幼儿起点阅读两只脚的小老鼠教案
小老鼠是幼儿特别喜欢的小动物，本次活动通过创设“小老鼠去旅行”的游戏情境，着重体现一个“小”字，从小老鼠的角度出发，来到一些特别的地方去旅行，其实是其他一些体形偏大动物身体的一部分，应该说是充满了趣味性。
它的精妙之处在于将动物典型特殊的形象特点与儿童生活中常见的游戏玩物巧妙联系，让幼儿通过物体的形态来猜测、判断是哪种动物，如：“洞洞”对应的是大肥猪的鼻孔；“管子”对应的是大象的鼻子；“树林”对应的是梅花鹿的角等。
一方面巩固了幼儿对动物特征的认识和了解，另一方面发展了幼儿的语言表达能力和想象能力。
对于小班的幼儿来说，这样的学习内容、方式是非常适合他们的认知特点和学习兴趣的。
活动目标： 1．引导幼儿仔细观察画面，进行初步判断、想象，并乐意达。
2．理解儿歌主要内容，体验其诙谐性，初步学说儿歌。
3．在情景中感受“旅行”的快乐。
活动重点： 理解儿歌主要内容，初步学说儿歌。
活动难点： 能根随画面进行初步判断、想象。
活动准备： PPT：小老鼠旅行记 活动过程： 一、激发去旅行的愿望 今天呀，老师要为大家介绍一位新朋友，会是谁呢
（播放PPT第一张） “噢，原来是小老鼠，我们跟它打个招呼吧
”（小老鼠，你好
） “谁能猜出小老鼠今天的心情怎样?”，“从哪里看出来的
” “它为什么这么高兴呢
”，“我们还是来问问小老鼠自己吧
”（小老鼠，你为什么这么高兴呀
） （播放小老鼠的回答——吱吱吱，我要出去旅行） “听到了吗
要去旅行，要到好玩的地方去玩哦
那我们也跟着它一起去吧
” （师幼表演唱郊游歌去旅行） 〖活动一开始就利用PPT将本活动的主要角色——小老鼠呈现在小朋友的面前，并通过自然地与小老鼠打招呼，一下子拉近了孩子与小老鼠之间的距离。
小老鼠的表情那么高兴，说话的声音那么神气，也感染了幼儿的情绪，使“我们也跟着它一起去旅行”顺理成章，也就自然地过渡到了下一个环节。
〗 二、播放PPT第二张（草地），初步感受旅行的快乐 “哇，小老鼠带我们来到了什么地方
”（草地上） “在草地上我们能玩些什么呢
”（蹦蹦跳跳、闻闻花香、做游戏）一起做做动作。
“咦，小老鼠哪里去了
大家快叫一下
”（小老鼠，你在哪里?） 〖这是一个过渡环节，如果没有这一部分，小老鼠后面“爬绳子”的动作就会显得有些突兀。
因为草地是户外比较常见的场所，可以让幼儿产生很多的联想，再加上一起做动作，使幼儿很快就感受到了旅行的快乐，“旅行”的氛围也一下子被烘托了出来。
后面的“小老鼠哪去了”的环节，更是激发起了幼儿的好奇心，使活动顺利进入到主要部分。
〗 三、播放PPT后半部分，尝试根据动物的局部进行猜测
猫和老鼠读后感
[猫和老鼠读后感]老鼠们都为猫的决定高兴，猫和老鼠读后感。
开始集合起来，准备到猫那儿去做客。
只有一只年迈的瘸腿老鼠不相信猫，它劝其它的老鼠说：不要到猫那儿去，别期望他给你们好处，它会骗你们的
但是老鼠们都没有听它的话：既然猫已经宣誓不再杀生了，怎么还能骗我们呢
所有的老鼠都去和猫和解了，只有瘸腿老鼠没有去。
猫很隆重地接待它们，然后把门锁了起来，向它们发表了很长的演说。
讲的天花乱坠，允诺它们许许多多的好事。
老鼠们高兴极了。
猫结束了讲演，突然对一只老鼠吼叫起来.你这个坏蛋，也到这儿来了，我的儿子就被你吃了
你说什么
你说什么
猫呀
那老鼠哀求地说，我什么时候把你儿子吃了，我连看也没有看见过它。
可是猫不听这些话，直去追那只老鼠，，眼看就要抓住了。
这是，全体老鼠走去说你现在不是已经变得善良了，就不要再记旧怨。
好啊
原来是这样
猫叫起来，你们保护坏蛋，那就是说你们自己也是坏蛋,那我还有什么理由来怜悯你们呢
猫说完就像老鼠扑去，把它们一个一个都吃了。
我的话是对的，猫以前是强盗，现在还是强盗!瘸腿老鼠想。
这个故事告诉我，坏蛋会巧言话语来欺骗你，但是它的本性是改不了的，所以我们要擦亮眼睛，不要被坏蛋所蒙骗。
---------------今天我想为大家推荐里面的一则精彩非凡的小故事——《猫鼠协奏曲》。
有一次，汤姆举行现场钢琴演奏会，他穿着绅士般的衣服，打着领花，举止端庄，在大家的欢迎掌声中，汤姆神气的坐在钢琴前，音乐缓缓响起……正当汤姆神情投入的从高昂弹到低沉时，把睡在低音键上的杰瑞给惊醒了。
