7年级课外书读后感
亨特每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖，最后投入父亲强壮的手臂中。
虽然哭泣了一会儿，但他随之产生一种巨大的成就感。
这次经历使亨特悟出生活的一个哲理：每当感到前途茫茫而灰心丧气时，不要想着远在下面的岩石，而要着于那最初的一步，走了这一步再走下一步，直到抵达自己所要到的地方。
亨特父亲的教子艺术是高超的。
他深知亨特需要锻炼自身的勇气，增加自身克服困难的方法和经验。
他可以上崖抱亨特下来脱险，但亨特日后人生路上遇到危险怎么办
总不能永远靠父亲吧，那只能靠亨特自己。
在儿子脱险的过程中，亨特父亲只给予鼓励指导，一切由亨特自己去做。
从这个故事我们看到：让孩子去体验，激发他自身的潜能，自己排除险情，从而获得成功。
具体操作是：先找一个亨特能够到的落脚点，然后指导他移动一小步，接下来再找一个能够到的落脚点，又移动一小步。
落脚点要稳，步子要小，走了一步，再走一步，从而到达目的地。
新课堂语文课外阅读七下读后感
看过后，先挑出它的中心思想
围绕着中心思想去展开
画出你觉的最好的话，或是最能表达体现中心思想的话，引用，然后说说你对这话的感想
好在哪
最后做个总结，点一下主题
读后感还是要自己写的不用很漂亮的句子只要是能打动你的地方，有感而发啊可以适当的引用文中的好句子。
然后进行剖析。
也会为你的文章增色
七年级课外阅读寻找活恐龙读后感
《假如给我三天光明》读书笔记20世纪，一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界，海伦·凯勒一个又聋又盲的人，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。
她写出的《假如给我三天光明》这本书影响了世上的千万人。
这本书是海伦·凯勒对于自己的一本自传。
里面记录了海伦聋盲后到成年的点点滴滴，包括她在暴风雨中的害怕、无助等等。
最后，海伦在自己的努力下，取得了巨大的成功。
本来这种读物应该在小学或初中那个阶段完成的，但由于当时不喜读书，便与此书无缘。
今天买来拜读一下，不知能给我带来多少收获，或许没有幼时得到的多，但多多少少能激发出我的一些少年时的激情就够了。
小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩，六个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。
总之，她比一般的孩子要乖的多，好学的多。
然而好景不长，幸福的时光总是结束的太早，在她十九个月大时，因一场高烧失去了听觉与视觉，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，但她的发声器官没有受损，就是因为接受不到学习和模仿的刺激，所以不会说话，直到七岁，她在充满爱心与耐心当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤独，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇，从此这位美国女孩，求知若渴，凭着自己惊人的毅力，不但学会了说话，还学会了多国的语言文字，并且以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。
她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月。
“在我人生的最初这十九个月里，在我拥有光明的这十九个月里，我留下了以后的黑暗岁月永不能抹灭的清晰印象——广袤的绿野、蔚蓝的天空，芬芳的花草树木。
只要我们曾经目睹的，我们就已拥有，一点一滴都将永驻心头。
”也许因为短暂，所以珍惜。
也许因为是永别，所以记忆犹新。
在毫无预知的失去之后，那些曾经的美好会不时的出现在眼前，我们回忆着，想念着，但是还不得不过着现实的生活。
“我经常考虑我那些有视力的朋友，问他们看到了什么。
