图书馆奇妙夜读后感
今天,艳阳高照,我和妈妈去了沃尔玛的万达国际影城,看了一部精彩的电影《博物馆奇妙夜》。
故事讲的是有个叫麦克的人,他为了自己和自己儿子的生活,好不容易找到了一份工作——博物馆夜班保安。
可一到晚上,怪事出现了,博物馆里的动物、历史人物、小人全部都奇迹般地复活了,他们都很不讲秩序,不团结,经常为了一点小事而打得不可开交,麦克想了很多的办法都行不通。
可就在麦克不想再干这份工作的时候,一位总统告诉麦克要有自信心、有勇气、有智慧,才能使那些大家团结互助,讲秩序。
后来,麦克每天晚上都想尽了办法让那些小人们团结起来,终于,在麦克的不断努力下,小人们终于和好了,还逮住了三个大盗贼,所有的动物和人都变得讲秩序了,博物馆的整个晚上都变得热热闹闹,每天早上来博物馆参观的人比以前更多了。
麦克用行动证明了自己，他能做好这份工作。
看了这部电影,我深深地感到:只要有勇气、有自信心、有智慧就可以使人克服困难、创造奇迹。
图书馆奇妙夜读后感100字
晓娜姐姐真厉害 春天的理想是抽出一条条嫩芽；夏天的理想是洒下一束束阳光；秋天的理想是飘下一片片落叶；冬天的理想是吹起一雪花。
当然了，我也有自己的理想，就是当一名出色的作家。
在我的眼里，当一名作家是一件神圣的事。
整天坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思，将它们整理成章，然后带着激动的心情静静的回味几遍，写在纸上供人欣赏。
这就是一种享受。
从5年级开始，一粒叫“作家”的种子被种在了我的心田。
我是怎样喜欢上当作家的呢
哦，是在书店时。
在5年级时，妈妈天天带我去书店。
长期以来，我就在书店里学到很多写作技巧，学到了很多好词佳句。
有一次，我正在看姐姐写的拇指班长系列丛书时，听到了旁边的一声赞叹声：“晓娜姐姐真厉害
”听着她的赞叹声，看着她脸上十分快乐的神情，我决定要当个作家
从那时起，我就开始为实现这个理想而努力奋斗。
为了让这个理想早日成为现实，我如饥似渴的阅读着文学名著，从中汲取养分。
、、、……这些名著中的养分，使我的写作水平不断提升。
以前，我认为写作文是一种煎熬，而现在，写作文对我来说是快乐的，是一种享受。
我从中感悟到了日常生活中所不能体会到的人生哲理，写作让我受益匪浅。
当然了，要想从爱好从理想变成现实，这个过程并不简单。
它将充满艰辛，充满苦涩。
记得有人曾这样说过：“一代代的名家既是丰碑，又是高墙。
”丰碑可供后人敬仰和追随，高墙又使人畏惧和退缩。
是呀
艳丽的野玫瑰总开在荆棘丛生的地方，珍贵的雪莲总生在悬崖峭壁之上。
想实现自己的理想就好比走在荆棘丛中，就好比攀爬悬崖峭壁。
我知道一段艰难的道路摆在我的面前，我需要斩钉截铁昂首挺胸的向前走去。
我为自己选择了这条路，就必须坚持不懈，不能半途而废。
所以，对于我来说，要想成为一个真正的作家，首先就要有扎实的基础。
在日常的学习生活中，，我时刻坚守着多读、多思、多看、多记、多学、多练的理念。
多读就是博览群书，积累美词佳句，让自己的作文充满诗情画意；多思就是在欣赏佳作时，要善于吸收和分析，并运用到作文中去；多看多记就是积累生活中的小事，并记录下来；多学指多学习写作技巧，这是最重要的，如果仅在词语上下功夫，写出的文章就是空洞、华而不实的；多练就是勤动笔，这是提高写作水平的一个重要环节。
为了实现当一名真正的作家的理想，我一直在这几个方面做不懈的努力，一直坚持着，持之永恒。
也许，实现这一切很难很难，不过我敢肯定，不管遇到什么危险，什么磨难，我都一定不会放弃的
就算是，也没有关系。
理想给了我一双隐形的翅膀，我一定能够展翅飞翔
理想，指引我未知的前方……
《图书馆奇妙夜》读后感800字左右
因未实际阅读原文，故下面提供读后感的写作方法以供参考：写作方法：(1)引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。
“读”的内容不放松。
写作要点：所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
如果是走马观花地读，囫囵吞枣地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
拇指班长图书馆奇妙夜读后感
拇指班长图书馆奇妙夜读后感一 商晓娜，深受小读者喜爱的实力派儿童文学作家。
她欧诺个自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁。
她和孩子们的总是处于无间亲密状态，被誉为当代小学生心灵成长代言人。
她写过《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《拇指班长》系类、《同桌秘密日记》系列。
孔东东爸爸的同学“冬瓜”得了不治之症，孔西西借助“酸梅糖”的神秘力量的帮助“冬瓜”恢复了健康。
重新获得健康后的“冬瓜”十分兴奋的组织了一场同学会，孔东东爸爸见到了同学和老师以后，忽然萌发了寻找过去的念头。
