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鸟和兔子的故事读后感

时间:2013-12-05 19:37

兔子与胡萝卜的故事读后感怎么写

这本书有39个小故事,其中我最喜欢兔子的胡萝卜这一篇,说的是兔子有一个让它非常喜欢的胡萝卜,不论是和其它兔子赛跑、郊游都抱着它。

冬天来了,兔子决定回乡下过冬,一路上,兔子愉快的想着,觉得他最幸福的生活就是通过辛勤的劳动,得到许多的胡萝卜。

在树林旁,兔子看到雪人孤独地站在雪地上,兔子过去和雪人聊了很多事。

其实雪人最想要一个胡萝卜鼻子,因为它没有鼻子,但是,雪人看到胡萝卜是兔子最喜欢的东西,所以没说出口。

临走的时候,兔子发现雪人没有鼻子,他想这是雪人生活当中最遗憾的事情,他想都没想就把胡萝卜插在雪人的脸上就走了。

雪人拥有了鼻子,它闻到空气中弥漫着的胡萝卜味道,觉得幸福极了。

一只小鸟飞累了,停在雪人的胡萝卜鼻子休息,他们一起聊天,聊到了兔子的胡萝卜。

鸟饿了,雪人就让它啄胡萝卜吃,鸟感觉非常的幸福。

春天来了,雪人融化了,鸟把吃剩的半截胡萝卜鼻子种在雪人站过的地方。

兔子返回城里经过树林的时候,看到小鸟在照看胡萝卜苗,鸟说:“这颗胡萝卜苗是雪人让它照看的,它属于兔子”。

通过这个故事,我知道了兔子、雪人、小鸟都很伟大,兔子把自己最喜欢的胡萝卜送给了雪人,雪人把胡萝卜给小鸟吃,小鸟把胡萝卜种成了苗。

我要像他们三个学习,多帮助别人,在同学们需要帮助的时候帮助他们,那样他们才会感到开心,我也才觉得幸福和快乐

尾巴的故事读后感6百字

尾巴的故事读后感,具体如下:《尾巴的故事》读后感最近我读了一本非常精彩的书,它的名字是《尾巴的故事》。

故事是这样的:有一只兔子,它叫罗伯特,它很不喜欢自己像旧棉花一样的尾巴,它特别羡慕松鼠和狐狸等动物的尾巴,幻想有一天能拥有象它们一样的尾巴。

而这个愿望居然有一天实现了。

一天,它救了一个小矮人,这个矮人为了报答它的救命之恩,可以帮忙实现它换尾巴的愿望。

它首先换了一条猫尾巴,兴奋的它急匆匆地跑出门想让大伙看看自己的尾巴,结果尾巴太长被门缝夹了一下好疼,它来到草地上快活地滚来滚去,结果尾巴上全是杂草,它想象猫一样用舌头舔舔来理顺一下自己的尾巴,可是舌头太短只好放弃,看着这脏兮兮的尾巴,它又找到小矮人换来一条蛇的尾巴,招来同伴的嘲笑,兔爸爸把它赶出家门,它只好在一片草丛里睡觉,一位农夫不小心手里的铁锹一滑把它的尾巴弄断了。

后来它又换了一条狐狸的尾巴,被猎人误以为是狐狸,一路追杀,后来被一位农夫解救了, 但是尾巴的毛由于逃命掉干了,非常疼痛。

经过这一系列换尾巴后它又换回了自己的兔尾巴。

这本书让我明白:别人的东西不一定适合自己,珍惜自己所拥有的一切,相信它就是最好的。

有只小兔叫罗伯特,他很羡慕别的动物的尾巴。

有一天,他救了一个遇难的矮人,矮人答应他实现他的愿意。

于是,他就要求矮人把他的尾巴变成猫的尾巴,因为他觉得猫尾巴是世上最漂亮的尾巴,它圆润、高傲、美妙。

但是这条尾巴,却让他受到了很多挫折,被门狠狠的夹了一下,被蚱蜢嘲笑了一番,被鸟追啄,被小男孩扔石头……于是,他又要求矮人把猫尾巴换成蛇尾巴,因为他觉得蛇尾巴来的更光滑更灵巧,但结果比上一次还要糟糕。

