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六年级詹天读后感

时间:2013-06-23 04:31

六年级下册:《詹天》

读《詹天偌》有感做完作业,我把《詹天佑》一课默读了一遍,从此,詹天佑那种热爱祖国的豪情,深深地刻在了我的心中。

詹天佑是祖国的知识分子,是我们民族的骄傲。

1905年,他担任了修筑京线铁路的工程师,他白天攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。

在开凿隧道的时候,他在不同的山势下用了不同的方法:在开凿居庸关隧道时,在山势高,岩层厚,他用了两端同时开凿的办法,缩短了工期时间。

在八达岭隧道时,他用了两端向中间凿进,从山顶打一口竖井,再从中间向外凿的办法,把工期缩短了一半。

京张铁路只用了四年就完工了,比预计的工期缩短了一半。

詹天佑那种不怕困难,不怕嘲笑,最终出色的完成了京张铁路的修筑。

但在我们生活中又有怎样的事呢

一天,因为有一个同学上课发言说错了,被同学所嘲笑,以后不敢发言了……一天,因为一个售票员给错了票,被老板批评了,不敢去上班。

一天,一个收银员找错了钱,被顾客批评,他就改行了……在我们学校里,一个同学因为得了不治之症,别人笑他,他伤心的哭了。

但是,在这个时候,就该坚强,要不怕困难,不怕嘲笑。

因为,人生的路上不会一帆风顺,十全十美,难免在一时脑子一乱,算错了帐,发错了言,就是在这个时候,才能表现出你到底坚强不坚强,到底怕不怕困难,怕不怕人生路上的一个拌脚石,学习詹天佑,学习他那种不怕困难,不怕嘲笑的精神。

詹天佑,是坚强的化身,是勇敢的化身。

写一篇六年级上册《詹天佑》这篇课文的读后感,要是自创的,网上的都看过了,不少于400字,帮忙,快

詹天后感詹天佑是我国杰出,优秀的工程师。

12岁美国学习,后考入美国耶鲁大学学木工程和铁路专业。

1881年回到中国。

当时的中国正是战火纷飞的情形,腐败的清政府受尽外国人的欺凌,一再割地,赔款,使我国的经济大受损失。

当时,那些贪婪的帝国主义者为了使中国变成他们的殖民地,为了更快地掠夺中国的矿藏,宝物,使清政府被迫签了不平等的条约:花中国人的钱财让外国人修建铁路,方便他们能运送军队,抢走宝物,矿藏,却使自己的国家的经济人力大受损失。

后来,清政府提出了修建京张铁路的计划,帝国主义者就争夺修筑权。

可这次,清政府没有被他们的威胁所吓倒,让詹天佑来主持修筑这段铁路。

詹天佑不负众望,勇于承担了这个重任。

外国人贼不死心,用报刊,造谣等方式来侮辱中国,侮辱詹天佑,让詹天佑失去信心,最后不得不把修筑权让给外国人。

可是,詹天佑没有被他们所吓倒。

京张铁路沿线上都是高山深涧,悬崖峭壁,詹天佑带着工人,背着经纬仪,在峭壁上定点测绘。

白天,他勘测线路,夜晚他就在油灯下绘图。

经过四年的施工,终于将京张铁路全线通车,给外国侵略者们当头一棒,也给中国人争了光,争了气

读完这篇文章,我感触深刻。

自从1840年――1950年,中国一直都在受着外国人的欺凌,致使大量的人力,矿藏,宝物被外国人抢走。

腐败无能的清政府一再顺从外国人,一再割地,赔款,一再签那些不平等的条约。

这时候,有着强烈爱国之心的詹天佑,为了报效祖国,为了给中国人争光,争气,毫无怨言地担任了修建京张铁路这一浩大,艰难的工程。

他用自己杰出的才能,超人的智慧,克服帝国主义的洗脑和自然的重重困难,历经四年,终于完成了这伟大而又艰巨的工程。

给轻视中国的外国人当头一棒,同时,也给中国争了光,争了气。

从这件事中,反映出詹天佑为国分忧,工作一丝不苟,高度负责的精神和爱国的高尚品质。

六年级上册詹天佑这篇课文的主要内容和读后体会

詹天佑先生曾经说过一句很伟大的话“今后,中国也要有火车、轮船。

” 由此之后,他就为祖国之富强而读书

而身为祖国未来希望的我们,应该学习詹先生的伟大精神,珍惜眼前一点一滴的时间,努力学习科学文化知识,詹先生曾被称为“中国铁路第一人”,这离不开他勇于探索,永不放弃的精神

