陈荣力流浪的二胡 读后感
有一个精灵，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月；有一个精灵，惆怅如初夏细雨，幽怨似深秋桂子；有一个精灵，注定了永远都在流浪，这个精灵就是二胡，江南，流浪的二胡。
蒙古包、轱轳车、风吹草低见牛羊的大草原注定了是马头琴的摇篮，红高粱、信天游、大风起兮尘飞扬的黄土高坡天生就是唢呐的世界，而杨柳岸、乌篷船、小桥流水绕人家的江南则永远便是二胡生生不息的磁场。
一方水土养一方人，一方风情亦孕育着一方乐器的生长，只是我们不知道，当初的当初，是江南选择了二胡，还是二胡选择了江南，我们只知道这样的选择费思量，难端详。
其实二胡之于江南，恰如杏花春雨之于江南一般的诗意和绵长。
虽然在高山流水里，我们只见过钟子期的那具焦尾琴，在浔阳江边，我们也只抱过白居易的那柄琵琶，虽然在众多的唐诗宋词元曲明剧里，我们很难聆听二胡的那一声低泣，抚摸二胡的那一脉无奈，但是谁能说，有了焦尾琴有了琵琶，二胡就没有在江南寂寞地流浪呢
六朝金粉、王谢侯府的秦淮，有着太多的声色犬马，那不是二胡弦线上开放的花；三秋桂子、十里荷花的钱塘，有着太浓的绮丽繁华，那也不是二胡琴弓中跳动的节拍。
纤道、乌篷、台门、廊棚，雨巷、石桥、茶肆、谷场，注定了是二胡流浪的行脚。
流浪本不属于墨客骚人、达贵宦家。
流浪的二胡注定只是百姓俚民、俗子凡夫欢乐中开放的花，悲愁里流淌的画；流浪的二胡天生就是贩夫走卒、商贾戏子开心时的道具，潦倒间的支撑。
我们真的不知道二胡从什么时候开始在江南流浪，我们只知道当如水的月色浸淫深秋桂子的时候，当稠密的细雨婆娑河边芭蕉的时候，当多情的晚风掸拂台门石桥的时候，当散漫的炊烟缭绕乡野谷场的时候，二胡便开始在江南流浪。
当流浪的二胡宿命地遇上那个人后，它的流浪更被无端地浓缩聚集了，更被无限地扩散放大了。
那个叫瞎子阿炳的人正像一个巫师，二胡遇上他，从此便再也停不下流浪的步伐。
《二泉印月》的音符如泉眼汩汩洇漫，我们知道那流浪着的该是一种无奈；《病中吟》的曲调如泪水缓缓渗出，我们知道那流浪着的分明是一种悲凉；《良宵》的节拍如思念浓浓笼罩，我们知道那流浪着的更是一种彻骨的沧桑。
那样的流浪已不是二胡的流浪、音乐的流浪，那样的流浪是一个灵魂的流浪、一方土地的流浪，那样的流浪是一个时代的流浪、一个民族的流浪。
流浪的二胡总要催生众多流浪的心灵，催放众多流浪的花，瞎子阿炳是一个极致。
然而在江南，在青石小弄台门深、乌瓦粉檐廊棚长的遍地市肆的江南，在春草池塘蛙鼓稠、莺雏声里碧禾浓的处处乡野的江南，类似因了二胡而流浪的心灵和生命何止阿炳呢
在我的故乡，号称“阿炳第二”的民间盲艺人孙文明，便是另一朵绚丽的流浪之花。
4岁失明，从小父母双亡的孙文明，12岁时便从故乡的曹娥江边出发漂泊江南，颠沛流离里，他的二胡声响彻了大半个江南。
虽然《流波曲》、《四方曲》、《人静心安》等曾参加全国音乐舞蹈会演的二胡创作曲，使他由一个民间流浪艺人，走上了上海音乐学院民乐系讲授二胡的讲台，但流浪了一辈子的孙文明，最终还因积劳成疾过早地客死于上海奉贤异乡，一朵绚丽的二胡之花、流浪之花只开放了短短34年。
从阿炳到孙文明，到江南市肆和乡野里众多生生灭灭的流浪的灵魂，我们不得不伤感地承认，在江南丝竹中，二胡也许最具有悲剧性格。
这种悲剧不知是因了二胡注定属于流浪的本性，还是因了太多流浪灵魂的挥洒。
器乐是一方水土的精灵，是一盈风情的血脉，更是一个时代一种文化的魂魄。
曾几何时，当迪斯科的鼓点如异域的马蹄敲击江南的市肆，当萨克斯的梦呓如东渐的西风弥漫江南的乡野，我们几乎再也见不到流浪的二胡，再也找不到那些流浪的行脚时，我们才蓦然醒悟。
其实，流浪不仅仅只是一种悲苦一种困顿、一种沧桑一种无奈，流浪更是一种忍耐一种坚韧、一种奋进一种抗争，流浪是生命另一种鲜活的姿态，而鲜活的姿态是永远都不能消解的。
听，今夜初秋的晚风里，什么地方又传来一阵阵二胡的声响，那声响单纯稚拙，透明鲜亮，那声响恰如枯树上爆出的一串串鹅黄的嫩芽。
呵，江南，流浪的二胡，永远不死的二胡。
欧亨利短篇小说的读书笔记
在夜灯下，今夜终于拜读完了《欧·亨利短说精选》中荡漾起层层涟漪，好像平静面上丢进了块小石子，辗转反侧，有太多的感想。
