如何评价木心的《文学回忆录》
此书名为《文学回忆录》，而不是文学史，所以里面的很多观点都含有木心先生本人强烈的主观色彩和价值判断。
因此研究文学专业的读者应该保持自己独立的思考，要能读进去，还要能读出来，最可贵的是能形成自己的观点。
此书作为一本讲述世界文学史的作品的确使我本人受益匪浅，但在全面性和客观性上还稍有不足。
因为木心先生不是学院式的教授学者，他是一个作家，是一个艺术家，而且在选择重点讲述的作家和作品时多以个人的偏好为主，所以不能把这本书当作文学史类的教科书来看待。
梁文道在这本书的前面说：它（《文学回忆录》）是一位作家以自己的双眼瞻前顾后、左右环视，既见故人，亦知来者。
为自己创作生涯与志趣寻求立足于世的基本定向……大部分一流作者的文学史，其实都是他们的自我定位。
《文学回忆录》里的木心便是一个在世界文学史中思索自身位置，进而肯定自身的木心。
这就是木心的“文学回忆录”，也是《文学回忆录》中的木心。
我觉得这本书的可贵之处在于木心对于自己的定位，他平视世界文学史上的巨擘大师，平视一切现在与未来的读者，把大师、自己、读者三者放在同一高度来讲，既不卑微也不骄傲。
既讲出了自己与大师们之间的情愫，也缩小了读者们因对大师们的敬仰而产生的距离感。
他拉近了读者与文学的距离。
可以说这本书能够让不了解文学的人了解文学，让了解文学的人热爱文学，沉迷于文学本身的魅力。
用木心本人的话来说，讲课的目的是让大家站在世界文学的门内而不是门外。
这本书也让我与世界文学更近了一步。
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16岁读木心、卡尔维诺合适吗
木心的《文学回忆录》、斯蒂芬茨威格的《昨日的世界》《与魔鬼作斗争》、康德《论优美感和崇高感》、冯友兰《中国哲学简史》、《小王子》、四书（《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》）、弗洛姆《爱的艺术》、维特根斯坦的哲学笔记（告诉他们，我度过了美好的一生）
中国大团圆结局的作用
中国古代多大团圆结局，可以说中国古代没有真正意义的悲剧。
从表达效果上看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。
从阅读者的情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。
从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性超越了战争，反映出人类向往和平美好生活的愿望。
这是大团圆结局的作用。
这样的作用有一个目的，就是宣扬儒家思想，维护统治者的封建统治。
从某种意义上说，这是古代文学作品的创作者的思想局限所造成的。
悲剧显然更震撼人心，引人深思。
但是显然，我们都爱大团圆。
考复旦大学创意写作硕士研究生要看什么参考书
1 先花一个月时间认真问自己非考研不可吗
有道理。
现在传出消息说，企业在招聘的时候对于硕士和博士是要先看本科文凭的，本院本科的DDMM就不用再为复旦两个大字奋斗下去了，除非大家真的对文学、语言学很感兴趣。
2 如果决定要考了，那么就要有敢于舍弃一切的勇气，一切妨碍你考研的东西都让它滚蛋
举双手赞成
我考研的两年中在一所县城高中教书，顶着巨大压力，教师资格证没考、继续教育不参加，班主任坚决辞掉，老婆孩子没接到身边（对不起大毛和他妈，UUU……），过着一种结婚之后的单身生活。
3 选一个合适的学校，别选太烂的学校，宁愿考不上也不要上野鸡大学。
这就是我考复旦的主要原因。
4 选一个合适的专业，主要还是看自己兴趣，抓热门可以，但千万别盲目抓热门，保不住毕业以后就成冷门了。
再举双手赞成；不过由于我兴趣比较广泛，基本上什么都能看得进去，所以这一条不适用于我；我考英语主要是因为本科学的就是英语，考文学不考语言学是因为语言学的两本推荐书目不知道哪里有的卖……5一定要研究该学校该专业的往年录取情况，做到知己知彼。
这一条好像没什么用，我研究过，230:15，可是04年考了12名，还是不录取我，打电话给系里一问，原来直升的同学有九个，对外考研招生每年只有6个名额……也就是说平均200:6的录取率。
考取的同学可以乐一乐，没考取的同学可以安慰一下自己了。
6 一定要把万恶的英语学好
只要改成日语、法语、德语……就适用了。
难度：我考的是日语，第一年看了标日前三册，60分；第二年看到标日第四册31课，做了点习题，67分；估计四册好好学完75分不成问题。
也就是日语能力考的二级水平吧。
只是听说06年的试题特别难，看来我是跟不上形势了。
