
德国文章向妈妈租房读后感
有健全房市场和较好的租房居住条件是人可以放心一辈子租房住要原因。
据统计,在过去的30,德国的平均房价仅上涨了60%,而同期个人名义收入额已经增长了3倍。
根据德国土地建设银行的一项调查,德国一个平均收入水平的家庭如果要购买住房,每个月供房子只需要花掉其收入的1\\\/5。
即使这样,大多数德国人也不愿供房。
无恒产者也有恒心 拥有健全的租房市场和较好的租房居住条件是德国人可以放心一辈子租房住的主要原因。
除了制度上的保障之外,德国人的买房观念也起到了很重要的作用。
德国的一位经济记者在文章中写道:“当房子不再意味着居住,而成为一种投资产品的时候,泡沫随时会泛滥。
” 作为德国最发达的宜居城市,汉堡的租房情况是怎样的
根据2010年夏季的最新数据,汉堡市中心的一间三居室单元房的整租价格为900欧元\\\/月,一居室的价格大概在每月400欧元到500欧元之间。
而买房子的行情又是怎样的呢
让我们来看看德国记者史蒂凡·贝克的经历,他在自己的博客上为读者算了一笔账:史蒂凡·贝克的父母在汉堡市区拥有一栋120平方米左右的房子,上下两层,再加上10平方米左右的花园。
这是他们在上世纪90年代买下的,总价在10万马克左右。
他的父亲退休之前是高级中学教师,每月工资约1600马克,大概花了6年的时间就付清了所有的房款。
而以贝克的收入来说,现在市区房子的售价基本上在17万欧元左右(约合人民币155万元),买下这样一栋房子大概只需要8年。
可是,自从大学毕业后在汉堡定居,贝克租房已经有15年了。
他丝毫没有为自己购买房子的计划。
对于贝克这样的中产租房者来说,即使没有不动产,也对生活在汉堡这座城市充满信心。
贝克有这样的观念并不奇怪,德国自有住房率为42%,租赁住房率达到58%,特别是年轻人中,77%都是“租房族”。
这主要得益于政府鼓励修建租住房屋、保护房客权益等一系列政策。
除了针对特殊群体的“廉租房”外,市场上也供应大量商业出租房,政府同样对房租水平进行一定的规范。
由于德国有严格的租房法,注重保护房客的利益,德国人租房的安全感并不亚于买房。
在一所出租房中住10年以上的德国家庭不在少数。
贝克认为,最根本的原因还在于德国政府并不把卖房卖地作为经济增长的“支柱产业”,而是把房子视为每个人都需要的一项基本福利。
虽然德国政府特别是地方政府掌握了大量公有土地和公房,但任何人都不敢通过抬高当地地价、房价之类的方式来增加当地政府的房租收入或税收收入。
均衡的“租房生物链” 房租又涨了
42岁的德国专家沃勒已经在北京生活了3年,却还不习惯在中国租房的种种难题。
作为一个老外,他感到在北京租房并不是一件容易的事:“在德国,像我这样40多岁还租房的大有人在,而绝大部分中国人早早就买上了一套属于自己的房子。
”但是,他同时认为,像北京、上海这样的大城市,买房实在是一笔不小的开支,并非大多数人所能承受,这就决定了这里的租房市场非常之大,而且“租房生物链”非常不均衡。
“租客是最没有保障的一群人。
房东可以随时赶走你,中介或许漫天要价,总之我怕了。
在德国租房,我们更注重的是事前的合同,有了它,一切像是板上钉钉,任何一方都不能随意更改。
” 沃勒在北京租房发生过许多趣事。
为了不挨宰,他请中国同事帮忙联系中介。
可到了去看房的那一天,代理人发现他是个老外,便自作主张带他去了同一栋楼里的另一处房屋,虽然装修和家电等条件要好许多,但是价格足足高了3倍。
德国的房屋中介通常比较守规矩,也可以说他们懒得想什么花招。
提供的照片肯定就是要出租的那套房的,也不敢带客人去看其他的房子。
这一切都归功于市政府和行业协会的强力监管。
如果房屋中介被发现有一次违规操作,恐怕会被罚得倾家荡产。
重罚之下,必有良商。
不过,如果在柏林通过中介租房成功,需要付给他们的酬劳比较高,通常是1.5个月的租金。
在德国,租房必须提供自己的收入证明。
如果你的收入是500欧元,怎么可能租得起300欧元的房子呢
这就是德国人的逻辑。
在签合同时,房东可能要求房客提供2个月到3个月的房租作为押金,但与中国不同的是,它将会和房租一起存在一个专门的账户里,直到这段租期结束时,连同利息一起交给房客。
这样实际上保护的是房客的权利,房东对待房客就不能那么随心所欲了。
沃勒认为,在北京,强势的永远是出租的那一方。
他的一位朋友就经历过这样一件事。
这位朋友在北京市二环边上的一个小区租房,房子一切称心如意,一高兴就与房东签了2年合同。
结果刚搬进去没一个月,由于房东挂在网上的电话并没有撤下去,还是不断地引来对房子感兴趣的人,有人愿意出更高的价格租下它,于是,房东变卦了。
在德国,一旦合同生效,在头3个月里,双方有权经过协商之后更改或退租。
许多老外在北京经历的不公平的高房价在柏林也不会发生,因为各个城区的房价相对固定,中介想随意提高价码不太可能。
先粉刷,再走人 当然,不同的价钱可以租到不同质量的房子。
在北京、上海的许多高档涉外公寓里,广告商们总是喜欢说:拎包入住,公寓里的设施一应俱全、应有尽有。
这种酒店式公寓源自于美国。
这样商务的生活空间与欧洲人的理念非常不同——要么住酒店,要么精心营造一个暂时的家。
一般来说,租户可以跟房东商量带不带家具,两者价格是不一样的。
在租房的前几周里,租户还可以再与房东协商一次是否需要添置家具,然后作为附加条款写入合同里。
房客们甚至有权装修房屋,只要你别把房子给拆了就行。
但是在退租时,根据合同规定,德国房东必须在一任房客搬出之后,重新把家中的墙壁涂成白色,以供下一任房客继续“随心所欲”地布置。
这满足了一些年轻人想要拥有个性家居,但是又不可能为此购置住房的愿望。
在德国留学的王琪临时决定回国,要退掉在弗赖堡的房子。
3天之内,她需要将所有自己购置的家具和家电处理掉,几乎没有人愿意或是有空地来接收二手货。
最后只得连同没有粉刷彻底的墙壁,一共交给中介450欧元。
相关链接:在德国,房屋承租人对房屋的各项权利属于受宪法保护的财产权。
房东非经过诉讼途径,不得强迫房客搬出。
德国《民法典》等多项法律对房租价格进行了强有力的管理和约束,规定房东不得随意涨房租。
例如,房东须书面陈述涨价理由,并且在一般情况下还须举出三个同类住房涨价的例证,否则房客可以起诉。
即使要涨到同类住房的正常水平,当事人都必须连续15个月内没涨过价,而且涨幅一般不得超过10%。
德国每个州、市及乡镇都设有独立机构,负责根据所租房屋的地理位置、交通状况、建筑年份、质量及节能情况来确定基本价格范围。
这就使得租房市场极为稳定。
读了《生日里的康乃馨》有什么感想?写一篇读后感。
4月5日之前给出
•今天,我在一本书上看到了一篇作文,是张田田写的《生日里的康乃馨》。
•故事大意是这样的:那天是张田田生日,放学回家途中,她看见一家花店里的康乃馨,不经想起12年前,母亲生自己的时所受的痛苦,从而决定用自己的零花钱买了12朵康乃馨,来感谢母亲把自己带到这个世界。
我最喜欢的一段话是:回家后,我把它轻轻地放在床头,然后取出卡纸,写下一句话:“12年来,您抚养我历尽艰辛;12年来,您陪伴我渡过难关; 12年来,您教导我孜孜不倦……,12年来,请您接受女儿送给你的祝福吧
”•我被作者对妈妈的真挚的爱所感动,脑海里情不自禁地浮现出一幅画面:女儿悄悄地把花儿放在妈妈的床头,快速走进了自己的房间。
“叮咚”妈妈下班回来了,当她看到女儿送美丽的康乃馨,她开心的笑了,一天的疲劳都消失了。
女儿听见妈妈的脚步声,轻手轻脚地来到了妈妈的背后,笑着说:“妈妈,生日快乐
