《鲁宾孙漂流记》读后感
读《鲁滨逊漂流记》有感寒假中我读了《鲁滨逊漂流记》很有感触.它告诉人们在困难中不能丧失勇气.勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境.这本书是英国作家笛福所写的,内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险.他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活.然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,由于难以想象的坚强,毅力和勇气,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救野人星期五.正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群暴徒劫持,被人送上了荒岛.鲁滨逊又一次表现出超常的勇气,他单枪匹马地打败暴徒,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活.一次,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来.鲁滨逊被大浪冲到海岛边.这是一个荒芜人烟的海岛.面临着这恶劣的环境,又冷又饿的他不知怎样生活下去.终于,鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切.读了这本书让我懂得只有付出了,努力了,劳动了,才能取得优异的成绩. 苦苦奋斗——读《鲁滨逊漂流记》后感五一假期中,我读了一本原版的《鲁滨逊漂流记》,被其所深深吸引.由于读的是中英对照版,缩水太严重.于是,我迫不及待地找来中文版的读了起来.读完之后,心中有许多感受.首先,我认为书名叫做《鲁滨逊漂流记》似乎有些不太合适.鲁滨逊地一生中最主要的经历是他在荒岛上度过地二十八年,这同漂流根本无关.而其在海上度过的日子里,大部分时间里都是进行着有目的的航行,即使偶尔遇上风暴,船偏离航线或他落入水中,他并没有任其漂流,而是奋力将船驶回航线或自己努力像目的地游去.因此,我认为书名叫做《鲁滨逊漂流记》与内容不符,有些名不符实,不妨改作《鲁滨逊历险记》,这样才更能体现出他的冒险经历.鲁滨逊在荒岛上呆了整整二十八年,在这二十八年中,他忍受着孤独,艰辛,病痛和危险.在岛上.他除了遇到残忍的野人和可怜的俘虏外,再也没有遇到任何人.在这二十八年中,他多次回想起他父亲地忠告,并且每次都后悔不已,都埋怨自己为何当初没有听取父亲的意见.在他首次出航,遇上暴风但平安回来后,他曾一度试图放弃继续出航的念头,但最后,无知战胜了理智.我认为鲁滨逊太不理智了,他有一个很好的家庭,可以有一份很好的工作,有一个很好的未来,但他为自己的一时冲动付出了至少二十八年的时光,甚至是他的一生.我想,如果我是鲁滨逊的话,或许我会听从他的意见,毕竟,他是我的父亲,他的生活阅历比我丰富,他比我更冷静.在这二十八年中,鲁滨逊做了许许多多的事.他先后把三个山洞建造成了自己的家.起先,他捕杀野兽来进食,用野兽皮制作衣服,而后他自己种植了谷物,并制作出了面包,等等.我简直难以想象鲁滨逊的生活有多么艰苦.我简直难以想象,如果我是鲁滨逊的话,我能忍受所有的困难吗?恐怕我不能,所以,我必须学习鲁滨逊的这种精神.也许,这也是我读这本书的原因之一吧.在书中,作者笛福以第一人称的视角,对鲁滨逊的心理做了十分详尽的描述,把我们带入了另一个真实的世界中,令我仿佛亲身经历了这次历险.值得一提的是,在文中,有许多各式各样的错误,比如错别字,前后矛盾,等等.不知是由于作者写书太仓促,还是想把此文变成真正的海员日记而故意出的错,也许只有作者自己明白.总而言之,我从这本书中,从鲁滨逊身上学到了许许多多东西.也许,从现在开始,我必须自己独立地做些大事了.
