谁有梭罗诗歌比较详细的赏析
梭罗简介 名人姓名：亨利·大卫·梭罗 出生年代：1817-1862 出生地∶马萨诸塞洲康科德 名人职称： 散文家,诗人,自然主义者,改革家,哲学家 名人国家：美国 相关介绍： 姓名：梭罗 性别：男 出生年月：1817-1862 国籍：美国 梭罗，H．D．(HenryDavidThoreau1817-1862)。
19世纪美国最具有世界影响力的作家、哲学家;梭罗在生前只出过两本书.第一本是他在1849年自费出版的《康科德河和梅里麦克河上的一星期》,此书是他在瓦尔登湖边的木屋里著写的,内容是哥儿俩在两两条河上旅行的一星期中大段大段议论文史哲学和宗教等等.虽精雕细刻,却晦涩难懂,没有引起什么反响,印行1000多册,售出100多册送掉75册,存下700多册,在书店仓库放到1853年,全部腿给了作者,作者本人梭罗曾还诙谐地说:我家里大约藏书900多册,其中自己著的就有700多册.第二本就是《瓦尔登湖》了,于1854年出版,150年来风行天下，不知出版了多少个版本。
他强调亲近自然、学习自然、热爱自然，追求“简单些，再简单些”的质朴生活，提倡短暂人生因思想丰盈而臻于完美。
他投入数十载的时间对野生果实、野草及森林演替进行观察研究，写出了《种子的信念》一书。
个人历史 亨利•戴维•梭罗的祖先是从格恩西岛移民至美国的法国人。
作为他家族的最后一位男性后裔，梭罗时不时地显示出他血脉中固有的特点以及非凡的撒克逊人与生俱来的天赋。
梭罗1817年7月12日出生于马萨诸塞州的康科德城。
他在1837年毕业于哈佛大学，但是在文学上并没有获得优异的成绩。
作为一个文学上的叛逆者，梭罗并不十分敬重大学的教育，也很少对他们有过感谢，但同时，他确实在大学里受益匪浅。
离开大学以后，梭罗和他的哥哥共同任教于一所私立学校，但不久便辞职了。
他的父亲是一位铅笔制造商，由于梭罗相信自己制作出的铅笔能够比当时使用的更好，他在一段时间曾专注于铅笔制造。
完成试验后，梭罗向波士顿的化学家和艺术家展示自己的产品。
他的产品以其与当时伦敦制造的最好产品相媲美的优质表现取得了专家们颁发的证书。
满意地回家后，朋友们祝贺他找到了敛财之道，但是他却回答说他将放弃铅笔制造。
“我为什么要继续呢
我不会再做我已经做过的事情。
”他重新开始了他无止境的漫游和混杂的学习，虽然从不提及动物学、植物学上的名词，但是梭罗每天都对自然有新的认识。
他热衷于自然现象，却对技术科学和考证科学毫无兴趣 梭罗生来是真理的行动者和发言人，并且一直都在这个事业中的戏剧性的情境中劳碌。
无论在什么情况下，所有的旁观者都会饶有兴趣地想知道梭罗将扮演怎样的角色，会说怎样的话。
在每个紧急时刻，他都有独到新颖的见解，不会令人失望。
1845年，他在瓦尔登湖边为自己建造了一间小木屋，在那里居住的两年时间里，独自一人劳动、学习。
这样朴素的生活非常适合他。
真正认识他的人不会责备他矫揉造作。
他更像是他们精神上的而不是行动上的邻居。
他一享用完独处的益处后，马上结束了那种生活。
在这时候他是一个强壮健康的青年，刚从大学里出来，他所有的友伴都在选择他们的职业，或是急于要开始担任某种报酬丰厚的职务，当然他也不免要想到这同一个问题；他这种能够抗拒一切通常的道路，保存他孤独自由的决心，实在是难得的——这需要付出极大的代价，辜负他的家人期望；因为他完全正直，他要自己绝对自主，也要每一个人都绝对自主，所以他的处境只有更艰难。
但是梭罗从来没有踌躇。
他是一个天生的倡异议者。
他不肯为了狭窄的技艺或是职业而放弃他在学问和行动上的大志，他的目标是一种更广博的使命，一种艺术，能使我们好好地生活。
如果他蔑视而且公然反抗别人的意见，那只是因为他一心一意要使他的行为与他自己的信仰协调。
他从来不懒惰或是任性，他需要钱的时候，情愿做些与他性情相近的体力劳动来赚钱——-如造一只小船或是一道篱笆，种植，接技，测量，或是别的短期工作——-尔不愿长期地受雇。
