《两片树叶的故事》读后感
这周末的作业是亲子阅读，要求学生写千字读后感，家长写300字读后感。
这小子周日晚八点才一脸坏笑告诉我，怀着给老妈留少一点指导时间的鬼胎
午后，我们一家三口刚共读过艾巴辛格的《两片树叶的故事》，他想了半天没词。
哼，就知道我看着窗外黄叶凋零的白杨泪眼婆娑朗读的时候，这小子又在玩手机。
这么晚了，还是不难为他了——《夏洛的网》吧，一次趁他打吊针的难得老实劲儿，与他难得一次成功和互动的“亲子阅读”行为。
儿子略一思考，噌噌噌个多小时出来一篇空洞的歌诵友谊八股文。
然后，我这老妈在作文纸该我落笔的那行开写。
一本薄薄的小书，雄踞“美国十大儿童文学名著”首位，写了一只母蜘蛛和一只小猪的友情，是写给孩子的，更是写给大人的。
孩子从中读出友情与忠诚，大人从中读出承诺的厚重与生命的意义。
当蜘蛛在猪栏上织出让人类视为奇迹的“网上文字”，扭转了小猪任人宰割的命运，而自己的生命形将消耗怠尽时，猪和蜘蛛有一段对话：“你为什么要为我做这一切
我不配，我从来没有为你做过什么
”“你一直是我的朋友，这件事本身就是一件了不起的事。
我为你结网，因为我喜欢你。
再说，生命到底是什么啊
我们出生，我们活上一阵子，我们死去。
一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。
谁都知道人活着该做一点有意义的事。
””'Why did you do all this for me?'he asked,' I don't deserve it, I've never done anything for you.”''You've been my friend,''answered Charlottee,”That in itself is a tremendous thing .I wove my webs for you because I liked you .after all ,what's a life,anyway? We were born ,we live a little while ,we die. A spider's life can't help being something of a mass,with all this trapping and eating flies.By helping you ,perhaps I was trying to lift up my life a trifle.Heaven knows anyone's life can stand a little of that.''事实证明，小猪是值得蜘蛛为之付出的，因为只有他知道，蜘蛛最重视的是自己的卵袋和514只要在来春孵出来的小蜘蛛，所以他尽了一只猪的全部智力把它们从集市上带回谷仓，并象护卫自己的孩子一样守候了整个冬天，然后看到它们安然诞生后狂喜得发抖。
人，只能用爱、忠诚、责任、互助、回馈织就一张张大网，在其中找到存在的意义和生命的价值，这是我们得以循环往复、生生不息的王道。
向E·B·怀特(E.B.White)（1899－1985）致敬。
因为他用最通俗和好玩的语言告诉我们这些从幼儿到老迈的人类以常识——连动物们都知道。
你知道的。
《两片叶子不孤单》读后感200字
欧·亨利是世界文坛上最杰出的短篇小说家之一,他的文章以含泪的微笑打动着世人的心.我最喜欢的是他的小小说《最后一片叶子》.\\\\x09 《最后一片叶子》这篇小说主要叙述的是这样一个故事：有一位年轻的少女画家乔安西不幸得了肺炎,生命垂危.医生告诉他的朋友现在药物已经没有作用了.乔安西的信念越坚定,她生存下去的希望就越大.但是乔安西却把自己的生命和长春藤叶子联系起来,认为最后一片叶子飘落时,自己也将死去.为了让乔安西燃起活下去的信心,老画家贝尔曼在最后一片叶子飘落的夜晚用画笔在墙上画上了一片永不凋落的长春藤叶,让乔安西重新有了活下去的信念,最后活了下去.但是贝尔曼却被病魔无情地夺去了生命.读罢这篇文章,我深有感触：\\\\x09坚定的信念是成功的必要条件\\\\x09 小小的一片藤叶,竟然挽救了一个年轻的生命.看来有些不可思议,但是也有道理.乔安西之所以能够战胜病魔顽强地活下去,正是因为她有了活下去的坚定信念,也正是这个坚定的信念,帮助她建立起了勇敢地与病魔作斗争的勇气,从而战胜病魔.生存如此,生活也是如此.在人生中,只要有了坚定的信念,坚信自己不会失败,永远顽强地奋斗,那么一定能取得成功.一个人可以被打倒,但是不可以被打败,只有有了这种信念,才不会被社会所淘汰,取得人生的成功.所以,坚定的信念是成功的一个必要条件.\\\\x09天地之间,会有真爱\\\\x09 这篇小说之中的主人公贝尔曼老人是一个极富爱心的人,他也知道乔安西已经丧失了与病魔作斗争的勇气,当最后一片叶子掉下来时,乔安西一定会绝望而死.为了挽救这条年轻的生命,贝尔曼老人不顾自己已经被病魔侵蚀的身体,在风雨之夜为乔安西画了一片永不凋落的叶子,从而帮乔安西找回了希望.这幅画,是贝尔曼老人一生最美的作品,是贝尔曼老人用心灵的画笔画出的绝世佳作.刘欢的一首歌中唱到：天地之间,还有真爱.是啊,天地之间,会有真爱.真爱是无处不在的,像贝尔曼老人一样的人还有很多.所以,当我们面对困境时一定不要害怕,因为,天地之间,还有真爱!\\\\x09 让我们一起努力起来,为自己的生命画一树绿叶,也为别人的生命画一树绿叶,让爱在人与人之间不断地传递吧!