杰瑞淘气极了，不时捣乱汤姆的演奏。
可是两人的配合却如此的天衣无缝，挑不出一丝破绽。
杰瑞越玩越带劲，气冲冲跑去拿起两根琴键，在钢琴上乱打一气。
时而快的象流水丁冬，时而如大象沉重的脚步。
为了不使自己的演奏不出丑，汤姆想尽办法赶走杰瑞，可是怎么也不管用，汤姆不得不跟随杰瑞的旋律，直到累的满头大汗。
杰瑞越弹越有劲，汤姆却已筋疲力尽。
最后，杰瑞被评为优秀钢琴演奏家，而汤姆却爬在钢琴上动弹不得。
看完着一节，我不由乐得开怀大笑。
------------------------没读这本书以前，我一直认为，猫比老鼠聪明，猫是很聪明灵巧的动物，老鼠是很笨的动物，读后感《猫和老鼠读后感》。
可是看完这本到处充满幽默的书后，我发现，像杰瑞这样绝对机灵、聪明又勇敢的老鼠，像汤姆这样上大当吃大亏又高度自信、百折不挠的猫总是与众不同。
跟现实中的鼠猫究竟哪里不一样呢
那就听我慢慢续给你听吧。
汤姆特别喜欢美女，一天，汤姆救了一个美女猫的侄子的命，美女猫很感激，邀请汤姆星期五去她家吃饭，离星期五只有一天，但汤姆却有度日如年的感觉。
回到了家，汤姆看到杰瑞偷他东西时，并没有像往常一样逮老鼠，杰瑞很纳闷，他冲着汤姆喊：喂
没看到我在偷东西嘛
这个美女猫好有心计，请快递送了一篮巧克力豆，说是送给城里最勇敢的猫，汤姆为了不给杰瑞吃，结果俩人都撑饱巧克力，牙太疼，不能去赴宴见美女了。
汤姆当pol.ice负责看管着奶酪仓库，杰瑞禁不住奶酪的诱惑，来偷。
汤姆用脚把杰瑞踢老远，你只能闻一闻，连碰都别想碰一下。
汤姆也不总是笨，也很精明的。
杰瑞常感慨: 哦,天哪!大灰狼! 哦,不,比大灰狼更糟糕的,是汤姆!汤姆爱面子，总爱在自己的猫友面前逞英雄吹牛，说杰瑞如何被他整治，乖乖听他管教。
然而事实上在家里，汤姆总是斗不过杰瑞，出了很多丑。
杰瑞把这些糟糕的丑态拍了下来，汤姆费尽周折撕了照片，哪知道杰瑞居然保留了底片，杰瑞更聪明,技高一筹哦! 把柄在杰瑞手里，汤姆甘心情愿的做杰瑞的仆人，给他准备舞会用的鸡尾酒，可乐、雪碧，蛋糕……汤姆没钱,穷, 哦，我穷的都快要吃草了，穷的都要把自己给吃掉了
盼望已久圣诞节来了，汤姆许愿要的礼物都有了，杰瑞祈祷的礼物也到了，可是，汤姆在杰瑞的礼物周围布满了老鼠夹，杰瑞来拿礼物，汤姆用手电筒一照，杰瑞看不请路，结果啊，杰瑞大叫
耳朵上，手上，脚上，尾巴上，到处都被老鼠夹夹住了，眼冒金星，汤姆笑的昏天黑地：你眼前的小星星都可以挂满圣诞树了。
杰瑞见汤姆不在，激动来拿礼物，哪知道礼物就是杰瑞伪装的，杰瑞又上当了，杰瑞被汤姆锤成了饼干，汤姆得意大笑说：哈哈哈
看看世界上最扁的老鼠
杰瑞也很倒霉啊
看了汤姆和杰瑞的故事，你一定会开怀大笑，机智幽默到处都是
〔猫和老鼠读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
老鼠花匠读后感怎么写100字
老鼠花匠读后感万和妻子住在花园洋房的六楼，老鼠寸光一家住在花园洋房六楼的天花板上。
这两个家庭之间会发生什么有趣的故事呢
《10元读书熊·儿童文学名家名作：老鼠花匠（注音版）》用清新的语言，丰富的想象，温暖的故事，为小朋友们构筑了一个美丽的童话世界。
小朋友们快来走进这个世界，感受童话的魅力吧..天爷的小女儿忘光光先生有风国和无风国为小女孩儿表演的狗播种雨的云一块调皮捣蛋的云不高兴发芽的树怪物鸡麻雀小六你是我的太阳害腰痛病的毛毛熊飞向大河的鱼会求救的儿童电视机老鼠花匠没有脚的布娃娃
伟大的小老鼠读后感
《谁最伟大》读后感今天，我买了一本《谁最伟大》的书。
这是一只小老鼠的故事。
有一只小老鼠它觉得太阳最伟大，于是它对太阳说:“您太伟大了。
”太阳说:“乌云一来，我就被赶出了天空。
”小老鼠又去问乌云......我一直认为自己很弱小，但是读了这本书我才知道不要认为自己很弱小，其实最伟大的人就是你!所以你不要认为自己很没用。
学习上也一样，不要觉得自己学习不好，其实通过努力，你也会取得好成绩。
就和二年级语文书下册的《我不是最弱小的》这篇课文中的托利亚一样保护野蔷薇一样，虽然你做了一件小事，但是却很伟大。
其实我们大家都觉得自己有一些地方没用，包括大人也一样，真的，相信自己，最好的就是你!不过要变得最伟大的前提，就是要勤奋好学。
所以，让我们一起努力学习吧!