他有吃苦耐劳的习惯，生活上的需要又很少，又精通森林里的知识，算术又非常好，他在世界上任何地域都可以谋生。
他可以比别人费较少的功夫来供给他的需要。
所以他可以保证有闲暇的时间。
梭罗之人 他对于测量有一种天然的技巧，由于他的数学知识，并且他有一种习惯，总想深知他认为有兴趣的物件的大小与距离，树的大小，池塘与河流的深广，山的高度，与他最爱的几个峰顶的天际的距离——再加上他对于康柯德附近地域知道得非常详细，所以他渐渐地成了个土地测量员。
对于他，这职业有一个优点：它不断地将他领到新的幽僻的地方，能够帮助他研究自然界。
他在这工作中的技巧与计算的精确，很快地赢得人们的赞许，他从来不愁找不到事做。
他可以很容易地解决关于土地测量的那些难题；但是他每天被较严重的问题困扰着——他勇敢地面对这些问题。
他质问每一种风俗习惯，他想把他的一切行为都安放在一个理想的基础上。
他是一个极端的新教徒，很少有人像他这样，生平放弃这样多的东西。
他没有学习任何职业；他没有结过婚；他独自一人居住；他从来不去教堂；他从来不选举；他拒绝向政府纳税；他不吃肉，他不喝酒，他从来没吸过烟；他虽然是个自然学家，从来不使用捕机或是枪。
他宁愿做思想上与肉体上的独身汉——为他自己着想，这无疑是聪明的选择、他没有致富的才能，他知道怎样能够贫穷而绝对不污秽或是粗鄙。
也许他逐渐采取了他这种生活方式，而事先自己也不大知道，但是事后他智慧地赞成这种生活。
'哦常常想到，他在他的札记里写着，如果我富敌王侯，我的目标一定也还是一样，我的手段也是基本上相同的。
他用不着抵抗什么诱惑——没有欲望，没有热情，对于精美的琐碎东西没有嗜好。
精致的房屋，衣服，有高级修养的人们的态度与谈话，他都不欣赏。
他宁可要一个好印第安人，他认为这些优雅的品质妨碍谈话，他希望在最简单的立场上与他的友伴会见。
他拒绝参加晚宴，因为那种场合，每一个人都妨碍另一个人，他遇见那些人。
也无法从中得到任何益处。
他说：他们因为他们的晚餐价昂而自傲；我因为我的晚餐价廉而自傲。
在餐桌上有人问他爱吃哪一样菜，他回答，离我最近的一碗。
他不喜欢酒的滋味，终身没有一样恶习。
他说：我模糊地记得我未成年的时候吸干百合花梗做的烟卷，似乎有点快感。
这样东西我那时候通常总预备着一些。
我从来没吸过比这更有害的东西。
他宁愿减少他日常的需要，并且自给自足——这也是一种富有。
他旅行起来，除了有时候要穿过一带与他当前的目标无关紧要的地区，那才利用铁路以外，他经常步行几百里，避免住旅馆，在农人与渔人家里付费住宿，认为这比较便宜，而且在他觉得比较愉快，同时也因为在那里他比较容易获得他所要的人，打听他所要知道的事。
他的言行都是真理，他天生如此，永远为了这原因而陷入种种戏剧化的局面中。
在任何情形下，一切旁观者都很想知道亨利将要持什么态度，将要说什么话；他并不使人失望，每逢一个急变总运用一种别致的判断力。
在1845年他为自己造了一座小木房子，在华尔敦塘的岸上，在那里住了两年，过着劳动与学习的生活。
这行为，在他是出于天性，于他也很适宜。
任何认识他的人都不会责备他故意做作，他在思想上和别人不相像的程度不比行动上更甚。
他利用完了这孤独生活的优点，就立刻放弃了它。
在1847年，他不赞成公款的某些开支，就拒绝向他的城市纳税，被关到监狱。
一个朋友替他纳了税，他被释放了。
第二年他又被恐吓着，可能遇到同样的麻烦。
但是，因为他的朋友不顾他的抗议，仍旧替他纳了税，我想他停止抵抗了。
无论什么反抗或是嘲笑、他都不拿它当回事。
他冷冷地充分说出他的意见，并不假装相信它也是大家共同的意见。
如果在场的每一个人坚持相反的意见，也没有关系。
据说普洛梯纳斯觉得他的身体是可耻的，大概他这种态度是有充分理由的——他的身体不听指挥，他没有应付这物质世界的技巧，抽象的理智性的人往往如此。
