片片的云影,也似零碎的思想么?这句话的读后感
出版社：人民文学出版社·页码：165 页·出版日期：1998年04月·ISBN：7020070329\\\/9787020070329·条形码：9787020070329·版本：第1版·装帧：平装·开本：32·正文语种：中文·丛书名：语文新课标必读丛书主要内容；《繁星·春水(增订版)》作者冰心以其特有的女性纤柔，用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集，并形成独特的艺术风格。
第一，哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。
《繁星》、《春水》中，有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。
这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。
第二，纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。
冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。
以她“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情风格，感情深沉浓烈地歌吟着纯着的爱，描绘着大自然的美；同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。
第三，文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。
《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格。
文摘繁星 一 繁星闪烁着—— 深蓝的太空， 何曾听得见他们对语
沉默中， 微光里， 他们深深的互相颂赞了。
二 童年呵
是梦中的真， 是真中的梦， 是回忆时含泪的微笑。
三 万顷的颤动—— 深黑的岛边， 月儿上来了， 生之源， 死之所
四 小弟弟呵
我灵魂中三颗光明喜乐的星。
温柔的， 无可言说的， 灵魂深处的孩子呵
五 黑暗， 怎样的描画呢
心灵的深深处， 宇宙的深深处， 灿烂光中的休息处。
六 镜子—— 对面照着， 反而觉得不自然， 不如翻转过去好。
七 醒着的， 只有孤愤的人罢
听声声算命的锣儿， 敲破世人的命运。
八 残花缀在繁枝上； 鸟儿飞去了， 撒得落红满地—— 生命也是这般的一瞥么
九 梦儿是最瞒不过的呵， 清清楚楚的， 诚诚实实的， 告诉了 你自己灵魂里的密意和隐忧。
一○ 嫩绿的芽儿， 和青年说： “发展你自己
” 淡白的花儿， 和青年说： “贡献你自己
” 深红的果儿， 和青年说： “牺牲你自己
” 一一 无限的神秘， 何处寻它
微笑之后， 言语之前， 便是无限的神秘了。
一二 人类呵
相爱罢， 我们都是长行的旅客， 向着同一的归宿。
一三 一角的城墙， 蔚蓝的天， 极目的苍茫无际—— 即此便是天上——人间。
一四 我们都是自然的婴儿， 卧在宇宙的摇篮里。
一五 小孩子
你可以进我的园， 你不要摘我的花—— 看玫瑰的刺儿， 刺伤了你的手。
一六 青年人呵
为着后来的回忆， 小心着意的描你现在的图画。
一七 我的朋友
为什么说我“默默”呢
世间原有些作为， 超乎语言文字以外。
一八 文学家呵
着意的撒下你的种子去， 随时随地要发现你的果实。
一九 我的心， 孤舟似的， 穿过了起伏不定的时间的海。
二○ 幸福的花枝， 在命运的神的手里， 寻觅着要付与完全的人。
窗外的琴弦拨动了， 我的心呵
怎只深深的绕在余音里
是无限的树声， 是无限的月明。
作品赏析 星星 只能白了青年人的发， 不能白了青年人的心。
你读过这样篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗
这种诗被称为“小诗”。
五四运动后，它曾盛行一时。
在数量众多的“小诗”中，最引人注目的还是冰心的《繁星》和《春水》。
《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。
总的说来，它们大致包括三个方面的内容。
一是对母爱与童真的歌颂。
冰心，这位中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。
而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。
她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。
在《繁星》《春水》中，她把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂： 母亲啊
天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。
诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。
这种母爱的颂歌，在《繁星》《春水》里占了相当大的比重。
可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这两部作品深沉细腻的感情基调。
与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱： 万千的天使， 要起来歌颂小孩子； 小孩子
他那细小的身躯里， 含着伟大的灵魂。
在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
二是对大自然的崇拜和赞颂。
在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的： 我们都是自然的婴孩， 卧在宇宙的摇篮里。
冰心还将母爱、童真、自然融为一体： 造物者---- 倘若在永久的生命中， 只容有一次极乐的应许， 我要至诚地求着： “我在母亲怀里， 母亲在小舟里， 小舟在月明的大海里。
” 这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情诚挚深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章之一。
三是对人生的思考和感悟。
我们称这部分诗为“哲理诗”。
这类诗简练而隽永： 墙角的花， 你孤芳自赏时， 天地便小了。
