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论语读后感10000字

时间:2018-01-10 23:55

论语读后感1000字

粗看《论语》,不过是一本语录,和《毛主席语录》没什么差别。

可细细品来,孔子及其弟子的政治思想、人生观、世界观、教育理念等几乎都包含在语录的字里行间。

《论语》里最常见的词汇,无非是中庸、君子、礼仁云云。

礼,表现了孔子对当时社会的不满。

孔子生活在动荡不安的春秋时代,诸侯国不遵守“周礼”,闹得一团乌烟瘴气。

孔子的礼的核心是“正名”,即“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足”。

孔子致力于维护三纲五常,提出“君君,臣臣,父父,子子”。

因此,当鲁国大夫季氏“八佾舞于庭”时,孔子愤怒地说:“是可忍也,熟不可忍也

”  仁,是孔子的道德观,这后来发展成为了他学生孟子的政治主张。

孔子认为,“克己复礼为仁”。

克制自己,遵循“礼”,这就便是“仁”了。

“仁者爱人”,这里爱的“人”是指上层社会的王室贵族;尊重朝廷贵族,“不犯上”,也说明孔子对“礼”的尊重。

此外,孔子还把“仁”当作“人”的标准:“仁者,人也。

” 郭沫若在《十批判书》中说过:孔子“这种所谓仁道,很显然的是顺应着奴隶解放的潮流的。

这也就是人的发现。

论语读书笔记和摘要5000字

摘抄。

1.子曰:“学而时习之,不亦说乎

有朋自远方来,不亦乐乎

人不知而不愠,不亦君子乎

”《学而》【启示】第1句话讲的是学习方法。

对于知识,“学”只是一个认识过程,“习”是一个巩固的过程,要想获得更多的知识,必须“学”与“习”统一起来。

第2句话讲的是学习乐趣。

志同道合的人来访可以增进友谊,并且可互相学习、共同提高。

第3句话讲的是为人态度。

也是孔子认为的君子应该具有的气度与修养。

2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎

与朋友交而不信乎

传不习乎

”《学而] 》【启示】儒家十分重视个人的道德修养,塑造理想人格,这句话就是修身的基本方法——自省。

孔子所处的年代动乱不堪,弑父犯上作乱的现象已经甚为普遍,很多人已经不重视道德的修养,传统观念出现危机,这是孔子不愿意见到的,他的弟子曾子就提出了反省内求的修养方法。

3.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

”《为政 》【启示】孔子的道德修养过程,有合理因素:第一,他看到了人的道德修养不是一朝一夕的事,不能一下子完成,不能搞突击,要经过长时间的学习和锻炼,要有一个循序渐进的过程。

第二,道德的最高境界是思想和言行的融合,自觉地遵守道德规范,而不是勉强去做。

这两点对任何人,都是适用的。

4.子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”《为政 》【启示】在能力范围以内,尽量广泛阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,能有心得、有领悟;并且也要尽力吸收新知;如此则进可以开拓人类知识的领域,退也可以为先贤的智能赋予时代的意义5.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”《为政》【启示】这句话为孔子所提倡的一种读书及学习方法。

我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微。

这则讲了学和思的辩证关系。

学习而不思考,如学习书本知识,书本知识有正确的,有不正确的,不加思考,把不正确的知识也接受了,这就受到欺骗,所以称罔。

正确的知识,如科学一定要由浅入深、按部就班去学习。

不学习而光思考,不按照科学知识去思考,容易陷入迷误。

只有学习与思考结合,才能学到正确的知识,不致胡思乱想,陷于迷误。

6.子曰:“贤哉,回也

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也

”《雍也》【启示】这句的中心思想是“安贫乐道”孔子的学生中最好、最明理、最通达道的,就是颜回,所以叫“复圣”。

颜回这个人是不争、不贪、不求、不自私、不自利、不打妄语都做到。

因为他“三月不违仁”,就是争呢,也“不违仁”;贪,也“不违仁”;求,也“不违仁”;自私,也“不违仁”;自利,也“不违仁”。

他是丝毫的自私心也没有,随遇而安,守分安命,顺时听天,真是安贫乐道

7.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”《雍也 》【启示】这一则讲的是关于兴趣对于学习的重要性。

