读《你离善良有多远》有感作文 1000字
夏日的午后，窝在空调房里，随手拿过一本书翻看，这本书名叫《你离善良有多远》，翻过几页，就一下被其中一篇文章的题目吸引住了——《羊在想，马在做，猪收获》，顿时心生疑问：羊在想什么
为什么马在做，可猪在收获
这些问题迫使我赶紧细细品味起这篇文章。
文章中有一只羊，一匹马，还有一头猪。
可别误会，这不是真的羊，马，猪，而是故事里的三个人物的代号，这三个代号，也挺像他们的性格。
这是一个短篇故事，故事中的羊很爱想象。
他想过并画过很多张旅行图，但从来没有行动过，每天都只会空想。
马却和羊截然相反。
他成绩好，并且说做就做，而且在暑假期间，他根据羊画的旅行图，独自徒步去了北极，历尽千辛万苦，终于成功返回。
两家报纸刊争相登他的历险记，很多学校邀请马去做报告，想让大家学习马身上独立探索的精神……可是马心慌不已，他害怕在黑压压的人群中为那么多的人作报告，便只有让猪——这个故事的第三个人物来帮忙。
猪的口才特别好，他可以让自己成为跟他一点儿边都沾不上的故事里的主角。
这次的报告会，让做出这番事情的马毫无名气，却让跟这事搭不上边的猪名气大增。
这个故事中的三个人物都不是完美的，都有缺憾。
羊只想不做，也不愿意做，将来肯定也像现在一样一事无成；马只做，不愿意展示自己，胆怯，懦弱，同样也不会多么受人欢迎；而猪，不自己动手取得成果，只会坐享其成，懒惰，无能。
这样三个人物，代表着社会上的三类人：只想不做的，只做不说的，只说不做的。
其实，将他们结合在一起，就应该是一个完美的人了。
我觉得我有些像故事中的马。
胆子太小，不善于用语言表达，错失了一些机会。
记得刚进入小学三年级学习时，一天，上音乐课。
音乐老师打算从各班选几个有音乐素养的人加入合唱团，让同学一个个上台试唱。
我的嗓子好，幼儿园时经常代表学校参加过县里的歌咏比赛，得过几次奖。
可那次，我看到音乐老师那张严肃的脸，还有周围跃跃欲试的同学，就胆怯了，低着头，不敢抬头迎上老师鼓励的目光，结果错失了加入合唱团的机会。
后来，每当我看到合唱团同学在紧张地排练，在校内外参加各项比赛，捧着奖杯满载荣誉归来，就特别羡慕，又特别后悔。
从那次以后，我明白了一个道理：关键时刻，必须会说，否则就要像马那样，明明是自己的功劳，却被别人抢去，自己还有口难辩。
你离善良有多远里面的一片流向大海的河请问怎么写读后感
读后感是谈论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的案例来说明从“读”中悟出的道理。
因而,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙说,又有必要说理。
叙说是谈论的根底,谈论又是叙说的深化,二者有必要联络。
读后感以“感”为主。
要适当地引证原文,当然引证不能太多,应以自个的言语为主。
在体现办法上,可用夹叙夹议的写法,谈论时应重于剖析说理,案例不宜多,引证原文要简练。
在结构上,通常在最初归纳式提示“读”,从中引出“感”,在侧重表达感触后,结束又回扣“读”。
写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤：引,议,联,结.