或许晚上人的思想总是特别的活跃。
欧·亨利是美国著名的短篇小说家，与法国的莫泊桑、俄罗斯的契诃夫并称为“世界三大短篇小说大师”。
欧·亨利的小说情节曲折，扣人心弦，结尾却常常出乎人的意料，这就是所谓的“欧·亨利”手法，即在故事结尾，笔锋一转，让主人公的命运起一百八十度的变化。
这变化看来荒谬悖理，实际上却符合事物发展的内在逻辑。
所以读者在惊愕之余，仍然感到信服，进而赞叹作者构思之巧妙。
他的小说诉说着一些生活在社会底层的小人物：记叙他们贫困生活中的美好善良，调侃尔虞我诈的势力小人……在这些作品中，他常以“含泪的微笑”抚慰失意的小人物们心灵所受的创伤。
于轻松戏谑中蕴含着对生活深沉的感受，对资本主义社会中某些现象发人深省的针砭，对丑恶现实辛辣的嘲讽 。
风靡全世界的《警察与赞美诗》是欧·亨利的代表作之一。
小说以幽默、讽刺的语调诉说了苏比——一个穷困失业、无家可归的流浪汉痛苦挣扎的悲惨命运：为过冬，苏比绞尽脑汁惹事生非，想被警察大爷送去“免费旅馆”——布莱克韦尔岛监狱，可是在当时的社会里，却不能如愿以偿;当苏比受到赞美诗的感化，欲改邪归正时，警察却以“莫须有”的罪名将他锒铛入狱。
主人公的反常心理，跌宕起伏的情节，出乎意料的结局，令人捧腹之余又辛酸不已。
《警察和赞美诗》的妙处在于它的“合情合理的违背常理”。
作者写主人公的几次遭遇都不重复，有繁有简，给人以妙趣横生之感。
人物的语言、行动，也都符合身份。
故事写得很诙谐，但在可笑的情节下却潜藏着一条真理：在资本主义社会里就是那样的黑白不分，是非颠倒，荒唐可笑。
欧·亨利的小说可谓是“在平凡中见神奇”，用它那无穷的魅力深深的吸引着每个读者的眼球。
阿炳的简介
二泉映月是中间二胡音乐家华彦钧（阿的代表作。
这首乐曲至终流露的是一位饱尝辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格，以及无与伦比的深邃意境，显示了中国二胡艺术的独特魅力，它拓宽了二胡艺术的表现力，获“20世纪华人音乐经典作品奖”。
阿炳简介，故事。
（动人一点，不需要很长，90~100字）在线等啊
1914年，华雪梅去世，阿炳成为雷尊殿的当家道士，与堂兄华伯阳轮流主管雷尊殿的香火收入。
后由于经营不善，阿炳又染上恶习，生活逐渐潦倒，在他34那年，双目相继失明，因生活所迫，流浪街头，卖艺为生。
1939年，阿炳与江阴农村寡妇董彩娣结为夫妇。
创新与梦想作文大全
创新，点亮梦想 创新和梦想似乎没有什么很大的联系性。
但是，两者之间确是有着紧密的因果关系， 创新是什么意思，创新有三层含义，它是指，更新，改变，创造新的事物。
那么，梦想是什么，梦想就是思维，对事物的一种新观点，新认识。
有梦想就要去做，而不是仅停留在大脑的思维空间上。
马丁·路德·金说过“如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下”
独自仰望夜空，从古至今，不知多少人面对着浩瀚的夜空，满天的繁星而放飞梦想，放飞希望、放飞未来。
斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现，人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明，从过去走向未来…… 人类最初的梦想是天真的。
看见鸟儿在空中飞翔，我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空，于是我们有了飞机。
看见鱼儿在水里游弋，我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋，于是我们有了船舶。
看见世间万物，我们梦想能超越一切，于是便有了现在……正如每一条小溪都梦想汇入大海，为此而奔流不息；正如每一株树苗都梦想长成参天大树，为此而茁壮成长；也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天，为此而坚强的一次又一次张开翅膀。
正是因为拥有了梦想，又坚定了实现梦想的信念，许许多多不畏艰难的人们前赴后继，使一个个不可能变为现实。
人类为了美丽的梦想，从未停止过艰难的求索。