学习的三层境界:知 、好、 乐。

学习知识重要的是培养学习的兴趣,俗话说“兴趣是最好的老师”。

对知识的学习感兴趣,就会变被动为主动,以学习为乐事,在快乐中学习,既能提高学习的效率,还能够加深对知识的理解,这样学到的才能够灵活地运用。

8.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

”《述而》【启示】说明了有理想、有志向的君子,不会总是为了自己的吃穿住而奔波。

在贫困艰苦的情况下照样可以很快乐,不道义而得到的富贵是不好的9.子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”《述而》【启示】孔子的“三人行,必有我师焉”这句话,受到后代知识分子的极力赞赏。

他虚心向别人学习的精神十分可贵,但更可贵的是,他不仅要以善者为师,而且以不善者为师,这其中包含有深刻的哲理。

他的这段话,对于指导我们处事待人、修身养性、增长知识,都是有益的。

10.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”《子罕》【启示】”对于“逝者如斯夫,不舍昼夜”,传统的解释以朱熹《四书章句集注》为优,朱熹从理学家的立场出发将这句话的意思概括为四个字“进学不已”,也就是说要不断地学习,这个解释对于我们现在的学习态度仍然具有很好的启发意义。

11.子曰:“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。

”《子罕》【启示】这是孔子在表述,即使是一个普通人,也是要有坚定的志向的。

所谓“江山易改,本性难移”,要改变一个人的坚定意志,是非常困难的12.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

”《子张》【启示】这则是子夏提出的仁的几个要求。

丰富的知识,多多提出疑问,多多深入思考。

对于自己的志向不能有过多的功利干扰,要淡薄名利,只有平静的看待这些才能更好的实现自己的理想。

李汝珍镜花缘读后感100字

从小到大,我读过的书不计其数,有一本令人深思又令我难忘的书――《镜花缘》。

《镜花缘》的作者李汝珍博学多才,精通文学、音律、围棋。

晚年虽然生活贫困,却用十多年时间写了号称中国古典长篇小说中最奇特的一部――《镜花缘》。

当代学者称之为“杂家说”,国外学者评为融幻想、历史、讽刺、游记四类小说于一体的巨著。

刚翻开书的第一页,就看到上面那段简介,我心中暗想:“一个老头儿能写出什么巨著,没听说过这本书,我倒要见识见识。

” 故事从百花仙子被贬开始,沿着两条主线叙述。

明线为唐敖官场失意,索性与妻舅林之洋出海经商游历,暗线则是百花仙子在凡间的故事,两条线一明一暗,为故事增添了意想不到的艺术效果。

看《镜花缘》的第一感受是幽默。

从人物的语言神态和场面描写都能看出。

淑士国人十分迂腐。

在一家小酒馆,伙计是这样招呼客人的:“三位先生光临,莫非饮酒乎

用菜乎

请明白以告我也。

”淑士国人的呆板,酸,透过一个小人物的几句话,跃然纸上。

看《镜花缘》的第二感受是凝重。

幽默与凝重是两种截然不同的气氛。

在笑过之后,我也有些羞惭。

白民国书架上摆得满满的,人人都有一股书卷气,却连《论语》都读不正确;而黑齿国人皮肤黝黑,却诗书满腹,真是不能以貌取人呢

看《镜花缘》的第三感受是感动。

虽然某些国家的习惯不好,但每一个失德行为背后又很快出现一个反衬人物,厌火国人因为贪财而喷火伤人,而被唐敖放生的人鱼却出手想要救助,最终赶走了厌火国人。

《镜花缘》虽然是虚构的小说,却严厉地抨击了现实中的不良风气,真可谓是一面“镜子”。

从此《镜花缘》成了我书架上的老居民、好居民。

求《论语》的读书笔记(1500字左右)

天地人之道 无言也是一种教育。

孔夫子教育学生时很少疾言厉色,他通常是用和缓的、因循诱导的,跟人商榷的口气。

这是孔夫子教学的态度,也是儒家态度。

我们经常见到一些老师声色俱厉,经常指责他的学生不该如何如何。

那是这个老师没有到境界,真正好的老师会像孔夫子这样,平和地跟学生商量着把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。