你离善良有多远
女孩名叫白大省（音醒），作为一个六十年代中叶出生的女孩，这个名字真是与众不同。
她不叫芳啊，秀啊，红啊什么的，却叫个“白大省”。
事实上，白大省确实与众不同，她像她的名字一样，透着大气宽厚，明亮温 暖。
白大省是这么样的一个女孩。
她相貌平平，脾气随和，谦让所有的人，并以为这是理所应当。
假如你因为良心发现，后悔占了她的便宜而向她道歉，她会因此陷入 迷茫。
她心地无比善良，哪怕你刻薄过、刁难过她，她也只会记得你的好。
她心怀热爱地对待身边每一个人，并以此不计成本地承担和付出。
“这孩子仁义着呐。
”这么样一个女孩，却总是失恋。
十岁那年，白大省以一个女孩子的激|情，笨拙又强烈的爱上了美男子大春。
不过舞蹈演员大春从来没有注意过她这样一个小丫头，他只为成熟妖冶的“西单小六”神魂颠倒。
大学的时候，白大省爱上了同学郭宏。
可这个打定主意吃女人饭的男人，只不过是为了留在北京才和白大省相好，当他结识了一个日本女留学生后，就不再出现了。
参加工作以后，白大省和同事关朋羽恋爱了，这场恋爱最终残破的缘由，是白大省发现自己的男朋友和自己的表妹睡在了自己的床 上。
后来因了一次邂逅，白大省又满怀热情地喜欢上了夏欣，一个做事没长性自认为有才无命的男人。
他有着无数华丽的发财计划和一穷二白的身家，理直气壮地在白大省家里白吃白喝外加穷“白活”。
就这么个男人，居然还拒绝了白大省的爱情。
就在这个时刻，从小就享受着白大省疼爱的弟弟白大鸣来了，他不顾姐姐的痛苦，来向姐姐讨要本属于姐姐的房子。
因为胡 同里的老房要拆迁，能换来一套三居室。
白大省慷慨激昂地指责弟弟之后的第二分钟，就决定答应她那“可怜的亲弟弟”。
白大省即将离开胡 同的时候，被前妻抛夫弃女的郭宏来了，带着一个两岁的女儿。
他向白大省求婚，理由是，白大省是一个从前没见过今后也不可能遇见的好人。
他来投靠来了。
可是我们的白大省，她一直想要的，是一份男人对一个女人的爱情。
读者，你愤懑了吗
你是否和我一样想大声质问：好男人都死绝了吗
以白大省的高贵，那些个男人，何堪相配
然而白大省终究没有拒绝郭宏。
郭宏女儿留下的一条皱巴巴脏兮兮的小手绢彻底打败了她。
这就是白大省，永远都不会改变本色的白大省，以仁义为底色的高贵的白大省，以普世的柔情接纳包皮容低贱的白大省。
靠近她，她就像一面镜子，照出多少人性的丑恶，又像习 习 春风，融出人心里冻结的爱。
铁凝女士借白大省的遭遇，表述了以“仁义”为核心的传统道德价值体系，那不受待见却又需要倚靠的尴尬现状。
读者满可以将白大省当做“仁义”的化身。
“仁义”在当今中国屡屡“失恋”，或被忽视，或被利用，或被抛弃，或被拒绝。
仁者，爱人也。
可放眼望去，皆是横流的物欲，浮躁的人心，我们司空见惯的，是爱己着，行事只为一己之利，早已忘了做人还有“己欲立而立人，己欲达而达 人”和“己所不欲，勿施于人”的境界。
谁甘心做君子呢，还是做小人成本低，比较划算。
于是，人与人之间的关系，进展成冷漠和虚伪，人人都像漂在死水上的浮 萍，迷失了方向，没有了归属感。
这个时候，“仁义”因了它的强大和温 暖而重新被呼唤，人们需要重筑自己苍白贫瘠的心灵。
其实，“仁义”尽管不受待见，却一直在人们的血脉里穿行。
用心看看我们的身边，一定能发现仁义礼智信和温 良恭俭让。
只不过，不如白大省那么集大成者，把“仁义”进行得那样完整彻底。
但是的的确确存在着，流动着，传承着，润泽了一个民族的精神家园。
郭宏说，你是好人，你永远不可能成为另一种人。
白大省问，永远有多远
白大省说，拒绝他我的良心会永远不安。
“我”问，永远有多远
孔子说：“死而后已，不亦远乎
”在你死后依然生生不息，永远就是这么远。
因为这是我极为喜欢的一部小说，所以忍不住多唠叨几句。
铁凝女士让我流了无数热泪。
读第一遍的时候，因为感同身受白大省没有爱情的失落，潸然泪下。
这个时候读书，是“隙中窥月”。
读第二遍的时候，读到白大省 深悔自己没有答应弟弟换房的要求，细数弟弟的多灾多病的时候，忍不住哽咽。
这个时候读书，可为“庭中望月”了。
