
谁能说一下看完钱伟长事迹的读后感
拜托了
哈哈,那么巧,我们也要写,该不回是一个班的吧
大家 钱伟长观后感
《中华爱国人物故事:奠基中国力学的钱伟长》是一套故事丛书。
它汇集了我国历史上80位古圣先贤、民族英雄、志士仁人、革命领袖、先进模范人物的生动感人史迹,表现了作为中华民族优秀传统的伟大的爱国主义精神。
爱国主义是人们对于“生于斯、长于斯、衣食于斯”的祖国的一种神圣感情,是人们对于自己民族的一种强烈的责任感和使命感,是感召和激励整个中华民族的一面永不褪色的旗帜。
在漫长的历史上,爱国主义一直激励着中华儿女为祖国的独立、统一、进步和繁荣而英勇奋斗。
看了钱伟长的故事有什么启发
从义理到物理,从固体到流体,顺逆交替,委屈不曲,无名无利无悔,有情有意有祖国一个人也许很聪明,也许可以拥有许多知识,可如果没有高尚的品德和强烈的社会责任感,他就不仅不能对社会有益,反而可能危害社会
从偏科生到科学巨擘,是什么原因让钱伟长弃文从理
中国近代力学奠基人之一,著名科学家、教育家和社会活动家钱伟长7月30日6时许在上海逝世,享年98岁。
钱伟长一生传奇,年轻求学时弃文从理,只因为“祖国的需要就是我的专业”;作为“两弹一星”元勋,他与钱学森、钱三强并称“三钱”;晚年,他倡导的学分制、三学期制成为教育改革的里程碑…… 因“9·18事变”弃文从理 1912年,钱伟长出生于江苏无锡一个诗书家庭。
在18岁那年的高考中,他以中文和历史两个100分的成绩走进了清华大学。
钱伟长属于“偏科生”,在数理上一塌糊涂,物理只考了5分,数学、化学共考了20分,英文因没学过是0分。
但正是这样一个在文史上极具天赋、数理上极度“瘸腿”的学生,却在一夜之间做出了一个大胆的决定:弃文从理--- 这个决定缘于他进入历史系的第二天,这一天正是1931年9月18日,日本发动了震惊中外的“9·18事变”,侵占了东北三省。
从收音机里听到了这个消息后,钱伟长拍案而起,他说:我不读历史系了,我要学造飞机大炮。
“国家的需要,就是我的专业。
”起初,物理系主任根本不收他,经他软磨硬泡才勉强同意,但只能试学一段时间。
为了能尽早赶上课程,他早起晚归,废寝忘食,极度用功。
毕业时,他成为了物理系中成绩最好的学生之一。
论文曾让爱因斯坦感叹 1935年,他考取清华大学研究院和高梦旦奖学金,在导师吴有训的指导下做光谱分析。
延至1940年8月赴加拿大多伦多大学,在J.L·辛格教授指导下研究板壳理论,1942年获博士学位。
1942年至1946年,他在美国加州理工学院和喷射推进研究所,与钱学森、林家翘、郭永怀一起,在世界导弹之父冯·卡门教授的指导下从事航空航天领域的研究工作。
钱伟长的博士论文《弹性板壳的内禀理论》,发表于世界导弹之父冯·卡门的60岁祝寿文集内,爱因斯坦看后,感叹:这位中国青年解决了困扰我多年的问题。
此文奠定了钱伟长在美国科学界的地位。
拒绝中美交战时为美国效力 1946年,在国外生活得很好的钱伟长回到国内,到清华大学任教。
他曾回忆说:“我是中国人,我要回去。
虽然回国后,第一个月的工资只够买一个暖水瓶,但我从来没有后悔过,更从来没有对国家丧失过信心。
”1947年,钱伟长获得一个赴美从事研究工作的机会。
当他到美国领事馆填写申请表时,发现最后一栏写有“如果中国和美国开战,你会为美国效力吗?”钱伟长毅然填上了“NO”。
二战时曾帮伦敦免遭德国导弹袭击 二战期间,当伦敦正在遭受德国V1、V2导弹威胁的时候,丘吉尔向美国请求援助。
这件事被转到了美国加州大学著名科学家冯·卡门教授主持的喷气推进研究所。
当时,钱伟长正在这个研究所从事火箭、导弹的设计试制工作,钱伟长仔细研究过德国导弹的射程和射点后发现,德国的火箭多发自欧洲的西海岸,而落点则在伦敦东区,这说明德军导弹的最大射程也仅如此了。