六年级下册语文必读《两片树叶》读后感
[《一片叶子落下来》读后感]跟女儿一起读了《一片叶子落下来》，特别想说的是：感谢
故事装在一本儿精美的画册里，讲的是一片树叶弗雷迪的一生，《一片叶子落下来》读后感。
弗雷迪只是一片普通的叶子，幸运的是，他有一个好朋友，那片年长些的叶子，丹尼尔。
丹尼尔说话象个哲学家，象个智者。
他说，他们是树的一分子。
他说：我们活着，就是要让别人过得快乐。
他说：秋天已经来了，冬天也就不远了。
他说：我们每一片叶子都是不同的。
我们的体验各不相同。
我们面对太阳的方式各不相同。
我们投下的影子各不相同。
我们为什么就不能有不同的颜色呢?他说：秋天就是这样的，到了叶子离开树枝落下去的时候了。
有些人把这个叫做死。
他说：万物都会死。
不管是大是小，是强是弱。
我们先完成我们的任务。
我们经历日晒月照、风吹雨打。
我们学会跳舞、欢笑。
最后我们死去。
在弗雷迪说害怕死亡的时候，他说：对于不知道的事，我们全都害怕，弗雷迪。
这很自然。
不过，春天变成夏天你不害怕；夏天变成秋天，你也不害怕。
这些都是自然的变化。
那么，你为什么要害怕这个死的季节呢?当弗雷迪疑惑既然要飘落下去死掉，我们干嘛要生长在这里，困惑于生命的意义时，他说：这是为了享受太阳和月亮，读后感《《一片叶子落下来》读后感》。
这是为了一起过那么长一段快乐时光。
这是为了把影子投射给老人和孩子。
这是为了让秋天变得五彩缤纷。
这是为了看到四季。
难道这些还不够吗?``````直到从树上飘落下去的时候，丹尼尔好象还在安详地微笑：再见了，弗雷迪。
于是小弗雷迪明白了生命对每一个个体来讲，都是一个会有终点的过程，明白了生命的意义，明白了不同的肤色同样是平等的生命，明白了死亡是生命的最后一章，明白了应该如何去面对生命。
于是我们读者也从中有所感悟。
孩子还小，还不能完全明白吧?但是她说：我们活着，就是要给别人带来快乐，我们要珍惜生命``````孩子开始明白这些道理，已经很好。
但是其实，令人更加感动的是，作者利奥*巴斯卡利亚的良苦用心--那是一种感人至深的深切的人文关怀。
女儿的读本里，还有小熊和熊爷爷的故事：熊爷爷跟小熊一起，躺在他们经常在一起看远方的树屋上，永远地睡着了``````还有小猪和猪奶奶的故事：奶奶有一天很累，没起床。
第二天起来，奶奶说，要做些准备。
奶奶去银行取出存款，结清了所有的账单，把剩下的钱交给孙女儿，跟她说，要谨慎使用``````这两个故事，跟《一片叶子落下来》一样，讲述的都是有关生命的一些道理。
小朋友总要明白，生命对个体来讲，是一个会有终点的过程。
而且，迟早，他们也总要碰上。
早点儿打打预防针，对孩子是个帮助。
与其在他们突然遇到的时候不知所措，不如早些让他们明白。
爷爷、奶奶、外公、外婆年纪都大了，身体也都不大好。
望着他们日渐衰老的面容，看着他们跟孩子在一起时的欢乐情景，我跟丹尼尔一样，不知道那个时刻什么时候到来。
于是我感谢作者们，给我们带来了这样的好书。
希望孩子能通过阅读，明白些有关生命的道理。
以喜悦的心情去拥抱生命，拥抱生命的每一个章节，正是禅的本意。
（） 〔《一片叶子落下来》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
一片叶子落下来的读后感
《一片叶子来》个关于生命的故事，是一本充满哲理的绘本。
作者国的利奥巴斯卡利亚。
这与众不同，它的图画不是画成的，多数是一些精美的照片。
通过照片配以文字讲故事，给人以真实感。
扉页上写着——奉献给经历过生离死别的孩子，奉献给对这种事无法解释的大人。
所以我认为适合每一个愿意思考生命的人来阅读。
生命是一个永恒而沉重的话题，尤其是生命与死亡的问题，许多先哲们对此有过深入的思考和论述。
本书的作者通过一片叶子生长、死亡的过程深入浅出地揭示着生命的意义：一片叶子生在春天，长于夏天，在秋天绚烂，于冬季走向死亡……，叶子的一生不就是我们人的一生吗
从这本书中，可以让我们读出很多，悟出很多。
首先，在叶子身上，展示了个体生命的不同精彩。
“我们每一片叶子都是不同的，我们的体验各不相同，我们面对太阳的方式各不相同。
我们投下的影子各不相同。
我们为什么就不能有不同颜色呢
”以教育者的眼光来审视这些话语，是不是可以认可孩子们的各不相同和各自特点。
“没有完全相同的两片叶子。
”是的，让我们宽容地对待每一位学生，用多元智能理论来指导自己的教育教学，因材施教，让每个孩子快乐成长。
一片叶子落下来读后感
远远望去，那棵树很美。
作者先写从远处看那棵树。
然后，作者走近大树，发现枝头的每一片叶子都很美。
每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。
我不觉要感叹：“啊
这每一片叶子都是那样美丽，叶子的形状是多么丰富。
”无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
看到这里，我又要感叹了：“叶子是多么伟大，它的一生都是为了它的母亲——大树。
” 春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树底下的根。
读到这里，我觉得叶子的一生太短暂了，春天它还是一个顽皮的小朋友，夏天它们成年了，为人类遮风挡雨，秋天它们衰老了，冬天它们从树上了下来，这就是它们的一生。
叶子是多么美丽，多么伟大，形状是多么丰富，但是生命是多么短暂。