”妈妈摸了摸女儿的头:“孩子,今天是你的生日,怎么给我过呀
”“妈妈,您历经千辛万苦才把我带到这个世界上,我的生日就是你的受难日,我丝毫也不用费力就生下来了,但是你却承受了巨大痛苦
我当然要给你过生日啊
”“傻孩子
”母女俩开心幸福地拥抱在一起,而这时12朵康乃馨也悄悄地绽放出自己最美的样子……•看过这篇文章,我想到了自己,非常惭愧。
平时在家,别说体谅母亲,我完全是个“小公主”,除了母亲节买点礼物意思一下外,其他时候都是“衣来伸手,饭来张口。
”每次写作业的时候,总是这个没了,那个没了的,总是喊“妈妈把橡皮送来
妈妈把直尺找一下,……”妈妈跑来跑去的,我却丝毫也不惭愧,高声喊:“妈妈,快点
妈妈
”有的时候,妈妈烦了,让我自己找,我非但不认识自己的错误,还不停地抱怨,甚至说妈妈的坏话……•妈妈,我错了,我想对你说:“我爱你
那些错误我会改正的,我会认真做事,报答你的养育之恩
”今天,我在最佳儿童文学读本《树叶的香味》一书中看到一篇文章,读后深有感触。
这篇文章的题目叫《生日里的康乃馨》,讲的是母亲节当天,作者和他的弟弟省下一个月的零花钱准备买一打康乃馨和一盒巧克力送给妈妈,可糟糕的是他们不小心把钱弄丢了;灵机一动,他们来到附近的花店想通过送花挣钱给妈妈买礼物,善解人意的花店老板娘给了份临时送花的工作;在送花的过程中,他们每送一家便向收到鲜花的“妈妈们”诉说自己遇到的问题,并提出不要小费,只请求“妈妈们”送一枝康乃馨给他们,没想到每个妈妈听完解释后,都乐意只留下十一枝康乃馨,而让他们选取一枝最漂亮的带走,最后他们如愿以偿地得到了十一枝康乃馨送给了自己的妈妈,他们的妈妈不仅收到了自己孩子的爱,还有来自另外十一位母亲的祝福。
是啊,生活中总会有一些感恩的故事在我们的记忆中历久弥新,向父母表达自己的爱也不一定非要在母亲节父亲节或者父母亲过生日时通过送礼物来显示自己的孝心,每天与父母生活在一起的日子里,给疲惫了一天的爸爸捶捶背,说说话,给在忙碌家务的妈妈端上一杯热茶,撒撒娇……诸如此类的点点滴滴小事中,都包含着儿女对父母的爱;有些人觉得等自己长大工作挣钱后再回报感恩父母亲也不迟,其实,不用等那么久
就像文章中的兄弟俩,他们通过自己力所能及的劳动换取报酬去祝福母亲,我们虽然人小但智慧不小,也能够通过自己的大脑和双手来表达爱,也许是一句贴心的问候,也许是一个满分的试卷,也许是看上去再普通再平凡不过的小事,也能让我们的父母亲感受到那份暖意,那份爱,因为父母为我们付出了太多太多,因为孝心无价。
“感恩的心,感谢有你……”这首传唱已久的歌曲一直回荡在每个人的耳边,一直驻留在每个人的心里,让我们学会感恩,从小事做起吧
读后感最好还是要自己写,有感而发才是最真挚的。
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求商晓娜《拇指班长》读后感
晓娜姐姐真厉害 春天的理想是抽出一条条嫩芽;夏天的理想是洒下一束束阳光;秋天的理想是飘下一片片落叶;冬天的理想是吹起一朵朵雪花。
当然了,我也有自己的理想,就是当一名出色的作家。
在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事。
整天坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思,将它们整理成章,然后带着激动的心情静静的回味几遍,写在纸上供人欣赏。
这就是一种享受。
从5年级开始,一粒叫“作家”的种子被种在了我的心田。
我是怎样喜欢上当作家的呢
哦,是在书店时。
在5年级时,妈妈天天带我去书店。
长期以来,我就在书店里学到很多写作技巧,学到了很多好词佳句。
有一次,我正在看商晓娜姐姐写的拇指班长系列丛书时,听到了旁边的一声赞叹声:“晓娜姐姐真厉害
”听着她的赞叹声,看着她脸上十分快乐的神情,我决定要当个作家
从那时起,我就开始为实现这个理想而努力奋斗。
为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴的阅读着文学名著,从中汲取养分。
雨果、大仲马、列夫·托尔斯泰、狄更斯……这些名著中的养分,使我的写作水平不断提升。
以前,我认为写作文是一种煎熬,而现在,写作文对我来说是快乐的,是一种享受。
我从中感悟到了日常生活中所不能体会到的人生哲理,写作让我受益匪浅。
当然了,要想从爱好从理想变成现实,这个过程并不简单。
它将充满艰辛,充满苦涩。
记得有人曾这样说过:“一代代的名家既是丰碑,又是高墙。
”丰碑可供后人敬仰和追随,高墙又使人畏惧和退缩。
是呀
艳丽的野玫瑰总开在荆棘丛生的地方,珍贵的雪莲总生在悬崖峭壁之上。
想实现自己的理想就好比走在荆棘丛中,就好比攀爬悬崖峭壁。
我知道一段艰难的道路摆在我的面前,我需要斩钉截铁昂首挺胸的向前走去。
我为自己选择了这条路,就必须坚持不懈,不能半途而废。
所以,对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。
在日常的学习生活中,,我时刻坚守着多读、多思、多看、多记、多学、多练的理念。
多读就是博览群书,积累美词佳句,让自己的作文充满诗情画意;多思就是在欣赏佳作时,要善于吸收和分析,并运用到作文中去;多看多记就是积累生活中的小事,并记录下来;多学指多学习写作技巧,这是最重要的,如果仅在词语上下功夫,写出的文章就是空洞、华而不实的;多练就是勤动笔,这是提高写作水平的一个重要环节。
为了实现当一名真正的作家的理想,我一直在这几个方面做不懈的努力,一直坚持着,持之永恒。
也许,实现这一切很难很难,不过我敢肯定,不管遇到什么危险,什么磨难,我都一定不会放弃的
就算是伤痕累累,也没有关系。
理想给了我一双隐形的翅膀,我一定能够展翅飞翔
理想,指引我未知的前方……
写信,写人,写读后感各10篇
读后感: 今天,我读完这篇课文,我的心再也不能平静下来,我没有心思参加同学们的议论,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九岁呀,他就被老板折磨着,在寒冷的冬天,他冻缩成一团,他写信给他的爷爷,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的 在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接她,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天,缩成了一团和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿温暖的衣服,读我们而言“寒冷”这个词,我们还不太了解。
他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗
中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准好了点心,“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。
他希望爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢
被亲人爱护着,这些亲人的呵护被我们视为理所当然,对他来说:亲人的呵护是想得到而得不到的。
凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想,他肯定又梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。
他出生在那种黑暗的社会里,他正过着苦难的生活,他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护,他所想得我们都有,他收到的一切磨难我们却从未受过。
我们是二十一世纪的儿童,我们拥有一切,而是过去的孩子想,而得不到的,我们的生活是来之不易的,我们更应该珍惜这来之不易的生活。
等他醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,他的不到爷爷与亲人的呵护,我们有亲人,我们更应该尊重周围的亲人,去认识他们的爱,体贴他们。
我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定会得到自己想得到的。
让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧
新闻读后感 在12月3日闭幕的全国优先发展工作会议上,副部长仇保兴表示,对于一些城市取消自行车道的做法,他深感痛心,强调说,今后任何城市新建的所有道路(高速环线除外),都应当有自行车道和人行道,保障老百姓利益。
城市的发展要体现社会公平,政府部门不能在制定政策时就向强势群体倾斜。
“任何人都不能以改革的名义来推卸社会责任,不能公共资源私有化。
” 刚看见“新建道路都应有自行车道”这个大标题时,我想,毕竟是副部长,就是专业,一眼就看出中国城市道路建设的缺陷。
接着往下看,谁知道完全不是那么回事,副部长竟然以社会学家的立场铿锵有力地讨论起公共资源和社会责任问题。
脑子坏掉了,连自己干什么的都搞不清楚,出来现什么眼啊,真逗。
中国幅员辽阔,但承载了13亿还冒泡的人口,无论如何生活空间也称不上宽阔。
尤其是经济的快速发展和城市化进程的推进,使许多城市人口急剧膨胀。
经济发展和人口增加最直接的表现就是,马路上人多,车多了。
一些地方政府和建设部门索性将马路上的自行车道和人行道一股脑取消,全部修成机动车道,那叫一个气派。
然而,我们毕竟不是纽约、伦敦、东京。
中国还有大多数人不能负担私人汽车。
在公共交通不甚发达的情况下,这部分人只好使用价钱相对低廉的交通工具,摩托车或者自行车。
如果马路上连自行车道都没有,这说明社会主流人群已经开始摒弃自行车这种交通工具,甚至或多或少地对使用自行车的人产生歧视。
这样一来,除了汽车外,摩托车便大行其道。
摩托车是我最讨厌的交通工具。
对它的厌恶最早来自于大学。
上学时,校园里有很多欧美和日韩的留学生,经常能看见他们骑着重型机车在绿草如茵的校园中呼啸而过,留下如拖拉机般的噪音和尾气。
到东莞工作以,更对摩托车深恶痛绝。
因为东莞闻名于世的抢劫活动十有八九是借助摩托车完成的。
抢劫者多骑着摩托车,从行人侧面驶过,一把抢过行人的包或其他贵重物品。
刚来时,我一听见摩托车引擎的声音心跳就加速。
今年十月,为减少摩托车抢劫案的发案率,东莞开始禁摩。
禁止外地摩托车在本地路面行驶。
禁摩行动的治安效果不错,但也产生了另一个问题,大量原来靠摩托车代步的人们现在怎么办呢
东莞绝大多数马路没有自行车道,公共交通系统极其不发达,我怀疑他们是不是都跟我一样选择了走路上班。
祖宗们教育我们,具体情况要具体分析。
有中国特色的城市道路情况要求我们开启与西方国家不同的新城市建设思路。
我们国家人多地少,还都挤在城市里,像西方社会一样普及汽车,势必使已经拥挤不堪的道路雪上加霜。
使用占地面积小,行动方面便自如又环保的交通工具不仅可以大大缓解交通拥堵情况,还为减少尾气排放、保护环境做出了巨大贡献。
统观各种交通工具,惟有自行车可担此大任。
因此,我非常赞同仇保兴同志强调的不能忽略自行车道和人行道的建设问题,我们也算是殊途同归吧。
(谁帮我找一个褒义词啊
)往小了说,这事关系着我今后怎么上班,往大了说,影响着社会和谐发展呢。
支持建设部意见
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------昨天晚上,看中央台的新闻直播,谈及一种新建的公司,性质相当的特别,叫做离婚公司,专门劝说人们离婚的. 这年头啥稀奇事都有,俗话说的好:宁教人打子,莫教人分妻.这公司的负责人,倒是很爽快的说:来我们这里的,百分百都是要离婚的,我们是劝离不劝和的.但前提有三种标准,婚姻本质是无性,无爱,无益. 话是这么说,但是每一桩婚姻的开始,男女双方总是经历了爱,才最终走到了一起,组织了一个家庭.至于后来,各种原因的困扰导致要分开也是正常不过的事情. 可是,人活在世上,总要适合社会的群体性,大部分的人总是害怕社会舆论带给自己不利的因素,即使婚姻过得一点也不幸福,也碍于面子问题,努力维持下去,可怜的人. 没有爱,在一起的两个人是很可悲的,也许他们尝试着去改变,但激情不再,随着年月的消逝,留在两人中间的只有回忆.中国式的婚姻,无爱的家庭很多,他们靠什么维系呢?唯一的解释的通的理由,就是孩子,两个大人为了一个孩子而捆绑在一起.想起来都觉得很可悲. 相对而言无爱还不是什么大不了的事情,无性才是最重要的,维护男女持久关系的关键在乎于此.那无性的生活该怎么办?这就是国人和外国人的区别.国外,如果家庭出现这种状况,唯一的结果肯定是离婚,而在国内,呵呵,也只有一方忍受苦果,或者以外出偷情满足需求,保持一个幸福家庭的样子,由此也产生了很多第三者的介入. 2007年的年关将近,很多人搭上了2006年的尾班车,赶着进入围城.不知道未来等待他们的是什么?无论如何,他们都是勇者,敢于争取与自己的最爱一起生活.而已经生活在围城里的人,如果遭遇无爱,无性,也请你勇敢的走出来,因为外面的世界很精彩!! ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------新闻 赵承熙是在4月18日犯下美国有史以来最严重的的凶手,枪杀了32人。
二十三岁的韩国学生赵承熙(Cho Seung-Hui,译音),就读于弗吉尼亚理工学院的大学部四年级,主修英文,具有美国永久居民身分,之前住在弗吉尼亚理工学院的哈伯宿舍大楼。
现在距事发将近半个月的时间,美国人也在弗吉尼亚理工学院的操场上树立了纪念碑来哀悼死者。
而让人感动的是他们给赵承熙也立了一个纪念碑。
他的碑前一样有鲜花和挽联,“你没能得到必要的帮助,知道这个事实的时候,感到非常悲哀。
希望你家人能尽快得到安慰并恢复平静。
上帝的恩宠……”; “今后如果看到像你一样的孩子,我会对他伸出双手,给予他勇气和力量,把他的人生变得更好。
”; 21日,颂扬遇难者的33个一半足球大小的花岗岩悼念碑按照椭圆形被安放在中央广场上。
其中还包括凶手赵承熙的悼念碑。
这是因为,他虽然犯下残忍的罪行,但学校和社会却没能对精神有问题的他提供适当的治疗和心理咨询,对此感到遗憾,同时也是为了安慰失去他的家人。
21日,在美国准备的临时追悼场上,追悼者们举行遇难者悼念仪式。
从最左边的星条旗开始向右数,第四个位置就是悼念赵承熙的位置。
布莱克斯堡()特派记者崔宇皙摄影在赵承熙的悼念碑上,和其他悼念碑一样,在剪成“VT(的缩写)”模样的桔黄色彩纸上写着“2007年4月16日赵承熙”。
旁边放着玫瑰、百合、康乃馨等鲜花和紫色蜡烛。
