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强盗学校读后感

时间:2015-01-13 02:55

读《强盗学校》一书,写一篇读后感

没有权利销毁手机

应为那是个人财产

可以没收,应为你违反学校规则

你可以给老师写一份检查和保证

学校没收手机

最严重的就是叫家长

根本就没有销毁这一说

其实没收学校也没有太大的权力

没收是一种行政处罚行为,只有国家执法机关(如人民政府、人民法院、)才有对违反国家政策、法律法规等违法犯罪的人的违法所得财产进行没收的权利,并且没收的财产全部要上交国库。

除此此外,其它任何组织和个人都没有行使没收的这个特权。

按照第四条 “实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是县以上人民政府的”的规定,乡、村学校都是无权行使这个权利的,所以,你所指的情况不是叫“没收”,应当是“扣留”的行为。

学生物品是学生或学生家长用自己的汗水钱买来的,是学生个人的合法财产,如果学生在课堂上或考场上玩弄物品,违犯了课堂或考场的纪律,影响了学校教学工作和其它学生的正常学习,学校或老师为了制止学生的,对学生的物品作暂时扣留是必要的,在此期间不得使用扣留来的物品,并有义务将扣留的财物妥善的保护好。

事后学校或老师应当对违章学生进行批评教育,并将扣留的财物完整无损的如数归还给学生或移交学生家长。

如果学校或老师有以学生违规为错口,将扣留的财物长期扣押,概不归还,或占为已有的行为都是违法的,根据第七十五条 “ 公民的个人财产,包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。

公民的合法财产受法律保护,禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破怀或者非法查封、扣押、冻结、没收”的规定,学校应当返还财产,受到损坏或不能返还的,应当恢复原状或者折价赔偿。