这是一种从容不迫的气度,这样一种谦抑的态度,其实正是中国人的人格理想。

我们永远也不要忘记天地给予我们的力量。

(天时、地利、人和) 你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。

——心语 关爱别人,就是仁慈;了解别人,就是智慧。

——心语 心灵之道 保持一颗诚敬的心,使自己的言行减少过失,对待他人充分尊重、谦恭有礼 ,却是可以通过提高自身修养做到的。

印度诗哲泰戈尔:如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。

生活中有许多不如意甚至不合理,也许凭我们个人的力量无法改变,但我们可以改变自己的心情和态度。

在今天这么一个竞争激烈的时代,保持良好的心态比历史上任何一个时期都更加重要。

取胜

心灵的勇敢,是那种从容、笃定的气势。

勇敢有时候表现为一种理性制约下内心的自信与镇定。

——心语 小人之骄,骄傲的是他外在的气,而君子之骄,骄傲的是内心的风骨。

——心语 处世之道 孔子:“以直报怨,以德报德。

” 说话要用脑子,做事要考虑后果,这是为人处世很重要的一点。

要想在纷繁复杂的现代社会中,处理好各种各样的人际关系,更重要的是自己要懂礼节。

把握分寸、谨言慎行、礼行天下、修身养性,我们会少很多烦恼,就自然会懂得为人处世之道。

距离和独立是一种对人格的尊重,这种尊重即使在最亲近的人中,也应该保有。

——心语 少指责,少抱怨,少后悔,就能成功。

——心语 君子之道 在孔子看来,做君子就是做一个最好的你自己,按照自己的社会定位,从身边做起,从今天做起,让自己成为内心完善的人。

因为只有你的内心真正有了一种从容淡定,才能不被人生的起伏得失所左右。

在孔夫子心目中的君子,不仅是一个好人,还要是伟大和高尚的人,他要胸怀天下,奋发有为。

中国一直以和谐为美,而真正的和谐是什么

就是在坚持不同声音、不同观点的前提下,对于他人的一种宽容、一种融入。

其实这就是君子之道。

君子的力量永远是行动的力量,而不是语言的力量。

——心语 交友之道 《论语》中的益者三友。

就是正直的朋友,诚实的朋友,广见博识的朋友。

损者三友: 媚拍马、两面派、夸夸其谈的朋友。

从某种意义上讲,交到一个好朋友其实就是开创了一段美好生活。

我们的周围有很多人,他们的生活方式和处世态度,都可以成为我们的镜子,关键是我们自己要做个有心人。

你与其跟他人斗,不如跟自己斗,想办法提高自己的素质和素养。

——心语 结交那些快乐的,能够享受生命的,安贫乐道的朋友。

——心语 理想之道 一个人的志向至关重要,决定了他一生的发展和方向。

让我们从自知之明去建立心灵的智慧,走进《论语》,也做孔子席前一个安静的学生,跨越这千古的沧桑,在今天看一看他那淡定的容颜,想一想他让我们去到自然中的鼓励,在我们每一天忙碌的间歇里面,给自己一点点心灵的仪式。

在今天这样一个后工业文明的社会里,《论语》传递出这样一种温柔的思想力量,淡定的,清明的理念,它鼓励了我们对内心的关照,让我们有理由相信我们的理想是有根的。

理想之道就是给我们一个淡定的起点,给我们一点储备心灵快乐的资源。

——心语 人生之道 如果我们在二十岁,三十岁能够提前感悟到四十岁、五十岁的境界,已经建立了明晰的内心价值系统,已经能够把社会给予的压力变为一种生命反张力,已经可以做到从心所欲那样的一种淡定从容、、、、、、那么我们说,这样的生命,才是有效率的生命。

让我们每个人真正建立起来有效率、有价值的人生。

三十而立。

就是建立心灵的自信。

——心语 物质的东西越多,人就越容易迷惑。

——心语 知天命就是内心有一种定力去应对外界。

——心语 耳顺,就是悲天悯人,就是理解与包容。

——心语 只有建立内心的价值系统,才能把压力变成生命的张力。

——心语

三国演义 读书笔记10000字

读后感对于日本这个国家,这个国家的人,我想所有稍微了解中国近历史的人都有一种特殊的情感。

这种情感也许会随着时代改变而变化,随着那场战争越来越离我们远去而有变化,但是中国与日本却永锭会有剪不乱理还乱的微妙关系。

作为一个中国人,我从小到大看过不少影片,上过历史课,同时又在日常生活水平使用着日本的产品,享用着日货带来年方便。

所以我对日本也怀有矛盾的心情。

所以对于自己这种矛盾的心情,我也希望通过更多的了解日本,了解日本人而找到更适合的态度。

于是决定选择此书。

如书名“菊与刀”所述,日本人呈现给世人的是极为矛盾行为。

“”两者都是这幅画中的一部分。

日本民族既好斗又和善,既尚武又爱美,既蛮横又文雅,既刻板有富有适应性,既顺从又不甘任人摆布,既忠诚不二又会背信弃义,既勇敢又胆层,既保守又善于接受新事物,而且这一切矛盾的气质都是在最高的程序上表现出来的。