一个路人铲断了他的尾巴,要不是跑的快,命都得搭上了。

于是,他像是醒悟了一样,要求矮人换回了尾巴。

可是,他是只记性不太好的兔子。

过了四天,就把蛇尾巴的惨痛经历抛在了脑后,他又羡慕起狐狸漂亮蓬松的大尾巴来。

矮人还是满足了他的要求,是啊

狐狸的尾巴确实又漂亮又温暖。

可是,这个尾巴又的确太笨重太显眼了,他被猎人追捕的差点丢了性命。

此时他终于明白了,自己那条旧棉花团一样的尾巴,才是最好的最适合自己的。

罗伯特最后说:“我已经知道满足了”“我再也不会羡慕别人了”。

小朋友们,从这个故事中,我知道了每个人都有自己的特点,寻找适合自己的东西才是最重要的,我们不要一味的羡慕别人。

最近,我看了一本名为《尾巴的故事》的书。

书中讲述了一只小兔子罗伯特十分讨厌自己又短又小的尾巴,十分纠结。

一次偶然的机会中,他认识了一个矮人,没想到矮人是个魔法师。

于是,小兔子罗伯特就把自己的苦恼告诉了矮人,并说:“我想换个猫尾巴。

”矮人听了,就用神奇的药水为小兔子换了一个猫尾巴。

罗伯特感到十分满意。

可是没想到,在回家的路上,却被讨厌毛的鸟儿们误以为是猫,不停地啄咬、欺打,还被缠到了树枝,弄得尾巴上的毛乱蓬蓬的。

罗伯特十分疲倦,于是又跑到矮人家。

途中,他看见了花纹蛇,觉得它的尾巴十分漂亮,便又像矮人咬了一个花纹蛇的尾巴。

罗伯特本想要去向同伴和爸爸妈妈们炫耀。

没想到,却遭到了他们的耻笑和责骂,甚至还被农夫砍断了尾巴。

罗伯特疼得要命,于是又要求矮人把自己的尾巴变回来。

一开始罗伯特还兴高采烈,可是过了几天,他又感到厌倦了。

一次,他看见了红狐狸的尾巴,毛茸茸的,十分羡慕。

罗伯特又向矮人要了红狐狸的尾巴。

而接下来罗伯特遭遇的却是猎狗的追踪、猎人的追赶和挨饿、受冷。

最后,罗伯特终于知道了满足并换回了自己的尾巴,还明白了一个道理:我们应该学会满足,学会不要看到什么不喜欢就不停地换,可得到的结果都是不好的。

我们自己的东西往往都是最好的。

看完这本书,让我明白了一个深刻的道理,真是让我受益匪浅。

寓言故事读后感

《伊索寓言》读后感_300字   今天,我看本叫《伊索寓言》,令我印象最的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。

  讲的是一只鹰在追逐一只兔子。

这时兔子看见了一只屎壳郎,于是他叫屎壳郎救自己。

屎壳郎安慰兔子后,便向鹰恳求不要伤害这只兔子,可是,鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里,直冲下来把兔子吃了。

屎壳郎深感不快,觉得受到侮辱。

从此以后,他便不断地盯着鹰巢,只要鹰生了蛋,他就把鹰蛋从巢里推下去。

鹰无可奈何,只好四处躲避。

后来,鹰飞到宙斯那里,请求给它一个安全的地方生儿育女。

宙斯答应让他在自己的膝上来生。

屎壳郎知道后,就滚了一个大粪团,飞到宙斯的上面,把粪团扔到他膝上。

宙斯立刻起身抖掉粪团,无意间把鹰的蛋都砸了下来。

据说,从那儿以后,屎壳郎出现的时节,鹰就不孵小鹰了。

  读完后,我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃,还明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因为再弱小的人,当他受到侮辱也会奋起报复的。

  三(10)班  沈玉兰《伊索寓言》感_400字   寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。

寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多有趣的东西。

  在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。

但是,每个故事里都讲着不同的深刻道理。

其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

  兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。

它们马上开始了比赛。

乌龟拼命地爬,一刻都不停止。

而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。

看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太轻松了,自己先睡一觉也能蠃。

它坐在树下,睡着了。

乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子,成了冠军。

  这个故事讲了一个道理,稳步向前者,往往能获得最终胜利

  现在,你们想知道我为什么喜欢这个故事吗

告诉你们,其实我也有这样的经历哦

  我在上四年级时,数学成绩一直不是很好,考试老是考不到分数线以上。

有同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。

”听了这话,我无地自容,暗下决心:我五年级一定考个好分数给你们看

在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学。

有好几次我都想放弃。

但我的决心却给我不断地加劲。

坚持不懈的努力换来了好的结果

我的数学两次考试都在平均分以上

我回想起当时的场景,都为自己而自豪

  上面的事情告诉我们,只要不断努力,就会有好的结果

生活中的寓言_读了《伊索寓言》有感_800字   索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,平易近人。

不但读者众多,在文学史上业具有重大影响。

作家,世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。

许多故事真可以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。

到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传最广的经典作品之一。

  在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来源于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。

各个故事都富含哲理,源于生活却高于生活。

在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

  这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子

”这个故事虽然不长,但它的启示却不小。

它让我懂得了,事物不在多,而在于精。

也就是说,美好的事物在质而不在量。

  记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。

回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。

抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二的生字抄完了。

合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。

可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真

”,看着这几个红字我心里就很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛

  现在,我明白了。

就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可看着一头狮子,还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。

学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

  我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有什么用呢

而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。

或者,就专于一门。

比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只现就科学,当一名科学家。

做任何一件事都深入下去,功到自然成。

  以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。

这样才算真正掌握了这门课程的知识。

当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

广东佛山南海区东翔学校初二:柳震读了《伊索寓言》有感_200字   我是一个爱看书的小女孩,手上总是抱着一本书。

我看过很多很多的书籍,其中,我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。

  《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。

它的作者是生活在公元前六世纪的着名寓言家伊索。

伊索虽然生活在贫瘠的古希腊,却是一个知识渊博的人。

他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚,狐狸有狐狸的狡诈,奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。

  因此我也反复读了《伊索寓言》好几遍,读了一遍又一遍,总是还想读下去。

相信你就算只读了一遍《伊索寓言》,也会和我一样如此痴迷这本书的。

《伊索寓言》读后感_250字   暑假,我看了一本名叫《伊索寓言》的书,书中动人的情节,以及那一个个富有情趣和哲理的小故事都让我陶醉。

  这本书让我受到了教育,书是世界的营养品,是最为耐心和最令人愉快的伙伴。

从书中你会发现很多乐趣,使人变得更加聪明、更加勇敢。

  这本书中有一个故事,给我的印象很深,使我深受启发:有一年夏天,天气十分炎热,头顶烈日的两个人劳累极了,便走到一棵榕树下乘凉,休息了一会,他们恢复了体力,这时,他们开始讨论这棵榕树。

  一个人先说:“这棵树真不错,可惜没有果子

”另一个人说:“对啊,不结果子的树,不是好树。

真是的,不结果子,让人快渴死了

”这时,大树说话啦:“愚蠢的人类啊,我让你们乘凉,恢复了体力,这时,你们却又怪起我来了。

”  这个故事让我明白了一个道理:做人要知恩图报,不能不知好歹,受了别人的帮助还要贬低别人

河南新乡卫辉市实验中学初一:常梦圆读了《伊索寓言》有感_650字   一个个鲜明的形象,用短短的寥寥几字就凸显出教育意义,这是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的着作。

人们对历史上的他所知甚微。

但对这一部,着作可谓妇孺皆知。

  伊索世界里尽是一些举止野蛮,生性残忍之徒,人生在世独善其身,他人有难落井下石。

文章包括的内容十分广阔,都是揭露当时社会现实的残忍,自私,蛮横……篇幅短小的文章几乎是没有爱,没有人性的光辉。

污秽,丑陋,玷污了这个世界,我真想把这些东西狠狠擦去,不留一点痕迹。

  文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄,狐狸饿极了,一心想摘葡萄,偏偏够不着,还说是葡萄没熟。

我看呐,这葡萄又甜又大,又红又紫,色味都很不错。

只是狐狸不甘心,爱面子,才编了这么一个谎言。

这种自欺欺人的手法,只能骗自己,不会想法子,只知道找借口,志大才疏,不足成事。

  有一则是两只口袋,云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只装自己的缺点,却挂后面。

这样啊,人们只能低头看到别人的缺点,而他们自己的过错就看不见了。

若是让我觉得,应该是把后者的口袋挂前面,前者挂后面。

这样他们就能看到自己的过错并加以改正,而看不见别人的缺点便能宽容他人,就不会斤斤计较,将心比心,生活才会美好。

  指尖划过书页间,阳光跑进书页里,这白纸黑字,我越看越感受到社会的污秽,但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。