从我上面的观点来看,没收学生物品是违法的,扣留学生物品不归还也是违法的,就要看学校或老师使用的哪一句词。

解决办法:首先你应当同老师或学校协商解决,协商不成时你可向该学校的上一级(乡教育主管部门或县教育局)投诉要求处理。

如果你对上一级作出的处理决定认为有失公平或不符合法律法规的,可以申请行政复议或者在接到处理决定后十五日内向人民法院提起行政诉讼,要求人民法院依法裁决。

根据,任何人(非执法机构)不得没收别人的东西。

我也是遭遇到这种情况的,我们初一时讲,语文用,所以我把原书带到学校里面去了,晚自习的时候有同学向我借,我就借给他了,然后我告诉他不要看,他答应说下课和回家看。

但是他违约了,被数学老师抓住,因为晚自习只可以做作业不可以看任何与教科书无关的书。

书被没收了。

我事后找老师去要,老师竟然说被没收是那个学生的事情,你找他要或者要他赔偿一本书的钱,我爸爸的藏书怎么好这样子呢

我怎么跟老师理论都不行。

后来就以为算了。

到快毕业的时候,我火了,反正以后不是她的学生了,就找她要书,她开始不肯,后来说找不到了。

我跟她说,老师如果你不把书还给我,你会在学生面前扮演一个强盗的角色,再说书又不是我看的,你收了我的书一点都没有起到惩罚那个学生的作用。

老师不听,说与她无关。

我可不想跟老师动粗,把爸爸妈妈都找来,最后差点惊动校长--我爸的同学。

老师悻悻地把书还给我。

从此,我再也不怕老师的不法侵害了,而且我也注意有些东西最好不要借人--容易惹麻烦。

我劝你以后不要把这些东西再借人了,你也可以耍赖皮。

期末的时候把东西要过来。

实在不行叫家长帮忙。

\ \ 呵呵,校长都不是什么很好的

赤色小子读后感300字

最近,我读了一篇让我百感齐发的文章——《赤色小子》。

这位小主人公的名字叫——瘦小。

他是一个可怜的孤儿。

在他4岁时,父母被地主所杀,被迫与他的叔叔仇人的门下打工。

瘦小从那以后过着连狗也不如的卑微、艰苦的生活。

有一年,“光明”到来,胖子地主被仇人抄家了。

地主在瞬间变成了社会底层的农民,仇怨终于得以宣泄

就在那年,瘦小跟随志愿军开始长征,征战沙场,成了一名战士,可惜,瘦小英年早逝、战死沙场……读了尾声时,我实在抑郁不住对这位英勇战士的敬佩、敬抑之情

他从一个任人欺压的弱小儿童,变成了一名战争上为国捐躯的英勇烈士,这是多么可贵啊

一个人,在悲痛的时候,意志就会被削减,甚至磨灭

但是,这位主人公却没有这样,他的意志,反而越来越坚强,没有被这样的生活压倒。

并且在同时,我也感受到瘦小的爱国精神,体会到瘦小宽容、纯洁的心灵。

如果是我,我的意志不会像瘦小一样坚强,遇到困难时他会迎刃而解,我只会不知所措像大人求救,并且,别人对我做错了事,也没有像瘦小一样宽容。

但我现在已经知道宽容是一种美德,只有懂得宽容别人,别人也会对你宽容,这几点,我们必须向瘦小学习。

或许,读到这里,你也一定对瘦小产生了敬佩吧

是啊,拥有一颗高尚的爱国心灵和宽容心的人的确是高尚、崇高的

推荐一本好书算读后感吗

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汤姆索亚历险记每一章的故事情节和读后感

第一章 汤姆耍斗,东躲西藏汤姆很顽劣,一有机会就逃学,偷东西吃,总是挨他姨妈的揍,这天在路上,他遇见了刚搬到这地方的一个男孩子,汤姆见他作为一个孩子,却穿的如此整洁而极是气愤,两人胡说一气,然后滚在尘土中打了起来,汤姆打赢了。

波莉姨妈决心要让他干活。

第二章 无奈刷墙,成绩辉煌这个胜利者的衣服因为打架而破烂污秽,姨妈罚他去把墙刷白,汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术,过路的孩子都眼红了,情愿把心爱的东西交给他,以换取一次刷墙的机会,汤姆就悠闲地坐在一旁,一边吃苹果,一边晒太阳。

第三章 打仗恋爱忙得汤姆不亦乐乎汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬,他在栅栏外想方设法让小女孩注意他,他从她那得到了一朵三色堇。

他回家,姨妈错怪他揍了他一顿,他不想活了,去到蓓姬的窗下躺着准备死掉,一个女仆泼了一盆冷水下去,汤姆成了一个落水狗,在夜色中飞一般跑回家了第四章 主日学校,风头出尽汤姆用他的财宝换来了各种颜色的票,在主日学校,汤姆见到了蓓姬一家,汤姆想尽办法出风头希望蓓姬注意他,还用票换了一本圣经,蓓姬的母亲问他基督最初的两个门徒是谁,他不知道但却自信的胡扯,让所有人都吃了很大的一惊。

第五章 礼拜添花样,大钳甲虫戏小狗布道开始了,汤姆玩弄着他的甲虫,甲虫咬了汤姆一下,逃走了,后来一只狗和甲虫打了起来,狗坐在了甲虫上面,甲虫咬了它一下,狗跳到主人的怀里,而主人却把它扔了出去,教堂内一阵哄笑,可怜的牧师不知道发生了什么事。

第六章 汤姆识蓓姬,耳痛心欢喜汤姆想利用牙疼逃学,姨妈把牙拔了下来,他没有借口逃学了。

在路上,汤姆遇到了野孩子哈克,结果汤姆迟到了。

老师罚他和蓓姬同桌,汤姆在石板上写了我爱你,汤姆磨蹭了一会才让她看,蓓姬说,你这坏蛋,心里却乐呵呵的。

第七章 扁虱之争,蓓姬伤心上课时,汤姆和哈克在一块玩那只虱子,他们投入的玩,不久争吵起来,老师收拾了他们。

中午,汤姆让蓓姬和他订婚,还吻了她,但汤姆说漏了嘴,让蓓姬知道了他还曾与亚美订过婚,蓓姬哭起来,汤姆没办法,就伤心的走了,蓓姬后悔起来。

第八章 勇当海盗,预演绿林汤姆离开平常走的那些小道,到了一个茂密偏僻的森林里,幻想着自己的未来,想着将来去做强盗,酋长,海盗,当了名人后重返故里后的情形,然后他和哈泼一起扮演古代的绿林英雄相互打着玩,他扮演的是罗宾汉。