”作者从日本人日常行为入手,从中发气隐藏在外部行为背后的,深深扎根于日本社会的等级制度,以及与次相关的日本人的义量,恩等观念。

最后作者的结论是,日本的文化是不同与西方“罪恶感文化”的“耻辱感文化”。

为了解释日本人的心理特征,民族特征当然不能忽视社会压力对成人的约束作用。

但是作者也没有忽略对日本人个体的成长受的培养模式的关注。

这其中就涉及到社会化地人格的塑造作用。

根据美国社会学者的理论,“人格也是一个系统,社会通过社会化的机制将文化械式——价值、信仰、语言和其符号内化为人格系统,使人格系统得以结构化,通过这个过程,行动者才愿意把动机的能量投放于角色之中,即愿意遵守规范,进而使人格系统与社会系统的机构相一致”。

一个好的社会科学的研究者应该具有敏锐的洞察力。

这种洞察力不仅体现在对研究对象的解程度上,我想还应该体现在对事特发展趋势的准确预见性上。

在本书的末尾一章“投降以来的日本人”中,作者提到日本的国家非军事化,将精力投入到经济发展中,并预言:“日本假如不把军事化列入预算,她如愿意,不需多少年便能工巧匠自己人的繁荣打下基础,并可成为东方贸易中不可缺的国家。

”历史证明,日本的非军事化的确为其经济的腾飞创造了良好的条件。

六十年代的,日本接下美国大量的武器订单,赚取了大量外汇,经济发展速度可谓一日千里。

当然,在指出日本人性格中的善变一面后,作者也没有肯定日本人的军国主义思想不会卷图重来。

“如果我们了解日本人对这种行为的变化如何怀恨在心,我们便能很容易想象出日本人为了恢复将日本的名誉托付于军人之受的过去时代,他对同以前的战友结党感到多么满足。

”而一直以来,也确实毫不掩饰的表现出这种趋向。

的预言又一次得到应验。

青铜葵花老槐树主要内容45字,请解答,定采纳

第一章的主要内容是介绍了一个女孩,叫葵花。

她妈妈早就得病死了。

爸爸带她来到农村的一所干校劳动,于是她从大城市来到了偏僻贫穷的大麦地村。

爸爸白天劳动,晚上还要开会,没有时间陪葵花玩,葵花只好自己玩。

大麦地是一个很大的村庄,四周都是芦苇,有一条大河将大麦地和干校隔了开来,葵花很想到大麦地去玩,有一天,葵花找到了一只小木船,她坐了上去,小船就在大河中飘荡着。

一个顽皮地孩子---嘎鱼趁她不注意,偷偷地把缆绳解开了,葵花急得哭了起来,嘎鱼戏弄着她,并没有帮助葵花。

后来,葵花遇见了青铜,青铜也是大麦地的一个穷孩子,他是个哑巴,但是他却救了葵花。

回答:第二章:夏天的夜晚,南风轻轻地吹着,葵花的爸爸闻到了一股葵花的香味。

那香味是从大河那边的大麦地飘来的。

在所有的植物中,爸爸最喜欢的就是向日葵。

他非常熟悉葵花的气味。

这种气味是任何一种花卉都不具备的。

这种含着阳光气息的香味,使人感到温暖,使人陶醉,并使人精神振奋。

追问:- 其他几章涅?回答: 第三章 老槐树 故事梗概干校的人决定将葵花寄养到大麦地,看谁家愿意领养。

与村长商量定于明天上午8点半将葵花送来,地点在村前的老槐树。

老槐树下,早聚集了很多人,直至中午,也没有一户人家表示愿意领养葵花,后来村长才知道,正是因为大麦地的人觉得葵花太好了,而大麦地是个穷地方,家家日子都不富裕,谁都喜欢葵花,太喜欢了,没人敢领养她,怕日后委屈了她。