哥白尼因大胆怀疑“地心说”的科学性，勇敢的提出了“日心说”而惨遭迫害。
布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。
可是后人却没有退缩，伽利略实现了他的梦想，证明了“日心说”这一科学推断。
这一过程艰难而漫长，但因为人类有梦想并为梦想而坚持，最终梦想成真。
为了梦想，有的人脚踏实地的努力奋斗。
而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。
努力付出者必将收获美梦成真的喜悦；蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨，最终一事无成、一生虚度。
虽然并不是所有的梦想都能变成现实，但是“临渊羡鱼，不如退而结网”，与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻梦想，试着与时间赛跑。
也许身体和心理疲惫，但是汗水中会收获充实的生活。
而现在的我们呢
该用青春点燃自己梦想，并为梦想插上知识的翅膀
马丁·路德·金演讲过《我有一个梦想》。
他为他的梦想而努力，最后献出了宝贵的生命。
他没能完全实现他的梦想，可是他的付出，他的追求，他的坚持，给了世人一个反对种族歧视的榜样，人们记住他，并因此纪念他。
看今天的美国总统奥巴马——这个美籍肯尼亚裔黑人总统正是马丁。
路德。
金梦想变成现实的一个有力的诠释。
让我们看到人类不因种族，肤色的不同而存在歧视和争端，让我们记住人类是一个大家庭，我们拥有同一个家园——美丽的地球。
梦想是生活的延伸和拓展，是人类进步的动力，是创造的源泉。
让我们拥抱梦想，生命不息，梦想不灭。
高二文科生求助
望大家帮帮忙，谢谢
英语，要多阅读，通过广泛的阅读慢慢提高词汇量和语法。
你回忆小学学语文是怎么学的
是不是早晨要读课文、背课文，听写生字，生字组词、造句
英语，就是外国的语文，也是一样的学习。
广泛阅读，很多的阅读题不要一知半解，尽量的看进去，至少要能认识所有生词，看懂基本意思。
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早读时间，要读课文，背课文，一定要读出声来，不要心里默念，英语差的人一般都是放不开的人。
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背诵课文可以提高英语的语感，可以潜移默化的记单词，可以提高英语的听力水平，好处很多，但需要慢慢来，不可能一口吃成胖子。
阅读得多，词汇量慢慢提高了，英语就不是问题。
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归根结底就是词汇量。
但单纯地背单词，效果并不好，你应该有所体会。
数学，上课跟着老师的节奏，不瞌睡不走神，听课质量很重要。
要是你像我一样，一上数学课就容易打瞌睡、走神什么的，可以试试我的方法。
每天规划好自己的学习时间，保证睡眠时间，我基本上每天十一点就会准时睡觉了，早晨六点起床，保证七小时睡眠时间，中午再能小憩片刻，基本一天都很精神；此外每天要运动，慢跑半个小时之类的，增强体力；吃饭不要挑食，保证营养；不断心理暗示，暗示自己喜欢数学，数学课很重要等等，保证上课不走神。
只要数学课上能听进去，多少有用。
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数学，下课要独立完成作业，切忌不会就“参考”别人的。
做作业实际上是一种复习巩固的方式，连作业都不能保证自己思考自己做，其他的就更谈不上了。
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数学不好，就要每天第一时间就做数学作业，遇到不会的，去老师办公室询问，老师一般都会采用提点的方式给你讲解，这个过程有你自己的独立思考，远不是直接“参考”别人答案能比的。
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坚持这样做，数学独立思考能力会缓慢提升。
数学，需要总结技巧。