鲁滨逊漂流记读书心得
竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除鲁滨逊漂流记的读书笔记篇一：鲁滨逊漂流记的读书笔记鲁滨逊漂流记的读书笔记书名：鲁滨逊漂流记作者：丹尼尔·笛福（1660—1731）作者简介：英国作家，新闻记者，小册子作者。
英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”。
还著有《辛格尔顿船长》（1720）、《摩尔·费兰德斯》（1722）、《杰克上校》（1722）和《罗克萨娜》（1724）等长篇小说以及《彼得大帝》（1723）等传记。
内容概要：一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说，是18世纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。
笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨逊·克鲁索。
他不屑守成，倾心开拓，三番五次的抛开小康家庭，出海闯天下。
在遭遇海难流落到荒岛上以后，他运用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成“桃源。
他在海外冒险多年，经历千辛万苦，终于得到了可观的财富，回到了英国，完成了一个时代的英雄人物的创业历程。
精彩语句及赏析：1.在黑暗中，在洞口射进去的微弱光线反射下，忽然看见有两只发光的大眼睛，也不知道是魔鬼的眼睛，还是人的眼睛，那对眼睛像两颗星星闪闪发亮。
赏析：运用比喻、拟人把星期五野人的特点描绘的淋漓尽致。
2.我原来上了一个海岛，四面环海，极目所致，看不到一片陆地，只见远方几块孤岩礁石；再就是西边有两个比本岛还小的岛屿，约在十五海里
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除鲁滨逊漂流记的读书笔记篇一：鲁滨逊漂流记的读书笔记鲁滨逊漂流记的读书笔记书名：鲁滨逊漂流记作者：丹尼尔·笛福（1660—1731）作者简介：英国作家，新闻记者，小册子作者。
英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”。
还著有《辛格尔顿船长》（1720）、《摩尔·费兰德斯》（1722）、《杰克上校》（1722）和《罗克萨娜》（1724）等长篇小说以及《彼得大帝》（1723）等传记。
内容概要：一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说，是18世纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。
笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨逊·克鲁索。
他不屑守成，倾心开拓，三番五次的抛开小康家庭，出海闯天下。
在遭遇海难流落到荒岛上以后，他运用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成“世外桃源。
他在海外冒险多年，经历千辛万苦，终于得到了可观的财富，回到了英国，完成了一个时代的英雄人物的创业历程。
精彩语句及赏析：1.在黑暗中，在洞口射进去的微弱光线反射下，忽然看见有两只发光的大眼睛，也不知道是魔鬼的眼睛，还是人的眼睛，那对眼睛像两颗星星闪闪发亮。
赏析：运用比喻、拟人把星期五野人的特点描绘的淋漓尽致。
2.我原来上了一个海岛，四面环海，极目所致，看不到一片陆地，只见远方几块孤岩礁石；再就是西边有两个比本岛还小的岛屿，约在十五海里
鲁滨逊漂流记读书心得
竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除鲁滨逊漂流记的读书笔记篇一：鲁滨逊漂流记的读书笔记鲁滨逊漂流记的读书笔记书名：鲁滨逊漂流记作者：丹尼尔·笛福（1660—1731）作者简介：英国作家，新闻记者，小册子作者。
英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”。
还著有《辛格尔顿船长》（1720）、《摩尔·费兰德斯》（1722）、《杰克上校》（1722）和《罗克萨娜》（1724）等长篇小说以及《彼得大帝》（1723）等传记。
内容概要：一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说，是18世纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。
笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨逊·克鲁索。
他不屑守成，倾心开拓，三番五次的抛开小康家庭，出海闯天下。
在遭遇海难流落到荒岛上以后，他运用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成“桃源。
他在海外冒险多年，经历千辛万苦，终于得到了可观的财富，回到了英国，完成了一个时代的英雄人物的创业历程。
精彩语句及赏析：1.在黑暗中，在洞口射进去的微弱光线反射下，忽然看见有两只发光的大眼睛，也不知道是魔鬼的眼睛，还是人的眼睛，那对眼睛像两颗星星闪闪发亮。
赏析：运用比喻、拟人把星期五野人的特点描绘的淋漓尽致。