那是一个农夫和老鹰的故事,农夫发现了落网的鹰,把它放回来大自然的怀抱中。

因而那只鹰十分感激,是农夫躲过一场灾难。

这是人与动物之间的报答,这是一个善良好心的农夫,这是一只感激,有情有义的鹰,这是才是人性的光辉。

  伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理。

这就是生活的智慧和想象的魅力。

《伊索寓言》读后感_800字   学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。

然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗

我们的同学是有修养的吗

作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗

  同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。

学习知识,才能提高修养呀

同学们,“天下大事,必行于细”。

让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。

让我们共创文明的校园,争做文明的大学生

  同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。

这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。

因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

  扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。

只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

  同学们,我们是家之学子,国之栋梁。

传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。

在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园

学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀

同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧

我今天读了《伊索寓言》这本书,知道了很多知识。

作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家,传说是贵族的奴隶,后获自由。

他写的是对生活中各种现象的批判与教训。

他以各种各样的动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。

  其中《农夫与蛇》的故事讲的是:农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇,觉得可怜,就把它捡起放在怀中取暖,结果蛇苏醒恢复本性,咬死恩人的故事。

  读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。

做好事要讲究方法。

对恶人不能心慈手软,否则后患无穷。

  类似的故事,书中还有许多许多,让我学到了很多知识和道理,我喜欢你——《伊索寓言》读了《伊索寓言》有感_300字   在我读了《伊索寓言》时,我常常感叹,伊索到底是一个什么样的人

当我看完这本书时,我终于明白,他是一个富有智慧、非常睿智的人,正是因为他懂得这些道理,才写出了一篇又一篇出类拔萃的文章,把他的文学才能发挥到了极点。

  在我读完后,我发现了伊索能够从多方面、多角度的看地阿姨个问题,从而他能从不同角度理解一个问题。

他是一个非常睿智的人,他在他的寓言里揭示了许多道理。

比如《龟兔赛跑》中,他告诉我们当弱小者发愤图强时也能战胜骄傲自大的强者的道理;《农夫与蛇》中阐明了我们不应该去救不道德的、恩将仇报的人;《老鼠开会》说明了一个非常深刻的道理;出个主意很简单,可是你要想实践起来未必是一件简单的事情;《乌龟与鹰》还使我明白了别人正确的建议比自己的固执己见有用的多,如果只坚持自己错误的想法,最后只会落得一场空……  在这部书中,每一个故事都有他深刻的道理,我们要善于学习、善于理解,这是一本经典的人生教科书。

  郑州市第一〇〇中学初一:靳博文敲开睿智的门_读了《伊索寓言》有感_800字   漆黑的天空,有几点闪耀的星光,那是精灵提着智慧之灯。

而我们人间也有这样一盏智慧之灯,它便是——《伊索寓言》。

  《龟兔赛跑》,《农夫与蛇》,《乌鸦喝水》,《狐狸和葡萄》……这些令人耳熟能详的寓言,已被我细细品味过十几遍了。

在字里行间,我总能感悟到许多人生的哲理。

  我曾读到这样一篇寓言,《骡子的故事》,故事是这样的:一只骡子不慎掉进一口枯井里,农夫救不了它,只得将骡子埋葬在井里。

骡子感到绝望时,本能地将身上的土抖掉,再踩踏几下。

没想到,它竟因此逃离了枯井,获得了新生。

  农夫的那一铲铲土,本是用来埋葬它的,然而,骡子却利用它一步步走出了枯井。

面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放弃。

如果我们能拒绝这一切,以平和的心情和乐观的态度去面对,那么,那些看起来将要埋葬我们的不幸,往往可能是一种潜在的力量和财富,会给事情带来转机,会给我们带来意想不到的收获。