怕老鼠的猫读后感500个字
记得有一次：那只猫在家里发现了一个鼠洞，他下定决心要吃掉这只老鼠，于是，他就天天守在洞口。
老鼠知道了，心里很着急：“我不可以用地位吓他，他可不吃这一套，可是，我天天被他困在家里也不是个办法呀
这可咋办呢
况且我今晚还要去参加朋友的呢。
对了
”老鼠立刻从后门——下水道管，溜了出来。
他出门买了一大堆东西：衣服、墨镜……他究竟要干什么呢
老鼠穿上燕尾服，带上墨镜，坐上他的爱疯）牌赛车，脚一踩油门，赛车“呼”地一声，开了出去。
随着猫的一声尖叫：“是谁
哇，好痛啊
”。
老鼠开着他的车从猫的脚上走过来了。
老鼠见他压到了猫，他便下车对猫说：“嘿，你这死猫，你的脚把我的车轮给弄脏了。
”猫见老鼠这么跟他说话，生气极了
他说：“你怎么说话呢
应该是你把我的脚压肿了
”“哼，还敢跟我犯嘴
你信不信我用我们老鼠族的终极武器，这东西如果用了，它便会让你一命呜呼。
”猫被老鼠的胡言乱语吓得屁滚尿流。
从此以后，这只猫无论遇到哪个老鼠。
他都会表现得毕恭毕敬。
因为，他害怕老鼠那厉害的终极武器。
猫和老鼠读后感我是写友谊怎么写
《猫和老鼠》观后感红宝石：一年级刚才我看了一个好玩的动画片叫做《猫和老鼠》，这是一个大型的美国动画片，里边的情节经常出人意料。
今晚这一集《老鼠麻烦Mouse Trouble》我曾经看过，其实差不多都看无数遍了，因为这个动画片是那么的搞笑和精彩。
猫和老鼠相比占了很大的优势，但是每次都是老鼠赢了猫，这是怎么回事呀
你听（看）了之后就知道了：老鼠个头虽然小，但是特别机灵。
其实他俩也是很好的朋友，就是有时候会闹些别扭。
经常在一起打打闹闹的， 我就说说这一集的详细内容吧：讲的是一天猫收到了别人邮寄来的一个包裹，打开一看是如何抓住老鼠的宝典：第一招，找到老鼠的住所，第二招，放个老鼠夹子，第三招，用奶酪做诱饵，用绳子捆老鼠，第四招，利用老鼠的好奇心来抓它----于是汤姆拿了一本书，就放在老鼠洞口故意大笑不止，害的好奇的老鼠杰瑞探头出来看，结果老鼠反而利用这招打了猫的眼睛。
第五招：角落里的老鼠最容易抓住，第七招：利用科学（用听诊器）第九招：把自己当做一个礼物，可是杰瑞不吃这一套，它相信天下没有这等好事，敌人给自己送礼物，它认为这个华丽的礼物肯定有诈，于是用很多大头针扎礼物，结果礼物发出痛苦的尖叫声。
它确信肯定是汤姆。
还用电锯锯开礼物，打开一看，的确是猫。
老鼠杰瑞太聪明了，猫汤姆太笨了，虽然书本里有很多捕捉老鼠招，可是猫有时太贪心，有时太笨，总是抓不到老鼠，而且自己还受到伤害。
老鼠总是用其人之道反治其人之身，猫总是搬起石头砸自己的脚。
看来不能有害人之心呀
等着我写这个的续集吧
倒立的老鼠,你读完这个故事的感受是什么,说明理由
引人深思，当全世界都已经颠倒了，你是否还站在自己的立场上
是像文中的老鼠一样动摇，还是像智者一样，永远坚定的站在自己的立场上
其实答案不早已明了
像老鼠一样的人，终究像老鼠一样的结局，但是，当真正遇到这种情况的时候，却有很多人会选择老鼠的做法，他们从不知道什么叫脚踏实地，什么叫相信自己，所以，它们的结局才会悲惨。