在悼念赵承熙的这些鲜花中放着一张便笺。
上面写着:“希望你知道我并没有太生你的气,不憎恨你。
你没有得到任何帮助和安慰,对此我感到非常心痛。
所有的爱都包含在这里。
劳拉。
”读后感其实很早就看了一篇文章上面说的是一个国家的发展程度,不单单是看这个国家的经济发展水平,同时还要看这个国家在处于紧急状态时国民的反映。
记得在美国911发生后有很多地方都没有电,于是很多商店的老板义务在接头发放蜡烛。
我们的国家总是宣传美国是个人情味淡漠的国家,但是在很多时候事实证明这个国家还有很浓的人情。
我国也发生过相同的事情,是很多年前的马家爵行凶案。
不过我们只是抓住了一共凶手,如此而已。
虽然网上很多人都在谈论学生的心理问题,但是树一个纪念碑可以时常让人们记起,也可以让此种悲剧减少。
一个国家的宽容程度决定了一个国家的发展。
我国历史上最发达的唐朝整个社会风气就是包容并蓄的,不怕被同化,不怕文化被侵袭,因为我们的文化是最先进的,我们去同化别人。
刚才看了“4月27日台当局决定拒绝北京奥运圣火入台,创下奥运史上拒绝奥运圣火入境的首例”的新闻,觉得不论出自什么样的政治原因,台湾不让奥运圣火进台,都太小气了,小气的政府是成不了什么大事的。
状物: 水稻 转眼间到了初夏,布谷鸟叫了。
奶奶说过,布谷鸟啼叫的时候,就要播种水稻了。
早上,爷爷去浸种,他把稻子放到箩筐里,一筐一筐淘,淘尽秕谷,留下饱满的种子。
爷爷把稻种装进麻袋放在一块石头上,上面盖了一些稻草,再拿木板压平。
以后爷爷每天都要去看看稻种,时不时地给稻种洒洒水,大概过了四五天,稻子长出了小芽芽,芽芽尖尖的,白白嫩嫩的。
这时,爷爷就把稻种均匀地撒到田里,再在田板上洒些水。
稻种的芽越长越大,渐渐地由白变黄,由黄变绿,一个月后,小稻秧绿油油的,远远望去,一块块秧地好像绿色的地毯。
小稻秧的叶子葱绿肥美,在微风的吹拂下频频点头,好像绿色的小娃娃在向我们微笑。
农民伯伯帮小稻秧除尽杂草,小稻秧尽情地长呀长,过了一段时间,它们被农民伯伯拔起,插到大田里,又是施肥又是灌水,小稻秧拼命地长,长到拔节孕穗,长到抽穗开花。
大约8月份水稻抽穗,穗子带出稻花,金黄色的稻花从穗子间探出小小的脑袋张望着这生机勃勃的大自然,它们在微风中轻轻摇曳,好像在向同伴们点头微笑。
玩了好多天的稻花渐渐地谢了,穗子上长出了一颗颗稻子,稻子一天天长大,一天天成熟,它的外皮先是嫩绿色的,慢慢地变成深绿色,最后变成了金黄色,颗粒也越来越饱满。
熟透了的稻子高兴地笑了,笑得前仰后合,有的甚至笑弯了腰。
经过农民伯伯的努力,稻子很快收割了,我们也吃到了香喷喷的白米饭。
叙事:回家 又到星期天了,我们一家又要回老家看望爷爷和奶奶,顺便跟我的小伙伴们玩。
我可高兴了,“带上我的滑板
”,我兴奋地向妈妈喊。
“给你,看把你美的。
”妈妈塞给我滑板,不忘捥我一指头。
我当然高兴了,这要是在以前,我肯定磨磨蹭蹭地不愿意去,不是不想爷爷奶奶和小伙伴们,而是因为家乡环境太差。
抚摸着心爱的滑板,老家以前的情景又浮现在我的眼前。
奶奶村里的路全是土路,到了下雨天,路就不是路了,变成得泥泞了。
走路时脚都要陷进去似的,黏黏糊糊的,所以,每逢下雨天,街道上没有一个人。
有一次,小伙伴们叫我和哥哥去外边玩泥巴,我们用泥巴做成一个十至二十公分高的墙堵住水,等水一多,就 “开闸”放水,可好玩了。
奶奶家只有一双水鞋,我和哥哥争了起来,争不过哥哥,我就哭了,奶奶偏爱我,就让哥哥脱下来给我穿,我一穿,太大了,无法迈腿,我不得不又脱下来给了哥哥,哥哥出去玩了,我在家里羡慕极了,只好站在南屋的炕上透过窗户看小伙伴们尽兴地玩,那时最想的是如果街道硬化了该多好。
晴天到了,我们在街道边玩,天气干燥,车辆太多,弄得尘土飞扬,不用多久,我们一个个都成小花猫了,回到家里,少不了又被妈妈数落一顿。
家里没有太阳能,只好用盆子晒水洗澡,要不就用大锅温水,费柴火,费工夫,太不方便了。
最关键的是奶奶村的土路不能玩滑板,我带了滑板也不能玩,太沮丧了
有一次我逞能滑,一滑,摔了四脚朝天…… “想什么呢,还磨蹭什么,我们该走了。
”正想着,妈妈在外面喊我了,我收回思绪,飞快地跑了出去。
坐在车上,我的心早已飞到了奶奶家:一排排的砖瓦房中间,一条笔直的水泥路上,神采飞扬的我站在滑板上,自由自在地表演着滑翔动作…… 写人:我的外公 我的外公身材魁梧,方块头,还有那鹰钩鼻,再加上黑黑的皮肤。
“哇塞”
和我在梦中看到的拉登差不多。
老强人 你们别看我外公已年过七十,可多方面他还胜过二三十岁的青年。
我家开了一个店,因为父母工作很忙,外公又没事干,所以,父母就让外公帮忙。
外公每天去店里从不骑车。
他总是把脚抬得老高,把手甩得老高,和那些士兵操练一样,精神抖擞,姿势好看极了。
外公体质也很好,腰板硬朗,疾步如飞,而且耐力也很好,快走几公里也不显得疲惫,气也不喘。
上次我和外公去郊外玩,我在外公身后奔跑,累得都快趴下了,但我见外公一点累的样子都没有。
年纪大的人,记忆力当然会下降。
我家店里东西非常多,那东西的价格和名称都很难记住,当然要看账本,可外公还从没看过账本。
老善人 在我看来,外公长得是有点凶,再加上平时那副严肃样,别人一见他就怕。
可是了解外公的人,就不会认为他凶。
其实,他非常善良。
有一年的年初一,我和外公去乌龙山,路上有许多乞丐向行人乞讨,许多人见了就烦,还有的人不但不给,还骂他们几句,甚至踢他们一下。
平时十分节约的外公碰上一个给一个,一连给了十几个。
还有一次我和外公去家里的路上,看见一位衣着破烂不堪的老人,背着一个大袋子,皱着眉头,好像很吃力,外公就上去说:“要不要我帮你一下
”那老人虽然拒绝了几次,外公还是帮她背了一程。
老精明 外公虽然对乞丐非常大方,他对自己却非常节约。
外公对穿戴不讲究,好多次妈妈要给外公买皮衣服,可外公总是不要,还说:“皮衣、布衣不都一样可以保暖,可皮衣比布衣贵了很多”。
外公不但对穿戴不在乎,对吃喝也不讲究。
有时外公在我们家吃饭,妈妈总是买很多好菜。
他就说:“买点蔬菜不就行了吗
还买那么多贵的东西,浪费
” 他们退休老师每年可以外出旅游,如果不去,就可以拿补贴费,外公很会算账,外出还要花钱,不去还可以拿到补贴。
他总说:“花那些冤枉钱,不如用来改善伙食好。
”演讲稿:忘国耻 振兴中华 亲爱的同学们: 我们中国历史悠久,五千年文明源远流长。
我们中国有的美称,以四大发明闻名于世界。
可是我们的大好河山却曾经因为日本、英国等的贱踏而伤痕累累。
尤其是日本,在一百多年前的1894年日本对中国就挑起了,因为当时清政府的软弱无能,因为光绪皇帝的临阵脱逃,使我们惨败。
当年日本掠走了白银三万万两,相当于三百多亿人民币,这是多么大一笔财富啊
它可造10多辆航母。
1931年他们又制造了九一八事变,一首歌唱道“九一八,九一八它让我离家又失所”,1937年,日本又发动全面侵华战争,中国人民再也不能忍受了,奋勇抗击,经过八年的抗战终于取得了胜利。
1949年10月1日成立了,向全国世界宣布,中国人翻身解放了。
就在1951年我们英勇的抗美援朝志愿军又彻底粉碎了16个国家对朝鲜的侵略,取得了朝鲜战争的胜利,连凶恶的日本人也不得不在朝鲜战争胜利的一夜之后,再不敢称呼我们中国为“支那”了,全世界也不得不对中国人肃然起敬,从此中华人民共和国真正的在世界上站起来了。
是国为我们国家强大了,所以中国才会得到尊重,中国人民才能感到骄傲,今天我们才能在明亮的教室里上课,才可以开开心心的玩,可以快快乐乐的学习,才可以吃到美味的饭菜。
