《守住信念》读后感作文500字
[《守住信念》读后感作文500字] 《守住信念》读后感 六一班 樊美雯 《守住信念》是一篇散文，告诉了人们获得成功的一把金钥匙——守住自己的信念，《守住信念》读后感作文500字。
当我抱着满怀的好心情，读了这篇散文后，我沉思了许久：信心真的能让人获得成功
信念的力量真的能创造伟大的奇迹
这篇散文让我想起了： 1998年5月20日 一场山洪把一个缆车工的13位青年困在了 600米 深的矿井里，过了33天零13个小时后，有12个青年相继死去，但是唯有一个人还活着
这便是信念爆发出的力量，求生的信念让他杀死了同样困在井里硕大的骡子，吞吃了鲜血淋漓的生肉，忍受了接的煎熬，同时也创造了奇迹，读后感《《守住信念》读后感作文500字》。
一个有坚定信念的人，在为理想而奋斗的过程中，再起航的第一刻，他早已为自己封锁了后退的路。
因为他不会后悔。
如果一座火山不是死的，在经过几十年、几百年、甚至几千年之后，它必然会有爆发的一天，我们也一样，倘若我们也都坚持不懈的奋斗，我们也一定能创造奇迹，取得一个满意的成绩，只要在我们的心中有足够强大的信念。
我坚信，只要我用有坚定的信念，那么，无论做什么事都会成功。
点评：这篇读后感先有原文内容引出问题，紧接着联系自己所了解到的真实事例来阐明问题，由此引发了小作者的心灵震撼，读书感受油然而生，生动而富有哲理的语言让读者读后也会与小作者产生共鸣
记住了吗
^_^
一年级六一儿童节读后感
今天是国际儿童节，是全世界少年儿童的节日。
这一天，我有幸受学校之邀参加了红梅中心小学在红星剧院举行的庆祝六一联欢会，我感到非常高兴。
上午9时，我们来到了红星剧院，演出开始了，小演员们个个毫不示弱，各显身手，使出了自己的看家本为我们表演了一台精心准备的文艺节目，他们有的弹琴、有的唱歌、还有的跳舞，开心极了。
再看台下的小观众们，个个热情，每个人的脸上都挂着甜笑容。
从节目的编排到成功的演出，老师和同学们都付出了辛勤的劳动，在此我想对辛勤付出的老师们说：老师，谢谢
谢谢你们让我们的孩子度过了一个快乐又幸福的六一儿童节。
修改病句：(错字，标点，用词不当，语序颠倒，意思重复，缺少成分各一处)
①在小学的近5年中，【我——成分残缺】利用课余时间读了许多【意思重复，去掉“不少”】的书，其中最喜欢读的是【《上下五千年》——标点错误】。
我写的一【篇——错字】读后感参加了今年学校【开展——用词不当】的迎“六一”作文比赛，获得了一等奖。
②【中国】是世界四大文明古国【之一】，首都北京更是一座历史悠久，【中】外闻名的【城市】。
这里【名】胜古迹很多，每年吸引来【众多的游客】参观﹑观赏。
③【《哈里·波特》】这本书写得【生】动形象，我很早就想看。
今天终于借到了，我高兴极了。
一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。
读了这本书，我受到不少启发。
我要【像】哈里·波特那样，【具有】敢于向邪恶势力挑战的好思想。
六年级综合改错练习（一） 求答案
在六年的小学生活中，我利用课余时间读了许多不少的书，其中最喜欢读的是“上下五千年”。
我写的一遍读后感参加了今年学校举办的迎《六一》作文比塞，获得了一等奖的好评。
奖品是钢笔和毛笔，我最喜欢用它来写读书笔记。
1、上下五千年 加上书名号 2、迎六一 去掉书名号 改为带双引号的“六一”3、一遍读后感 的遍 应改为 篇4、比塞 的塞 改为 赛5、许多 不少 重复 去掉其中一个6、获得了一等奖的好评 应去掉好评7、我最喜欢用它写读书笔记 应改为 它们
综合改错
我们观看了学校举行的庆祝六一文艺演出， 大家的节目丰富多彩。
每个年级的演出都是精心准富有特色。
看完所有的节目，我很有感触。
两位节目主持人，热情洋溢，善于鼓动，使在场的家长们不断地为小们加油喝彩。
校长致词开门见山，代表教师和家长向我们祝贺节日。
一下子把演员们参加演出的情绪调动起来了，同时也激发了家长们兴奋的心情，大家报以热烈的掌声。
第一个节目是由四、五年级的100个小学生合演的器奏，阵容壮观。
当时所有的队员都目不转睛地看着前面的指挥，神情是那么，演奏的乐曲令人激昂奋进，观众们禁不住大声喝彩。
接着，我们又观看了二年级学生演的《东郭先生和狼》的故事，还有我们三年级学生演的山东快板，大家看得都很开心，每看完一个节目都报以热烈的掌声。
家长们都十分在意自己孩子所的节目，许多人照像摄影，忙得不可开交。
这次庆六一文艺演出前后，我通过种种细节，看到全校老师的爱心和责任感，心里很是感动。
在这里，我要向全校的老师和支持我们的所有爸爸妈妈表示敬意。
你们，你们辛苦了
《卖火柴的小女孩》读后感作文400字
[《卖火柴的小女孩》读后感作文400字]《卖火柴的小女孩》读后感 我们学习了安徒生爷爷的作品——《卖火柴的小女孩》，《卖火柴的小女孩》读后感作文400字。
这篇课文小女主要讲了卖火柴的小女孩在大年夜被冻死在街头的悲惨故事。
小女孩那么渴望得到幸福，而残酷的现实给小女孩的只有寒冷、饥饿和痛苦。
与小女孩相比，我们却幸福多了。
我们美美的坐在教室里，学习安徒生爷爷的作品，冬天冷了有暖气开着，夏天热了有空调开着，饿了学校做饭给我们吃，就这样有的同学还浪费粮食，读后感《《卖火柴的小女孩》读后感作文400字》。
你何曾想到，你浪费的粮食可以救活小女孩儿几次的生命呀
你一定万万想不到，你所浪费的粮食竟然可以挽回一条宝贵的生命。
最重要的是，我们还能幸福地坐在教室里学习知识。
这对当时的小女孩来说是无法想象的，那时候不管大人还是小孩子都是靠干活来养活自己的。
