鸟与人 读后感- -!
本文主要讲述了一只老鸟自投罗网，掉到了人类的网中。
它向人类提出了个要求：我告诉你三句名言，你就会变得有钱，到时你就放了我。
结果，那人因为贪婪所以放了老鸟。
读完这篇文章，我不禁叹息：文中的那位捕鸟者真是太愚蠢了，到嘴边的食物都放走了。
细想一下，导致这样的后果不就是因为他自身的的贪婪吗
当他听到老鸟说这两句名言会让他发财，捕鸟人就受不住诱惑 。
这时，内心的诱惑给捕鸟者带来了“贪婪”这个恶魔，他答应了老鸟。
结果，贪婪使使他陷进了老鸟安排的考验中。
在考验中，老鸟对于自己对人类的耍弄胸有成竹。
有趣的是，他说的每一句名言，恰恰是对他的提醒，被贪婪蒙蔽双眼的人却始终没有意识到。
其实，在生活中，我们常常被贪婪蒙住了眼睛。
就为了得到一样东西而失去了另一样东西，有时还会竹篮打水——一场空。
在生活中，这种例子我们见得不少，也经历过不少。
有时，现实生活中的诱惑实在太多了，是这些诱惑让我们迷失了方向。
只要我们懂得一个词，这些贪婪和诱惑便像猫见到老鼠一样——逃了
而这个词是：满足。
也就是对于某些事物要有知足。
俗话说：知足常乐嘛
我们现在生活在爸爸妈妈的呵护下，在一个温暖而又吃好穿好的地方成长；相比起山区里贫穷的孩子和失去父母的孩子对比起来，我们不是比他们还要幸福一千甚至一万倍吗
难道我们不应该知足吗
我们经常都会埋怨父母的唠叨，说父母对我们不好。
别的孩子每天都有零花钱，而自己却没有。
这不就是一种贪婪吗
父母含辛茹苦的养育我们，我们应该感谢而不是埋怨。
知足者贫贱亦乐,不知足者富贵亦忧。
因此，我们都应该抱有满足这心态去看世界，这样，贪婪便不会让我们迷失了方向。
六年级上册七彩阅读第一棵鸟树的读后感怎么写
这学期我们即将学习六年级上册的课本了,所以我就预习了一下.这次的课文一共有28篇,分为了八个单元.我按照自己的理解把这八个单元分出了都是些什么的.第一个单元都是写大自然的；第二和第五单元都是写人的；第三个单元都是写生活中人与人之间互相帮助,我认为,应该也算是写人的；第四个单元是写要珍惜资源；第六个单元是一个综合性学习,主要是以学习诗歌为主的；第七个单元我认为都是写一种小动物的；第八个单元是写艺术的.我最喜欢的是第七单元.因为我认为这个单元写出了动物界中,动物也有着像我们人类的灵性.《老人与海鸥》这一课写的是海鸥和老人之间深厚的感情,以至于老人去世后,海鸥们都像老人的孩子们默默地为老人送行.《跑进家来的松鼠》这一课写的是从森林里跑进作者家的一只小松鼠,即使不在大森林里,还保持着它们的野外生存的本领.《最后一头战象》写的是一头名叫嘎羧的战象,它死后,没有回到祖先留下的象冢里去,反而是自己给自己挖了坑躺在了和自己并肩作战的“战友”旁边.《金色的脚臃一文,是讲狐狸爸爸和狐狸妈妈尽心尽力地想把自己的孩子救出来和它们一起回到大森林里去,这种父母对孩子的爱,不正如我们人类父母对孩子的爱吗!