据此,钱伟长提出:只要在伦敦市中心地面造成被击中的假象,以此蒙蔽德军,使之仍按原射程攻击,伦敦就可避免遭受导弹伤害。
这一招很灵,几年后,丘吉尔在回忆录中谈及此事时,曾不胜感激地赞赏道:“美国青年真厉害。
”可他直到最后也不知道,与德军玩了个雕虫小技的人并不是美国青年,而是中国青年,即后来成为我国著名科学家的钱伟长。
倡议拆掉“四堵墙” 1983年,钱伟长辞去长达38年的清华教授职务,只身到上海工业大学担任校长。
担任校长期间,钱伟长提出“三制”--- 学分制、选课制和短学期制,这些当时看来十分“前卫”的教改措施,如今已成为高等教育的主流方式。
钱伟长倡议拆掉各系科、专业、部门,以及教育和科研之间的“四堵墙”,抓师资队伍、科学学制、办学设施等方面的建设,也抓学生的全面发展和素质培养。
他说:“我从美国回来就是为了祖国,我要培养更好的学生!” 钱伟长认为,大学教育必须首先打好基础,专业不应分得过细;教师不只是传授知识,还要培养学生的自学能力和创新能力;科学家不是在大学的“摇篮”里培育出来的,而是在长期建设工作的实践中锻炼成长的。
1993年,上海工业大学合并了四所学校,成立了现在的上海大学,钱伟长继续担任校长直至逝世。
成就 享誉世界的著名科学家 钱伟长是著名力学家、应用数学家、教育家和社会活动家;中国近代力学、应用数学的奠基人之一。
他兼长应用数学、物理学、中文信息学,著述甚丰,特别在弹性力学、变分原理、摄动方法等领域有重要成就。
(励志名言 )国际上,以钱氏命名的力学、应用数学科研成果就有“钱伟长方程”、“钱伟长方法”、“钱伟长一般方程”,“圆柱壳的钱伟长方程”等等。
缅怀 网友沉痛悼念钱伟长 钱伟长逝世的消息让无数国人哀恸。
网民自发以发表博客、论坛留言以及制作哀悼网页等形式寄托哀思,并表示要继承钱老留下的宝贵精神财富。
来自天津的网友“昂雷斐特”写道:“沉痛悼念我国卓越的科学巨擘钱伟长教授。
您的一生是追求科学的一生,追求民主的一生,追求进步的一生,追求光明的一生。
您的功绩将彪炳史册,永垂千古!” “钱老走好!谢谢您为这个国家所做的一切,我们不会忘记您和您这一代人,没有你们的付出,就没有我们今天的安宁幸福。
”网友“funs2006”写道。
网友“李红A”写下一首悼钱伟长的诗:自强不息钱伟长,老骥伏枥恨更长。
爱国爱民赤子心,坎坷一生历沧桑。
学富五车冠中西,“三钱”国宝铸栋梁!“力学之父”西游去,求解方程到何方? 中国航天人缅怀钱伟长 一代大师钱伟长溘然长逝,中国航天人纷纷表示哀悼。
我国首个火星探测器“萤火一号”副总设计师、上海航天局研究员陈昌亚惊闻钱老逝世的消息非常难过。
“大师的逝世,是我们科学界的巨大损失。
”陈昌亚说,“除了哀悼,我们更应该牢记前辈的教诲,继承和发扬钱老做学问、做人的优秀品格,追随大师的志向,继续为我国的科研事业作贡献。
” 陈昌亚说,作为晚辈,很早就知道了钱伟长先生的事迹,也正是“三钱”钱伟长、钱学森、钱三强等科学家的事迹引导他一步步走上科学道路。
“‘三钱’是中国科学界学习的标杆。
”陈昌亚说,前辈们极具爱国精神,很多人都是在祖国最需要的时候不远万里、费尽周折从国外返回,一生为中国的科技发展奠定基础、作出贡献。
穿周总理的鞋子出访 1972年由周恩来亲自点名,参加科学家代表团访问英国、瑞典、加拿大和美国。
当时很多人不相信钱伟长对祖国的忠诚,代表团团长表示不能保证他出国后不逃走,于是周恩来换了另一名团长,但新团长仍然不同意钱伟长出访。
直到临行前一天的会议他都不知道此事。
周恩来叫秘书派车去清华大学找钱伟长,这才知道他还在首都钢铁厂劳动。