所以同学们，不要再身在福中不知福了。
我们所拥有的比小女孩多的太多了，是小女孩想都不敢想的，我们真的是太幸福了。
同学们，我们要珍惜现在的幸福，不要再变回小女孩那样了
（新密市新世纪学校六一班肖盼盼 辅导老师刘书敏）
读书小报可以写什么内容（注 是手抄报）
名人名言：1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、于勤，荒于嬉；行思，毁于随——韩愈 3、学思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 古人勤奋读书的故事：牛角挂书 唐代李密听说包恺在缑山，前往拜访。
他骑着牛，在牛角上挂上一卷《汉书》，边走边读。
越国公杨素在路上见到他，拉着马缰绳从后面跟着他，说：“什么书让你勤奋到这种地步
”李密说是《项羽传》。
杨素于是与李密谈论，认为他是奇才（见《新唐书·李密传》）。
后来用“牛角挂书”比喻勤奋读书。
囊萤映雪 这是由两个故事组成的典故。
囊萤：用袋子装萤火虫；映雪：利用雪的反光。
利用口袋里萤火虫的光和雪的反光在夜间读书。
车胤勤奋读书，手不释卷，博学多才，但其家境贫寒，用不起灯油，夏天就用白布囊盛几十个萤火虫，用它们发出的光照着读书，夜以继日（见《晋书·车胤传》）。
南朝梁孙康家贫，无钱买灯烛，晚上常映着雪光读书。
后人常把“囊萤映雪”两个典故作为勤学的典范。
凿壁借光 汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛，邻居有烛光，匡衡就在墙壁上凿一小洞，就着隔壁透进来的光读书（载《西京杂记》）。
后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读。
韦编三绝 韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来，就叫“韦编”；三：概数，指多次；绝：断。
孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等解说《周易》的《易传》。
由于反复阅读《周易》，以致编联简册的绳子多次断开（见《史记·孔子世家》）。
后泛用以形容勤奋读书。
刺股悬梁 苏秦，东周洛阳人。
他到齐国，跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，非常狼狈地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。
苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。
后用“刺股”比喻刻苦攻读。
汉朝孙敬读书困倦时，将头发用绳子拴在梁上，一打盹就能惊醒，终于成为当代大儒。
后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。
目不窥园 此典故是说无暇观看园中景色，形容埋头读书、专心治学。
董仲舒讲学授课，三年不出屋，无暇看园中景，他的弟子又收了弟子，后来的弟子有的居然没见过他的面。
他治学专心到这种程度（见《汉书·董仲舒传》）。
后来用以形容埋头读书，足不出户。
读书的好处： 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. ...... 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。
让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。
感受世界的不同。
不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。
虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。
在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。
所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。
新年快乐
新学年成绩更上一层楼。
古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识. 2读书可以让我们拥有千里眼.俗话说的好秀才不出门,便知天下事.运筹帷幄,决胜千里.多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知. 3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情. 4读书能提高我们的写作水平. 5读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平. 6读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备. 7每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识 .8知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的9源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.。
10读书可以让你聪明，打败对手