2.我原来上了一个海岛，四面环海，极目所致，看不到一片陆地，只见远方几块孤岩礁石；再就是西边有两个比本岛还小的岛屿，约在十五海里
100首伤感歌
1.你不是我的错 2.爱过的过的我 3.一万个舍不 4.少女 5.匹配的爱 6.全是你 7.一定要记得 8.爱情传说 9.美丽的女人最伤人 10.爱上一个不该去爱的人 11.我用眼泪数伤悲 12.你是我的情你是我的爱 13.后十年 14.秋叶如花 15.想你的时候 16.两地情缘 17.无果 18.无常 19.空虚寂寞冷 20.爱情解药 21.来不及说对不起 22.一切都是我的错 23.你为了他我为了你 24.我来了你在哪 25.爱成叹息 26.伤我最深的男人是你 27流恋 28.留香 29.不是说好了在吗 30.我们错过了美丽 31.原来你只爱我的钱不爱我的人 32.最后的爱人 33.为什么爱上让我伤心的人 34.最后一次为爱付出 35.我爱你中国 36.亲爱的小孩 37.爱得太沉默 38.我不愿看见你流泪 39.寂寞陪着我 40.忘了又如何 41.不是说好了吗 42.找一个相爱的理由 43.爱情真的好辛苦 44.除了我你还爱着谁 45.落单的候鸟 46.为什么相爱就这么残忍 47.一个人的情歌 48.伤感情歌 49.为何情人那么多 50.过了今夜不说再见 51.伤我最深的男人是你 52.放弃也是另一种美丽 53.被爱伤过的男人 54.别问爱 55.下注 56.留不住你的心 57.让心一次痛个够 58.放不下 59.我不是值得你深爱的人 60.灰色空间 61.如果你还爱着我 62.那又怎样 63.痴情总被无情伤 64.红尘情歌 65.天亮说分手 66.放不下的守候 67.爱让每个人都心碎 68.我是不是你最疼爱的人 69.谢谢让我爱上你 70.没有白活 71.等你爱我 72.三天三夜 73.我不配做你男朋友 74.如果不是你 75.你就是我的彩虹 76.想念你的人 77.多情人都把灵魂给了谁 78.伤不起的爱情伤不起的你 79.还是爱着他 80.等待 81.白天不懂夜的黑 82.征服 83.我的歌声里 84.为爱痴狂 85.领悟 86.想你的夜 87.活佛济公3片尾曲 88.第一次 89.誓言 90.爱的回归线 91.错过了缘分错过你 92.眼泪成海 93.不该这样想你 94.天使之痛 95.每天都精彩 96.你爱的不是我 97.留在你身边 98.全部都给你 99.金鱼的眼泪 100.如果我是DJ你会爱我吗
谁知道读书笔记怎么写
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。
作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
在小林校长的护和引导下，让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基础。
说实话，我有点羡慕小豆豆。
因为她遇到了一位超级棒的校长¬——小林宗作先生。
小林宗作先生对教育有着独到的见解。
他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠；想到用废弃的电车改装成上课的教室；尊重小豆豆天马行空般的想法等等。
这些事情在那些只懂得循规蹈矩地教书的老师眼里，似乎是那么不可思议，但是，正是这种“不可思议”的教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。
其实，大家不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。
我们每个人都是“小豆豆”，只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。
小林宗作先生是一个很了解孩子的校长，这里的一切都遵从孩子顽皮的天性。
小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。
比如：通过韵律操，让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”；通过散步让孩子们感受世界，学习知识；让孩子们在晚上扮妖怪，行夜路，来练胆量。
他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。
他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯，学到知识。
每当我拿起这本粉红色封面的书时，都会想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动。
优秀段落： 1. 说着，小豆豆移开石头，把坑挖开。
但不可思议的事情发生了，那枚硬币，已经消失得无影无踪
小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情
“被别人看到藏钱的地方了”，还是“石头移动了”
小豆豆作了好多种假设，这里挖了好多个坑，但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。
虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱，未免遗憾，但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。