秘书又赶到首钢,带着来不及换下劳动服的钱伟长赶到会议现场。
周恩来见状,叫来秘书换衣服给他,并把自己的鞋子给他穿,才得以出访。
科学老爷爷”竟是铁杆“体育迷” “活到老,学到老,做到老”是钱伟长的口头禅。
“我36岁学力学,44岁学俄语,58岁学电池知识。
不要以为年纪大了不能学东西,我学计算机是在64岁以后,我现在也搞计算机了,当然不像年轻人那么好,不过也吓不倒我。
” 在很多场合,钱伟长总要现身说法,畅谈自己对体育一往情深的渊源。
他幼时家境清寒,身体很瘦弱。
18岁那年考入清华大学时,身高只有1.49米。
然而,就是这样一个“清华历史上首位身高不达标的学生”,在就读的第二学年,竟一鸣惊人地入选清华越野代表队,两年后更以13秒4的成绩夺得全国大学生对抗赛跨栏季军。
曾代表国家队参加远东运动会,跨栏、越野跑样样拿手,还是清华足球队的球星呢。
不拿工资没有房子的大学校长 著名传记文学作家祁淑英忆钱伟长: 得知钱伟长逝世的消息后,记者采访了著名传记文学作家祁淑英,祁淑英因写《中国三钱》而对三位著名的科学家钱学森、钱伟长和钱三强有着深入细致的了解。
钱伟长离世后,中国再无“三钱”。
祁淑英2005年在上海大学招待所采访过钱伟长,当时这位大科学家给他的感觉是和蔼可亲。
祁淑英说,钱伟长不管是在清华大学还是上海工业大学,走到哪儿都很认真,特别是当上海大学校长后,不拿学校一分钱薪金,在上海连自己的房子都没有,常年住在学校条件很一般的招待所,祁淑英采访钱伟长就是在招待所里。
回忆起2005年对钱伟长的采访,祁淑英至今印象深刻。
当时钱伟长刚刚从老家荡口的小学视察回来,钱伟长的家乡情结很浓,每年都要回故乡,和故乡的孩子们见面交流。
祁淑英先到上海等着钱伟长,住在上海大学的招待所。
钱伟长回来后,住的也是招待所。
祁淑英告诉记者,那年钱老93岁,住的是招待所的里外套间,房间陈设非常简洁,让她难以相信这么大名鼎鼎的科学家生活如此简朴。
钱老身边没有家人服侍,只有一位秘书和两位保卫人员。
见到钱老的时候,感觉他人很精神,就是腿不太好,需要人扶着。
钱老精神矍铄,说话声音洪亮,思维清晰。
这位不拿工资,不要宿舍的大学校长吃饭去招待所的食堂,祁淑英亲眼看见钱老的饭菜很简单,只有一荤一素一汤。
祁淑英说,钱伟长一生为公,心里不想着自己,上海大学在他的带领下一直保持清廉的作风。
祁淑英在给钱伟长秘书的敬联中写道:“钱老的一生是艰难曲折的一生,也是光辉灿烂的一生。
”
钱伟长的故事
1.在所有的学习阶段,他都表现得十分刻苦,在国外做研究工作时更是废寝忘食的读书,他和导师合作也取得了很好的成绩,发表了高水平的论文,引起了世界科学界的重视。
一次,他应邀给国内大学生讲有关学习问题时说:“世界上没有天才,人的所有才能都是后天获得的,学习就要勤奋刻苦”;他诚恳地告诉同学:“大学毕业后,我也没停止过学习……我现在每天学习时间还比你们多,我每天晚上八点开始,这是我的学习时间,不到凌晨两点我是不停止学习的……” 2.1996年钱伟长把在上海市非线性科学会上的发言发言《谈谈非线性科学》交给《自然杂志》发表,此文成了《自然杂志》1996年复刊后的卷首篇。
其中关于数学工具与工程技术关系的论述给人影响很深。
钱伟长说:“做一番事业,用的工具要恰到好处,目的是解决问题。
就像屠夫杀猪要用好刀,但这把刀刚好就行,不要整天磨刀,欣赏刀,磨得多好啊
那是刀匠的事。
”钱校长还说说:“不要做刀匠。
要做屠夫,去找最合适的刀,去杀最难的问题。
”这段话无论是对工程技术人员,还是对普通人都是有启发的。
3.二战期间,当伦敦正在遭受德国V1、V2导弹威胁的时候,丘吉尔向美国请求援助。
于是,这件事被转到了美国加州大学著名科学家冯·卡门教授主持的喷气推进研究所。