第九章坟地惨案,波特受过一天晚上10点多,汤姆和哈克伯利一起去一块坟地想听一听死人的说话声,却亲眼目睹了一个凶杀案,来盗墓的印第安人乔祖杀害了一个医生,把刀放在同伙波特手里,波特醉酒醒来,却错以为是自己杀害了医生。

第十章 狗吠不祥,雪上加霜汤姆和哈克贝利没命似的跑到了皮厂,他们写了血书,发誓誓死保守秘密。

狗吠声让他们又紧张起来,他们又出发冒险。

第二天, 汤姆黯然无神,内心痛苦不堪的来到了学校,却看见了他送给的蓓姬的铜把手放在桌上,他彻底失去了信心第十一章 波特有口难辩,汤姆良心受谴波特受了印第安人乔祖的冤枉使得大家认为那个医生就是他自己在喝醉酒的情况下杀死的,于是就向警方投案自首,之后进了监狱,但知道事实的汤姆和哈克都十分难受,于是便一面想尽一切方法安慰波得,一面接受着良心的折磨第十二章 汤姆喂猫药,姨妈心开窍蓓姬很难过,好几天都不来上课,汤姆想和她和好,又碍于面子不开口,于是忧愁苦恼,姨妈以为他生病了,拿他做试验体用各种土方治疗,给他喝药,汤姆把一只猫的嘴撬开,都让它喝了,猫神经亢奋,在屋里狂奔。

汤姆又去学校,可是蓓姬不睬他第十三章 “海盗”扬帆,准备远航汤姆伤心绝望极了,他觉得家人,甚至整个世界都把他给抛弃了,哈勃无缘无故地挨了妈妈的一顿揍也如此想着,于是情同意和的两人都准备离家出走,去遥远的孤岛上去当海盗,哈克伯利也随着他们两人一起去了。

第十四章 “海盗们”野外乐逍遥海盗们在一个小岛上,在自然之中,有吃又有玩,生活乐无边。

这天他们看见一大群人在船上喊叫,原来镇上的人以为这几个孩子是淹死了,正在打捞尸体。

哈泼和哈克都想回家去,汤姆不许,但他比谁都想回家,晚上就偷偷溜回家了第十五章 汤姆回家暗访,心花怒放返营房汤姆回到家以后为了不被发现就躲在了床底下,因此趁机偷听到了自己的姨妈和哈勃的母亲的谈话内容,听着她们如怨如泣的哭诉,忏悔自己竟然曾经如此恶劣的对待孩子们,汤姆有点后悔他们现在所做过的事了。

第十六章 初学抽烟——“丢了小刀”他们仍然在那座远离城镇的孤岛上无忧无虑的玩耍,汤姆和哈勃在哈克伯利的指导下学习如何吸烟,两人初次吸烟,都被浓浓的烟味呛的够呛,于是便借口把小刀丢在了树林里而跑去呕吐,汤姆为大家定下了以后一起回家的计策。

第十七章 海盗们为自己送葬,教堂现真相孩子们都以讲死者过去做的事儿为荣,一个孩子找不到话说,于是道,汤姆索亚曾经揍过我一顿。

人们在教堂为淹死的三个孩子送葬,但汤姆,哈勃,哈克却走进了教堂,人们先是惊呆然后狂喜,汤姆回到家后,挨了无数的耳光和亲吻。

第十八章 汤姆托梦骗姨妈,蓓姬借故寻报复汤姆成了大人物,蓓姬想和汤姆和好,可他不领情,总是和别的女孩在一起,后来,蓓姬也以牙还牙和男孩看书,汤姆很恼怒,蓓姬很高兴,汤姆生气地回家,蓓姬也无心再做戏。

