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六年级匆匆读后感

时间:2017-08-26 21:23

六年级课文<<匆匆>>读后感

匆匆读后感 前不久,我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》.它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华.其中:“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次.“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.”所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾.少壮不努力,老大徒伤悲.现在的我们都娇生惯养,不会注意这些.早上的太阳公公上班时,我们都喜欢赖在床上,一日之计在于晨,无比美好的早晨又过去了.来得匆匆,去得也匆匆,一下子便没了影子——从床边过去了.匆匆吃完午饭?不是的,我们从不放过一个精彩的节目,一手端着饭碗,一手拿着遥控器,坐在电视机前全神贯注,饭碗一粒未动——中午又过去了,从饭碗前过去.下午应该要写作业?没有,“今天我和同学约好要去‘爬山’.”“今天我又很‘重要’的事情要出去.”……一个下午便又在玩耍时过去.晚上呢?“明天再做吧,明天比较有空,今天晚上玩会儿电脑……”一天匆匆过去了,你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复习或预习功课吗?没有,没有,没有.而明天却又将是如此.明日复明日,明日何其多.我生待明日,万事成蹉跎.

六年级下册课文匆匆的读后感

我们一定要珍惜时间,要好好的利用时间,不要留下后悔。

哪一篇匆匆读后感开头是在六年级下学

有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,今天的时光一但失去了,明天它还会再回来吗

  人们都在感叹人生的短促,时光流逝的迅速。

从孔老夫子的“逝者如斯夫

不舍昼夜”,到曹操的“对酒当歌,人生几何

”到现在各种各样有关光阴消逝的描述,人们总害怕时光的消逝,总时时在珍惜时光,时时在描述时光的飞逝,然而很少人会像朱自清那样,用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文,于洒脱之中感悟时光的匆匆

  《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公保尔

柯察金由这样一句话:“人生属于人们的只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

这样,在临死的时候,他就能够说:我把自己的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的好事业——为全人类的解放事业而斗争

”我们不是保尔,可我们也应珍惜时间,不应该碌碌无为。

  总是把事情往明天推,正如清朝诗人钱鹤滩的《明日歌》的一句话:“百年明日能几何,请君听我明日歌”是啊,一百年里能有多少个明天呢

少年易老,时光易逝,此时不上,更待何时。

急求

人教版小学六年级下册 《匆匆》读后感,只要一两段就可以,主要写出感受。

急急急

古人曾说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,《长歌行》一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。

每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了《语文新天地》中的一篇散文《匆匆》。

这篇小散文是现代著名作家朱自清写的,我每读一遍,感受都会加深一点,真是百读不厌。

这是一篇描写时间的散文,在作者的笔下,时间好像就在我们身边,好像就是一个来去匆匆、和我们捉迷藏的小孩,生动极了,可爱极了。

文章形象地告诉我们:时间,每时每刻都在我们身边走过,一去就不再回头,告诉我们不要虚度光阴。

每当我们打电脑的时候,日子从键盘上过去;看电视的时候,日子从屏幕里闪去。

时间总是一刻不停地从我们身边走过去。

读了这篇文章,我深刻地认识到,时间是公正无私的,它对每个人都一样,不会给哪个人多几秒,也不会给哪个人少几秒。

如果谁想让时间过得快点就快点,慢点就慢点,那简直是痴心妄想。

关键在于它的主人。

我体会到,只有珍惜分分秒秒的时间,才能做时间的主人,不做时间的奴隶。

在上课时,我认真听老师讲的每一句话,积极开动脑筋思考问题,这样,就节约了上课的40分钟;课余时间,除了做作业,多做一些有益的事情,比如:剪纸啊、画画啊、写作文啊、背诵古诗词啊……这样,就又节约了许多时间,我就成了时间的主人。

“赢得了时间,就赢得了一切。

”列宁的这句话透彻地反映了时间的珍贵。

“少壮不努力,老大徒伤悲。

”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。

如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也就不会为年老时碌碌无为而感到悲伤。

六年级语文书第二课匆匆读后感

最近, 我读了朱自清写的一篇文章《匆匆》,本文句句使人体会深刻,句句使人由衷的感叹

  “但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊

”这句话使我感受很深,人的一生是非常短暂的,匆匆地来,匆匆地走,就更不应该无所作为,要抓住时间,做一切有用的事情

  在有限的时间做有用的事情,我想我根本没有做到。

周末的早晨总是很晚才起床,大好的时光全都浪费在床上;起来以后,迟迟也不肯写作业,总是等,但是时间没有因为我的祈求而为我等候,依然匆匆地消逝,天渐渐黑了……到这个时候我才发现时间它走了,再也不回来了。

我不可能挽留它,但我可以抓住它:早晨早早起床,写完所有的作业,剩下的时间还可以做我喜欢的事情,这样时间虽然走了,但它走得很有意义,起码我问起我自己那些时间是怎么过去的,我也问心无愧

要想抓住时间,我就和时间赛跑

让我过去的每分每秒都充满着意义,充满着乐趣。

  其实时间并没有匆匆地离开,而是在自己的手中溜去,我们永远都跑不过时间,但是,我们能做到的是比原来跑得更快一步,几步虽然很小,但是用处确实很大的。

  当时间过去了,再后悔也没有用了……那现在该怎么办,不能再徘徊,不能再犹豫了,过去的日子没有留下什么痕迹,但现在,就是现在,我们要从现在开始,懂得珍惜时间。

我明白了,我终于明白了,时间是会匆匆得走,也会匆匆得来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要虚度年华

六年级下册的第二课匆匆的读后感怎么写四百字

读《匆匆》后有感  ——时光流逝的叹息  前不久,我们读了朱自清先生的《匆匆》.它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华.其中:“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”记得《匆匆》里有一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候.”是啊!是啊!世间万物都会有“再一次”的机会,可是唯有“生命”与“时间”是没有再一次的.所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾.不要虚度年华!  时间一去永不复返,年华似水永不回头.逝去了,它将永远不会回来了;不珍惜,它将永远不会回来了;浪费后,它将永远不会回来了••••••俗话说得好呀!“时间就是生命”!在手术室里,时间关系到病人的生命;在商业谈判中,时间关系到双方的利益:在考试中,时间关系到大家的成绩;在平时学习中,时间关系到大家的学习效率••••••由此可见,时间是多么的重要呀!它关系到我们生活中的方方面面,从最普通的学习到最重要的生命和谈判!

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