众鸟与燕子故事读后感
从前，有一种能产生粘鸟胶的树，当这种树刚发芽时，燕子预感到鸟类将大难临头。
于是，她召集鸟类，劝说他们一定要把所有这种树弄死。
如果做不到，就马上飞到人那里去，向他们求助，请求他们不要用粘鸟胶来捕捉鸟类。
所有的鸟都取笑燕子，认为她是说傻话。
燕子无奈便独自飞到人那里，请求保护。
人们认为她聪明、机智、善良，便答应了她的请求，允许她和人们住在一起。
结果，别的鸟类都常被人捕捉，成为人们的美食。
唯独燕子幸免于难，在人们家里平平安安地筑窝，无忧无虑地生活。
寄生树与细草读后感
树站在一株古木的高枝上，在空气中洋洋得意。
傲地俯瞰着的细草说道：“你们可怜的小草儿，你看我的位置是多么高，你们是多么矮小
”细草们没有回答。
寄生树又自言自语地唱道：“啊哈哟，我是大自然中的天骄。
有大树做我庇护，有大树供我养料。
我是神不亏而精不劳，高瞻乎宇宙，君临乎小草，披靡乎浮云，揖友乎百鸟。
啊哈哟，我是大自然中的天骄。
” 一场雷雨，把大树劈倒了。
寄生树和古木的高枝倒折在草 上。
细草儿们为它哀哭了一场。
寄生树渐渐枯死了。
每逢下雨的时候，细草们便追悼它，为它哀哭。
寄生树被老樵夫捡拾在大箩筐里，卖到瓦窑里去烧了。
每 逢下雨的时候，细草们还在追悼它，为它哀哭。
鸟的天堂读后感150字
读鸟的天堂有感 我读了《鸟的天堂》这篇文章。
鸟的天堂在巴金爷爷的神笔下变得栩栩如生。
我仿佛看到了那美丽的景象。
当我读到‘真是一株大树’时感到颇为震惊，心中不禁冒出了一个问号。
难道美丽的‘鸟的天堂’是一棵大树
难道一棵树能有这么大的生命力，能承载这么多的鸟儿和哺育那么多的生命
读到‘朋友说：“有许多鸟儿在上面筑巢，农民不许人去捉它。
”’时感到这美丽的景色不仅需要鸟儿，更重要的是人们要保护‘鸟的天堂’这片美丽的净土。
在地球上自然界中人并非是主宰。
地球是所有生命共同的母亲。
人类只有与所有生命和平相处才能使地球更加美丽和谐。
‘第二次经过鸟的天堂是在一个阳光灿烂的早晨。
那时鸟的天堂热闹极了。
像是鸟儿们在开歌唱比赛。
’读到这里我仿佛身临其境，好像看到了艳丽的鸟儿们正在举行它们的时装盛会，鸟儿们此起彼伏的清脆悦耳的歌声仿若一首首天籁之音。
不禁令我陶醉其中，真想亲身去游览鸟的天堂。
让我们大家一起携手保护环境，产生更多鸟的天堂，鱼的天堂，令我们的家园更加美丽。
飞鸟的天空读后感
不同于村上春树那中带着忧伤彷徨的青春故事，也有别爱玲华丽中透出凄桑的老式爱情。
泰戈尔的文字是一种独特的清新，仿佛无人踏足的自然荒野上的空气，在铺天盖地的明媚阳光下，为我们打开一扇面朝天堂的窗……——题记小巧秀气的浅黄色封面上掠过一群展翅高飞的群雁，映衬着三个柔中带刚的黑字“飞鸟集”（Stray Birds）——这，便是我桌面上摆在最显眼位置上的一本书。
而就在昨天，在金海心空灵飘渺的歌声中，我刚刚读完了这本泰戈尔的经典诗集——《飞鸟集》。
《飞鸟集》由105段诗歌组成。
每段诗歌都只有简短的两三句话，却在冥冥中，悄悄为我们点亮了什么东西。
而在这些集灵感与思索为一身的精悍短诗中，泰戈尔更向我们展示了他的多个身份——他时而是一个襁褓中的婴孩，为母亲的微笑而手舞足蹈；时而是一名四海为家的探险家，向着高山大海发出感叹；时而是一位热恋中的青年，因心爱的姑娘而讴歌爱情；时而是一位满头银发的老朽，独自在回忆中反思人生；但更多时他只是一个无名的过客，为世间万物记录下灵感闪动的瞬间，然后微笑着安静离开。