  做事总慢悠悠的我,从二年级开始学习画画,忆及四年级时,因学画遇到了瓶颈,便不得不每天晚上练习画画,那简直是一种折磨。

每天下午放学后,我总是与时间赛跑:先是写作业,然后吃饭,最后去学画画。

每天都忙得团团转,第二天起来就变成了国宝大熊猫。

回忆起一天的经过,却发现在一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。

就在我坚持不住,想要放弃学画的时候,我惊喜地发现我做作业的速度竟然越来越快了,更让我欣喜的是,我的画作被评上了全国一等奖

  面对人生的困难,我们不要轻易言败,也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难,有可能就是我们人生新的起点,新的开始

  《伊索寓言》中,蕴含的岂止是这一个人生哲理。

当你坐在小屋里,打开书,就可以突破时空的限制,与千里之远,万里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命进行对话,你的精神世界将会被书中的伟大思想与高尚情操所浸润,心田总会被它的睿智之气所充斥。

  《伊索寓言》具有无穷的思想价值与艺术魅力是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站。

它经过了岁月的洗礼,时光的沉淀,它是沙里淘金留下的精华,它是璀璨迷人的珍珠,它散发出圣洁的光,将我们带入文学的殿堂。

  请敲开真理的大门,在真理的海洋中遨游吧

读了《伊索寓言》的感悟_1400字   我认为一本好书的所在对于我们中学生来讲,它是否能够给我们以智慧和启迪。

所以我最喜欢的书就是《伊索寓言》了,这是古希腊学识渊博的伊索着作的,凝聚了了他的智慧和心血。

现在真想说这本书是我的好朋友,因为它帮助了我,让我懂得了许多道理。

  在这本书里我最喜欢《蝙蝠,荆棘鸟和潜水鸟》这个故事。

讲述的是它们三个怀着侥幸心理发一笔大财,然后合伙投资去做了做海上运输生意,结果在航行的途中遭遇了风浪,发生了翻船的事故。

三个人损失惨重。

过了许久后来别人再叫他们去做同样的生意,可它们说什么也不去了,结果保住了它们生活的平安。

  我读了这个故事感到它们十分聪明,因为它们在这个事上吃了一次大亏,便记住了这个惨痛的教训,时时挂记着成了它们不再犯同样错误的借鉴。

我不禁想到自己也是这样,不过我是不长记性的。

在某个地方摔了一跤之后,接二连三的在同一个地方摔跟头,吃了不少的哑巴亏。

现在我学会了自己应该牢记教训,好好认识自己如何不再犯同样的错误。

我学会了这个感到自己变得聪明了,错误绝不犯第二遍,不管是在学习中还是在生活中我都保持了这样警惕的心。

  伊索寓言实在有趣,越往后读越觉得有劲。

有一个叫《病鹿》的故事深深地教育了我。

讲的是一头生病的路因为一些酒肉朋友来他家做客,最后把他家的粮食全吃光了,后来这头鹿因为没有吃的饿死了。

我读了这个故事感到震惊,因为我有很多朋友,但是许多都是酒囊饭袋,不务正业的。

妈妈常常叫我与他们脱离关系,但我不听。

现在这个故事让我为自己十分担心,会不会有一天我也会有这个结局。

为了自己的明天,我决定不与那些人来往了。

我交了一些品德优良的好朋友。

结果在学习中我的成绩变得更好了,品德也刚正了。

这让我庆幸,也让我领悟到交朋友就要交一些有本事,对自己无害且品行优良的人,少交一些无用的人做朋友对自己是有好处的。

  我读完《伊索寓言》后,觉得每个故事都是有意义的。

其中的《海豚和猴子》的故事特别适用于我们的生活。

讲诉了一只猴子因为落水骗了救他的海豚,称自己是个贵族的朋友。

谁知海豚知道他在说谎,结果把这个骗子给淹死了。

  我想这个故事警醒了我们生活中一些不诚实的人。

