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露珠赞读后感

时间:2014-05-28 06:58

《露珠赞》读后感100学

每天晚上睡觉前半小时,陪女儿读书是每天必做的功课。

最初的亲子共读只是为了敷衍女儿,因为女儿开始不肯独睡,于是就答应她每天睡觉前陪她半小时,可是这半小时必须是互相读故事给对方听。

就这样和女儿开始了“共读”的征程。

日子就这样悄悄无声地在我们身边溜走了,和孩子一起读过的书也悄悄增加着。

我渐渐感到,从起初的敷衍到现在的每天习惯竟然是这样的顺其自然。

我惊喜的发现“亲子共读”正发挥着她独有的神奇力量。

女儿写日记不像开始的时候为了凑字数而写,也变得情真意切了。

老师布置的短文也能自己独立的完成。

  女儿很小的时候我就十分重视培养她读书的兴趣,因为本人在书店工作的原因,平时能留意到很多好书,那时就给她买了很多适合她的书,虽然有时候可能还看不太明白,而且也撕坏了很多书,不过在撕书的过程中也学习了上面的知识。

尽管从没刻意教她认读汉字,但在不知不觉中她已经能认识很多汉字,而且幼儿园就能独立读简短的故事书。

后来我也把这种方法传教了很多来选购书的年轻父母。

  如今女儿已是一名一年级的小学生,从幼儿园毕业那天起就每天坚持写日记。

从最初的每天由我给她题材到现在每天独立完成的习惯都离不开每天“亲子共读”的功劳。

  此刻,我是如此幸福,我正和我的孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我的孩子贴的更近,彼此没有隔阂,像朋友那样亲密无间,无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造家庭环境,学习环境。

让她快乐健康地成长。

  纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂。

”  是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪他们共读阅读经典,阅读生命吧

让幸福的种子在书中萌动吧

露珠赞阅读题答案

1、文中“毕生”中的“毕”的意思是“全部”。

2、写出下列词语的反义词短暂------(长久、永久) 奉献------(索取)3、画出文中的比喻句和拟人句各一句。

⑴比喻句:它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗。

⑵拟人句:它默默地工作,又默默地逝去。

【不唯一】4、表示作者联想的句子是什么

它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上

5、把这段话分为三层。

第一层(第1句):总写露珠生命短暂,但却不平凡。

第二层(中间部分):具体写露珠不求回报,无私奉献的精神。

第三层(最后1句):总结,赞美露珠的精神。

6、本文借写露珠(默默无闻的奉献精神)的品质,赞美了(老师)的默默奉献的精神。

个人理解,愿对你有所帮助

黎明的露珠鲁先圣读后感

鲁先圣积数年之力精心创作的重要长篇散文作品,全书227篇章节,每一篇文字都写得清新淡雅,禅意氤氲。

在一个个充满人性与爱的故事之中,向读者传着真爱与理性思考。

《黎明的珠露》是部美文集,更是一部常读常新的好书,因为它时常在启迪读者顿悟人生、感受温暖、把握成功。

《露珠赞》小学阅读

1、第一段(第1自然段):“我”喜欢露珠,“我”赞美它。

第二段(第2、3自然段):具体描写了露珠。

2、通过露珠把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求,歌颂了像露珠一样默默无闻、无私奉献的老师。

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