最近听到一句很火的话，得到了不该得到的得到 ，就一定会失去不该失去的失去，这话总觉得有点不对
这句然有点“绕”，但其实古代《朱子家里早有论断：“德不配位，必有灾祸，厚德方能载。
也就是说一个人如果用不正当手段，得到了不属于他的财物或其他东西（也许是无形的），那终究有一天会失去。
正如《断头皇后》中有一句经典的台词：”她那时还太年轻，不知道所有命运赠送的礼物，早已在暗中标好了价格”
关于选专业，究竟是应该遵循自己的喜好，还是优先考虑就业形势
作为过来人先举我自己的例子吧，我是男生性格内向，数学较好，对数据敏感，当初犹豫报统计学还是工科，考虑到就业，觉得工科实用，就报工科了，我当初明知工科需要很强的动手能力而我动手能力超差，现在我大四了，因为实践能力差，我成绩一直很一般，很后悔报了工科，不过现在我通过考研考上了统计专业，我发现这才是我喜欢的。
这是第二段，是对你问题的回答。
如果你搞人文研究，基本就是去新闻报刊杂志博物馆文物馆研究院之类的吧，要么就是读到博士然后继续在高校或研究院搞学术，这些都是比较稳定的。
至于数学，不搞学术就业方向就是金融了，个人认为未来依然会很火且就业好，但中间可能有波动，会出现周期性的金融危机，没有搞人文研究稳定。
读统计的话就业不一定是金融、经济，也可以是医药生物方面的统计，这也是比较稳定的。
逻辑狗怎么样啊
如果您的孩子在三岁以下，而您又想让孩子提前接受思维能力的培养与训练，建议您先购买“逻辑狗”第一阶段的主题书给孩子试用，并有针对性的检测孩子是否可以接受，如果觉得没有什么问题，便可依照《家长指导手册》引导孩子逐步进行学习。
如果孩子在操作上有困难，那就先不要急着让孩子接触卡片，多在生活中注意对孩子的能力进行培养，等到孩子各方面能力有了提高，再让他来学习“逻辑狗”，会产生事半功倍的效果。
另外，我们所接触到的不少两岁半的幼儿都在使用“逻辑狗”，并且效果非常理想，相信您的宝宝也会在“逻辑狗”的陪伴下快乐成长
PS：我家宝宝两岁半了，以下是我家宝宝做逻辑狗过程的一些体会，希望能和你一起分享，这是我以前写的。
这套家庭版的《逻辑狗》是我半年前败的，淘宝上的卖家370元包邮，说实在的，我是挺舍得给儿子败书的，可以一次性的投资这么多买一套书，心里真是没底呀，而且从一些妈妈论坛上查到的评价，虽然赞多贬少，但还是有些妈妈不是很满意。
但是我们夫妻俩都是文强于理，从冬冬当时看，语言能力挺强的，数数什么的一直比较差。
我希望通过这个训练，可以从小培养他的逻辑思维，抽象思维的能力。
介绍里有句话打动的我。
“授人与鱼，不如授人与渔”当时从邮局扛回来的时候，还挺意外的，好大好沉的一箱。
初败之时，儿子才二周半，我也没看箱子里的碟片和家长辅导教材，就直接拿出第一阶段的《丽莎和泰姆》系列让冬冬试做起来。
冬冬这时《头脑体操》第一阶段已经做了一段时间了，有些做的还不错。
但是逻辑狗明显要难的多，第一面第二面尤可，在我帮助提示分析下顺利完成，到了第三面，就再也不肯做了。
估计是这时确实难度比较大，而且他当初做《头脑体操》时经常被大人表扬，现在这做个，半天找不对一面，折败感比较强。
我估计着还是年龄不够的关系吧。
于是把教材与教具全收到箱子里，塞到沙发底下搁了半年。
上个月，冬冬过完三周岁生日，我又把这套教材的第一阶段取了出来，也仔细读了家长指导手册。