当时,钱伟长正在这个研究所从事火箭、导弹的设计试制工作,钱伟长仔细研究过德国导弹的射程和射点后发现,德国的火箭多发自欧洲的西海岸,而落点则在英国伦敦的东区,这说明德军导弹的最大射程也仅如此了。
据此,钱伟长提出:只要在伦敦的市中心地面造成多次被击中的假象,以此蒙蔽德军,使之仍按原射程组织攻击,伦敦城内就可避免遭受导弹的伤害,英国接受了这一建议。
这一招很灵,几年后,丘吉尔在他的回忆录中谈及此事时,曾不胜感激地赞赏道:美国青年真厉害。
可他直到最后也不知道,与德军玩了个雕虫小技的人并不是美国青年,而是中国青年,即后来成为我国著名科学家的钱伟长。
4.钱伟长晚年当了上海大学校长,在学校门口处的巨石上面刻着他手书“自强不息”四个字。
上海大学新校区里风光旖旎,美不胜收。
各幢教学楼之间都有曲折回廊相连,两旁的树木错落有致。
这些都来自钱校长的创意:让师生在课间转移时既免受日晒雨淋之苦,又可以赏心悦目,调节精神。
连学校的食堂和招待所都冠以文雅的名字:乐乎楼、水秀楼……并有名家题写的匾额,使校园里处处充盈着浓浓的书卷气。
当然,作为大学的根本乃大师,而非大楼也。
5.当年他考清华时,有一道历史题,要写出二十四史各卷的名称、卷数、作者和注校者等,考生中仅他一人全对。
他的作文《梦游清华园记》令阅卷的老师击节赞赏,然而他为了科学救国,要求改学物理,被吴有训教授婉拒,因为他理科基础太差,四门功课一共才考了25分。
但他通过自己的勤奋学习不仅改变了教授的看法,还成为享誉世界的一代力学大师。
1995年7月22日杨振宁来校作报告时,会前钱校长开场白说:“杨振宁的父亲杨武之还教过我数学。
”杨振宁答:“钱伟长当年在清华可是一个有名的田径运动员哩
”。
令人感叹的是:钱伟长当时18岁,身体瘦弱矮小,被学校田径队婉拒。
但他亦经过自己的刻苦锻炼,终于成为校越野代表队的主力队员。
并以13秒4的成绩夺得全国大学生运动会跨栏季军。
6. 1935年,钱伟长毕业于清华大学物理系。
当初,他选择物理专业,不是因为专长,而是出于一个年轻学子的爱国之情。
考清华时,钱伟长的国文和历史特别出色,每门都是100分,而数学、物理、化学、外语极差,4门课加起来只有25分,其中,外语是0分,物理是5分。
基于这种情况,他顺理成章地选择清华大学中文系。
挑好志愿的第二天,“九·一八”事变爆发了。
钱伟长认为,只有科学才能救国,于是,他主动要求改学物理,找到理学院的院长叶企荪教授和物理系主任吴有训教授,结果,他们都建议钱伟长读中文系。
为此,钱伟长缠了吴有训一个星期。
吴有训每天8时上课,他6时30分就等在他的办公室。
由于不堪纠缠,吴有训只得答应了。
不过,他与钱伟长签订了一个君子协定:如果在一年内,钱伟长的数学微积分和物理成绩在70分以下,就将他退回中文系。
钱伟长是一个非常用功的人,除了吃饭、睡觉,将所有的时间都用到学业上。
吴有训有心栽培,经常教他一些正确的学习方法,钱伟长的成绩迅速提高。
第一学期结束时,他的物理及格了;学年结束,数学、物理、化学、外语都达到80多分。
清华本科毕业后,他考取本校物理系研究生。
后来出国留学,1942年,获得加拿大多伦多大学博士学位。
《感动中国》观后感
为了爱国,他选择“弃文从理” 为了爱国, 钱伟长是一位伟大的爱国主义者。
为了爱国,他选择“弃文从理”;为了爱国,他 选择“放弃移民” 为了爱国,他而选择“办出能兴国的教育” 选择“放弃移民”;为了爱国,他而选择“办出能兴国的教育”;…… 钱伟长, 岁的壮丽人生,是一首感人的祖国赞美诗,以科学为依据, 钱伟长,他 98 岁的壮丽人生,是一首感人的祖国赞美诗,以科学为依据,以教育为 内容,以力学为导引…… 他传奇般的人生经历是最好的教科书; 内容,以力学为导引…… 。