但是梭罗生就一个最适合最有用的身体。
他身材不高。
很坚实，浅色的皮肤，健壮的严肃的蓝眼睛，庄重的态度——在晚年他脸上留着胡须，于他很相宜。
他的五官都敏锐，他体格结实，能够吃苦耐劳，他的手使用起工具来，是强壮敏捷的。
而他的身体与精神配合得非常好，他能够用脚步测量距离，比别人用尺量得还准些。
他说他夜里在树林中寻找路径，用脚比用眼睛强，他能够用眼睛估计两棵树的高度，非常准确；他能够像一个牲畜贩子一样地估计一头牛或是一口猪的重量。
一只盒子里装着许多散置着的铅笔，他可以迅速地用手将铅笔一把一把抓出来，每次恰好抓出一打之数。
他善于游泳，赛跑，溜冰，划船，在从早至晚的长途步行中，大概能够压倒任何乡民。
而他的身体与精神的关系比我们臆度的这些还要精妙。
他说他的腿所走的每一步路。
都是他要走的。
照例他路走得越长，所写的作品也更长。
如果把他关在家里，他就完全不写了。
他有一种坚强的常识。
就像斯葛特所写的浪漫故事中那织工的女儿罗丝·佛兰莫克称赞她父亲的话，说他像一根尺，它量麻布与尿布，也照样能量花毡与织锦缎。
他永远有一种新策略。
我植树的时候，买了一斗橡树子，他说只有一小部分是好的．他开始检验它们，拣出好的。
但是他发现这要费很多的时间，他说：我想你如果把它们都放在水里，好的会沉下去。
我们试验了之后，果然如此。
他能够计划一个花园或是房屋或是马厩；他一定能够领导一个太平洋探险队；在最严重的私人或大家的事件上都能给人贤明的忠告。
他为目前而生活，并没有许多累赘的回忆使他感到苦痛。
如果他昨天向你提出一种新的建议，他今天也会向你提出另一个，同样地富于革命性。
他是一个非常勤劳的人。
一切有条不紊的人都珍视自己的时间，他也是如此；他仿佛是全城惟一的有闲阶级；任何远足旅行，只要它看上去可能很愉快，他都愿意参加；他永远愿意参加谈话，一直谈到深夜。
他的谨慎有规律的日常生活从不影响到他尖刻的观察力，无论什么新局面他都能应付。
他说：你可以在铁路旁边睡觉，而从来不被吵醒；大自然很知道什么声音是值得注意的，它已经决定了不去听那火车的汽笛声。
而一切事物都尊敬虔诚的心灵，从来不会有什么东西打断我们心境的神往。
他注意到他屡次遇到这种事情：从远方收到一种稀有的植物之后，他不久就会在他自己常去的地方找到同样的植物。
有一种好运气；只有精于赌博的人才碰得到，他就常常交到这种好运。
有一天，他与一个陌生人一同走着，那人问他在哪里可以找到印第安箭锁，他回答处处都有，弯下腰去，就立刻从地下抬起一个。
在华盛顿山上，在特克门的山谷里，梭罗跃了一跤，跌得很重，一只脚扭了筋。
正当他从那里爬起来的时候，他第一次看见一种稀有的菊科植物的叶子。
梭罗以全部的爱情将他的天才贡献给他故乡的田野与山水，因而使一切识字的美国人与海外的人都熟知它们，对它们感到兴趣。
他生在河岸上，也死在那里；那条河，从它的发源处直到它与迈利麦克河交汇的地方，他都完全熟悉。
他在夏季与冬季观察了它许多年，日夜每一小时都观察过它。
麻省委派的水利委员最近去测量，而他几年前早已由他私人的实验得到同样的结果。
河床里，河岸上，或是河上的空气里发生的每一件事；各种鱼类，它们产卵，它们的巢，它们的态度，它们的食物；一年一次在某一个夜晚在空中纷飞着的地蝇，被鱼类吞食，吃得太饱，有些鱼竟胀死了；水浅处的圆锥形的一堆堆小石头，小鱼的庞大的巢，有时候一只货车都装它不下；常到溪上来的鸟，苍鹭，野鸭，冠鸭，辟琥，鹦；岸上的蛇，射康香鼠，水獭，山鼠与狐狸；在河岸上的龟，鳖，蛤莫，蟾蜍与蟋蟀——他全都熟悉，就像它们是城里的居民，同类的生物；所以人们如果单独叙述这些生物中的某一种，尤其是说出它的尺寸大小，或是展览它的骨骼，或是将一只松鼠或一只鸟的标本浸在酒精里，他都觉得荒诞可笑，或是认为这是一种暴行。