除去泰戈尔清新自然的文笔，在《飞鸟集》中，我更多感受到的是一种对生活的热爱以及对爱的思索。
毫无疑问，泰戈尔的灵感来源于生活，但同时更高于生活；他用自己对生活的热爱，巧妙地隐去了一些苦难与黑暗，而将所剩的光明与微笑毫无保留地献给了读者。
他对爱的思索，更是涵盖了多个方面，包括青年男女间纯真的爱情、母亲对孩子永存的母爱、人与自然间难以言喻的爱……尤其是对于爱情，泰戈尔毫不吝啬地运用了大量的比喻修辞来赞美爱情的美好与伟大。
在泰戈尔眼中，世界需要爱，人生更需要爱，正如他在《飞鸟集》中所写的一样：“我相信你的爱，就让这作为我最后的话吧。
”在另一方面，泰戈尔捕捉了大量关于自然界的灵感。
他说天空的黄昏像一盏灯，说微风中的树叶像思绪的断片，说鸟儿的鸣唱是晨曦来自大地的回音；他将自然界的一切拟人化。
他让天空和大海对话，让鸟儿和云对话，让花儿和太阳对话……总之，在泰戈尔的诗里，世界是人性化的，自然也是人性化的，万物都有它们自己的生长与思考；而他只是为它们的人性化整理思想碎片而已。
而这，便也是《飞鸟集》名字的由来：“思想掠过我的心头，仿佛群群野鸭飞过天空，我听到了它们振翅高飞的声音。
”……这就是泰戈尔，这就是《飞鸟集》。
或许，对于人类的文明史来讲，《飞鸟集》不过是沧海一粟而已；然而，我却只想说，它是一种别具一格的清新，在如今繁忙拥挤的都市里，用它蕴涵的广阔无边的自然荒野，为我们开创另一个天堂。
或：当飞鸟触动心弦——读《飞鸟集》有感黎芷敏 番禺中学 高二(22)当飞鸟触动心弦,我学会了爱.----题记曾经,苦痛,伤悲无数次地刺痛我的心房;曾经,想逃离这个喧嚣的城市;曾经,我以为这个世界上已经没有了爱.直到有一天,飞鸟邂逅了我的心,擦出绚丽的火花......《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下.读他的诗,我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然,庆幸自己在喧闹的城市中寻找到一角宁静.飞鸟带给我的,是一场心灵的洗礼,是一种爱与美交织的智慧,是一个真实而清新亮丽的梦.当飞鸟遇上我的心,我学会了爱.爱自己,是一切爱的前提.我曾伤痛过,也曾失望过,还曾体会过'死亡',我很高兴生活在这个伟大的世界里.谁不曾苦恼过 然而在失落与苦痛中,泰戈尔选择了爱,爱自己的生命......年华如潮水般推着我涌上远方的堤岸,我知道,有一天,我也会一点一点地老去,于是,我越发珍惜生命.是飞鸟,让我明白爱就是充实的生命,一如盛满了酒的酒杯,才发现,每个角落,都有爱,有美,还有平凡的感动.当烦恼来临时,把它看得轻一点,淡一点,一切都好.何必要顽固地令自己沉沦在苦里头呢 风也没动,幡也没动,美也好,丑也罢,能活着本来就是一种幸福,何必庸人自扰 当飞鸟触摸我的心,我学会了爱.爱他人,更是幸福的延续.我喜欢《飞鸟集》中的大树,因为,樵夫用斧头向大树乞求斧柄.大树给了他.我欣赏《飞鸟集》中的太阳,太阳穿上朴素的光之衣,云朵却披上了绚丽的衣服.我赞美《飞鸟集》中的泥土,因为泥土饱受人侮辱,却以花朵为回报.这一切一切都是爱,对他人的爱.它是那么地无私,却又那么地真实.