男孩想报复汤姆,把墨水倒在他的书上,被蓓姬看到了,但她不愿给汤姆说。

第十九章 汤姆花言巧语,姨妈慈悲心肠汤姆回到家,对姨妈说出了前几天回家的真相,但姨妈认为这是他在说谎,但十分高兴,并认为这谎撒的很好,自己喜欢这样善意的的谎话,最后自己证实了这并不是汤姆善意编出来的谎言,感到十分欣慰,放过汤姆的过错。

第二十章 心连心,汤姆代人受过校长总看一本神秘的书,学生们都想看,这回校长忘记拿走书桌的钥匙,蓓姬偷看了那本书,却被汤姆看到了,蓓姬慌忙中撕破了书,她又羞又恼。

校长发现了被撕破的书,于是挨个盘问,当问道蓓姬时,汤姆挺身而出。

蓓姬对他很敬仰。

第二十一章 流利的口才,老师的镀金脑袋在期末考试的考场上,大家各呈技艺。

,按惯例,校长去画美国地图,但老画不好,孩子们笑话他,这时,天花板上面吊下一只猫,用它的爪子扯下了校长的假发,露出他金色的秃头,孩子们哄堂大笑。

孩子们终于成功的报复了校长。

第二十三章 波特无罪,乔逃亡在外法庭上已经开始审问坟地里发生的那起谋杀案,沫夫波得就要被绞刑处死了,这时汤姆跑到了法庭上去作证人,说出了这件事情的真相,而印第安人乔祖却迅速的逃跑了,沫夫波特因为获得了清白而宣布被无罪释放。

第二十四章 白天神气十足,夜里提心吊担汤姆和哈克在说出那场谋杀案的真相后都很怕印第安人乔祖再回来谋杀他们,他们白天在波得的感谢中很高兴说出了真相,但夜晚就变得很恐惧,害怕印第安人乔祖再来找他们,但法庭仍然没有抓到这个逃亡的杀人罪犯。

第二十五章 掘地寻宝,空手而归一天,汤姆想要去寻宝,便和哈克伯利到了一个寡妇的房子后面的一棵枯树的影子下面,准备去挖海盗们留下的财宝,可是没有挖到海盗们遗留下来的宝贝,他们又约定明天白天一起去一间阴森可怕的闹鬼的房子里去碰碰运气。

第二十六章 真正的强盗找到了一箱金子到鬼屋不久,逃难中的印第安人乔祖和另一个人也到了此处,两人吓得躲到阁楼上,印第安人乔祖想把抢来的钱埋在地下,他在掘坑的时候,真的掘出了以前的海盗埋下的金银,印第安人乔祖把这些都拿走了,准备藏在另一个地方。

第二十八章 巢穴追踪,汤姆发现新线索哈克一直盯着那个有印第安人乔祖的第二号房间,一天晚上,汤姆大着胆子进了第2号房间,刚一进门差点就踩在了印第安人乔祖的手臂上,这个家伙已经喝得酩酊大醉了,躺在地上正睡着觉,汤姆和哈克狂奔而逃第二十九章 哈克静心守夜,寡妇幸免遭难汤姆去参加蓓姬的野餐会,大家到一个山洞里冒险。

哈克还在客栈边守夜,这晚印第安人乔祖又出现了,他准备到外国流浪,走前,想杀死道格拉斯寡妇,因为道格拉斯寡妇的丈夫生前对他很不好,哈克听到了这个阴谋,他偷偷的去报信。

