钱万成写的幸福赏析
小时候，幸福是妈妈发给我的糖一个小小的颗粒幻化出一个香甜的世界我在这个世界里和云一起漂游和鸟一起歌唱上学了，幸福是老师发给我的奖一面纸做的小旗幻化成浮动的帆影我航行在蓝色的海上享受着海风享受着阳光今天，我才明白幸福时刻在变就像大卫·威廉斯的魔术一样雪花里是一只火炉炎阳下是一树阴凉沙漠中是一泓清水饥饿时是一袋干粮珍惜幸福我时刻告诫着自己一天只有一个早晨世界只有一个太阳那么幸福呢，幸福就是这早晨的天空和阳光我愿每一天都能与大家共享 是这个吗
幸福,钱万成,小时候和上学了的幸福分别是什么
幸福的停顿……在幸福中就够幸福的了，停顿应该没必要吧。
龙应台的 幸福 的赏析
作者把人们的希望看作是幸福，把最普通最正常的生活认定是幸福。
人生短短，真正的幸福，也就是在身边的这些罢了。
只是作者又将每个人追求的的幸福与快乐列举了出来，人们面对的不幸就是这个社会的不幸。
这些希望的实现可能，是作者想引发我们深思的，这种幸福的思考是给每一位读者揣度的。
不论你在什么岗位，什么角度看这篇文章，不论你追求何种幸福，作者都意在让你去做点什么。
毕竟，这个社会的幸福，就来自我们的笑容与欣慰。
小学六年级同步阅读《倾听鸟语》244-256儿童诗十一首
小学毕业留言诗歌六月的太阳，又一次照亮了我们的童年。
月的繁花，又一次点染了我们的年华。
六月的尚丽，是欢乐的世界，歌的海洋。
我们又一次迎来了自己的节日，欢乐的歌声又一次在这里唱响。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，我们将永远铭记这一刻——2013年的六一在这里，我们将度过童年的最后一个节日。
在这里，再一次见证我们的幸福，欢乐，充实，多彩。
面对老师，面对同学， 我们有太多的回忆要讲述。
面对老师，面对同学，我们有太多的感动要诉说。
是啊，斗转星移，岁月荏苒，不经意间，我们走过了六年的小学生涯。
尚丽学校是一块成长的沃土。
道德的种子，知识的种子，在这里生根，发芽，开花，结果。
风风雨雨，朝朝暮暮，当年懵懂的娃娃，今天已成长为踌躇满志的翩翩少年。
花开花谢，潮起潮落。
当年的无知幼稚女孩，今天已放飞理想的翅膀。
展望多彩的明天，我们充满希望，豪情满怀
面对培育我们的母校，面对敬爱的老师，可爱的同学，而今虽然即将毕业，却魂牵梦绕难以割舍。
是啊，往日的周末，校车齐聚在校门口时，我们会像一群欢快的小鸟一拥而上，巴不得早点发车，好快点回到我快乐的小家，我思念我的爸爸妈妈，可是今天，就在我们即将毕业的今天，我们却迈不开脚步，我们巴不得时间能够凝固,我们是舍不得离开学校这个温馨的大家。
舍不得离开我的老师。
六年来，风雨沧桑，一幅幅，一件件， 浮现在我眼前。
虽然我们会分开，愿友谊天长地久,忆童年快乐常有。
