月光鸟读后感300字
月光鸟美极了。
深蓝色的羽毛衬着黑色的细纹，斑点着珍珠似的花纹，尾部的羽毛细长而有光泽，每当月光洒下时，尾部的羽毛便如扇子一般缓缓张开，多么漫长而美丽啊
月光纷纷扬扬的洒在月光鸟的羽毛上，仿佛一双母亲的手在轻柔的抚摸，夜静了，月光鸟带着幸福进入了梦乡。
阳光不知何时变得如此刺眼，月光鸟努力睁开了双眸，它猛地发现，世界不再美丽，四周是一望无际的荒漠，没有树，没有谁，只有孤零零的仙人掌，月光鸟害怕的流下了眼泪，它从来没有想过，一片郁郁葱葱的会在一夜之间消失得无影无踪，取而代之的是虚无缥缈的细沙和碎石，月光鸟抖了抖身子，它迎着风努力煽动翅膀，它要往南飞，因为仙人掌告诉它：一直往南飞吧，会有希望的。
月光鸟的呼吸越加急促，它紧紧抿着嘴巴，不让风沙吹进嘴里，它在猎人的枪林弹雨中九死一生，它在饥渴难耐中奋勇向前，它在一次又一次的失望中想起仙人掌的话：一直往南飞吧，会有希望的。
月光鸟渴望找到生命中的那一抹绿色，那才是它的家。
月光鸟不停的飞着，突然有一天，月光鸟看见了一个碧绿的水湖，犹如一个巨大的翡翠珍珠镶嵌在大地上，微风荡漾，水面上掠起层层波澜，仿佛一位垂暮的老者在轻轻低吟，月光鸟的眼泪夺眶而出，它终于找到希望了，它迫不及待的停在湖边，用它早已干裂的嘴唇去触碰水面，然而，一阵腐臭味刺入鼻梁，月光鸟几乎要昏厥了，它从来没有闻过这么难闻的味道。
它开始明白，这里的水早已被工业排放物腐蚀了，早已失去了那清澈见底的甘甜。
鸟魂读后感300字
参考：这是一种生活在荆棘丛中的小鸟，它们可以在危险的荆棘丛中自由穿行，是身手敏捷的高手。
但遗憾的是，作为一只鸟，它们却不会鸣叫，哪怕只是沙哑的一声。
荆棘鸟---上帝夺去了他们鸣叫的权利，可它们自己却在努力寻找着一展歌喉的机会。
终于，它们找到了，但却付出了惨痛的代价。
它们必须飞入荆棘丛中，撞向锐利的刺，当荆棘刺穿它们小小的身体，当鲜血浸湿它们的羽毛，它们才能发出一生中第一次，也是最后一次----那唯一的鸣叫，那是悲壮的生命的礼赞。
“昨宵庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂。
花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。
”万物总有其灵魂的导向，伊米花用一生换回一天的花期，以求得生命的辉煌，它比昙花更勇敢；荆棘鸟用死亡交换唯一的绝唱，争取死的悲壮，它比百灵更动人。
这些渺小的动物，勇敢而执着地用生命实践了伟大人类的梦想----让有限的生命发挥出无限的价值。
也许，自以为是的人类应该从那些微小而动人的生命中学到：一生与一世的价值，生与死的抉择。
梁实秋鸟读后感300字
梁实秋的《鸟》，这是他为自己所爱的小鸟留下的一篇文章。
作者爱鸟，鸟的喜，鸟的悲，鸟的生，鸟的死，无不牵动着作者的情思。
作者这种对鸟的生存和命运的情思，寄托着作者对无拘无束生活的向往和对囚笼般的现实的不满。
把握“物”的特点，理清“情”的脉络，就能较为妥帖地体察作者的写作意图，从而把握文本深层的意蕴。
四年级语文主题字习缝纫鸟读后感300字
我读了《鸟音篇文章后，终于明白了，大自然才是鸟儿真正的家园。
我家也曾经鸟儿，是两只活泼可爱的虎皮鹦鹉，一公一母，非人喜爱。
每天，我都会把它们放出来，在客厅，让它们自由自在地翱翔。
日复一日，我发现，它们在笼子里的时候，从来不叫，可就在我放它们出去玩时的一瞬间，它们总是会“啾啾，啾啾”地叫几 有一次我不在家，我爸爸把它们放出来，本以为在这大半年里他们已经不会乱飞了，打开了窗子……回到家，爸爸对我说这件事，这件事我一直伤心在，现在我终于不伤心了，《鸟音》这篇文章给了我启发，告诉我鸟儿回归大自然也没什么不好，它本来就属于大自然。
关在笼子里的鸟儿，它唱的歌令人哀怜；在大自然中的鸟儿，它唱的歌令醉其中。
请大家把鸟儿放回大自然吧，谁会愿意听不自由的鸟儿所唱的悲怜之歌呢?