开始断断续续的做了一些。
因为冬冬平时都在外婆家住，周末两天才接回来。
所以我一般是周末每天复习一下上周做的，然后再两面这样。
一次连新带旧做三面。
这一个多月下来，冬冬《丽莎和泰姆》刚刚做完，《色彩与形状》做了几面。
反面的基本没有动，因为他的画画涂色惨不忍睹，舍不得让他在书上乱画，于是背面复印了一些，让他在复印件上随意涂画去。
这招确实有必要，因为复印件上画的也是乱七八糟的。
我拍了一些背面的就题目而言，三岁的宝宝有点吃力，让他理解且有兴趣去做完全靠大人的引导了。
特别是要把卡中的游戏立体化，多与实际生活做些联系。
这些既有助于他的理解，又可以保持他做题的兴趣。
不让他觉得这是个负担。
冬冬做这样的题目之前，并不是很理解题目的意图，所以我让他找找家里的棉拖鞋，爸爸的拖鞋是啥样的，妈妈的是啥样的，他的是啥样的，爸爸妈妈家里的被子是什么图案，枕头是什么图案，奶奶房间的被子枕头又是什么图案。
这么在家里玩玩配套游戏后，做这个题目相当迅速。
再比如这页，刚开始冬冬无所论何也找不到正确的背影。
于是这页就搁着，接下来，我用有DC把家里的每个人，包括冬冬的玩具熊，皮皮熊全拍了正面的背面的照片，放在电脑上让他去找，谁的正面，谁的背面。
找起自家人和他的小伙伴来，当然毫不废力，而且兴致很高，一来而去，正面背面，他自己就发现了正面与背面的区别与联系。
下一次再做这页就容易了许多。
再比如这面，做的时候更加有趣，找完对应的形状之后，我就和他在屋里床上摆起了这些姿势，儿子玩的相当的开心，后来又逼着他的爸爸做了一回给他看。
做完有没有提高呢，这个短期肯定看不出来，不过冬冬是未够月份就上了小班，学校用的是蒙台梭利的教材，我看他的家庭作业，他是做起来跟吃米一样的容易。
不过，冬冬还是有很多弱肋了，也许是他的个性，也许是他的年纪。
有些题目按难易程度是靠后的，做的不错，靠前的，反而不会。
比如这两页，说明教材编定的难易也不能一盖而论，孩子还是有个体差异的。
其实我看这些圈圈也头晕走迷宫的题目冬冬一向是做不好的。
有些妈妈会一直问我，到底好不好，好不好，这个问题，我还是觉得挺难回答的。
其实这些经过时间与专家检验的教材都有过人之处。
如果有条
逻辑狗对于一个三岁的孩子怎样会更有兴趣
如果您的孩子在三下，而您又想让孩子接维能力的培养与训练，建议购买“逻辑狗”第一阶段的主题书给孩子试用，并有针对性的检测孩子是否可以接受，如果觉得没有什么问题，便可依照《家长指导手册》引导孩子逐步进行学习。
如果孩子在操作上有困难，那就先不要急着让孩子接触卡片，多在生活中注意对孩子的能力进行培养，等到孩子各方面能力有了提高，再让他来学习“逻辑狗”，会产生事半功倍的效果。
另外，我们所接触到的不少两岁半的幼儿都在使用“逻辑狗”，并且效果非常理想，相信您的宝宝也会在“逻辑狗”的陪伴下快乐成长
PS：我家宝宝两岁半了，以下是我家宝宝做逻辑狗过程的一些体会，希望能和你一起分享，这是我以前写的。
这套家庭版的《逻辑狗》是我半年前败的，淘宝上的卖家370元包邮，说实在的，我是挺舍得给儿子败书的，可以一次性的投资这么多买一套书，心里真是没底呀，而且从一些妈妈论坛上查到的评价，虽然赞多贬少，但还是有些妈妈不是很满意。
但是我们夫妻俩都是文强于理，从冬冬当时看，语言能力挺强的，数数什么的一直比较差。