最近，一位很要好的朋友来看我，她刚从森林里散步回来，我问他看到了些什么。
“没有什么特别的东西，“她回答说。
要不是我早就习惯了这样的回答，我一定会对此表示怀疑的，因为我早就明白这样一个道理：明眼人往往熟视无睹。
”熟视无睹的是因为习以为常，就像呼吸一样，你不会在意的。
但是当有一天当呼吸成为奢侈的时候，你就会感觉到海伦所明白的那个道理了。
我们在理论上都知道要珍惜，可实际上在你习惯了之后也就真的变成自然了。
只有经历了变数之后你才会真正的体会珍惜二字。
“我的老师与我相亲相爱，密不可分。
我永远分不清，我对所有美好事物的喜爱，有多少是自己内心固有的，有多少是她赐予给我的。
我觉得我的存在离不了她，我是沿着她的足迹前进的。
我生命中所有美好的东西都属于她——我的才能、抱负和欢乐，无不由她的爱所点化而成。
”沙莉文老师的一生都奉献给了海伦，或许她的人生没有很丰富很精彩的情节，但却有最深厚的底蕴
海伦的人生就是她最大的成就，海伦的幸福就是她最大的精彩
老师是我们生活中必不可少的。
好的老师可以改变学生的一生，回想一下，我人生中的许多老师都给予了我很大的帮助，他们在学习和生活上对我以教育和照顾，使我懂得许多知识和道理。
感谢天下所有的老师，你们辛苦了
“就这样，我走出了埃及，站在了西奈山前，我感觉到有一束永恒的光环照彻了我的灵魂，我的眼前展现出了无数奇景。
从这座圣山上，我听到了这样的声音：‘知识给人以爱，给人以幸福，给人以智慧。
’”真的很难想象她是经过怎样的努力才能了解一些非常抽象的名词和句子的。
因为我们好多身体健全的人都不一定能够理解一些东西，“知识给人以爱，给人以幸福，给人以智慧”用心的去感受吧
不要再埋怨什么，看看海伦，你还有抱怨的勇气吗
还记得那些曾经帮助过海伦的那些人吗
我从心里喜欢他们，现实社会被利益的大山压的快要崩溃，我们需要真诚的人，我们需要无私的人。
而这种人越来越少，温总理一直在强调社会的道德，确实我们好像走入了一个道德的低谷，从企业到个人，好像都失去了了良知，瘦肉精、染色馒头、毒血旺、毒花椒、药家鑫......数不胜数的例子忽然出现在我脑海。
经过了这么多年的以经济建设为中心，我们的经济发展已经有所成就，但我们不希望是以道德沦丧为代价。
中国快到了以道德建设为中心的时候了，要做的是最缺少的，就像当时我们贫穷是要以经济建设为中心一样，缺少道德的我们要建设我们自己的道德体系了。
这一本传记其实没有任何激动人心的记录，都是些再平凡不过的生活琐事，但放在海伦·凯勒这样一个主人公身上，每一件平淡的小事都是她生命的探险，充满了新奇。
光明对我们来说意味着什么
在读了本书之后我们不得不承认海伦．凯勒是个传奇式的人。
正如马克·吐温曾说：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。
”读完这本书后我的心被海伦的精神深深的震撼了
在书中海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐
”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹
多读书，从书本这位良师益友我们可以学到太多。
书是世界上最无私的老师，他不会在乎你的身份，不会在乎你的健康，无论面对谁，他都会毫无保留地将知识传授给你，和书成为好朋友便是最值得开心的事了。
二年级课外阅读七色花之珍珠读后感
《七色花》感 这几天，我读完了书，叫《七色花》。
我中神奇色花所吸引，也被小姑娘珍妮乐于助人的精神所打动。
读完整本书，我收获满满。
这本书的主人公是心地善良的小姑娘珍妮，她的妈妈叫她去买面包圈，结果被小狗偷吃。
小姑娘很着急很伤心，却在这时遇到了一位老婆婆。
老婆婆给了她一朵神奇的七色花，每片花瓣都能实现一个愿望。
小姑娘用了六片花瓣之后，猛然意识到自己没有做对别人有帮助的事情，于是就用最后一片花瓣帮助了残疾的小男孩，使他重获健康和快乐。
虽然现实生活中并没有这样的花朵，但我可以向珍妮学习，像她一样拥有善良的品质，能够将爱心传递给别人。
赠人玫瑰，手留余香。
帮助了他人，自己也能收获快乐，何乐而不为呢
