淡紫色的泡桐花读后感
1.泡桐花形、色、味的特点是什么
请分别概括回答形：——————————————色：——————————————味：——————————————2.作者在第3自然段中营造了一个“诗意”的“境界”，在这里”泡桐花已不再是纯粹的————，而是浸染了作者浓重的————的东西，意境深邃，隽永美好。
3.作者为什么要写华山之行
————————————————————————————————————————————————————————————————————4.文章中最后一段中“紫色的梦幻”指的是什么
—————————————————————————————————— 7．形：枝头上的花密密簇生，犹如花塔；单朵的花像铃铛，状如喇叭； 色：紫中带白； 味：独特的芬芳，带点粗犷，恬淡、辽远，散发出幽深、潮湿的泥土气息。
评分意见：本题3分。
每一小点给1分，大致答对可给分。
如果对泡桐花“形”的特点写成了泡桐树“形”的特点，这一小题不给分。
8． 客观事物主观情意评分意见：本题2分，第一空答“事物”或“泡桐花”也可，第二空答“感情”等也可。
9．①是对上文泡桐花描写的完善和补充，点面结合，丰富文章内容。
②同都市风景形成对照，进一步强化泡桐花在作者心目中的独特地位。
评分意见：本题4分。
每答对一点给2分，意思对即可。
10．对远离繁华和尘嚣，开满紫色泡桐花，超脱、悠闲、宁静的田园牧歌生活的憧憬和向往。
评分意见：本题2分，大致答对可给分\ \ 1.泡桐花形、色、味的特点是什么
请分别概括回答形：——————————————色：——————————————味：——————————————2.作者在第3自然段中营造了一个“诗意”的“境界”，在这里”泡桐花已不再是纯粹的————，而是浸染了作者浓重的————的东西，意境深邃，隽永美好。
3.作者为什么要写华山之行
————————————————————————————————————————————————————————————————————4.文章中最后一段中“紫色的梦幻”指的是什么
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“泡桐花开”选自《无锡日报》作者：庄红蕾
7．形：枝头上的花密密簇生，犹如花塔；单朵的花像铃铛，状如喇叭； 色：紫中带白； 味：独特的芬芳，带点粗犷，恬淡、辽远，散发出幽深、潮湿的泥土气息。
评分意见：本题3分。
每一小点给1分，大致答对可给分。
如果对泡桐花“形”的特点写成了泡桐树“形”的特点，这一小题不给分。
8． 客观事物主观情意评分意见：本题2分，第一空答“事物”或“泡桐花”也可，第二空答“感情”等也可。
9．①是对上文泡桐花描写的完善和补充，点面结合，丰富文章内容。
②同都市风景形成对照，进一步强化泡桐花在作者心目中的独特地位。
评分意见：本题4分。
每答对一点给2分，意思对即可。
10．对远离繁华和尘嚣，开满紫色泡桐花，超脱、悠闲、宁静的田园牧歌生活的憧憬和向往。
评分意见：本题2分，大致答对可给分。
阅读下面的文章，完成1-4题。
泡桐花开 泡桐花开在农历四月。
每天傍晚归来，只要一转
清明节\ 泡桐花为玄参科植物泡桐Paulowniatomentosa(Thunb.)Steud.的花。
泡桐，乔木，高达30m。
树皮灰褐色，幼枝、叶、叶柄、花序各部及幼果均被黄褐色星状绒毛。
产地：分布于华东、中南、西南，春季开花，时采收。
性味：味苦；性寒。
清热解毒。
主治：肺热咳嗽；急性扁桃体炎；菌痢；急性肠火；急性结膜火；腮腺火；疖肿；疮癣；支气管炎。
泡桐花开解读答案3
1．在作者笔下，泡桐树具有哪些特点?(4分)纯朴而丽华贵；生命力旺盛、易种易活成材快；甘当绿叶；乐于奉献。
2．从内容和结构两方面回答，第一段在全文中有何作用?(2分)内容上：引出话题，揭示泡桐的特点，奠定全文的感情基调；结构上：总领全文：3．与《白杨礼赞》相比，茅盾笔下的白杨和本文中的泡桐各象征了什么精神?(4分)白杨：有极强的生命力，象征了朴质、坚强、力求上进的精神。
泡桐：坚强、奋发、奉献、成长，象征绿叶精神和奉献精神。
4．模仿第④段中的画线句，另选一种树或一种花，运用比喻或拟人的手法写一小段表现事物特点的话。
(30字左右)(3分)（1）我看见过美丽的迎春花，观赏过火红的香山红叶，却从没看见过玫瑰这样的花。
玫瑰真红啊，红的好像战士的鲜血；玫瑰真美啊，美得让人陶醉；玫瑰真香啊，香的招引来了几只蜜蜂；我静静地看着，看着那仙女般的，娇嫩的玫瑰，让正在观赏的我陶醉在那里。
（2）花真美啊，就像婀娜多姿的在跳舞的女孩；花真香啊，就像香气袭人的蜂蜜；花真濯清涟而不妖啊，就像亭亭玉立的女孩一样。
（3） 花真美啊，美得像一张张灿烂的笑脸；花真香啊，香得仿佛让你走进了香水世界；花真多啊，多得如天上的繁星
（4） 那荷花，清纯不染;那桃花，姹紫嫣红；那牡丹，雍容华丽；那玉兰，淡淡幽香；那樱花，幽幽如歌。
（5）杜鹃花真白啊，白的犹如天上朵朵白云：白的犹如水中片片浪花：白的犹如地上皑皑白雪。
（6）兰花清香而淡雅，平凡中又透着朴素。
它没有荷花的清高，它没有玫瑰的热烈，它亦没有梅花的坚强，只是那素雅的花瓣，却让人们对它情有独钟。
（7）荷花是高洁的，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；荷花是优雅的，亭亭如水中的仙女；荷花是温柔的，淡淡容颜，赏心悦目。
5．作者在文中有“人生就如泡桐树”的感慨。
请结合文章的最后两段，分析人的一生与泡桐树的相似之处。
(3分)少年时，像泡桐树一样枝繁叶茂，茁壮成长；从色彩强烈的青春年少渐渐步人淡泊无华的中年老年，就像泡桐花从最初的深紫，慢慢地变成淡紫，当它即将飘落的时候，已经接近白色了；年老时，就像泡桐花落，但并不感伤，而是把这飘飞的花儿当作一道人生的美丽风景，这是泡桐献给大地母亲的最后的亲吻。
泡桐花开
泡桐花语是爱情来临，泡桐花开也就是春天来了，所以可以说是爱情降临了。
祝福你～～