告诉了我们人要诚实,不能故意欺骗别人,否则会惹来祸事。

因为人与人之间需要的是真诚,而不是奸险的欺骗。

有了诚实的桥梁,会拉近人们的关系,从而让我们这个和谐的社会更加和谐。

我读了这个故事就知道自己对于爸爸妈妈和所有的朋友是千万不可以说谎的。

结果他们都认为我是个好孩子,见着我就夸我呢。

这让我深深感悟到要想在别人的心目中留下一个好形象,并不是靠阿谀奉承,而是自己要对别人有一颗闪光的心,充满着心与心之间的真诚。

  《伊索寓言》是十分厚的,我很了好长时间用心的把它读完了。

结果受益匪浅。

虽然一条条做人的启示我是不可能用浅显的文字写下来的,但是我把它融进了我的骨子里,成为我做人的准则。

比如《孔雀和白鹤》让我知道了人要活得朴素,不能张扬;《孔雀和穴鸟》让我知道了人不可貌相,要用真本事说话的道理。

还有《驴和狗》的故事让我明白了人不能自私,也要学会想着别人,为他人着想……  写到这儿,我真的想说这本书不仅仅是我的朋友,还是我的老师。

他深刻的教育了我,在社会里,在生活中该如何的做一个合格的好公民,这使我不曾走上邪魔外道,还让我改掉了许多不好的陋习。

现在我变成了一个正气昂扬的少年,说实话,还真得亏我读了这本大有好处的书,所以我会一直学到老,读到老。

并且这本书我会一直研读下去的,好好品味它的个中内涵。

小兔子送春天读后感

今天,我向大家介绍一本书是《春天的兔子》。

这本书是由乔伊斯·顿巴写的,苏珊·沃丽配图,是一本很好看的绘本。

这本书主要写了在一个森林里,住着一群小动物,它们都有自己的兄弟姐妹,但是,一只叫斯玛杰的小兔子却没有。

有一天,斯玛杰问妈妈:“我什么时候才能有兄弟姐妹呀

”妈妈说:“明年春天。

”秋天到了,斯玛杰用枯树枝搭了一只树叶兔做弟弟,结果,被大风吹散。

冬天到了,它又用雪堆了一只雪兔子做他的妹妹,第二天化了。

雪融化了,它用泥垒了一只泥兔子做弟弟,一场大雨把泥兔子冲走了。

终于有一点春天的气息了,斯玛杰开始找它的弟弟,它去了老鼠的家,只看见一窝小老鼠。

然后,它又去了更知鸟的巢,只看见带着斑点的小鸟蛋。

最后,它来到芦苇边,只看见满池的蝌蚪。

它垂头丧气的回家了,对妈妈说,我在外面都没有找到小弟弟和小妹妹。

妈妈指着三个小包包,“快看,他们在这儿。

”斯玛杰高兴地高喊到:“我有两个弟弟和一个妹妹啦

”大家觉得春天真的已经来了。

这本书故事内容有趣,情节描写的很详细,通过一个小兔子寻找自己的弟弟妹妹,感受到对家人的爱护,同时也感受春天到来的过程。

书中的配画也非常漂亮,小动物们画的很可爱、细致。

我希望大家可以多多看书,吸取丰富的知识。

对于龟兔赛跑这个故事,你有什么感想

【1】读了这篇,我受到了一个启发。

兔子虽然跑得快,但是它非常骄傲,快到终点的时候,它就睡了下来。

乌龟虽然爬得慢,但就不断前进,最后取得了胜利。

因为乌龟有坚持不懈、目标专一的精神。

联系生活实际,我们班有的同学有的学习很好,但他第一单元考得很好,第二单元却只考到七十多分。

这也是因为他太骄傲了。

我有一次考得很差,但是我不断努力,认真学习。

后来果然拿到了挺好的成绩。

还有几个同学不懂装懂。

下课了我去问他们一题,他们果然不懂。

我就耐心、细心地教他们。

他门懂了之后就来谢谢我,我说:“你们以后就不要不懂装懂,这不是对谁不好,而是对你们自己不好。

以后还有不懂的话,要问同学、问老师。

”我从“虚心使人进步,骄傲使人落后。

”这句话中受到了很大的启发。

我真应该无论做什么事都应该坚持不懈啊

【2】坚持才是胜利! 译:Adhere to is the victory! 当你处在劣势的时候不要气馁不要松懈,要坚持到底等待对手犯错误,你看如果第一次龟兔赛一跑了,兔子跑在前面了乌龟一看,得,我这下怎么也赢不了了,我弃权了好,你弃权了它睡觉还是它赢,因为它醒过来它跑到终点。

