
城南旧事惠安馆传奇(一)读后感
城南旧事重点塑造了两个人物。
一是疯子秀贞,二是被父亲殴打的妞儿。
现在姑且不说妞儿。
因为在我感触较深的还是那个疯子秀贞。
哦。
哦。
我不是想说疯子有什么好。
而只是比较欣赏秀贞这种生活态度而已。
秀贞未过门的夫婿,在那个战乱的年代,抛下秀贞,自己走了。
而秀贞在不知情的情况下,怀上了他的孩子。
大家都说秀贞在她夫婿走了之后便疯了。
其实不然。
秀贞看起来是疯了。
其实不过是还在傻傻等待自己未过门的夫婿回来跟自己双宿双飞。
按正常说来,其实这种只记得过去,而不知道未来美好的人,应该是很无知,或者说愚昧的。
但在我眼里不是这样。
最起码,秀贞还有活下去的勇气,有活下去的信心。
有信心过好每一天。
别人说什么,也没影响到秀贞。
在这个世上,有太多太多不顺风顺水的事了。
但这也不是我们自己的错呀。
自己的人生道路,有五分是自己把握,还有五分呢,则是老天注定的。
我们只要努力去做好每件事,过好每一天就好。
失败了,哭泣了,伤心了,如果你仔细想想,人生不就这样五味具全的么
看到许多年轻的男女为了一点小小的人生挫折就去...
城南旧事惠安馆传奇五十字以上读后感
城南旧事重点塑造了两个人物。
一是疯子秀贞,二是被父亲殴打的妞儿。
现在姑且不说妞儿。
因为在我感触较深的还是那个疯子秀贞。
哦。
哦。
我不是想说疯子有什么好。
而只是比较欣赏秀贞这种生活态度而已。
秀贞未过门的夫婿,在那个战乱的年代,抛下秀贞,自己走了。
而秀贞在不知情的情况下,怀上了他的孩子。
大家都说秀贞在她夫婿走了之后便疯了。
其实不然。
秀贞看起来是疯了。
其实不过是还在傻傻等待自己未过门的夫婿回来跟自己双宿双飞。
按正常说来,其实这种只记得过去,而不知道未来美好的人,应该是很无知,或者说愚昧的。
但在我眼里不是这样。
最起码,秀贞还有活下去的勇气,有活下去的信心。
有信心过好每一天。
别人说什么,也没影响到秀贞。
在这个世上,有太多太多不顺风顺水的事了。
但这也不是我们自己的错呀。
自己的人生道路,有五分是自己把握,还有五分呢,则是老天注定的。
我们只要努力去做好每件事,过好每一天就好。
失败了,哭泣了,伤心了,如果你仔细想想,人生不就这样五味具全的么
看到许多年轻的男女为了一点小小的人生挫折就去...
城南旧事 惠安馆传奇中的好词和读后感
从结构上看,一篇读后感要个部分的内容组成:一介绍原作的篇容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
城南旧事惠安馆传奇读后感450
一千个读者有一千个哈姆雷特,自己读文章读书的感觉是和别人不一样的,写读后感最好是实际写自己的感悟。
首先,要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。
只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。
如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
城南旧事 惠安馆传奇中的好词和读后感
从结构上看,一篇读后感要个部分的内容组成:一介绍原作的篇容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
城南旧事惠安馆传奇读后感450
一千个读者有一千个哈姆雷特,自己读文章读书的感觉是和别人不一样的,写读后感最好是实际写自己的感悟。
首先,要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。
只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。
如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。



