毒性 中毒症状：一般只对眼睛和皮肤有刺激性。
急救治疗：无中毒报导。
对症治疗，误食立即催吐、洗胃。
注意事项：要按规 定用药量使用，否则作物易受药害。
环境 水生生物：LC50(96小时,mg\\\/L)金雅罗鱼13.8,鳟鱼17.4,兰鳃太阳鱼11蜜蜂：无毒天敌：急性经口LD50北美鹑>4000mg\\\/kg,LC50(8天,膳食)野鸭>10000,北美鹑>4640水土保持：半衰期约18天(砂壤土)，约6天(壤土)，Ko8制备方法编辑生产方法：由α-溴代频哪酮与氯酚钠反应生成α-对氯苯氧基频哪酮，然后与溴反应生成α-对氯苯氧基-α-溴代频哪能酮，最后1,2,4-三唑反应生成三唑酮。
制得的三唑酮原粉含量在96%以上，该农药剂型主要有20%乳油和15%可湿性粉剂。
方法一1，2，4-三唑的制备 将氨气通入甲酸中制得甲酸铵，再与水合肼进行反应得1，2，4-三唑。
一氯频哪酮的制备异戊醇在活性氧化铝催化下脱水、转位生成异戊烯。
2-甲基-1-丁烯和2-甲基-2-丁烯与氯化氢加成生成氯代特戊烷。
再在酸性溶液中与甲醛反应生成频哪酮，在溶剂存在下通氯得一氯频哪酮。
三唑酮的合成一氯频哪酮在与对氯苯酚在碳酸钾存在下，在甲苯溶剂中制得1-（4-氯代苯氧基）频哪酮，然后用氯化硫酰氯化制得1-（4-氯代苯氧基）-1-氯代频哪酮。
再与1，2，4-三唑合成三唑酮，收率88%。
反应也可在丙酮溶剂中，以碘化钠为催化剂，无水碳酸钾为缚酸剂合成醚酮，再换四氯化碳为溶剂与氯化硫酰反应得到定量收率的α-氯代醚酮，然后重新在丙酮溶剂中与1，2，4-三唑反应合成三唑酮，收率87%。
方法二Stolzer等人于1977年报道，以α，α-二氯频哪酮、对氯酚与1，2，4-三唑在丙酮溶剂中以过量无水碳酸钾作缚酸剂，回流15h后经酸碱处理得产品，收率60%～76.8%。
国内研究的一步法是将α，α-二氯频哪酮、对氯苯酚和1，2，4-三唑一起反应，一步合成三唑酮。
采用相转移催化法一步合成三唑酮的工艺过程是：将.29g (10mmol)对氯苯酚、0.9g(13mmol)1,2,4-三唑、3.5g(22.4mmol)粉末状无水碳酸钾、相转移催化剂聚乙二醇（用量5%mol，按对氯苯酚计）和20mL乙酸乙酯，加热，搅拌，滴加1.78g (10mmol)二氯频哪酮溶于10mL乙酸乙酯的溶液，回流反应7.5h，冷却至室温。
过滤，依次用稀碱、稀酸和水洗涤至中性，分出油层，无水硫酸镁干燥，减压脱去乙酸乙酯得三唑酮粗品。
重结晶后得白色固体，熔点73～76℃。
进一步用氧化铝柱色谱法提纯，m.p.80～81℃。
使用相转移催化合成产品纯度85%左右，纯品收率82.7%。
方法三在无水碳酸钠存在下、四氯化碳溶剂中，于35℃将1，2，4-三唑通氯氯化，得到1-氯代-1，2，4-三唑，并以此作为氯原子给予体与酮醚反应，使酮醚烷基α位上发生取代反应，生成α-氯代酮醚。
此反应必须在偶氮二异丁腈等引发剂存在下方能进行。
同时，由氯代三唑产生的三唑从反应溶剂中析出，由于反应生成的三唑本身也是纯酸剂，在反应继续进行过程中有三唑酮生成。
在补加三唑或缚酸剂之后，α-氯代酮醚全部反应。
上下游原料下游产品：三唑醇-->烯效唑可湿性粉剂上游产品：甲醇-->甲苯-->碳酸钾-->氯-->甲醛-->水合肼-->甲酸-->氯苯-->磺酰氯-->正戊烷-->乳化剂-->异戊醇-->甲酸铵-->频哪酮-->三甲氧基磷-->4-氯苯酚-->2-甲基-2-丁醇-->乳油-->原粉-->3-甲基-1-丁烯-->分散剂-->2-甲基-2-丁烯-->2-甲基-1-丁烯-->一氯频呐酮-->1,1-二氯频哪酮-->氯酚-->2-丙酮氧基-3,4-二氟硝基苯-->氯代醚酮