我也要像他一样,不断的挖掘知识中含有的无限力量,善于思考并归纳出自己的见解,只有这样,才能像他一样拥有伟大的创新精神

其实伟人与我的距离并不远,只要我脚踏实地、刻苦认真的学好知识,总有一天,我会为祖国的建设贡献力量

读詹天佑有感450字左右,急着用

读《詹》有感 ,了《詹天佑》这篇文章。

詹天佑对祖国的热爱深深地打动了我,我非常的喜欢这篇文章。

这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。

这篇课文给我的印象是多深刻啊! “遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

”文章中的这句话使我不由地赞叹,他是多么的爱国呀!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。

在所有外国人都嘲笑我们没有能力修铁路的时候,他毅然的接受了任务。

他想着国家,想着要为祖国争光。

他对工作极端负责,不然,他不会带领着学生和工人亲自去勘测,甚至为了寻找一条合适的线路去请教当地的农民。

詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。

从他设计的一种“人”字形线路就可以看出。

詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。

是啊,我们不正正需要这种精神吗? 詹天佑,我要以你为榜样。

我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。

在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。

不是有一句话是“才能不是天生的,可以任其自便的,而要钻研艺术请教良师,才会成材。

”我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!

詹天佑读后感50字

读完这篇,我感触深刻。

自从1840年――1950年,中国都在受着外国人的欺致使大量的人力,矿藏,宝物国人抢走。

腐败无能的清政府一再顺从外国人,一再割地,赔款,一再签那些不平等的条约。

这时候,有着强烈爱国之心的詹天佑,为了报效祖国,为了给中国人争光,争气,毫无怨言地担任了修建京张铁路这一浩大,艰难的工程。

他用自己杰出的才能,超人的智慧,克服帝国主义的洗脑和自然的重重困难,历经四年,终于完成了这伟大而又艰巨的工程。

给轻视中国的外国人当头一棒,同时,也给中国争了光,争了气。

从这件事中,反映出詹天佑为国分忧,工作一丝不苟,高度负责的精神和爱国的高尚品质

帮忙写一篇作文,关于爱国类文篇读后感的,500字,六年级水平

读詹天佑有感 那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完.这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师.这篇课文给我的印象是多深刻啊! “遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心.”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的.在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光.他对工作极端负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神.从他设计的一种“人”字形线路就可以看出.詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋.是啊,我们不正正需要这种精神吗? 在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上.那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人.不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神! 詹天佑,我要以你为榜样.我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟.我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

詹天佑读后感300字

詹天佑读后感詹天佑是我国杰出,优秀的铁路工程师。

12岁时到美国学习,后考入学习和铁路专业。

1881年回到中国。

当时的中国正是战火纷飞的情形,腐败的清政府受尽外国人的欺凌,一再割地,赔款,使我国的经济大受损失。

当时,那些贪婪的帝国主义者为了使中国变成他们的殖民地,为了更快地掠夺中国的矿藏,宝物,使清政府被迫签了不平等的条约:花中国人的钱财让外国人修建铁路,方便他们能运送军队,抢走宝物,矿藏,却使自己的国家的经济人力大受损失。

后来,清政府提出了修建的计划,帝国主义者就争夺修筑权。

可这次,清政府没有被他们的威胁所吓倒,让詹天佑来主持修筑这段铁路。

詹天佑不负众望,勇于承担了这个重任。

外国人贼不死心,用报刊,造谣等方式来侮辱中国,侮辱詹天佑,让詹天佑失去信心,最后不得不把修筑权让给外国人。

可是,詹天佑没有被他们所吓倒。

沿线上都是高山深涧,悬崖峭壁,詹天佑带着工人,背着经纬仪,在峭壁上定点测绘。

白天,他勘测线路,夜晚他就在油灯下绘图。

经过四年的施工,终于将全线通车,给外国侵略者们当头一棒,也给中国人争了光,争了气

读完这篇文章,我感触深刻。

自从1840年――1950年,中国一直都在受着外国人的欺凌,致使大量的人力,矿藏,宝物被外国人抢走。

腐败无能的清政府一再顺从外国人,一再割地,赔款,一再签那些不平等的条约。

这时候,有着强烈爱国之心的詹天佑,为了报效祖国,为了给中国人争光,争气,毫无怨言地担任了修建京张铁路这一浩大,艰难的工程。

他用自己杰出的才能,超人的智慧,克服帝国主义的洗脑和自然的重重困难,历经四年,终于完成了这伟大而又艰巨的工程。

给轻视中国的外国人当头一棒,同时,也给中国争了光,争了气。

从这件事中,反映出詹天佑为国分忧,工作一丝不苟,高度负责的精神和爱国的高尚品质。

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