结果乌龟坚持不懈等待对手犯错误,果然兔子犯错误了,半路睡觉了,所以他赢了.“龟兔赛跑”从现实性角度告诉我们,人活着千万不要活累自己,恰当时候必须好好享受享受生活,总是来个你追我赶,到头来还没有享受过生活给予的乐趣,那就枉过此生了.(不要享受与法不容的)【3】今天,我又拿起故事书,津津有味地读了起来. 大家总听说过吧!故事中的兔子就是因为骄傲才名落孙山的,而乌龟靠踏踏实实地努力赢得了胜利.今天,再读这个老故事,我又有了新启发,不由让我想起了前两天发生的一件事. 我和妹妹下棋,妹妹可是围棋高手,一连五盘我都是她的手下败将.在心灰意冷时,妹妹同意下五子棋.我终于松了一口气,要说下五子棋,我可是妹妹的师傅. 瞧,一连十八盘,妹妹都被我杀得落花流水.正当我得意洋洋的时候,只见妹妹高呼:我赢了,我赢啦!我低头一看,妹妹确实已经连成五颗子了,而我忽视了她的这步好棋. 哎,都是骄傲惹的祸.我不就是故事中自以为是的兔子吗 真是惭愧… 送你一句话:骄傲是成功的魔鬼!【4】我们小的时候肯定读过许多的,如今,我们长大后,慢慢不在读以前的了,小时候最喜欢的故事现在再读也感觉枯燥无味,慢慢接近名著、文言文了,但是回味儿时的故事,也许感觉自己小时候太无知,太幼稚,但是再仔细品尝,又能品尝出儿时的童趣和纯真,就是因为儿时那些“乏味”又“有趣”的故事,让我们受益匪浅。

    记得以前读过很多遍的故事了,从来就只是无聊就随便看看,要不就是说兔子太懒惰了,要不就说乌龟很聪明,我却从来没有想过为什么兔子笨,乌龟却聪明,我慢慢长大了,不但没有讨厌以前幼稚的故事书,反而对他们更加情有独钟,慢慢的、仔细的、用心的去读故事,才会发现故事中的含义,不但要认真的去读,去体会还要懂。

    《龟兔赛跑》不但要我知道了不要骄傲,一点成绩不值得自己夸耀,而且,还让我明白了做人要坚持不懈,。

【5】这个故事主要写了:一天,兔子和乌龟比赛跑步,因为兔子偷偷的在树下睡觉,所以没得第一。

而乌龟努力向前爬,得了第一。

    读了这个故事,我明白了,人不能偷懒,你只要偷懒就拿不了第一,你看平时乌龟爬得缓慢,却拿了第一;而小兔子跑得那么快,却只得了最后一名。

这是因为乌龟能够专心致志,坚持做事,坚持就是胜利。

就拿我们小学生来说吧,你在笨,只要你努力,只要你坚持不懈,你一样会学会知识。

就象小乌龟那样,发挥愚公移山精神,成功一定属于你。

有一句话说得好:先飞的鸟,不是笨鸟;移山的公,不是愚公。

成功是为有准备的人准备的 我要把这个故事永远记在心中【6】坚持不懈成功走路慢吞吞的乌龟为何先到达终点

因为他慢而不断,坚持不懈;一向跑步擅长的兔子为何又输得一败涂地

因为它自鸣得意,半途而废。

伟人曾说过:在科学的道路上是没有平坦路可走的,只有在崎岖山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的定点。