但是同学们,在今天和平年代,我们切不可因为今天安宁而忘记昨日的国耻,梁起超说过“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年雄于欧洲则国雄于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。
我们正是今天中国的少年,我们不能忘记因为国家的不强大,而给美好河山和人民带来的巨大耻辱;不能忘记我们这一代肩负的把祖国建设得更美好的使命。
同学们,我们现在虽然年龄小不能为我们的祖国做些什么,但我们可以珍惜今天的美好时光好好学习,将来用知识来悍卫自己祖国的权力。
同学们请切记忽忘国耻振新中华,为中华之崛起而读书
信:敬爱的戚老师: 您好,您的身体怎么样
是否和以前一样健壮呢
是否依然带着那惯有的笑容呢
首先,我感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。
摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。
这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。
您是怎么想的呢
是跟我有同样的感觉吗
您还记得那年夏天发生过的事吗
您也许忘了,但我可记忆犹新啊
我在您心中,一直是一位尖子生,但总会让您失望的。
您记得那次测试吗
高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。
但是,您知道吗
是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。
您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。
这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。
人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊
您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。
我爱您
我的老师
我们心中的太阳
我再次感谢您对我的教导,我一定不会让你失望的。
在此 我祝您: 身体健康 师风永存 读后感:人生的意义 ——《钢铁是怎样炼成的》读后感 人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。
——《钢铁是怎样炼成的》 带着满怀的热情,带着无限的期待,我看完了前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》。
就在这平凡的一天,我感受到了一位英雄不平凡的品质。
《钢铁是怎样炼成的》被视为生活的教科书,人生的路标和精神补品,一直被一代代的读者所传承。
《钢铁是怎样炼成的》它生动地描述了一代工人阶级青年在苦难中诞生,在苦难中成长的过程。
在风雨如磐的沙皇暴政下,在地主资本家,在外国侵略者的重重压迫下,懂得了爱和恨,增长了知识,炼就了坚毅顽强的性格,在十月革命的风暴中,百炼成钢,从自发的反抗者,成为了无产阶级革命战士。
其中,主要塑造了保尔 柯察金这坚忍不拔的无产阶级英雄形象。
并以他的生活经历为线索,展现了当时苏联的历史画面和人们艰难的斗争生活。
说起保尔,敬佩之情不禁油然而生。
他是一位英雄,是一个顽强的人。
当他负伤不得不退出战场之际,他仍然在后方不停地努力贡献;当他被诊断神经中枢有问题时,他没有退缩,一如既往地工作,为社会无私奉献。
他一直奋斗着,他两腿瘫痪,双目失明,可他依旧没有放弃,坚决拿起手中的笔,与命运做斗争。
正如罗曼 罗兰所说的:“最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。
”钢铁就是这样炼成的。
这不就是人生的意义吗
保尔做到了,他没有虚度年华,也没有碌碌无为,他把自己的一生献给了斗争,为全人类的解放而斗争。
《钢铁是怎样炼成的》一书主要揭露了旧社会的黑暗与人们的艰难生活。
不仅通过一个个的困难来塑造保尔 柯察金的形象,还用激动人心的独白,发人深思的格言警句直抒情怀。
读了这本书,我明白了每个人都要拥有顽强的毅力,树立崇高的理想,造就优良的素质,在正确的目标中去理解人生的意义,实现人生的价值。
而如今,我们首先要努力学习,在生活中不断成长,在苦难中学会坚强,用顽强的毅力去迎接挫折,迎接美好
保尔的形象总是那么高大,就象一座灯塔,照亮我的人生,帮我拨开迷雾,引导我不断地前进。
所以,我也要好好学习,努力工作,实现人生的价值,理解人生的意义,扼住命运的喉咙。
不由地,我的耳边又响起了那熟悉的话语:“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。
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关于读后感
读《男生贾里全传》有感 在这个寒假,我读了秦文君的《男生贾里全传》,通过这本书让我受到了很大的启发。
读了这本书后,我觉得贾里是一个聪明机智、热情侠义的中学生。
贾里的同桌阿伦是一个有口吃病的人,他想了很多办法为阿伦治病,还在阿伦过生日时告诉他新开了一家专治口吃病的医院,阿伦知道了特别高兴。
为了让妹妹贾梅能在艺术团中脱颖而出,总是陪妹妹练习。
贾里通过与林萍的谈话了解了她的苦衷,并且贾里的爸爸妈妈同意让林萍到自己家里来住几天,让她感觉到家庭的温暖,让她过一个幸福、快乐的新年。
通过这件事我觉得贾里是一个善良、有爱心的中学生。
贾里也经常犯错误。
他为了让查老师出回洋相,就悄悄的把查老师的教案偷了出来;他还为了班级荣誉假扮老师,让陈应达去参加比赛。
贾里也很爱面子,尤其在妹妹贾梅面前表现得更威风。
《男生贾里全传》这本书里除了主人公贾里贾梅还有很多人物:鲁智胜、王小明等。
王小明喜欢用眼泪来打官司,她每一次作文都只写了几十个字,老师给她低分,她就哭。
酸甜苦辣,五味俱全,这就是一位中学生的生活。
读了《男生贾里全传》这本书后,让我觉得中学生的生活是多姿多彩的,让我对中学的生活充满向往,同时也让我们从贾里的身上取长补短,在贾里身上的错误不能发生在我们身上,做一个永远快乐的中学生。
一个平凡的男生 ——《男生贾里》读后感 男生贾里虽然生活在我们这个大千世界中,但他是一个家喻户晓的人物。
他是一个初中的男生,也给我们带来了不必的喜悦和惊喜。
《男生贾里》一书,是敬爱的秦文君阿姨最好的作品。
这本书讲述了发生在贾里身边的各种新鲜的事迹,有非常好玩的,也有严肃认真的……令读者大饱眼福,我也如此。
登场人物介绍: 首先当然是贾里啦,他是一个初中生,也是一名优秀、为同学着想的班干部。
他曾经路见不平拔刀相助,帮助一位女士夺回被强盗打劫的包,结果自己却身负重伤;他曾经组织过“老鹰服务队”,帮助大家做需要的事情,但有时成功有时失败;他也当过家里的临时户主,尝到了作家长的辛苦;他也参加过学校的运动会比赛,为运动会出谋划策,赢得胜利;也战胜过校园里专门勒索、欺负弱小的恶煞——“斑马”……贾里身上发生的事情还多着呢,自己去看吧
其次就是贾里的妹妹——贾梅,她和贾里是一对龙凤胎,上一样的初中,一个在一班,一个在二班。