第三十章 汤姆和贝基山洞被困印第安人乔祖杀道格拉斯寡妇的行动没有成功,他逃走了,逃到了一个谁也不知道的地方,警察们封锁了山头追察他,同时大家发现汤姆和蓓姬两个人都不见了,蓓姬和汤姆的母亲还以为他们都是在道格拉斯寡妇家过的夜呢。

第三十一章 找到后再次失踪汤姆和蓓姬在山洞里探险,迷了路,两人筋疲力尽,汤姆把食物留着给蓓姬吃,又找到了一处泉水,但蓓姬还是绝望了,她说她宁愿等待死亡,汤姆还在苦苦支撑着,他在探路时见到了躲在这里面的印第安乔,印第安乔没看清汤姆,以为他是来追捕的,吓得跑了。

第三十二章 “出来看那

找到他们啦

”汤姆找到了出路,孩子们得救了,几天后,在一次闲谈中,蓓姬的父亲,一个法官偶然说道,他怕别的人还会进去冒险,用一道铁门锁住了山洞,汤姆大吃一惊,因为印第安乔还在里面呢。

第三十三章 印第安·乔的下场印第安乔就饿死在山洞里了,汤姆和哈克重新进去山洞,把海盗遗留下的金银挖了出来。

第三十四章 成堆的金币那里有一万两千块美元呢,汤姆和哈克都成了富人了。

第三十五章 体面的哈克加入强盗帮道格拉斯寡妇为了感谢哈克,把他当义子看待,交给他礼仪,穿干净的衣裳,但哈克受不了,有一天他消失了,人们都找不到,汤姆在一个空木桶里发现了正在呼呼大睡的他,他穿的破破烂烂时才觉得自由自在。

帮忙写一篇读后感,很急。

周日开学

《中国历史故事》是我的启蒙书,是我“不说话的老师”,是它帮助我打开了知识的大门,是它让我知道了中国的悠久历史。

这个学期,学校开展阅读有关中国历史故事的活动,我听了许多同学都讲了他准备好的中国历史故事和看了很多的历史故事,让我受益匪浅,不是我信口雌黄,中华人们在千年的历史上对世界做出了如此之大的文化贡献。

其中,我读了一个令我最深刻的故事是《晏子使楚》。

我佩服晏子善于言辞的本领,他话中有意,意中有话。

他刚到楚国,见到楚王有意不开城门,让他钻狗洞,但他对接待的人说:“这是狗洞,不是城门,我要是访问狗国,当然得钻狗洞。

我在这里等一会儿,你们去问问你们的楚王,楚国到底是一个怎样的国家。

”这短短的几句话中竟含着楚国开城门是国家,开狗洞是狗国的意思。

楚王肯定知道如果不开城门的话,他就成了狗国的狗王。

楚王迫于无奈,为了能保住楚国和自己的尊严,楚王只好吩咐下人去开城门,把晏子迎接进来。

晏子还非常聪明、机智、随机应变,他知道如果说楚王的一句坏话,杀身之祸是免不了的,于是他换一种说法说楚王,让楚王自己去体会那句话的含义,眞可以说是诸葛亮的前身啊。

晏子的爱国精神更是可敬的,楚王故意让他的武士押着囚犯在他们吃得很开心的时候走过,这时,楚王假惺惺地问武士:“这个囚犯犯的是什么罪……”武士说:“是个强盗,齐国人。

”这样一说,楚王就可以顺理成章地说齐国人没出息。

晏子不认输,马上反驳……这个故事让我有很大的感触,在晏子和楚王的唇抢舌战、针锋相对中,一个是聪明机智、胆略过人、维护国家尊严的使臣;一个是较慢专横、骄傲自大的君王,谁赢谁输,谁好谁坏,显而易见。

晏子是我学习的好榜样。

希望现在的小学生一定要沉下心来,在时间允许的情况下,多读多背一些古代经典作品。

能从这本书中吸取营养,继承中华民族的优良传统,长大以后,去谱写中华历史新的辉煌篇章。

这会对一生都有好处。

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