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要一篇,《院士讲故事》的读后感,至少400字 谢谢
今天晚上看了央视的《感动中国》节目,钱伟长院士的大名被排在了评选人物的首位。
然而,这位著名的科学家、中国近代理学奠基人已经过世了半年之久。
在“九一八事变”发生后,就读于清华大学历史系的钱伟长做出了一个大胆的决定:弃文从理,改学物理,他“要学造飞机大炮”,以振兴中国的军力,来抗击日本的侵略。
当年,钱伟长属于极度偏科,入学成绩中文和历史都是满分,而物理只有5分。
为了能尽早赶上课程,钱伟长废寝忘食的学习。
毕业时,他成为物理系中成绩最好的学生之一。
“七七事变”爆发后,钱伟长不得已辗转到美国继续深造,抗日战争结束后,学有所成的钱伟长毅然回国,参与创建北京大学力学系,为我国的机械工业,土木建筑,航空航天和军工事业建立了不朽的功勋。
然而,解放后的钱伟长被打成了右派。
他不仅本人被下放务农,子女都无法上大学。
他对子女说,被人可以剥夺你们上大学的权利,却剥夺不了你们受教育的权利。
钱伟长的长子便是拿着莫斯科大学的教材和铁锹一起去首钢上班的。
对于钱老的经历,我感到久违的震撼。
首先,是因为他在当年作为一个文科生的选择。
一个能考上清华大学历史系的人,同时又是一个极度偏科的人,他自己的潜力被爱国情怀激发得超越了正常的可能。
再通过不懈的努力,钱伟长突破了一个文科生的极限。
对于我们来说,高一的文理分科时,我们几乎是被告知,要用一年的时间来决定我们一生的方向;学校的人生规划课上,我们又被告知,要用几个礼拜的时间来绘制人生的蓝图。
然而,现实的人生的道路,又哪里都能像人生规划中规划的那样,如我们当时所愿呢
假如一切都能在如此之短的时间内决定,那么钱伟长就不会出现,那么人类的创造力,应变能力与激情就会被扼杀,那么由于这一切都被规划好了,我们生活的意义又何在?…只是中学生的我们,也许还没有资格做一个信心满满的人生规划。
我感怀钱老在人生道路上的坚定抉择,感怀钱老敢于跳出文科生的固有路线,为了理想偏要违反正常人生轨迹的勇气。
其次,是因为他几十年如一日的为国奉献。
在那个“掌握知识越多,就越反动”的年代,不尽其数的学者都仅为受不了不公的待遇选择结束生命,其中不乏从国外突破重重阻碍回国的爱国者。
可是“被打倒”的钱伟长却没有这样做,他坚守着对祖国的热爱,仍不断地为各种项目、课题提供无偿帮助与指导。
现如今,又有几个人能在没有回报,没有赏识的环境下努力坦然的工作
在这个强调自身价值的社会中,“老子不干了”被认为是最潇洒的处理本情况的方式,然而,这却是最缺乏责任心的表现。
不知在遇到“不公平”待遇的时候,我们还能否记起钱老以及老一辈科技工作者一切为了国家,不图回报全力工作的场景。
同时,学术界的整体浮躁日益显现也与此不无干系,这浮躁的根源也可追溯到仍处于学生时代的我们。
我们的世界里充斥着对物质的绝对崇拜。
小到分数、排名,大到择校,我们的一切努力都被希望是高效的,也就是能被迅速转化为成果(分数)的。
等我们成长起来,要投身建设祖国事业的时候,这种“高效”的思维方式便会贯穿于我们行为的始终,形成新的学术浮躁。
于是我感怀钱老以及老一辈科技工作者那踏踏实实尽力工作、严谨治学的态度与对祖国发自内心的热爱,怀念那迷失许久的学术淳朴之风。
最后我抒发一个小小的疑惑:为什么中国的奉献者们几乎都是死后扬名?也许是保密工作的需要,也许是怕那些耄耋之年的老人受不了荣誉突发心脏病而死(?),但我还是希望中国的人们能在这些贡献者的在世之时对他们发出肯定与赞美的声音。