她是一个别人说什么,自己就会去模仿的人,没有哥哥那么有主见和才能,不过她很讨人喜欢。
贾梅刻苦学习舞蹈,想在校园演出上出出风头。
贾里的爸爸是一个儿童文学作家,他编出来的作品有一些枯燥无味,令人烦躁。
而且贾里的爸爸得了心肌炎,那是因为他经常熬夜写作,而且冥思苦想,还是编不出什么作品。
虽然贾里的爸爸对贾里表面上非常严格,但其实他们俩的关系可好得很呢
贾里的妈妈非常爱漂亮,她很爱别人夸奖自己。
贾梅总是在她面前美言几句,妈妈就高兴得快要飞到天上去了
她对孩子们都很温柔,所以贾里和贾梅都很喜欢自己的妈妈。
鲁智胜是贾里的铁哥们,他们家里非常富有,所以鲁智胜吃的胖胖的。
他的爸爸要给他施行减肥计划,可是他在学校里经常占别人的小便宜,吃东西。
他说话总是乱七八糟,几次把贾里气得快要吐血了
而且他很喜欢讨好女生,他总认为和女生搞好关系是非常重要的一点。
如果有些优秀的女生向他表示崇拜或者谢意、他就把自己当成男生的模范,男生的骄傲
他们的班主任是查老师,查老师是一位讨人喜欢的语文老师,他讲课非常生动,大家都喜欢上他的课。
他有一段时间被调到电视台去修改剧本,结果贾里他们班的人把想对查老师说的话都录到了录音机里给查老师,查老师终于回来了
除了这些人物,还有陈应达、洪裳、庄静、林晓梅、张飞飞、张潇洒等。
贾里非常讲哥们义气,所以贾里有许多的铁杆哥们儿。
他也崇拜过一些女生,有鲁智胜的表姐鲁艳青…… 《男生贾里》是我看过的最有意思的一本书之一,我推荐大家看这本好书
《拇指班长18机器人危机》读后感400字
在寒假里,我读了五本书,其中我最喜欢的一本书是《拇指班长,18机器人危机》。
这本书的主要内容是:一个忙碌的周末,一场不愉快的宴席,让分身乏术的孔冬冬萌生了寻找替身的想法,在孔东东的强烈要求下, 邻居陆大大制造出了机器人孔东东,帮助真正的孔东东分担了不少压力,谁知道,机器人孔东东不同寻常的表现,引起了爸爸妈妈的警觉,得知真相后,爸爸妈妈突发奇想,也在陆大大那里定制了属于他们的仿真机器人,紧接着,更多人发现了仿真机器人的存在,孔西西,王老师,董老师等人的机器人也陆续上线了,那些机器人也帮他们分担压力,但谁也没有想到有一天,所有的机器人都失控了,整个城市都被机器人破坏了,但是孔东东等人,经过不懈的努力,终于找出了,让机器人失控的真凶,但那个真凶却说是想让他的名气增高,最后还是被警察抓走了。
读完这本书,我明白了一个道理,不要总是想找个人帮你做事,自己的事情自己做,也不要为了增加人气而做坏事,故事里的年轻人就是为了出名,做坏事不但没有出名却被警察抓起来,但是去打败那些机器人的陆大大却出了名,在打机器人的时候,孔东东等人齐心协力,想出了很多办法,打败了机器人,我们也要向他们学习,在学习上,在生活上也要互相帮助。
今天怎样做教师读后感5篇
第一篇:《今天怎样当教师》读后感王晓师的著作《今天怎样当教师》中有100个教育案例,都是出自中小园,然而却关系到我们所有教育战线上的教师们对教师这个职业的理解。
今天,我们应该怎么当教师
书中一言以蔽之:光有良好的师德是不够的,光激情燃烧是不行的,还要有科学的思维方式,真正的专业水平。
教师是使人类和自己都会变得更加美好的光辉职业。
教师以其创造性的劳动去实现自己的生命价值,并在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。
教师在为事业奉献的过程中,其生命和才智也不断获得更新和发展。
教师在为孩子操劳的过程中,也享受着教育的快乐和幸福。
那今天,我们应当做一名好教师呢
一、爱岗敬业 无私奉献我们一直认为:没有爱岗敬业,无私奉献的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造成绩,做出贡献。
我选择教师这一职业,是因为我们崇拜蜡烛精神--他燃烧了自己却照亮了别人。
同时我们坚信自己的选择,无怨无悔。
我想,只有当我们对事业注入深厚的感情时才能在教育的过程中得到内心极大的充实和满足,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,达到物我两忘,醉迷其中的孔颜之乐的境地。
做一名教师既是我们对人生事业的追求,也是自己人生价值的体现。
我们想要体现自己的价值就必须爱岗敬业,无私奉献,干出事业,干出成绩。
我任教的班级部分学生寄宿,对于寄宿在校的学生,学校就是他的家。
当临时班主任的日子里,白天给他们上课,晚上有时要留在学校里陪伴着他们,可自己的孩子托付给外公外婆管。
气温骤冷,提醒学生“多穿一件衣服”身体不舒服,提醒学生“按时服药”,打球出汗了,提醒学生“赶紧擦擦洗洗把湿衣服换了”,直至再三叮嘱:吃饭前一定要把手洗干净。
为了工作,为了学生的成长,我在工作与休息、工作与家务的天平上,对于前者,加重了砝码,全身心地投入,这是我的追求。
作为一名教师,我只能用我的无私,奉献给学生一份快乐,奉献给学校一份荣誉,奉献给社会一份热诚。
教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
”——乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性,三者缺一不可。
二、 热爱学生,诲人不倦很喜欢一首歌中唱的:“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献。
”我总是在想,是不是就像鸡妈妈爱小鸡一样,爱学舌功能也成了我们教师的一种本能,而且又正是这种爱,才得以使我们每天能满腔热情地迎接他们,无怨无悔地教育他们。
20年的教学经历,我们全力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可亲的教态,关切温暖的语言,温柔亲和的目光组织教学。
由只提要求到多给关怀,由一味指责到千方百计让学生品尝成功。
在教育教学工作中,把信任和期待目光洒向每个职专学生,把关爱倾注于整个教学过程之中。
用爱赢得每一位学生的信赖。
爱,包容了教师工作的所有内涵。
“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光,多给职业学校学生一份爱心、一声赞美、一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地赞扬,去鼓励,为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。
相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。
三、以身作则 为人师表教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为示范,为人师表。
教师的言行对学舌功能的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。
身教重于言教,孔子说:“其身正,不令而行;起身不正,虽令不从。
”教师是生活在学生中间的,教师的言行举止都是广大学生看得见的,因此我平时能严于律己,处处检点。
只有这样,才能有力地说服学生,感染学生、熏陶学生,收到好的教育效果。
要当好教师,要有科学的思维方式。
在工作中,对待问题要多问“为什么”,学会理性的思考进行分析。
老师们,让我们轻松上阵,用智慧教出趣味,用新观念育出不同的人才,快乐地生活,快乐地工作,做一个享受教育的阳光教师吧