P.s.日语初试不考口语听力，复试考一下口语，但不计入总分，不影响录取，我05年过来是这样的，06据说还是没变；其他语种待我召唤seavennee等人作一统计再说。
7 千万不要轻视阅读理解的**程度
感觉这两个星号应该指的是难易吧，要不难道是变态
这应该是指外语了，详见第6条，不赘。
千万不要相信模拟题，即使能做到满分……这一条对我们考英语研的同学要改成千万要弄到近年试卷，体验一下其强度。
没有方向的复习才真正是无的放矢，感觉咱们英语专业的考研试卷方向性很强。
现综述如下：（1） 基础英语这门课基本上是没办法复习的，我考的两年分为以下几大题：一、Paraphrase，有文学作品中的名句，也有陌生文章的长难句；二、英译汉；三、汉译英；四、作文。
请注意：汉译英的分值一般是英译汉分值的一倍半到两倍，且一般倾向于散文、哲学思辨、与古文有涉三个方向；（2） 英美文学史这门课一定要看清题目，是英美文学史，不是单单的英美文学
可以这么说，系里推荐的什么参考书目最多看个目录也就OK了，我第一年吭哧吭哧把杨老先生的那个什么《英国文学选读》和《美国文学选读》啃了两遍，最后基本上没起什么作用……痛悔中……题型是这样的：一、给作品，要求写出作家姓名。
可不要小看这个题，其范围颇深颇广，英美文学中二流作家的二流作品和三流作家的一流作品都有涉及，这么说吧，找本文学史，把出现过的作家作品名都背下来，对这题才有个十拿九稳；当然参考书目的目录也是一个很好的来源，背背会起到奇效。
二、名词解释。
这个题的出题范围更宽，05年出了个Fugitives，幸好我看微软百科瞧见了，没被冷枪射死……这个题实际上就是写小作文，我的感觉是能写多少就写多少，所论及的作家、作品、文学现象、评论流派等等不管是什么信息，只要不是八卦（跟谁谁结过婚又离婚之类），写上去总没错的；就说这个Fugitives吧，其实我所知也不多，但是把他们的宣言书《I Take My Stand》和杂志《The Fugitive》都答出来了，这还有什么说的，给分吧……三、大作文。
这题要求对所给的一小段文字发表评论，这里的文字一般都来自参考书目，这也是我在试卷上能找到的唯一和参考书目相关的题目；不过答题的时候不用管这些，我觉得这题的要求就是展示对所提到的作家作品的文学史知识的了解，诸如作家生平、作品艺术特色、声誉、对后世影响、与那些前后世作家成源流……往上写吧
当然如果能把相关的作品、其中的主人公姓名、特色都点一点，那自然是最好了。
总结起来说，这两张试卷并没有多少自我发挥的余地，基本上都还是靠记忆的。
体力活
9 考英语千万要分配好时间
我的说法是，考两门专业课更要分配好时间
这两张专业课试卷老师写的字并不多，但是要咱们写得实在是太多了。
基本上一个小题就是一篇作文。
我05年考基础英语的时候鬼迷心窍，非要把英译汉那题的汉字写得漂亮些，以彰显我的不凡，结果字是写得工整漂亮了，做完这题一瞧，天哪
做了40%的题，还剩下40%的时间
赶快一通猛赶，结果最后一大题作文写得乱七八糟：作文题是论中文篇章中出现外文字符是改革开放必然结果还是语言污染，我的立场是这是改革开放的结果，不必大惊小怪，可是写着写着忙中出错，在倒数第二段说其实我们只要增强国力，就可以逐渐取得语言输出国地位，这种现象也就自然会消退了（原文为英文，这会我写中文兴起，就不写原文了），这岂不是滑天下之大稽
不过还好，看来老师没太计较，给了我125分……10绝大部分辅导班都是骗人的，千万不要去
我是想去没得去，只好吃不到葡萄说葡萄酸了。
我考研两年，都在带高中的课，凭什么去听辅导班
不过这个观点是没问题的。
04年考验之前我曾经打电话给我弟弟（2001年考取的武汉大学法律硕士），问他有人说考研要听辅导班，你怎么看
他的回答是：这是谁在放屁
11 政治一定要研究标准答案的答题格式
（怎么这么多感叹号啊）对的，不过我主要是研究了45分的选择题部分，结果考研中获得39分的成绩，后半截主观题55分只得了31，显然是没及格，但还是以总分70分的成绩名列当年复旦外文系考研政治单科第三……大家对这门课看来都是不够重视的。
我说一句啊：现在江湖上流传着这样的话，说什么专业课分高、公共课分低的学生复试占优势，别信这种屁话
系里的官方说法是，只要总分达到、各门课都有，就能参加复试，而一般复试的淘汰率是很低的。
12 看书要紧。
无语了……这种废话也拿出来说。
我的标准是：如果你从3月份开始准备，那么每天看书4小时即可；如果从5月份开始准备，每天要看书5小时；如果从暑假开始准备，看6小时；9月份开始，7小时；再往后如果还没开始，免谈……当然，再除以自己的效率因数……13 学数学千万不能只看书不动笔，否则会眼高手低。