在艺术上，《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。
特别是在语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的艺术魅力。
《就因为没时间，才什么都能办到》读后感
一天变不成25小时，那就努力提升时间密度，让它紧密浓稠，如何过一分钟，如何提高一分钟的精确度，怎么让一分钟变得更有价值，能塞进多少东西。
草率，采取行动，只要事情一开始运转，时间就会跑出来。
决定做之后，大脑会主动寻找出路想做什么就实际去触碰感受，能敦促自己前进。
聚焦在想做的事情上，杂讯会自动消失列出一周计划，应办事项清单先把时间安排给“大石头”在有限的人生中，我们最优先的必做事项就是大石头，先安排大石头，自然而然就会有给小石头使用的时间。
如果把时间分配给杂事小事，就没时间做重要大事了，我们其实很容易将重要的人生时光，分配给不那么重要的芝麻小事。
找出时间固然重要，更重要的是用这些时间来做什么，所以随时考虑自己当下的大石头是什么，才能提升密度。
如果不改变应办事项的总量，无论多么 早睡早起，也只是将晚上做的事挪到早上罢了。
早起做重要的事，其它不重要的事能干则干，不能干就雇人。
不拘泥于一次完成，先做一点点也好周一、周四雇人做饭，周二、周五吃剩菜，周三下馆子第一步最耗力气虽然第一步要费很大的力气，但习惯之后自然就能持续下去，而且不需要花太多力气，就像骑单车，静止时的摩擦系数 比开始 运转后的摩擦系数更大。
踏出第一步，就会发现第二步比第一步轻松多了。
责任和理想先顾哪一个
理想和责任一起扛，同时进行想做的事和应该做的事。
无论跨出的第一步有多小，都要踏出去，一旦踩上踏板，就持续踩不停。
当我能做到在零碎时间内快速专注后，才发现原来每天有许多的零碎时间可以利用。
就好像我对时间更加敏感，能感受到自己的时间单位变小了。
原本我是用一小时为单位去思考想要做什么，能做什么，渐渐单位缩小成十分钟，五分钟，甚至两、三分钟。
不要执着于一气呵成做事情不要非得彻底不可，非要一气呵成，那真的就没时间追求理想了，将零碎的时间用在应办事项上，才能将完整时间拿 来追求理想。
桌子就是创造自我的世界、形成自我人格的环境。
时间越自由，反而越容易一事无成没有时间或地点限制，随时随地时间都能为我所用，其实相当不容易，要持之以恒，最好的办法就是限制“时间”、地点、同伴。
学习先从一本题库下手，钻研到底。
学习和挑战新事物时，应该先从最简单的事做起，并彻底钻研到理解为止，以轻松入门为重，而不是追求完美。
跨出去的第一步要力求不造成心理负担，这样更容易达成目标。
考试不会写的地方才是重点提到考试 ，总觉得是对自我的考验，在集体中的水平，相当被动，但是考试就是为了找出自己哪里不懂，让人有主动的感觉。
做题库的方法如果解不出来，就在这道题上打勾，过阵子再回头解打了勾的问题，这次答不出来或答错，再个勾。
反复进行，尽力减少打勾的问题。
答对的就不要再做第二次，如果是蒙对的，或缺乏信心，就打三角形，直到练习到下次能答对为止。
你会发现每次翻开题库，看到打勾数量减少，便能感受到自己的进步了。
。
无论读书或其他，利用明显可见成绩的方式 ，比如应办事项清单，让自己感受到努力的成果，会有助于维持斗志与提振自信。
列出在意事项清单有些杂事、小事，不需要写在行程表上，也不必特别费处理，但如果很介意，就列出来，小压抑比大麻烦更碍事，小压抑会夺走超乎想像的大能量。
所以如果小忧郁干扰到你无法专心，你就要先处理掉令你在意的小事。
只要觉得身上沉重，就列出在意事项清单吧
做之前不要想，先做了再说。
要等万事具备才动手便很难实行，但只要先冲出去，就有机会慢慢修正轨道，思考其它途径，并设法找出通往目标的方法。
世界上有很多事，要动了，撞上了，乘上浪头才能明白。
每个行动都是一个机会，让万事走的更快，更有力别等有了时间再起步，只要动手，就会找出时间，先动手做想做的事情，自然就会挤出时间继续做下去了。
《春》读后感
[宽心读后感六]2010年01月14日 一、认同的观点 会利用零碎时间的人，如同善于储蓄者，久而久之，积少成多，便是一份额外的收入，宽心读后感六。
零碎的时间，一样可以成就很多事业。
如此匆匆的日子，与其掩面叹息，不如珍惜，善用时间，与时间赛跑，发挥时间的效用。
二、联系实际 在我们学校工作，让我感觉最大的就是时间不够用，事情很多很琐碎，一旦某天上午或下午没课，就是很幸福的事情，因为那样就可以有整块的时间让自己支配，可以安心做好一件事情，中间不用耽搁。
然而往往事情不会想象中那样顺利，因为事情会时不时找来，那时候我就感叹，这么麻烦，搞得我又没有时间了
其实，并非没有时间，而是可供自己自由支配的时间少了，变成了零碎的时间而已，读后感《宽心读后感六》。
对于我自己来讲，我自己认为已经在利用这些零碎的时间了，但是却没有好好利用，或者说是善于利用它们。
也就是说，利用时间的效率不高。
别人感觉很轻松的时候，我却感觉事情还有很多没有做完，甚至别人可以有大把的时间去休息，而我要利用这些时间来做未完成的事。
所以我总是觉得自己很忙。
其实，忙，并不是一件不好的事，但是要学会忙里偷闲，不能瞎忙，否则，对自己的身体和心理都是一种折磨。
善于挤时间的人，可用的时间就比别人多。
除了“挤”时间，还要善于节省时间，比如一天当中，一定要办最重要的事情，用大部分时间去处理最难、影响最大的事，等等。
所以说，要会利用零碎时间，就要用得巧妙、得当。
对于教育工作者来说，时间就是知识，时间就是收获。
在实际工作中，我也是用自己的时间观感染学生，希望他们在有限的时间里创造更大的价值，从而实现人生价值。
三、反思重构： 现在的学生与我们那时代的学生有很大的区别， “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们知道时间的宝贵，但总是难免会在不知不觉中浪费了时间。
但是他们就不知道啦。
我们要教会他们学会利用时间，并不是要连吃饭、睡觉时间都要去挤出来用，不要浪费时间，应该说是一个起码的要求，是一个正确的态度，但这不是容易做到的。
需要我们不断的努力教育，来克制改变学生的惰性，让他们在努力中真正体会到。
然而我们也只有珍惜时间，才能把零散的时间运用起来，提高工作效率，掌握时间，拥有自己的人生。
〔宽心读后感六〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
《那个星期天》的读后感怎么写
300字，急
授人以鱼不如授人以渔。
写读后感关键是一个感字，先用三四句话概括文章的主要内容，再结合实际谈自己的感想和体会。
可以夹叙夹议。
要注意写出真情实感。