青铜一家人回到家,个个心事重重,情绪不佳。

最后青铜打着手势告诉爸爸,把她接到我们家,我要好好干活,过年不穿新衣服,不嚷嚷吃肉,我喜欢她做我的妹妹。

一家人又回到了老槐树,嘎鱼一家也正要领养葵花,正算计着养葵花每年要花多少钱,让鸭子多生多少蛋。

听说青铜家要领葵花而发生了争执。

最后村长让葵花自己选择。

众人的目光随着她的身影的移动而移动着,青铜抬起头来,葵花已经离他很近了,奶奶朝葵花张开了双臂。

读《青铜葵花》第四章《芦花鞋》失败只能使弱者悲观退缩,没钱只能使穷人唉声叹气。

青铜家原本就过得很简朴,有了葵花后,就更加省吃俭用。

最头疼的事还是来了,开学了,原本让青铜上学的,可现在只能用摸杏仁的方法来决定,最后是葵花上学。

青铜天天护送葵花,不让嘎鱼钻空子来欺负葵花,这种精神令我敬佩。

葵花为了给家里省钱,没有把拍照片的事情和爸爸妈妈说,可以知道,拍照对于女孩子来说,是梦寐以求的,更何况是当时。

聪明的青铜知道后,连忙和家里说了,为了能让葵花拍上照片,一家子开始制作芦花鞋。

青铜到油麻地去卖,一天的销售量可不少。

有一天下着鹅毛大雪,青铜还去卖,连自己穿的鞋都卖了出去,最后赤脚回家。

脚可是冻得通红。

这是一种多么的无私啊!第五章 金茅草故事梗概葵花发现自己在做作业的时候,青铜总坐在她的身旁,眼里充满羡慕与渴望,于是产生了一个念头,教哥哥识字,她省下买头绳的钱买来笔和本,青铜的记忆力奇好,并且学得非常认真用功。