鸟奴 读后感
在家闲来无事，顺手帮外甥女收拾一下书本、文具，无意间发现了一本蓝色封面、做工精量的图书，仔细一看原来是《鸟奴》。
说实话以前对于动物类的书籍我是不屑一顾的，认为凡是描写动物的书籍都没什么看头，但是在学校的时候，王老师和同自己在一个办公室的海老师都曾经提起过这本书，都说这是一部值得认真阅读的佳作，悠长假期，有一本有价值的佳作跟你相伴，何乐而不为呢
在悬崖峭壁广布的滇北高原上，有一棵大青树，两只蛇雕和两只鹩哥分别在上面筑巢而居。
按照常理，两只鹩哥似乎早应该被蛇雕吃掉，事实上，这两只鹩哥并没有遭到这样的厄运。
怎么回事呢
原来这两只鹩哥的卵总是被蛇吃掉，为了躲避蛇的袭击，它们来到了蛇的天敌——两只蛇雕所居住的大青树上筑巢，“大树底下好乘凉”，希望蛇雕能够保护它们。
但是，蛇雕不会给它们白白充当保护伞，鹩哥也知道这一点，于是它们主动要求给蛇雕当奴隶。
这一举动正中蛇雕下怀，它们正愁幼雕拉出的粪便不好清理，这两只鹩哥既能为他们打扫“室内”卫生，又能为它们吸引到不少的食物，而自己保护它们几乎不需要成本，何乐而不为
于是，这种奇特的共栖关系开始了。
为了讨得主子的欢心，鹩哥们每天起早贪黑、毕恭毕敬、“鞠躬尽瘁”地照顾幼雕，清理雕巢。
尽管累得“生死两不知”，鹩哥们自己得到的好处却少得可怜。
蛇是不敢来了，小鹩哥也终于孵出来了，但是，四只小鹩哥却先后死于它们的主子——蛇雕的利爪之下。
当两只幼雕长大成“雕”，飞出巢穴，远走高飞之时，鹩哥身上的价值也就被榨取完了。
主子们不需要鹩哥们的继续服务，冷酷无情地将它们逐出了巢穴。
两只可怜的、被完全奴化的鹩哥，此时的想法仍然是找一片“屋檐”来栖身，继续它们“轻松的”奴隶生活……生活的压力，生存的勇气，让鹩哥一家迫不得己在这样的环境下忍气吞声的生活，并开始了他们一生一世的追求。
小鹩哥死了，他们的幸福也随风而逝了，一丝的温热都没有存留，只剩下叹息与悲伤。
同样是失去，一边伤痛万分，一边不屑一顾；同样是生命，一边爱护有加，一边却是熟视无睹……都是鸟儿，都拥有同一片湛蓝的天空，都在同一棵树下生存，为什么一定要因为自己的自私自利去伤害别人
没错，两只“年岁已高”的鹩哥的确失去了儿女，但他们在我眼中是个绝对的成功者。
来到蛇雕生活的地方，与他们一同生活，仿佛同死神共处一般——这需要多么大的勇气和胆量啊
这样的人有吗
很少
鹩哥是鸟，我们深，连他们都不会轻易向命运屈服，难道我们就做不到吗
不是，是我们缺少胆量，是我们不敢，不敢面对尝试后的失败；害怕失败后的流言蜚语；恐惧，恐惧失败后嘲笑的目光。
其实，当你这样想的时候，你就大错特错了。
就算你做的不怎么样，即使失败了，也不要担心别人嘲笑的目光。
人，孰能无过
你应该证明给他们看：我，不是懦夫
除非你自己看不起自己，否则，谁也别想击溃你
放大胆子，去尝试你想尝试的一切，去追求你想追求的一切，也许成功就在不远处向你招手
小鸟兰迪读后感300字
没读过，给你一个写读后感的套路如何写读后感!写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.
后记读后感300字
鲁迅朝花夕拾读后感导读： 细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. 三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静静静地没有声音.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:'人都到那里去了?!'…… 细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾…… 我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注重,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,布满激情.
我和鸟的故事读后感70字
文章不仅用生动的语言使小鸟可爱、活泼的形象跃然纸上，更写出了作者爱鸟之心，体现了人与自然的和谐相依。
