袁隆平的《妈妈,稻子熟了》读后感 谢谢。
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其中的一句话让我感触颇深——稻子熟时头自然低。
在春风刚吹起的时节，绿油油的稻子昂首挺胸，颇有少年狂气，随着风的指挥左右摇摆；他曾经历过阳光雨露，也曾经历过暴风骤雨，但柔软的茎却未被折断，待秋天来到他饱含稻穗的头就悄然低下，那里面充满了智慧和感悟。
只有当心中充满智慧和爱时，我们才会学着低下头，低下头感激被给予的种种；低下头反思自己的境遇；低下头躲避风雨肆虐……或许有人说低头是懦弱是胆怯，一个有骨气的人是不会轻易低头的。
其实激流勇退，避其锋芒，击其软肋可以使你获得更多。
水是万物中至柔之物，她无形无状，岩石下有她的足迹，石缝中有她的身影，她甘于低头，善处万物之下，因此睿智的她才会拥有水滴穿石这样至刚的力量。
倘若我们有水这样能屈能伸的精神，或许我们就能无往而不胜。
当我们被一堵墙挡住时，推到他无疑是一种方法，而绕过他何尝不是另一种更为简单有效的方法呢
读《稻子熟了 妈妈我想您了》后感作文300首
读后感：2010年，在袁隆平80岁生日晚会上致辞——怀念自己母亲。
这是一篇催人泪下的美文，让我们看到了这位伟大的科学家最柔软的一面，他让我们知道了，这位科学巨人是站在谁的肩膀上，才成长的如此伟岸。
袁隆平的《稻子熟了，妈妈我想您了》感悟。
200字左右。
谢谢
母亲真的很重每一位成功的孩子后面一位默默期待她儿女的母亲，让我们记住袁的日记中的一句话：“兽观其蹄爪，人看其幼小。
二毛（袁隆平乳名）自幼聪明伶俐，心地善良，而且勤学好问，他日所至未可量也。
”孩子需要站在母亲的肩上看世界，袁妈妈让儿子从小就明白了一个很重要的事实——土地是生命之源，因此，袁隆平一生在土地上耕耘，成就了他的辉煌。
作为一个母亲，我们是否该深思自己在孩子的成长中该怎样做一个好的引路人
袁隆平的母亲很伟大，而这个做儿子的一腔赤子情也让人唏嘘不已，我们每一个做子女的，该怎样让自己的母亲活得开心幸福
我刚刚对我的儿子说了这样一句话：“儿子，如果你将来像袁隆平一样为了事业不能顾到我，即使你不在我的身边，我也会觉得你离我很近，因为我的心永远和你在一起。
”儿子，11岁的你，能明白我的话么
看了袁隆平的文章，不禁为现实的教育而感叹：现在我们培养的科学家，有几个能有袁隆平如此真挚的情怀和优美的文笔
审美情感教育的缺失，社会对语文教育的轻视，是否该让有关人士深刻地反思
稻子熟了，妈妈我想你了 阅读答案
第一版本1、本文以稻子熟了作为文题一部分，有何用意
2、作者为什么要深情回忆年迈的母亲跟随自己去安江带小孩的经历
3、阅读文章第9段划线句子，说说你从中读到了哪些内容
（不少于两点）4、阅读全文，你认为袁隆平的母亲给了袁隆平哪些宝贵的东西
5、揣摩下列句子中加点词语的不同含义。
1.时期到了，自己长大了 成长的时期到了。
学会懂得思考了。
2.因为“我”那时很小，母亲很关心“我”，体现了母亲对“我”的爱3.①“我”非常想念“我”的母亲。
②怜惜，非常舍不得母亲。
4.懂得感恩，报答他的母亲，非常孝顺。
5.“种子”具体指的是感恩的心，袁隆平懂得感恩世界。
第二版本（1）请说出选文采用第二人称 你 来表达的好处（2）文中作者说 我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈你啊 ，请根据第九节的内容，概括出母亲对作者的成长有哪些影响。
（3）结合选文，品味语言。
第一小题：赏析第4段加点词语 贴 的表达作用 第二小题：这么多年呐，为什么我就不能少下一次田，少做一次试验，少出一天差，坐下来静静的好好陪陪您。
哪怕,哪怕就一次。
（4）结合全文，请简要分析 稻子熟了，妈妈我想你了 蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情。
1、(3分)用第二人称表达，有利于直接抒发强烈深沉的感情(1分)，显得亲切自然(1分)，用“您”较之于“你”又能表达对母亲的尊重(1分)。
2、(3分)①小时候的英语启蒙，让我具有超越时代的视野；②对我求学读书的执着和鼓励，让我获得系统的现代教育，获得搏击风浪的胆识；③摇篮前讲尼采，教育我有昂扬的生命力、意志力，有坚定的信心。
(每点1分，意思对即可。
)3、(4分)(1)(2分)“种子”含义为“杂交水稻的种子”(若答“水稻种子”得1分)(2)(2分)“种子”含义为小时候母亲对“我”(作者)的启蒙和教育。
4、①母亲去世21年，作者对母亲充满思念之情。
(2分，感情1分，简析1分，下同）②母亲对作者的影响、支持与帮助，让作者对母亲充满感激、敬重之情。
(2分)③因为工作繁忙，不能在母亲身边多陪她，特别是在母亲去世时不在身边，作者充满愧疚(后悔)之情。
(2分)
读四大名著有感
放暑假了，哈哈，现在终于有空看我喜欢的书了，一本接一本，太爽了。
最有成就感的就是看了《四大名著》，妈妈笑着说我“饱”读“四书”，还和我说既然看了《四大名著》，那就得说说感想，让我好好的想一想，写一写。
可我看是看了，写却很有问题。
忽然想到前几天妈妈让我看了很多成语，抄了很多成语，现在我可以学以致用，把认识的、想到的、看过的、抄过的成语通通都用上，不知道行不行。
《红楼梦》：云里雾里 红楼梦里从贾府的兴盛到衰落看得一知半解，里面的人物关系以及宝玉和金陵十二钗之间的关系看得稀里糊涂。
《西游记》：惊天动地 孙悟空：聪明机灵； 猪八戒：色心不死； 沙和尚：憨厚善良； 唐 僧：鱼木脑袋； 众神仙：推卸责任、稀里糊涂； 众妖怪：闻“僧”变色，前赴后继。
《水浒伟》：热血沸腾 梁山上一百零八将个个有勇有谋，真是精英云集。
里面有将军、官员、教头、士兵，有经商的、开店的，有偷窃的、抢劫的、杀人的、放火的，有会飞的、会跑的、会打的、会下水的，真是应有尽有，可是到最后被一个个弄得惨不忍睹。
《三国演义》：老谋深算 看这本书时，妈妈认为这书太深奥了，我看不懂，等大一点再看，我也是这么认为的，可上面三本都看了，这本也勉强凑和一下。
书里面的人物真是各种各样，应有尽有。
有智能双全的，有忠心耿耿的，有出谋划策的，有勇往直前的等等，但我觉得最可怜的就是那个周瑜了，被诸葛亮活活气死。
唉，我就说嘛，人的气量不能太小了，气量太小不但会让人受不了，连自己也会倒霉。
好了，我能写的就这么多了，妈妈看了以后说过关了，嘻嘻，完成任务，玩去喽