2. 外面仍然春光明媚，正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样，阳光是那么灿烂，洒落在小豆豆的周围。
但是，此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水，这和两个人第一次相遇的时候，是那么的不一样。
我的评论： 主人公小豆豆给人留下的印象是：礼貌、活泼、天真的孩子。
字里行间写出了作者对小林宗作老师的怀念和对巴学园的热爱。
小林老师以他的话（“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。
”）或以各种行动让孩子体验到爱、平等、自由和秩序。
他能让孩子们不知不觉地养成良好的习惯，学到有用的知识。
并且他还经常说：“你真是一个好孩子呀
”来让孩子们充满成就感。
从被冷眼相看的小豆豆，变成了以后日本的著名作家、著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。
这一切的一切，都是在小林老师的帮助下，使作者彻底变了。
《蓝色的兔耳朵草》1、主要内容：在遥远的群山之中，藏着一座晶莹得如同蓝宝石般的蓝山。
老老鼠告诉笑猫，生长在蓝山上的蓝色的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵。
但同往蓝山的路，危机四伏。
那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹，还有力大无比的湖怪，都能轻易地置笑猫于死地，但它为了心爱的虎皮猫，这一路，它走得义无返顾。
可是，历尽千辛万苦采来的兔耳朵草，竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。
笑猫便万念俱灰地回到马小跳家，绿乌龟却告诉它，只要心中有爱奇迹就一定会出现。
2、好词：亮闪闪、傻笑、懒洋洋、恐惧、悲哀、、九死一生、血盘大口、听天由命、矫捷、唤醒、伤痕累累、安宁、祥和、朦朦胧胧、烟波浩渺、异想天开、疲惫不堪、依依不舍、心想事成。
3、好句：（1）隐隐约约地远处传来了潺潺的流水声。
（2）天上没有月亮，稀稀拉拉的几颗小星星，照不亮 前行的夜路。
（3）这秋菊跟春天的花不一样：春花是天气越暖和，开得越艳；秋菊是天气越冷，开得越欢。
4、好段：这蓝山的夜，真的很美，虚幻得如同仙镜。
月光像水一样流泻，与轻柔的蓝雾交融，整座蓝山便晶莹起来。
这周围都是高山，蓝山就如同藏在群山中的一块巨大的蓝宝石。
5、感受：只要有坚持的信念就能克服一切困难，本书犹如连通现实和幻想的秘密通道，让我回感动，回流泪，回开始生命中最初的思考... ...《巧克力味的暑假》这本书主要分为两个内容：巧克力味的暑假是写了一位名叫项心仪的女孩在六年级毕业后的暑假生活。
她的外号叫“瓜子脸女霸王”，和自己的三个好朋友组成了“人见人逃女生四人组，可是各自分散到了别的中学了。
在暑假中认识了两个新朋友，一个是楼上的朱子同，在大草原旅游时认识“黄瓜小月饼”黄小月。
最后写了四人组加上黄小月后变成五人组，一起出去玩后又去学校回味以前的校园生活，这个暑假有点像巧克力，有点甜又有点苦似的。
读后是我知道了在和好朋友分离的时候是痛苦的，但这是必要的，在新的生活中你会认识更多的好朋友，也会成为知己。
我班女生爱打人写了主人公钱青毛和两个好朋友杜子腾、秦大博组成“狗仔队三人组”一直和“蛋壳四人组”作对，最近来了一个新学生，名叫郭晶晶，外号“猴子”后面知道是老师的孩子，和钱青毛同桌，组成了“蛋壳五人组”，最后写了和留级生沙文盛的校园生活，是男生团结起来，不再受女生的欺负。
读后使我知道了我们要和自己的同学团结友爱，这样才能有一个好的班级体，所谓团结就是力量。
读完这一整本书后，我觉得整本书写得很好看，知道了六年级的暑假犹如巧克力般的味道有甜有苦，分别是痛苦，但是你会在新的生活中认识更多的朋友、知己；只要我们团结就会成功，团结就是力量。
这是我读完这本书的感想。
2读巧克力味的暑假有感 最近几天，我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》，可真算是废寝忘食。
说实话，实在是太好看了。
文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。
因为毕业之后，将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了，其中一个还要到外地去读书，心里难免会感到一丝难过与孤独。
但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……，所以，在这个暑假里，她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。
我认为离别确实是一件很伤感的事，但人生总免不了要离别，俗话说：天下没有不散的宴席。
而且这还是人生的第一次离别，难免会有些伤心与难过。
虽然过去的日子无法挽回，但在未来的日子里，我们还会收获更多的友谊和快乐
另外，这本书也讲述了另一个故事，叫做《我班女生爱打人》。
故事中的男主人公钱青毛是一个有时胆大有时胆小的男生。
不仅如此，他还常被他们班的女生“欺负”，甚至还试过躲到WC去躲避女生的追打。
当我看完这个故事时，心中难免会对钱青毛有一丝同情之心。
男女生在十一二岁的时候，由于个性差异，所以很容易就会引起冲突与矛盾，在我们班，这种现象也很常见，所以我认为这并不奇怪。