一天夜里一场如倾如注的豪雨,淹没了整个村庄。

青铜一家在原来的房基上搭了一个茅棚。

为了盖房子,青铜一家省吃俭用,葵花表示不上学了,奶奶和妈妈都说她不准说傻话,葵花更加用功学习,所有功课全班第一。

葵花怕费家里的灯油,每天晚上都说去同学家玩,实际上是借人家的灯光做作业。

由于葵花太优秀了,遭到了同学的嫉妒,不让她去借光写作业了,葵花就趴在石碾上借着月光吃力的做作业。

为了让妹妹有光亮学习,青铜在菜园里摘了十几只欲开未开的南瓜花,在水面上捉了十只萤火虫,做了十盏南瓜花灯。

一盏一盏地悬挂在一根绳子上,进了家门,黑暗的窝棚顿时大放光明。

为了盖房子,爸爸和青铜架驶着大船,出河入海,到二百里以外的海滩上割茅草,需要一个月的时间,过了一段时间,青铜开始想妈妈、奶奶、大麦地,更想妹妹。

而妹妹也天天盼哥哥回来,梦中都大叫哥哥。

一天,葵花像往常一样坐在桥上向河湾眺望,突然发现出现了一座草山,原来是爸爸和哥哥,草船越来越近,一船茅草,简直就像一船金子。

第六章:稻香渡看马戏,青铜为了让葵花看得清楚找了石磙,结果被稻香渡的孩子打了。

最后青铜让葵花骑在自己肩上看。

快收获荸荠时,一家人轮流看守荸荠田不让鸭子进田偷吃荸荠。

嘎鱼在葵花独自看田时让自己的鸭进田吃荸荠。

青铜为了报复骑牛奔跑扰乱鸭子正常下蛋,嘎鱼受到父亲惩罚。

大麦地演出,葵花报幕。

刘老师觉得葵花带一条银项链会好看,可穷困的青铜家没法提供银项链。

青铜悄悄用冰块做了一条冰项链给葵花。

演出时,葵花大放光彩。

第七章三月蝗故事梗概一次蝗灾,将快要长熟的庄稼全部吞噬,大麦地人陷入了饥荒。

青铜和葵花挎着篮子挖芦根吃。

他们饿得没有力气,躺在船上,看天上飘着的白云,把不断变幻的白云想象成各种各样的食品来吃。

一天葵花饿昏了过去,青铜抓了一只野公鸭煮熟了给全家吃,正好嘎鱼家也丢了一只与野鸭毛一样的家鸭,诬陷是青铜偷的,青铜遭到了爸爸的狠打。

为了洗清自己,青铜找到了嘎鱼家丢的公鸭。

奶奶将手上的金戒指换了一小袋米,给孩子们烧饭吃。

一天,放济的粮船终于停靠在了大麦地村的大河边上。

第八章 纸灯笼开镰了,收割了,新稻登场了。

黄昏时,奶奶下葬了。

是一块好墓地。

天黑之后,送葬的大人们一一散去。

但,青铜和葵花却留下了。

无论大人们怎么劝说,两个孩子就是不听。

他们坐在奶奶坟前的干草上,互相依偎着。

青铜手里提着纸灯笼。

纸灯笼的亮光,既照着奶奶坟上的新土,也照着他们脸上被风吹干了的泪痕。

青铜葵花第九章大草垛.入秋以来,有一个消息,象一朵黑色的云彩,在大麦地飘来飘去,这个消息就是城里人要将葵花接走.这个消息是从哪里传来的,说不清楚,但这个消息在流传过程中加上大麦地人的想象,让人越发觉得这个消息是真实的.但青铜一家却并没有听到这个坏到底的消息,青铜一家人从大麦地人的不自然的眼神中,似乎感觉到了他们在议论着一件关于他们家的事情.可是直到有一天,这件事情还是传到了葵花那里,几天之后城里人真的就来接葵花了.可是大家都不愿让葵花走,葵花自己也不愿意走,因为他们之间已经向一家人了.那两个城里人只好回去了.过了几天,他们又来了,不管葵花怎麽不愿走,青铜怎

阿长与山海经的读书笔记1篇,分类写,有字词积累,内容品析……

鲁迅(1881~1936)  中国当代文学家、思想家、革命家。

人称“文教思革”光绪七年八月初三(1881年9月25日)生于浙江省绍兴府会稽县(今绍兴市)东昌坊口。

原名周树人,字豫山、豫亭、豫才。

笔名除鲁迅外,还有邓江、唐俟、邓当世、晓角等。

小时享受着少爷般的生活,慢慢家基衰败变得贫困。

青年时代受达尔文进化论和托尔斯泰博爱思想的影响。

1898年鲁迅从周樟寿更名为周树人。

1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,希望用以改变国民精神。

1905—1907年,参加革命党人的活动,发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。

期间曾回国奉母命结婚,夫人朱安。

1909年,与其弟周作人一起合译《域外小说集》,介绍外国文学。

同年回国,先后在杭州、绍兴任教。

1918年以“鲁迅”为笔名,发表白话小说《狂人日记》。

在此之前,他是一名医生,因战乱奋起改行为作家。

鲁迅生平是一个“爱书如命”的人。

1927年与许广平女士结合,生有一男名周海婴。

1936年10月19日因病逝世于上海。

著作收入《鲁迅全集》,作品及《鲁迅书信集》,并重印鲁迅编校的古籍多种。

1981年出版了《鲁迅全集》(共十六卷)。

2005年出版了《鲁迅全集》(共十八卷)。

他的著作主要有《祝福》、《阿Q正传》、《狂人日记》等。

北京、上海、绍兴、广州、厦门等地先后建立了鲁迅博物馆、纪念馆等。

鲁迅的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇(首)被选入中、小学语文课本。

小说《祝福》、《阿Q正传》、《药》等先后被改编成电影。

鲁迅的作品被译成英、日、俄、西、法、德、阿拉伯等50多种文字,在世界各地拥有广大的读者。

是中国现代文学的奠基人。

  [编辑本段]原文  长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。

我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思。

只有祖母叫她阿长。

我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。

  我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。

又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的。

什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。

记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。

后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。

  虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。

最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。

还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。

我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。

又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。

一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。

推她呢,不动;叫她呢,也不闻。

  “长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢

晚上的睡相,怕不见得很好罢

……”  母亲听到我多回诉苦之后,曾经这样地问过她。

我也知道这意思是要她多给我一些空席。

她不开口。

但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字,一条臂膊还搁在我的颈子上。

我想,这实在是无法可想了。

  但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的。

一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。

辞岁之后,从长辈得到压岁钱,红纸包着,放在枕边,只要过一宵,便可以随意使用。

睡在枕上,看着红包,想到明天买来的小鼓、刀枪、泥人、糖菩萨……。

然而她进来,又将一个福橘放在床头了。

  “哥儿,你牢牢记住

”她极其郑重地说。

“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜

’记得么

你要记着,这是一年的运气的事情。

不许说别的话

说过之后,还得吃一点福橘。

”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺流流……。

”  梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。

她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。

我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。

  她又有所要求似的,摇着我的肩。

我忽而记得了——  “阿妈,恭喜……”  “恭喜恭喜

大家恭喜

真聪明

恭喜恭喜

”她于是十分欢喜似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。

我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。

  她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去;饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……。