我希望通过这个训练，可以从小培养他的逻辑思维，抽象思维的能力。
介绍里有句话打动的我。
“授人与鱼，不如授人与渔”当时从邮局扛回来的时候，还挺意外的，好大好沉的一箱。
初败之时，儿子才二周半，我也没看箱子里的碟片和家长辅导教材，就直接拿出第一阶段的《丽莎和泰姆》系列让冬冬试做起来。
冬冬这时《头脑体操》第一阶段已经做了一段时间了，有些做的还不错。
但是逻辑狗明显要难的多，第一面第二面尤可，在我帮助提示分析下顺利完成，到了第三面，就再也不肯做了。
估计是这时确实难度比较大，而且他当初做《头脑体操》时经常被大人表扬，现在这做个，半天找不对一面，折败感比较强。
我估计着还是年龄不够的关系吧。
于是把教材与教具全收到箱子里，塞到沙发底下搁了半年。
上个月，冬冬过完三周岁生日，我又把这套教材的第一阶段取了出来，也仔细读了家长指导手册。
开始断断续续的做了一些。
因为冬冬平时都在外婆家住，周末两天才接回来。
所以我一般是周末每天复习一下上周做的，然后再两面这样。
一次连新带旧做三面。
这一个多月下来，冬冬《丽莎和泰姆》刚刚做完，《色彩与形状》做了几面。
反面的基本没有动，因为他的画画涂色惨不忍睹，舍不得让他在书上乱画，于是背面复印了一些，让他在复印件上随意涂画去。
这招确实有必要，因为复印件上画的也是乱七八糟的。
我拍了一些背面的就题目而言，三岁的宝宝有点吃力，让他理解且有兴趣去做完全靠大人的引导了。
特别是要把卡中的游戏立体化，多与实际生活做些联系。
这些既有助于他的理解，又可以保持他做题的兴趣。
不让他觉得这是个负担。
冬冬做这样的题目之前，并不是很理解题目的意图，所以我让他找找家里的棉拖鞋，爸爸的拖鞋是啥样的，妈妈的是啥样的，他的是啥样的，爸爸妈妈家里的被子是什么图案，枕头是什么图案，奶奶房间的被子枕头又是什么图案。
这么在家里玩玩配套游戏后，做这个题目相当迅速。
再比如这页，刚开始冬冬无所论何也找不到正确的背影。
于是这页就搁着，接下来，我用有DC把家里的每个人，包括冬冬的玩具熊，皮皮熊全拍了正面的背面的照片，放在电脑上让他去找，谁的正面，谁的背面。
找起自家人和他的小伙伴来，当然毫不废力，而且兴致很高，一来而去，正面背面，他自己就发现了正面与背面的区别与联系。
下一次再做这页就容易了许多。
再比如这面，做的时候更加有趣，找完对应的形状之后，我就和他在屋里床上摆起了这些姿势，儿子玩的相当的开心，后来又逼着他的爸爸做了一回给他看。
做完有没有提高呢，这个短期肯定看不出来，不过冬冬是未够月份就上了小班，学校用的是蒙台梭利的教材，我看他的家庭作业，他是做起来跟吃米一样的容易。
不过，冬冬还是有很多弱肋了，也许是他的个性，也许是他的年纪。
有些题目按难易程度是靠后的，做的不错，靠前的，反而不会。
比如这两页，说明教材编定的难易也不能一盖而论，孩子还是有个体差异的。
其实我看这些圈圈也头晕走迷宫的题目冬冬一向是做不好的。
有些妈妈会一直问我，到底好不好，好不好，这个问题，我还是觉得挺难回答的。
其实这些经过时间与专家检验的教材都有过人之处。
如果有条件（我主要指的是时间精力）是可以贮备一套的。
其实不买呢，我们平时的一些杂志书籍，学校里的一些教材，比如蒙台梭利、比如第一起跑线、比如头脑体操，我觉得内容都是有涉及的。
也许这类书籍在编订的时候也是相互借鉴了吧。