与咱们无关，把数学改成政治还差不多。
14 选参考书一定要慎重，要少而精。
赞成。
这不仅仅是个节省银子的问题，还关系到你有没有时间消化这么多参考书。
与其眉毛胡子一把抓，不如一针见血，一蹴而就……还有，除非你是天才，不能指望一遍看下来就能把某本参考书都掌握了。
我的英美文学史复习材料可是看了四遍，不断删减其中的八卦材料，这才拿了个135分……15 压力大或者疲惫不堪的时候一定要挺住，所谓行百里者半九十，记住坚持就是胜利这个朴素真理。
嗯
不过我只同意一半。
压力大的时候要挺住，疲惫不堪的时候想挺也是挺不住的……我04年打疲劳战，结果把自己打垮了，差了5分没能上线；05年复习的时候9月到11月每天睡八小时，12月睡八个半小时，05年1月就每天睡9小时了。
（详见 r.yculblog.com\\\/ post.1214675.html与post.1216547.html）我弟弟当年考研一蹴而就（他本来是学数学专业的，后来转考法硕，英语考了75）之后曾经到搜狐BBS上写了一篇快乐考研的帖子，结果被骂了，至今郁闷中……大家说说这冤不冤
老天，快下雪啊……五月底六月初了，时候正好……04年一位跟我同考的同事曾经引述过考研材料上的一句话：当你决定放弃的时候，可能你都不知道成功已经离你有多么近……深刻触动中……16 别人怎么想怎么说是连狗屁都不值的东西，尤其是失败以后，记住：不能和行尸走肉一般见识
虽说这话说的火药味浓了点、臭了点，但我有例证在身，是该这样的。
04年考研失败后有人说，你还是考安大吧；注：此人是考安大也没考取的一位前同事。
再注：我这样说决没有任何瞧不起我母校安徽大学的任何意思，只是客观地讲，安大和复旦相差的确远了点。
又有人说，复旦有猫腻
还有人说，你还是别考了吧，你和你弟弟智力还是有一定差距的，不承认也不行……所以说在屁话连篇、空气重浊的情况下能挺过来考到复旦来，我也还是挺自豪的……16 千万不要相信所谓择优录取的神话
这话说错了。
至少外文学院没对我有什么歧视，我第一次考研基础英语就考了个单科第二，如果有猫腻不可能这样的。
discarded17 复试前要找导师或院里领导沟通，记住要找对人，找有决定权的人，一句顶一万句
这一点还用我点拨么
咱们就是在复旦混的，再找不着北也就麻烦了……18 千万不要认为高级知识分子都是清高的偶像，记住全国人民都是一样的。
未经调查，不敢发言。
19 如果偶尔碰上一个考了三四年的考研专业户，不要轻视他，那可是个宝贝，多跟他聊聊。
上面那个说复旦有猫腻的人就是个这样的人……20 研招办里都是*** 考上了千万别忘了骂他们啊~~~~~~还有这种事
那可亏了，我到现在还没去骂呢
今晚沐浴更衣，明天正式启程到八号楼去……不能去不能去
我04年上了国家C类线，还是请研招办的老师帮我打印了成绩单寄到我工作单位的呢。
不知道那位老师姓什么，是个男的，估计长得不会很青蛙的，人这么好……Bonus21 关于复试一定不要以为复试决定一切；关键还是在初试。
05年要不是我初试第一的话肯定被thrown out了，复试的情况很清楚的，我一个问题都没答对，胡扯了将近半个小时……一般复试的时候就是问问个人的成长经历、本科期间的学习情况、将来读研究生有哪些学术上的打算等等。
不难，只要镇静些，把该发挥出来的发挥一下就好了。
有人曾经说过，如今的研究生复试不是打算剔掉多少人，而是打算看看将来读研的人素质都怎么样。
天……终于写完了……这一声召唤，怎么比大毛的哭闹、老婆的命令都还有魔力……啊，忘了说句话：没有什么智力的要求，能考到复旦来、敢往复旦考的人都是了不起的
小孩图书漂流感悟怎么写
老俞有一个读书方法论：“我把读书分为悟读、精读和泛读。
” 所谓悟读，就是认真领悟，一句一句认真理解和阅读，甚至通过反复阅读背诵出来。
这样阅读的范围一定是顶级经典著作，对人类智慧带来重大价值的著作。
像《老子》《庄子》《孙子兵法》，以及一些宗教经典，都可以列入这类。
读这样的书，一天只要读一段就行，要反复咀嚼反复朗读，直到有所领悟方可罢休。
所谓精读，就是碰到你特别喜爱的书，在文笔上、知识上、思想上、高度上都有启示的图书，就可以多读几遍。
比如《百年孤独》，木心的《文学回忆录》等。
所谓泛读，就是泛泛阅读。
世界上大部分的书，泛泛阅读就可以了，主要是为了增加自己知识的广度和思维的宽度。
俞敏洪这种疯狂读书习惯，最早要追溯到在北大读书的时候，俞敏洪一年读200多本书。
那时候，他身上还带着自卑感。
三年高考落榜，即便最后用力过猛考上了北大，与身边的优等生似乎总有挥之不去的差距感。
俞敏洪说读书不但引领他走出自卑，还形成了独立思考的人生观、价值观。
你看，原来读书还可以拯救和重塑人格啊