此外,现在大抵忘却了,只有元旦的古怪仪式记得最清楚。

总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

  然而我有一时也对她发生过空前的敬意。

她常常对我讲“长毛”。

她之所谓“长毛” 者,不但洪秀全军,似乎连后来一切土匪强盗都在内,但除却革命党,因为那时还没有。

她说得长毛非常可怕,他们的话就听不懂。

她说先前长毛进城的时候,我家全都逃到海边去了,只留一个门房和年老的煮饭老妈子看家。

后来长毛果然进门来了,那老妈子便叫他们“大王”,——据说对长毛就应该这样叫,——诉说自己的饥饿。

长毛笑道:“那么,这东西就给你吃了罢

”将一个圆圆的东西掷了过来,还带着一条小辫子,正是那门房的头。

煮饭老妈子从此就骇破了胆,后来一提起,还是立刻面如土色,自己轻轻地拍着胸埔道:“阿呀,骇死我了,骇死我了……。

”  我那时似乎倒并不怕,因为我觉得这些事和我毫不相干的,我不是一个门房。

但她大概也即觉到了,说道:“象你似的小孩子,长毛也要掳的,掳去做小长毛。

还有好看的姑娘,也要掳。

”  “那么,你是不要紧的。

”我以为她一定最安全了,既不做门房,又不是小孩子,也生得不好看,况且颈子上还有许多炙疮疤。

  “那里的话

”她严肃地说。

“我们就没有用处

我们也要被掳去。

城外有兵来攻的时候,长毛就叫我们脱下裤子,一排一排地站在城墙上,外面的大炮就放不出来;再要放,就炸了

”  这实在是出于我意想之外的,不能不惊异。

我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了,却不料她还有这样伟大的神力。

从此对于她就有了特别的敬意,似乎实在深不可测;夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情有可原的了,倒应该我退让。

  这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。

那时就极严重地诘问,而且当面叫她阿长。

我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我惧惮她什么呢

  但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。

这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。

他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。

他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸

”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。

在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。

制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋 里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。

我那时最爱看的是 《花镜》,上面有许多图。

他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在那里了。

  我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。

问别人呢,谁也不肯真实地回答我。

压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。

有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。

  玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。

  大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

  过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了

”  我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

  又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。

她确有伟大的神力。

谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

  这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

  书的模样,到现在还在眼前。

可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。

纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。

但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江; 没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。

  此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。

《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。

这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。

木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。

  我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。

我终于不知道她的姓 名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

  仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵

  三月十日  [编辑本段]评论  鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾》中,有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事,其中《阿长与山海经》是专门回忆和纪念她的。

  《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。

对她寻购赠送自己渴求已久的书《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言和对儿时往事的回忆,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

  这是—篇纪实性的文章。

文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈妈的性格特点。

  文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。

如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。

比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈为“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

  文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。

长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。

文章也进一步介绍了她的名字、体形等。

  文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。

由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。

  长妈妈是一位经历沧桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大,别人不肯做或不能做的,她却成功了。

很好地概述了一个人物形象。

而我对长妈妈的感情也是文章的关键,文章的主体把握及最后对她的缅怀、祝福,都能说明感情很深。

语言上或叙或议,前后呼应,如三次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨,朴实中带有点韵味,让读者细细体会其中。

  长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。

作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边的一个人。

  《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。

  [编辑本段]人物形象分析  (一)语言平实形象  课文的语言非常平实,文中充满了儿时的回忆,纯真持久 :长妈妈教给我的道理很多很多。

我有很烦很烦的感受,然而也有我一时对她发生过空前敬意的时刻,特别是当她给我讲关于“长毛”的故事,我是听得入神入迷,小孩子啊,就喜欢听土匪强盗,兵戈缭乱的事情,认为刺激好玩,长妈妈讲得也异常投入:啊呀,骇死我了……形象化的引用一两句话,刻画了相当年长妈妈给我讲故事时异常投入的精神状态。

  (二)感情真真切切  如:作为小孩子,我当时就有了很狡猾的观点,阿长在自己的心目中:“生得不好看,脖子上有许多疚疮”,以貌取人——这么滑稽的天真味道刻画出来。

  我时而对她充满敬意:因为她有丰富的“历史”经验,历经了不少“惊心动魄”的故事,阅尽人间沧桑的啊

但时而有怨有恨——这种敬意虽然也逐渐淡薄起来,“威信”一点点消失,“但完全消失,大概是知道了她谋害我的隐鼠之后”—— 一切以我的感受作为出发点来对待长妈妈,有敬有爱,时怨时恨,这种感情的反复恰反映了儿童心灵世界的真实。