我们要加强这种人格培养与性格修养。
总的来说，我真的很喜欢这本书
亨利·法布尔(1823-1915)法国著名作家、科普作家。
法布尔是第一位在自然环境中对昆虫进行观察与试验，真实地记录下昆虫的本能与生活习惯，著成了《昆虫记》这部巨著。
主要内容：《昆虫记》是法布尔用毕生的时间和精力完成的著作。
它共十大册，每册包含若干章，每章都详细、深刻地描述一种或几种昆虫生活，主要包括了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫等小朋友比较熟悉的昆虫。
我的感受：看了《昆虫记》后，使我十分着迷，原来昆虫的世界有这么多的奥秘
我知道了：凌晨蝉是怎样脱壳的，屎壳郎是如何滚粪球的，蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物等等。
这本书是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普读物，语言十分适合儿童的口味，很大地满足了我的好奇心，把我带入了一个生动神奇的昆虫世界。
对于这本书，最让我钦佩的是作者的毅力。
《昆虫记》不是作者凭空创造出来的世界，而是他通过每一天每一夜耐心的观察，是对最基本的事实的描写。
他忍受了多大的几乎与世隔绝的寂寞与艰辛啊
我一定要向他学习
妈妈老说我干什么事情都是虎头蛇尾，没有毅力，我一定要改掉这个坏毛病，做一个做事有始有终的人。
.童年每个人都经历过。
童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。
从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。
外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。
可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。
高尔基就这样失去了好友。
雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。
此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。
结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。
只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
《鲁宾孙漂流记》讲述了出生于中资产阶级家庭的鲁宾孙不顾海上的风险及父亲的反对三次出海经商，在巴西建立了种植园。
不安分的天性促使他将种植园托付给友人，从巴西再度搭上商船前往非洲。
途中商船遭遇飓风，触礁沉没，船上人员悉数遇难，仅鲁宾孙一人幸存。
他漂流到南美洲海上的一个荒岛，凭借自己的聪明才智和勇气，利用破船上残留的一切物质及工具修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造工具，缝制衣服，并多次伐木做舟，试图回到大陆。
一次，他从一群吃人的土著人手中解救了一个野人，并且给他取名为“星期五”，鲁宾孙教他说英语，向他传播基督教义，使“星期五”成为他忠实的仆人及朋友。
后来他们帮助一个被叛变的水手抛弃的船长，巧施计谋，夺回了船只。
鲁宾孙终于结束了他为期28年的与世隔绝的生活，重返故土。
《爱的教育》主要内容：是以一个小学三年级学生在一个学年的日记为内容，其中穿插了老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”。
记录他在学校。
家庭。
社会的所见所闻。
他所写的志是一些平凡而善良的人物，却给人以深刻的哲理。
好词：生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌好句：爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。
教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育 陆地上的人喜欢究根问底，虚度很多光阴。
冬天忧虑夏天的迟来，夏天担心冬天的将至。
所以你们不停到处去寻求一个遥不可及，四季如夏的地方——我并不羡慕。
一寸光阴匿迹,一丝惆怅消停,都能埋葬被腐蚀的心灵 菩提本无树 明镜亦非台 本来无一物 何处惹尘埃 好段：今天开学了，乡间的三个月，梦也似的过去，又回到了这丘林的学校里来了。
早晨母亲送我到学校里去的时候，心还一味想着在乡间的情形哩，不论哪一条街道，都充满着学校的学生们；书店的门口呢，学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西；校役和警察都拼命似的想把路排开。
到了校门口，觉得有人触动我的肩膀，原来这就是我三年级时候的先生，是一位头发赤而卷拢、面貌快活的先生。
先生看着我的脸孔说。
读后感受：爱，象空气，每天在我们身边，因而无影无形，常常会被我们忽视，可是，我们的生活不能缺少它。
其实它的意义已经融入生活。
正如真博大的爱中，很多人无法感受。
关于读书的手抄报内容
怎样读书 读万卷书，行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲，加上高考独木桥摆在面前，所以只能每天“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