今天,我们做教师,在于爱岗敬业,无私奉献。
今天,我们做教师,在于热爱学生,诲人不倦。
今天,我们做教师,在于以身作则,为人师表。
教师是太阳底下最崇高的职业。
但愿被称为人类灵魂工程师的所有教育者,都以无私奉献的精神去感染人;以渊博的知识去培育人;以真诚的爱心去温暖人;以高尚的师德去影响人;以优秀的成果去鼓舞人;以充实的人格去塑造人。
辛勤耕耘,默默奉献,让美好的人生在教育事业这面火红的旗帜下熠熠生辉。
第二篇:读《今天怎样做教师》有感在读完了《今天怎样做老师》,感触颇多,在这个世界上,没有任何一种职业被世人赋予的比喻会比“老师”这个职业来得多:“园丁”,“蜡烛”,“领路人”,“导航者”……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
”这可能是对老师最感慨,也是最真实的人生写照了。
老师老师,你有怎样的教学水平和师德行风,在积极倡导师德建设的今天,已显得尤为重要。
我们小学老师在这支庞大的教师队伍中,是属于比较特殊的群体。
也许,在许多人眼里,我们只是一群“小萝卜头”而已,其实,我们肩头的担子,不会比中学老师来得轻,在某种程度上可能更甚于他们。
都说做老师难,做小学老师更难,做一个校长信任、家长放心、孩子喜欢的小学老师更是是难上加难
这一切的一切,都对我们提出了更高的要求,那就是——做一个好老师
一个好老师,应该是爱每一个孩子的。
记得有一首歌的名字叫《因为爱,所以爱》,我把它引用到了我们的小学教育工作中,感觉很贴切。
大家都说,老师吃的是良心饭,我认为一点都不错。
家长把孩子交到我们手中,我们就有责任,有义务把孩子教育好这样也对得起自己的良心及家长对我们的信任。
在我们身边,也不乏这样一些事情:一年级孩子不会吃饭,老师一口一口喂;孩子尿湿裤子,老师帮他换洗;孩子感冒发烧,老师帮他量体温,喂药;孩子午睡起床,老师又帮他穿衣叠被;孩子学不会本领,老师手把手儿教;孩子做错事,老师又和风细雨地进行说理教育;孩子晚来接,老师更是把他护送回家。
虽然这些琐事看似保姆做的,但这一切的一切都充分说明了老师爱孩子的那颗心。
话题作文 今天怎样做教师读后感(5篇)话题作文 今天怎样做教师读后感(5篇)追求永无止境,奋斗永无穷期。
选择了这个职业,我无怨无悔,我要倾注我的心血给孩子,走进孩子的心田去耕耘我的青春与年华,去播种我的智慧与希望;,实现我的理想,向好老师迈进,,争做一个好老师
第三篇:今天怎样做教师读后感首先让我们来了解一下该书的作者,王晓春,北京教育科学研究院基础教育研究所退休教师。
主要研究方向:教师观念更新、语文教学改革、家庭教育。
已发表的专着有《寻找素质教育的感觉》,《走进孩子的心灵》等。
我们今天怎样做教师
一言以蔽之:光有良好的师德是不够的,光激情燃烧是不行的,还要有科学的思维方式,真正的专业水平。
此书从教师问题、学生问题、师生关系问题、管理问题四个方面进行了阐述。
“教育不是为了把孩子弄得让老师满意,而是为了让他自身得到切实的发展。
”“恕我直言,爱失望的人并不是真正的理想主义者,真正的理想主义者是无论现实情况如何令人沮丧,都坚定地朝自己设定的方向前进的人。
哪怕只能往前挪一寸一分,他也不放弃。
”“为别人当人梯”和“把别人当人梯”是同一种思维方式的两个极端,他们的共同特点是缺乏平等意识。
人有人的尊严而不是工具。
“感受:以后不要把”甘当人梯“这句话奉为师德高尚的名言了。
老师和学生,都应该是”人“,这”人本意识“告诉我们,平等不仅仅是个概念。
”不是教师只有牺牲了健康、家庭、亲情这些大家视如珍宝的东西之后,才能获得社会和大众的认可
难道我们兢兢业业的工作不是为了创造更好的生活,而只是为了证明教育工作的崇高和伟大吗
我们需要的是现代人的师德,现代人的生存方式和工作方式。
怎样活着,我们在一定程度上还是有自主权的。
千万别摆出一副“纯洁受害者”的样子,说自己不得不这么做。
“感受:师有理由”干好工作的同时,还要安排好自己的生活。
“这是应该的。
假如生活中你做不好,那么你也当不好”老师“这个新时代的社会角色。
”师的生活是封闭的、单调的、线性的、片状而缺乏立体感的、灰色的生活方式。
看不见窗外的生活,感受不到社会的变化,与人谈话插不上嘴。
除了幼儿园的那点事,几乎没有谈资。
在社会一般人的眼里,就是幼稚。
在幼稚之外,又加了一层自卑——这是一种低效率、低创造性的生活方式。
科技含量不高、不断重复自我,而找不到超越自我的感觉。
这是教师的悲哀,教育的悲哀。
如此生活方式对幼儿的影响也是潜移默化的。
是无法培养出开放的、生机勃勃的、全面发展的充满创新精神的幼儿的。
“感受:对于我们个人而言,要多研究、多探索,避免重复、低效的劳动,提高工作的科技含量,找寻职业生活的幸福感。
让自己生活得身体忙碌但内心轻盈。
王晓春老师这些酣畅淋漓的名言警句,无时无处不体现了王老师的睿智和深邃。
而这些恰恰是我们这些青年教师所欠缺的。
”有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;其实这些都只说了一半。
因为,对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活本身。
“我则认为:教育首先是一种服务,教师是一种带有浓厚服务性质的职业。
一种为每一个幼儿健康成长提供帮助的服务,一种为社会培养健康健全的人类的服务。
也惟有如此,作为教师心怀一种服务思想,才可能从过去高高在上,不可一世的误区中走出来,走进幼儿,亲近幼儿,关心爱护幼儿,只有这样才能为他们提供最切合实际的东西,才能为他们铺设好最适合他们的道路,让他们茁壮成长。
作为当代的教师还应该”善思“帕斯卡尔说:”人是一根思想的芦苇。
“笛卡尔说:”我思故我在。
“教师应该是个思想者。
我们在教育教学工作中,要做个有心人,去认真总结工作的得与失。
”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞“,机会总是给那些有准备的头脑。
总之,今天要做一位合格的老师,必须学习,学习,再学习,不断进取,不断攀登,与时俱进,才能去迎接一个新的挑战
第四篇:今天怎样做教师读后感如果说一开始是被这本书的名字所吸引,那么当我一翻开它,读了第一个案例,就不知不觉沉浸其中,舍不得放下了。
它就是王晓春教授所编著的《今天怎样做教师》一书。
在这本书中,王晓春教授对收集的100个经典教学案例进行了一针见血的点评。
读完这本书,我突然觉得随着教育改革的不断深化,教学理念的不断更新,特别是新课程的改革,对我们教师提出了更高的要求。
在当今形势下,我们应该怎样做教师
怎样做一个合格的教师
许多老师都觉得现在当老师太难了,常常内心茫然,手足无措。
而我在教学过程中遇到学生违反课堂纪律,对他们进行教育时,也常常觉得黔驴技穷。
读了《今天怎样做教师》这本书,自感受益匪浅。
首先针对当今社会有许多的老师觉得做好一名老师太难了这一问题。
读了此书,我找到了答案。
原因是我们的工作方法太简单了,而且多年如一日,变化不大。
无非是一边“严管”,一边“奉献爱心”。
严管不见效,就用爱心感动,爱心感动不了,就更加严厉地管理,再不管事,只好借家长的手再来“修理”了。
然而学校管不了的学生往往家长早就失控了,家长还在指望老师把他的孩子教育过来呢
于是没棋了。
剩下的只有牢骚、无奈和疲惫。
在这本书中给我们提供了很多的案例都值得我们学习和借鉴。