  《朝花夕拾》中的散文基本是鲁迅温馨的回忆,是对滋养过他生命的人和物的深情怀念。

《阿长与<山海经>》可以说是鲁迅先生所有文章中,笔调最温暖的一篇。

  (三)闪烁人性光辉  渴慕《山海经》——“书是我的全部,我是我书的全部”——鲁迅幼年喜欢图画,对绘图的《山海经》渴望已久,苦思而不可得,以至于一坐下来就念叨,阿长问了究竟,鲁迅只是随口告诉了她。

哪知,就在阿长告假回家四五天,又回到周家的时候,不识字的阿长用自己的钱,给鲁迅买回了被视为宝书的绘图《山海经》。

  琐琐碎碎一大些,真真切切一桩事:一件事,一辈子,一生情  一句非常精彩的感慨:别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功——这一句最能让人感怀,年幼的鲁迅被善良朴实的长妈妈默默的爱震惊了,这是真爱的标志,尽管长妈妈有着这样那样的不尽人意,长得也实在不好看,但掩盖不了她的真诚和朴实,她的故去,足以令人怀念,这使鲁迅长舒胸臆而发出一声:仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安她的魂灵。

荡人心魄,感人之深,这也是全篇感情的最高升华,尽管仍然是一种最朴素的方式和语言表达出来。

辞了人世30年,连姓名都不知道,“我终于不知道她的姓名”,作者满怀圣洁的感情,发出的一声感叹逝者长已,来者深追。

  阿长简介  阿长(

——1899),鲁迅称她为长妈妈,浙江绍兴东浦人。

她是鲁迅儿时的保姆。

“长妈妈只是众多旧式女人中的一个,做一辈子的老妈子,平时也不回家去,直至临死。

”长妈妈患有羊癫病,1899年4月“初六日雨中放舟至大树港看戏,鸿寿堂徽班,长妈妈发病,辰刻身故。

”  其实,这个自浦东的长妈妈身材矮小,周家原先的保姆个子高大,按周家工友王鹤照的说法:章庆福的老婆阮氏——“庆太婆”才是真正的长妈妈,只是听惯了,也把浦东的那位叫做长妈妈。

不过,笔者曾特地为此函询周建人夫妇,回答是否定的意见,周作人日记里的“章妈”也是浦东的那位长妈妈死后才雇佣的。

  主要中心思想和内容  阿长是鲁迅小时候的保姆。

记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

  1、掌握下列加红字的读音。

  惊骇hài 脖颈jǐng 诘问jié 惧惮dàn  震悚sǒng 画舫fǎng 孤孀shuāng 惶急huáng  2、为下列多音字注音组词。

  ┍báo (薄饼) ┍mú (模样) ┍xiāng (相信)  薄┥bó (稀薄) 模┥ 相┥  ┕bò (薄荷)乐 ┕mó (模仿) ┕xiàng (面相)  3、掌握下列词语在文中的含义。

  【悚】害怕。

  【掳】抢走。

  【渴慕】非常思慕。

  【疮疤】疮好了以后,留下的疤。

  【惧惮】害怕。

  【霹雳】云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。

本文指作者受到了极大的震撼。

  【絮说】絮絮叨叨地说。

  【诘问】追问,责问。

  【震悚】身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

  读后感  鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾》中,有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事,其中《阿长与<山海经>》是专门回忆和纪念她的。

  《阿长与<山海经>》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。

对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

  这是—篇纪实性的文章。

文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈妈的性格特点。

作者通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。

  文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。

如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。

比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

  文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。

长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。

文章也进一步介绍了她的名字、体形等。

  文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。

由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。

  长妈妈是一位经历苍桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大,别人不肯做或不能做的,她却成功了。

很好地概述了一个人物形象。

而我对长妈妈的感情也是文章的关键,文章的主体把握及最后对她的缅怀、祝福,都能说明感情很深。

语言上或叙或议,前后呼应,如三次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨,朴实中带有点韵味,让读者细细体会其中。

  长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。

作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边的一个人。

  段落结构:  共八件事:  1.对她称呼的由来  2.她喜欢切切察察的毛病  3.她的睡相不好  4.元旦的古怪仪式  5.她一肚子烦琐道理  6.给我讲述长毛的故事  7.她谋害了我的隐鼠  8.给我买来山海经

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