任何科目都需要经常总结，不然都会出现“时会时不会”的情况。
数学总结可以采用错题本，同类错题归集起来，总结在一起，错得多了，你会发现，很多题解体的步骤其实差不多，平时多看多练习之下，以前不会的也会迎刃而解。
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语文，作文时间不够
是整个答题速度太慢了，要多练习。
高一高二语文一般很少有题，可以自己买题来练习啊。
语文经过小学、初中这么多年的积累，英语的词汇量、语感等问题就不存在了，所以，可以直接采用多做题练习的方式了。
一、客观题部分，可以不断练习积累提高。
我以前没有发现，一直觉得语文是自己最稳定的科目，语文成绩一般稳定在100~120。
你觉得很稳定
其实也有20分的差距，这20分基本都是客观题部分出错导致的。
客观题部分全对，即使作文45左右，一般总分就不会低了。
客观题要多练习，越多越练习越好，可以自己大量买模拟卷、真题什么的，每天只做客观题，然后把错题分类总结下来，大部分错的其实只有几类题……积少成多，会慢慢变好的……速度也会提高不少。
客观题比较难的部分就是文言文了，如果文言文最终克服了……就基本没问题…… 多练多总结是非常必要的。
二、作文素材积累。
写作文需要积累材料，肚子里没有货，写出来的作文往往空洞乏味。
但是对于大部分学生来说，这是最没有方向感的了。
其实，作文素材不是越多越好……要越熟悉越好
俗话说，熟能生巧。
老师也经常告诫我们：天下文章一大抄，看你会抄不会抄，只要你熟悉，某年江西的高考满分作文《江南 二胡》就完全是抄袭《流浪的二胡》的……可是改卷组没发现，就满分了……当然这个几率很小。
怎样熟能生巧
我们老师给的方法是，找两三位著名人物，最好是不同领域的，不能都是一个领域的人物，比如当年我准备了李清照（古诗词）、梵高（画家）、切 格拉瓦（革命英雄人物），尽你所能的把他们的生平经历、代表作品、名言警句、历史地位、别人对他们的评价……找出来，整理到一起，越详细越好，不要放着不管，要没事儿经常看、且慢慢补充。
慢慢的，你会发现，每次作文都会能把话题引到你研究的那几个人身上，这样作文既快又充实…… 三、作文技巧上，除非特殊规定，尽量用议论文，议论文论点、论证、论据……结构一般比较清晰，主旨也比较突出……只要加强凤头：排比句或者各种修辞手法的运用上的训练；豹尾：精彩的结尾；加上上面提到的素材，满分也许谈不上，但50分左右是一定有的。
作文孰能生巧了，时间就节省了，于是就有更多的时间做前面的题，前面就更不容易失分了……文综问题，嗯，背了又忘。
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只能告诉你，文综各科，要多看书，我以前文综几本书高考结束后基本都散架且边边都起毛了，能想象是什么样子么
所以我文综无论怎么考都是250+。
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不要去死记硬背，我一般就是看书，一遍一遍的看，带着感情去看。
记忆要有方式方法。
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政治黑体字，需要死记硬背、一丝不苟的背下来，因为答题需要。
其他历史、地理都不需要一字不漏的背下来，只要答到要点就够了。
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历史需要你自己把历史分成很多时期，然后记忆时，脑海中自动理顺，不要一团浆糊地去记忆。
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地理需要依靠地图学习，在脑海中尽量构造出详尽的地图很重要，比如大江大山的位置、走向等等，依靠地图学地理，事半功倍，不易遗忘错漏。
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总之，文科各科学习离不开自己平时的不断总结。
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不要懵懵懂懂的学了……