可怎样养成好的读书习惯呢
? ? (1)看目录速读全书，掌握风格 ? (2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方（绝大多数是少） ? (3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助 ? (4)目标确定后，规定时间 ? (5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。
? (6)记下一些好的句子或重点段落。
? (7)读书过程中，随时保持“批判性思维”。
让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的点画在导图上，同时写作者优缺点，自己的看法，还可以参考哪些等 ? (8)最后复习一遍，选择重点段落完善导图。
? (9)自己整理笔记，总结收获。
读完《鲁冰花》这本书的感受50字，在线等，急!
天上的星星不说话\\\/地上的娃娃想妈妈\\\/天上的眼睛眨呀眨\\\/妈妈的心呀鲁冰花\\\/家乡的茶园开满花\\\/妈妈的心肝在天涯\\\/夜夜想起妈妈的话\\\/闪闪的泪光鲁冰花。
每当耳边响起“鲁冰花”这首歌熟悉的旋律，总会对“鲁冰花”感到好奇，有着想认识“鲁冰花”的冲动。
今天，当我读完鲁冰老师《鲁冰花开》这本书，知道羽扇豆花就是曾令我魂牵梦萦的“鲁冰花”，那花开的美丽与寓意，深深地烙在了我的记忆中。
《鲁冰花开》，萤火虫照亮的乡间小路，梅花、杏花、桃花、牡丹花、石榴花、莲花、兰花、桂花、菊花、木芙蓉花、山茶花和水仙花等十二盏花灯笼投下满路的花影，蟋蟀的琴声、夜莺的歌声、山神的美味、树精的舞蹈、神秘的鬼火……化成七色彩虹，折射天、地、人、心的真情、善怀、纯美。
正如儿童文学作家李秋沅所说：鲁冰的作品清澈而澄明，他是在用自己的生命写作。
在他的作品中，他心灵深处的爱与美，如朝日般喷薄而出，在读者的眼前展现一个美不胜收、充满希望的世界。
在那个世界里，有晨曦中鸟儿的呢喃，有孩子稚嫩的笑声，有母亲清澈的眼眸，有绽放的母亲花——鲁冰花。
英文版鲁滨逊漂流记的好词好句
1.I had two elder brothers, one of whom was lieutenant-colonel to an English regiment of foot in Flanders, formerly commanded by the famous Colonel Lockhart, and was killed at the battle near Dunkirk against the Spaniards. What became of my second brother I never knew, any more than my father or mother knew what became of me. 2.Being the third son of the family and not bred to any trade, my head began to be filled very early with rambling thoughts. My father, who was very ancient, had given me a competent share of learning, as far as house-education and a country free school generally go, and designed me for the law; but I would be satisfied with nothing but going to sea; and my inclination to this led me so strongly against the will, nay, the commands of my father, and against all the entreaties and persuasions of my mother and other friends, that there seemed to be something fatal in that propensity of nature, tending directly to the life of misery which was to befall me. 3.Towards evening the mate and boatswain begged the master of our ship to let them cut away the fore-mast, which he was very unwilling to do; but the boatswain protesting to him that if he did not the ship would founder, he consented; and when they had cut away the fore-mast, the main-mast stood so loose, and shook the ship so much, they were obliged to cut that away also, and make a clear deck. 我只能找到这么多，望采纳。