功名,利禄,似乎在这尘世中占了越来越多的比重,难怪泰戈尔给我们带来了这三百首清新的小诗,让我们在拥挤不堪的日子里获得一道曙光.正因为他的飞鸟,我敬佩大树,歌颂太阳,认同泥土.人与人之间每多一份爱,心与心的距离就近了几分.爱己.而推及爱人,让世界充满爱.我想,到我垂垂老去的某一天,我会自豪地说:我曾经爱过了.当飞鸟轻敲我的心弦,我学会了爱.爱大千世界,那是幸福的最高点.我热爱这个世界,才生活在这个世上.博爱是一种心灵的寄托,有了这样的精神支柱,当你没胃口时,就不会抱怨食物.世界是可爱的,在我们失意时,请别抱怨,请学会宽容,试着用心去亲吻我们的世界.泰戈尔的爱就像海波一样荡漾开来,遍及全世界.我的思想随着这些闪亮的绿叶而闪耀着,我的心伴着阳光的抚摸而欢唱;我的生命因与万物一同遨游在空间的湛蓝,时间的墨黑中而感到欢喜.绿叶,阳光,生命的万物,为我们营造了一个美得无法言喻的世界;泰戈尔与飞鸟为我们提醒幸福,歌颂美,我们还有什么理由不爱生命,不爱世界 生活的苦恼,冲不掉我对爱的追求;城市的喧闹,淹不去我对爱的赞美.岁月的沧桑,或许会吞噬我的青春,但我心中的爱永不老.正如《飞鸟集》的结束语:我相信你的爱.天空没有留下痕迹,但我已经飞过.我也愿作一个这样来无影,去无踪的飞鸟,不求在这里带来我的影响,只求用我的爱,留下我成长的气息.
鸟奴 读后感
在家闲来无事，顺手帮外甥女收拾一下书本、文具，无意间发现了一本蓝色封面、做工精量的图书，仔细一看原来是《鸟奴》。
说实话以前对于动物类的书籍我是不屑一顾的，认为凡是描写动物的书籍都没什么看头，但是在学校的时候，王老师和同自己在一个办公室的海老师都曾经提起过这本书，都说这是一部值得认真阅读的佳作，悠长假期，有一本有价值的佳作跟你相伴，何乐而不为呢
在悬崖峭壁广布的滇北高原上，有一棵大青树，两只蛇雕和两只鹩哥分别在上面筑巢而居。
按照常理，两只鹩哥似乎早应该被蛇雕吃掉，事实上，这两只鹩哥并没有遭到这样的厄运。
怎么回事呢
原来这两只鹩哥的卵总是被蛇吃掉，为了躲避蛇的袭击，它们来到了蛇的天敌——两只蛇雕所居住的大青树上筑巢，“大树底下好乘凉”，希望蛇雕能够保护它们。
但是，蛇雕不会给它们白白充当保护伞，鹩哥也知道这一点，于是它们主动要求给蛇雕当奴隶。
这一举动正中蛇雕下怀，它们正愁幼雕拉出的粪便不好清理，这两只鹩哥既能为他们打扫“室内”卫生，又能为它们吸引到不少的食物，而自己保护它们几乎不需要成本，何乐而不为
于是，这种奇特的共栖关系开始了。
为了讨得主子的欢心，鹩哥们每天起早贪黑、毕恭毕敬、“鞠躬尽瘁”地照顾幼雕，清理雕巢。
尽管累得“生死两不知”，鹩哥们自己得到的好处却少得可怜。
蛇是不敢来了，小鹩哥也终于孵出来了，但是，四只小鹩哥却先后死于它们的主子——蛇雕的利爪之下。
当两只幼雕长大成“雕”，飞出巢穴，远走高飞之时，鹩哥身上的价值也就被榨取完了。
主子们不需要鹩哥们的继续服务，冷酷无情地将它们逐出了巢穴。
两只可怜的、被完全奴化的鹩哥，此时的想法仍然是找一片“屋檐”来栖身，继续它们“轻松的”奴隶生活……生活的压力，生存的勇气，让鹩哥一家迫不得己在这样的环境下忍气吞声的生活，并开始了他们一生一世的追求。
小鹩哥死了，他们的幸福也随风而逝了，一丝的温热都没有存留，只剩下叹息与悲伤。
同样是失去，一边伤痛万分，一边不屑一顾；同样是生命，一边爱护有加，一边却是熟视无睹……都是鸟儿，都拥有同一片湛蓝的天空，都在同一棵树下生存，为什么一定要因为自己的自私自利去伤害别人