好书值得反复读。
铁凝女士是了不起的女作家。
对于作家从政我总是心怀忐忑，所以当我听说她当了中国作协的主席，就在心里默默地祝福，愿铁凝永远是铁凝，就像白大省永远是白大省。
上学的路有多远读后感800字怎么写
梅子想上学,就要自己挣三十元,还有四十天就开学了.梅子买了一个塑料冰棒箱,批了十根冰糕、二十根冰棒.四十天过得快,转眼第三十八天到了.梅子带三十元来学校.但梅子一打听,学费涨了,要三十五元.梅子垂头丧气地回家了,梅子说：“学费涨了,要三十五元.”“你不是有三十五元吗?拿钱我数数.”“这不是有三十五元吗?这么大的人了数钱都不会数.”梅子数了一遍,知道母亲添了五元、知道许多人在帮她.她如愿以偿背上了书包,梅子读书勤奋,每回考试都是全年级第一.后来她考上了清华大学,她出钱在村里盖起了一所学校.读后,我体会到：梅子在卖冰棒赚学费时有许多人在无私地对她伸出了援助之手,让她在赚到学费的同时也体验到了劳动带来的快乐和成就感,更让她体会到人和人之间的那份真挚的友爱.她通过自己的勤奋努力完成了学业,为了回报所有人对她的帮助,出钱在村里盖了一所学校,俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”.梅子这种美德,是中华人民的传统,也是我辈们应该继承和积极发扬的.饿我有一本书,书名叫《感动小学生的100个故事》,其中有一个故事让我非常感动.故事的主人公叫梅子,因为家里穷,没有钱上学,所以她下定决心卖棒冰挣学费.在卖棒冰中,有许多善良的有爱心的人在帮助她,帮助梅子摆脱了困难,实现了上学的梦想.从这个故事里,我感到了爱的力量,一个人的爱心是有限的,但是很多人的爱交织在一起,就会拧成一股强大的力量,帮助有困难的人战胜困难.就像我们祖国在汶川大地震、玉树大地震、舟曲泥石流灾害中,我们全国人民都献出了自己的爱心,帮助灾区人民重建家园,度过难关.梅子上学的路因为有很多人的帮助,变得不再遥远,相信灾区人民的美好新生活,也会在全国人民的帮助下尽快实现!
求一篇上学的路有多远的读后感急用谢谢了.
上学的路有多远》是篇好文章，每一个读者，读完都会流泪，被感动。
我读了《实用文摘》中的《上学的路有多远》讲的是：梅子想上学，就要自己挣三十元，还有四十天就开学了。
梅子买了一个塑料冰棒箱，批了十根冰糕、二十根冰棒。
四十天过得快，转眼第三十八天到了。
梅子带三十元来学校。
但梅子一打听，学费涨了，要三十五元。
梅子垂头丧气地回家了，梅子说：“学费涨了，要三十五元。
”“你不是有三十五元吗
拿钱我数数。
”“这不是有三十五元吗
这么大的人了数钱都不会数。
”梅子数了一遍，知道母亲添了五元、知道许多人在帮她。
她如愿以偿背上了书包，梅子读书勤奋，每回考试都是全年级第一。
后来她考上了清华大学，她出钱在村里盖起了一所学校。
读后，我体会到：梅子在卖冰棒赚学费时有许多人在无私地对她伸出了援助之手，让她在赚到学费的同时也体验到了劳动带来的快乐和成就感，更让她体会到人和人之间的那份真挚的友爱。
她通过自己的勤奋努力完成了学业，为了回报所有人对她的帮助，出钱在村里盖了一所学校，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。
梅子这种美德，是中华人民的传统，也是我辈们应该继承和积极发扬的。
饿我有一本书，书名叫《感动小学生的100个故事》，其中有一个故事让我非常感动。
故事的主人公叫梅子，因为家里穷，没有钱上学，所以她下定决心卖棒冰挣学费。
在卖棒冰中，有许多善良的有爱心的人在帮助她，帮助梅子摆脱了困难，实现了上学的梦想。
从这个故事里，我感到了爱的力量，一个人的爱心是有限的，但是很多人的爱交织在一起，就会拧成一股强大的力量，帮助有困难的人战胜困难。
就像我们祖国在汶川大地震、玉树大地震、舟曲泥石流灾害中，我们全国人民都献出了自己的爱心，帮助灾区人民重建家园，度过难关。
梅子上学的路因为有很多人的帮助，变得不再遥远，相信灾区人民的美好新生活，也会在全国人民的帮助下尽快实现