这个念头给孔东东和孔西西带来阿灵感，两个人带着孔东东爸爸，孔西西爸爸孔西西妈妈、王老师，还有陆老师分别回到了属于他们的童年时代，少年时代他们俩还去拜访了童年的李校长、作家、舞蹈家……原来每一段成长都有相似之处，每一次成功都来之不易。
拇指班长图书馆奇妙夜读后感二 俗话说得好：“书是人类进步的阶梯”。
每个人都会有自己喜欢的一本书，而我也有了自己喜欢的一本书——《拇指班长》它告诉我了许多有趣的故事，快进来看看吧! 最近，我买了《拇指班长》这本书，书里的两位小伙伴，正是他们告诉了我许多趣事，而这两位小伙伴名叫孔东东、孔西西。
看到这里可别以为他们是一家人，只是名字凑巧而已。
而孔西西和孔东东互相都是最大的敌人。
虽然，孔东东和孔西西的名字只是两字之差，但是，他们的学习成绩可相差十万八千里呢!所以，王老师常常表扬孔西西，却常常批评孔东东。
恼羞成怒的孔东东却为了这件事要报复孔西西。
决定从朱古力奶茶下手，因为班长孔西西每天放学都要从奶茶店里要一杯朱古力奶茶。
所以孔东东从奶茶店里要了一杯朱古力奶茶，还偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉……给孔西西喝。
不一会儿，孔西西喝下了整杯奶茶，仅仅几秒钟的时间，孔西西就变成根拇指般大的小矮人。
这突如其来的事使眼前的孔东东大吃一惊，心想：这……这该怎么办啊!经过一阵子的思考，孔东东决定把孔西西放到书包里带回家，并决定对父母保密。
在孔西西变小的这期间她一直藏孔东东口袋里。
而且在期间里源源不断地发生了许多奇怪的事，结果，孔东东为了把孔西西变大，却不小心把自己给变小了……。
最终，我把整本书看完了。
我才发现了孔东东并不是一个没有优点的孩子。
其实，每个人都有优点，“不是没有美，而是缺发现美的眼睛”，所以，我们应该用“发现美”的眼睛，去发现别人的优点。
拇指班长图书馆奇妙夜读后感三 这本《拇指班长》的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的妈妈、孔东东的爸爸、孔西西的妈妈、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师(孔东东的老师)。
读完《拇指班长》之后，我觉得孔东东不是故意把孔西西变小的，可是，就算孔东东不是故意把孔西西变小的，他们班也是会乱套的，因为，孔西西是他们班的班长，把她变小了就没人组织他们班的纪律了，而且，孔西西也没的学习了。
孔东东知错就改，他以前听课很不认真，不爱举手发言，作业不按时交。
但自从孔西西变小了之后，他就很认真的学习。
我们也应该学孔东东那样，知错就改，认真学习。
孔东东还很关心他人，孔西西变小之后，他天天打电话问候关心孔西西。
孔东东很负责。
他把孔西西不小心变小了之后，并没有丢下孔西西不管，而是天天去上学的时候，把孔西西放在自己的衣兜里，让孔西西也可以听到老师教的知识。
孔东东很聪明。
有一次，一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了。
孔东东看见了，急忙想了一个办法，把孔西西救了出来。
孔东东做好事不留名。
有一次，一个阿姨炒菜的时候，没有关火就跑出去买酱油，结果着火了。
孔东东看见了，急忙打119报警。
消防员来了，把火扑灭以后，问是谁报的火警。
孔东东没有说是他报的警，默默地走了。
读完这本书，我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。
其实，每个人都有优点，“不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”，所以，我们也应该用“发现美”的眼睛，去发现别人的优点。
拇指班长图书馆奇妙夜读后感
这本书的作者是商晓娜，商晓娜还写过许多本非常有趣的书，不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。
这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱，活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达，和蔼可亲、平易近人的王老师、一丝不苟的孔东东的爸爸还有美丽善良的孔东东的妈妈。
这本书主要讲了孔东东的妈妈买了一瓶“面部保湿喷雾水”，她万万没有料到，这竟然是一瓶可以让人隐形的“魔水”，妈妈、鲁达达、孔西西，还有孔东东，相继变成了隐形人。
这突如其来的状况让所有人都觉得措手不及。
就在大家急的焦头烂额的时候，一个穿着绿色裤子、红色上衣，戴着蓝眼镜和黄色帽子的神秘人出现了，他有一个非常了不得的名字，叫“甄苇大”，原来这一切稀奇古怪的事情都和他有关。
读了这本书，我明白了，不能随便乱买东西，买东西的时候要看是什么产品，不能像孔东东的老妈一样粗心，把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。
拇指班长图书馆奇妙夜读后感
这个建议自己做，毕竟不是什么很难的事，只要写写情节对应的想法就行了。