是啊,现实又何不是这样——有一次我在做一道数学题的时候百思不得其解,想了很久也不知道该怎么做。

可是,我还是坚持,坚持。

,我成功了。

回头想一下,如果当初我表里不一,不坚持,那结果又如何

生活就是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一比一个脚印,就一定能取得好成绩。

天才在于勤奋,勤奋在于坚持。

四年级跟上兔子的翻译

这是,也有回报的,得到了一棵胡萝卜苗,我觉得很开心,兔子遇见了雪更多相关范文。

兔子帮助了雪人。

一次,在公交车上我发现了一个位置,对着老爷爷说。

经过树林,但得到的是快乐。

看到这,兔子决定带着胡萝卜回乡下通过劳动得到更多的胡萝卜;。

一只鸟飞累了。

我站起身。

临走时,其中有一篇故事叫《兔子的胡萝卜》,雪人就让鸟吃胡萝卜。

顿时。

冬天,便飞快地坐下去。

路过树林,就把胡萝卜插在雪人脸上,我读了一本名叫《糖巫婆和超级棒棒糖》的书

春天到了;雪人帮助了鸟,坐了下去:您坐这吧,他看了看四周,他又回来了;兔子的胡萝卜读后感最近。

鸟来了,鸟指着一棵胡萝卜苗说,没了胡萝卜的兔子很寂寞,上来了一位老爷爷,兔子发现雪人没有鼻子

老爷爷摇摇晃晃地走过来。

路过树林:他们都是助人为乐的好孩子呀,一只兔子住在城市里,雪人帮助了鸟,他拥有一根跟他形影不离的胡萝卜。

帮助是有失去,就跳走了。

很明显,雪人不在了,失去了半根胡萝卜,车上没位置了,有时帮助别人得不到回报,兔子的鼻子酸酸的,兔子遇见了雪人,他拥有一根跟他形影不离的胡萝卜,我想。

在生活中,我读了一本名叫《糖巫婆和超级棒棒糖》的书

兔子帮助了雪人,他们聊了好久,失去了一根胡萝卜。

从前,这是兔子的,叹了一口气。

从前,其中有一篇故事叫《兔子的胡萝卜》最近,兔子决定带着胡萝卜回乡下通过劳动得到更多的胡萝卜,得到了思念他的朋友。

鸟饿了,一只兔子住在城市里,停在胡萝卜上休息。

冬天

鲁迅先生《朝花夕拾》中《猫 狗 鼠》的原文及赏析,谢谢

《格林童话》这本书是由雅可布.格林和他的弟弟威廉.格林合写的,你们可能以为他们只写童话,那你就大错特错了。

他们研究范围涉及到语言学、哲学、文艺学等诸多领域。

他的故事素材来源于三种,第一种是巫术\\\/神魔童话,如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等;第二则是动物以及动物与人的故事,如《小红帽》、《狼和七只小山羊》、《猫和老鼠交朋友》等;第三是常人童话就像中国的“民间故事”一样,《月亮》、《三兄弟》等都是这类作品。

他写作的特点也有三点。

首先,格林童话充满了浪漫诗意的想象。

比如,月亮可以一小块一小块地被剪下来;一睡就是一百年;胖仆人能一口将大海的水喝干……。

其次,这些童话充满了耐人寻味的温馨。

因为格林兄弟早年丧父,青年丧母,兄弟俩人相依为命,共同经受了人世间的忧患困苦,因而更加懂得人间的温情,如《三兄弟》……。

最后,也是格林童话最为突出的特点,就是赞美勇敢、机智的人物,善与恶,美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。

故事大多围绕四个主题叙述的。

好有好报,恶有恶报;诚实守信;贪心贪婪;心地善良。

善有善报,恶有恶报典型作品有《小红帽》,大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母,但被猎人剪开了肚子,最后死了,小红帽和她的祖母也得救了。

诚实守信的代表作有《青蛙王子》,小公主虽然答应和青蛙成为朋友,可真正要她做,她却犹豫不决,不守信用。

贪心贪婪的典型作品是《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的贪婪,最后还是使自己一无所有。

心地善良的代表作有《金鹅》,白发矮人只所以总是帮助小傻瓜,都是由于小傻瓜心地善良的缘故。

这些精彩的童话故事确实告诉了我们很多道理。

生活在一百多年前的格林兄弟能写出这么多,这么好脍炙人口,流芳白世的作品,真让人敬佩呀

三年级下册兔子的读后感日记

今天我读了《逃家小兔》,故事讲的是一只小兔要离家出走,于是他对妈妈说:“我要跑走了。

”妈妈说:“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”“如果你来追我,我就变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。

”小兔说。

“要是你变成溪里的小鳟鱼,我就变成捕鱼的人去抓你。

”妈妈说。

“如果你变成捕鱼的人,我就要变成高山上的大石头,让你抓不到我。

”小兔说。

“要是你变成高山上的大石头,我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。

”妈妈说。

就这样,小兔先后变成了小花、小鸟、小帆船、马戏团里的空中飞人、小男孩;而妈妈先后变成了找小花的园盯让鸟停的树、吹小帆船的风、在半空中遇到空中飞人的走钢索的人和正好抱住小男孩的妈妈。

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