没错，两只“年岁已高”的鹩哥的确失去了儿女，但他们在我眼中是个绝对的成功者。
来到蛇雕生活的地方，与他们一同生活，仿佛同死神共处一般——这需要多么大的勇气和胆量啊
这样的人有吗
很少
鹩哥是鸟，我们深，连他们都不会轻易向命运屈服，难道我们就做不到吗
不是，是我们缺少胆量，是我们不敢，不敢面对尝试后的失败；害怕失败后的流言蜚语；恐惧，恐惧失败后嘲笑的目光。
其实，当你这样想的时候，你就大错特错了。
就算你做的不怎么样，即使失败了，也不要担心别人嘲笑的目光。
人，孰能无过
你应该证明给他们看：我，不是懦夫
除非你自己看不起自己，否则，谁也别想击溃你
放大胆子，去尝试你想尝试的一切，去追求你想追求的一切，也许成功就在不远处向你招手
鸟是书的花朵读后感
花朵的梦想读后感 张翀 今天，我买了一本书，名叫《花朵的梦想》里面把我们生活的点点滴滴都一一记下来了，我很喜欢。
这本书使我感触很深，它让我感到了生活的美好，并且它仅仅只用了一种写作的方式来说，并没有漫长的说教，使我铭记在心， 其中使我最感动的部分是这一段：会玲在舞台下是个衣着陈旧的女孩，言语也不张狂，一副平常人家女儿的样子。
唯一出总的是她爱笑，笑声欢跃，银铃般清脆。
因而，与别人乐哈哈的人一样，会玲周围有许多朋友。
可是很快就发生了一件意外的事：会玲的父亲被捕了。
他是个穷汉子，穷得红了眼，竟做了违法的事。
会玲脸色蜡黄，她的女友又说她失眠、焦虑，又说她格外爱她的父亲，常常换乘四次公交车去探监。
他的脸上好久没都没有一丝笑容。
我想即使他心里有快乐鸟，伤感和失落也会让他窒息。
就在大家为会玲惋惜的时候，会玲却出人意料的从忧伤中脱身——也许那只快乐鸟有坚韧的生命力会玲开始埋头学技艺。
她学的是编织，我常常看到她拿着毛线和钩针，与朋友们坐在晴朗的天空下看太阳冉冉升起。
这句话让我清楚的感觉到，一个叫会玲的孩心里的“快乐鸟”的非比寻常，作者能把这一点描写得非常清楚很不容易。
我很喜欢《花朵的梦想》这本书，他给了我很多知识。
“一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺了枝繁叶茂的风姿，裸露出树枝与树枝之间巨大的空旷，总是遗憾。
我时常有一些冲动，希望能在冬天的树上放点儿什么。
我喜欢让一切事物从无到有，这让人激动。
”这是作者的心声，从无到有的过程确实很愉快，让我们一起去欣赏吧
在冬天，如果下雪，玉树琼枝，却还是有一群一群的鸟儿站在树上，就像花儿一样，。
其实春夏秋天的鸟也是有很多的。
当然文章并没有止于由观鸟而萌生的对美的发现和对美的感悟上。
一年四季的树木会感谢一年四季的鸟，人也会的。
为什么
因为我们总是怀着一种等待的心理度过冬天…… 鸟儿却总是快乐地忙碌着，总是保持着积极自在的生活姿态，人类却很少去寻求改变。
文章写鸟的语句真可谓精妙绝伦，例如：“要是一群白鸽落在树枝上，仿佛早春的玉兰花开，白的丰美而典雅。
”细腻而传神地写出了白鸽的神态美；有时一只鸟独自唱出婉转的歌声，细细的发颤，发亮，犹如一个回味爱情的人在冬天品着茶，写出了小鸟歌声清脆悠扬的音乐美…… 这是一篇想象奇特，文艺四溢的美文，一篇充溢诗情画意同时又饱含人生哲理的散文，字里行间充满了盎然的生意，绰约的童心。
