六年级金翅雀第3个课后题怎么写
发福
金翅雀。
的作者介绍。
孩子放完羊回家时，走到一棵树下，看到一只金翅雀从一团黑乎乎的东西里飞出来。
“嘿
那是什么
”孩子想，上面一定有好玩的东西。
孩子把羊拴在树上，一跳双手抱住了树，一只手抓住另一只手。
腿用力夹着树，手脚并用，手先往上举着，前身紧贴着树，腿迅速像青蛙一样往上蜷，身子驼着，用胳膊往上抱。
这样，像毛毛虫一样，慢慢往上爬。
到了树中央，他用头向上探着，看那个乌黑的东西越来越近了，他非常累休息了一会儿，想：好累啊
上面是什么东西呀
我一定要探个究竟
于是他不多想，继续向上爬，又用刚才技巧，到了一些结实的树枝群时，他是踩着树枝上的，一会儿又爬不动了，他站在一个只能承受他的重量的树枝上，为了保险两只手还抱着树。
可是这根树枝晃呀晃的，仿佛上面再落上一张纸都会断了似的。
前面都是脆弱的新枝了，他只能按照一开始爬的动作继续爬。
孩子的体力耗得很快，又坚持不住了，休息了一小会儿，因为他看到那个东西近在咫尺了。
他又往下看了看，心里只想树可真高啊
却没有恐惧的心理。
孩子上去了
终于看到那个东西了
里面虽然只躺着一只小巧的鸟蛋，但是这足以满足孩子的好奇心了，孩子太喜欢这颗鸟蛋了，情不自禁地拿起它，亲了一口，鸟蛋裂了一条缝，从里面钻出来一只未长羽毛的小金翅雀，孩子同样喜欢它，却没有把它放在口袋里带走，而又放回了那个暖和安适的鸟巢。
孩子面带微笑地下了树，向家的方向走去。
金翅雀中的题：读了这个故事，你有什么感想
很感人，说明金翅雀爸爸是多么喜爱自己的孩子。
金翅雀作文续写
金翅雀叼着小虫子飞来了。
可它的孩子在它去寻找食物的时候被恶棍掏走了。
金翅雀哭叫着寻找孩子，可没任何回音。
第二天清晨，仓头燕雀告诉它，昨天在一个农夫家里看见过它的孩子。
金翅雀非常高兴，奋力向村子飞去。
很快飞到了苍头燕雀说的那家农舍。
它在打谷场上找到了被关在鸟笼里的小鸟。
它的孩子也认出了爸爸。
爸爸试着想把笼子给抓烂，让孩子出来，可它没有成功。
最后，它把一种毒草送进小鸟嘴里，笼里的小鸟死去了。
这个故事的名字叫《金翅雀》。
看了这篇文章后，大家肯定和我一样抱着一个很大的疑问，小金翅雀可是金翅雀的孩子啊，它为什么要亲手杀掉自己的孩子呢
经过反复思考，我终于明白了。
因为小金翅雀失去了自由，金翅雀就宁愿让它死，也不愿让孩子在笼子里寂寞、孤独地活下去。
从这个故事里我们还得到一个启示，你认为把动物关在笼子里，风吹不到它，雨淋不到它，太阳晒不到它，它还有吃的、喝的、住的，也不用去找食，难道这样它们就会很开心、很快乐吗
其实它们很不开心，更不会感到快乐。
因为它们失去了自由，失去了自由比死还要痛苦。
它们是属于大自然的，不是属于你个人的。
动物和人一样，有了自由才会生活得幸福和快乐。
“不自由，宁愿死
”你看金翅雀这句话说得多好。
如果你真的爱动物，就请你把它们放回大自然，那里才是它们的家。