有的老师还一味的相信师爱的力量,以为教师只要给学生以爱,最不听话的学生也会“感恩”而改正缺点。
针对这种现象,王晓春教授严厉地指出:“很多教师都是这样,想用‘关爱’换来学生的‘感激’。
教师一厢情愿地以为,学生一感激,就会改正缺点。
可是现在的孩子由于家庭的溺爱,感恩心态越来越淡薄。
你想,你关爱再多,能超过家长吗
家长关爱了那么长时间,那么大的力度,都没能使孩子听话。
您的爱怎么就那么灵呢
”“千万不要以为爱能包治百病,爱不属于专业能力(虽然它对于教师是必须的,非常重要)……”可见在这本书里,王老师对案例中老师行为的评价很现实,一针见血。
在书中还指出大量的案例中存在着教师思维方式过于简单及一些非专业化的反应。
比如碰到钉子就急躁,遇到失败就沮丧,稍不称心就埋怨,怨气冲天,顾影自怜,工作情绪化等等。
老师们在遇到学生问题时,很少假设多种可能,只作单项归因,而且对谁都这样归因。
在更多的情况下,教师根本不问原因,甚至不想知道原因,只要你达不到我的要求,上来就管,就批。
比如发火,比如罚抄作业,比如给家长打电话告状……这哪里是教育,这只是在“管孩子”,没有学过教育专业的人,也完全能用这种方式工作。
可见,在今天这个知识爆发的年代,做老师越来越难。
只有不断的提升和充实自己,同时也要不停的转换角色才能当好一个合格的教师。
那么今天到底怎样做教师
引用此书中的一段话:光有良好的师德是不够的,光激情燃烧是不行的,还要有科学的思维方式,真正的专业水平。
第五篇:读《今天怎样做教师》有感读了《今天怎样做教师》,我想做一名快乐高明而且让学生喜欢的教师,到底应该怎样去做呢
结合自己的实际,我有以下看法:作一名快乐的教师,必须学会发现快乐,体验快乐,教师的快乐来源于何处呢
教师的快乐来源于教育对象的激情与活力。
面对朝气蓬勃、天真浪漫的青少年,教师会永葆青春、永怀童心、永有童趣,即使岁月染白须眉鬓发,心头也会绽放不败的春花。
教师的快乐来源于教育过程的挑战与创新。
世上没有完全相同的两片树叶,更没有完全相同的两个孩子;人不能两次渡过同一条河流,更不可能重复使用一种教育方法。
学生是千差万别的,教育情景也是千变万化的。
这种变化,对教师是一种挑战,也是一种考验。
它激励和鞭策着教师不断创新,不断超越,时刻置身于一种色彩斑阑的新奇感觉之中。
教师的快乐来源于学生心灵的回应与情感的互动。
教师一串连珠的妙语、一个生动的事例、一句精巧的名言、一节成功的教学,都会赢得学生赞赏的目光、会心的微笑、热情的掌声、由衷的敬意;教师对学生的每一点关爱、每一丝呵护、每一次教诲,都会融入学生的脑海,刻在学生的心扉。
此情无价,此乐无价。
教师的快乐来源于教育目的的崇高远大,来源于教育成果的的丰硕殷实。
教师之于学生,可以传承精神,延续理想,升华知识,克隆品质。
一名优秀教师,不仅是在培养着一批现实的优秀学生,同时也是在培养着一个未来的优良社会。
当桃李遍天下之时,教师的思想主张便得以发扬光大,教师的付出便得以成倍的回报。
那种精神的满足与心灵的慰藉是任何物质财富都无法比拟的。
教师的快乐在于自己体察快乐、品味快乐,更在于自己创造快乐、享受快乐。
一个善于创造快乐教学情景的优秀教师,能把枯燥的知识教学转化为妙趣横生的娱乐活动,自己教得愉快,学生学得轻松;自己教得省时省力,学生学得深刻扎实;自己讲得少而精,学生用得博而广。
愿做春蚕、蜡烛的精神、情操固然可歌可泣,但会演喜剧的能力水平则更加可喜可贺。
话题作文 今天怎样做教师读后感(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文作一名高明的教师,必须有高明的方法。
我的具体做法是:仅仅教师自己作出严于律己的榜样是不够的,他还必须以严格的纪律约束学生的行为。
最要紧的是,教师要以慈父的态度对待学生,他应当想到。
父亲把孩子托付给他,他就是处于代父亲职责的地位。
既不应自己有恶习,也不应容忍学生有恶习。
他应当严峻而不冷酷,和蔼而不纵容,否则,冷酷会引起厌恶,纵容会招致轻视。
他要经常讲解什么是荣誉与善良,因为愈是经常告诫,就愈少需用惩罚。
他不应当发脾气,但又不应当对应该纠正的错误视而不见。
他的教学应当简明扼要,他应忍劳耐苦,对学生的要求应坚持,但又不要过分苛求。
应当善于回答学生提出的问题,向不发问的学生提问。
对学生朗读的表扬既不可吝啬,也不可浪费,因为吝啬使学生产生对课业的厌恶,浪费则产生自满。
在纠正学生的过失时,既不能讽刺挖苦,也不应辱骂。
有些教师在责备学生的过失时好像是在嫌恶学生,这就会挫伤学生勤奋学生的积极性。
应当要求学生在听自己讲话的时候要注意力集中,并保持安静。
因为名家的演讲不应去迎合学生的标准,而是相反,学生的演讲要去适应名家的标准。
此外,如果可能,教师要细心观察每个学生所赞扬的是什么地方,他是如何赞扬的。
教师对自己演讲中的优点感到高兴不是由于这些优点本身,而是由于学生能正确理解。
能分出好坏。
作一名学生喜欢的教师,必须做到亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。
学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。
一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般教师。
有人给师生关系打了一个形象的比喻,即电路适配器,相同的教育条件,教育对象,通过一定的师生关系配置,或许能爆发出强烈的教育能量,产生积极的教育效益,或完全相反,会产生短路,使学生厌学。
在这个电路适配器的关系中,老师处在更主动的位置上,建立什么样的师生关系,主动权在老师手上。
在以往的师生关系中,教师是高高在上的说教者,在学生面前,他们是知识的权威。
但是今天,学生接受知识和信息的渠道大大拓宽了,学生独立性的增强和信息来源的扩大,使他们思维敏捷、充满活力,有些教师在电脑操作、畅销书阅读等方面会落在一些学生的后面。
老师要乐于向学生学习。
老师应该把“做学生的良师益友”当成自己的座右铭,师生之间有时是以“能”会友的关系。
现在的学生涉猎广泛,学习速度远远超过教师,作为老师就应该谦虚地向学生学习。
这并不是什么不好意思的事情。
相反,如果教师不肯放下架子,不加强学习,不主动与学生交流、交心,甚至还把体罚、侮辱学生人格的做法当作最为有效的教育手段,那就不仅不会是受学生喜欢的教师,还会彻底破坏师生关系。
无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的教师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子,把学生放在心上。
“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的教师。
教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。
苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。
每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。
身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。