他喜欢描写那条河的作风，将它说成一个法定的生物，而他的叙述总是非常精确，永远以他观察到的事实作为根据，他对于这一个地段的池塘也和这条河一样地熟悉。
他用来征服科学上的一切阻碍的另一工具，就是忍耐。
他知道怎样坐在那里一动也不动，成为他身下那块石头的一部分，一直等到那些躲避他的鱼鸟爬虫又都回来继续做它们惯常做的事，甚至于由于好奇心，会到他眼前来凝视他。
与他一同散步是一件愉快的事，也是一种特权。
他像一只狐狸或是鸟一样地彻底知道这地方，也像它们一样。
有他自己的小路，可以自由通过。
他可以看出雪中或是地上的每一道足迹，知道哪一种生物在他之前走过这条路。
我们对于这样的一个向导员必须绝对服从，而这是非常值得的。
他夹着一本旧乐谱，可以把植物压在书里；他口袋里带着他的日记簿与铅笔，一只小望远镜预备看鸟，一只显微镜，大型的折刀，麻线。
他戴着一顶草帽，穿着坚固的皮鞋，结实的灰色裤子，可以冒险通过矮橡树与牛尾菜，也可以爬到树上去找鹰巢或是松鼠巢。
他徒步涉过池塘去找水生植物，他强壮的腿也是他盔甲中重要的一部分。
我所说的那一天，他去找龙胆花，看见它在那宽阔的池塘对过，他检验那小花以后，断定它已经开了五天。
他从胸前的口袋里把日记簿掏出来，读出一切应当在这一天开花的植物的名字，他记录这些，就像一个银行家论承他的票据几时到期，兰花要到朝关才开花。
他想他如果从昏睡中醒来，在这沼泽里，他可以从植物上看出是几月几日，不会等错在南天之外。
红尾鸟到处飞着；不久那优美的蜡嘴鸟也出现了它那鲜艳的猩红色非常刺眼，使一个冒失地看它的人不得不拭眼睛，它的声音优美清脆，梭罗将它比做一只医好了沙哑喉咙的营。
不久他听到一种啼声，他称那种鸟为夜鸣鸟，他始终不知道那些是什么鸟，寻找了它十二年＞每次他又看见它，它总是正在向一棵树或是矮丛中钻去，再也找不到它；只有这种鸟白昼与夜间同样地歌唱。
我告诉他要当心，方一找到了它，把它记录下来，生命也许没有什么别的东西可以给他看的了。
他说：你半生一直寻找而找不到的东西，有一天你会和它迎面相逢，得窥全豹，你寻它像寻梦一样，而你一找到它，就成了它的俘虏。
他决定研究自然史，纯是出于天性。
他承认他有时候觉得自己像一条猎犬或是一头豹，如果他生在印第安人之间，一定是一个残忍的猎人。
但是他被他那麻省的文化所约束，因此他研究植物学与鱼类学，用这温和的方式打猎。
他与动物接近，使人想起汤麦斯·福勒关于养蜂家柏特勒的记录：不是他告诉蜜蜂许多话，就是蜜蜂告诉他许多话。
蛇盘在他腿上；鱼游到他手中，他把它们从水里拿出来；他抓住山投鼠的尾巴，把它从洞里拉出来；他保护狐狸不被猎人伤害。
我们这自然学家绝对慷慨，他什么都不瞒人：他肯带你到苍鹭常去的地方，甚至于他最珍视的植物学的沼泽那里——也许他知道你永远不会再找到那地方，然而无论如何，他是愿意冒这个险的。
他知道幻想的价值，它能够提高人生，安慰人生；他喜欢每一个思想都化为一种象征。
你所说的事实是没有价值的，只有它的印象有价值。
因为这缘故，他的仪表是诗意的，永远惹起别人的好奇心，要想更进一层知道他心灵的秘密。
他在许多事上都是有保留的，有些事物，在他自己看来依旧是神圣的，他不愿让俗眼看到，他很会将他的经验罩上一层诗意的纱幕。
凡是读到《华尔敦》（Walden）这本书的人，都曾记得他怎样用一种神话的格式记录他的失望—— 我很久以前失去一条猪犬，一匹栗色的马与一只斑鸠，至今仍旧在找寻它们、我向许多游历的人说到它们，描写它们的足迹，怎样唤它们，它们就会应声而至。
我遇见过一两个人曾经听到那猎犬的吠声与马蹄声，甚至于曾经看到那斑鸠在云中消失；他们也急于要寻回它们，就像是他们自己失去的一样。
他的谜语是值得读的。
我说老实话，有时候我不懂他的辞句，然而那辞句仍旧是恰当的。
他的真理这样丰富，他犯不着去堆砌空洞的字句。
他题为同情的一首诗显露禁欲主义的重重钢甲下的温情，与它激发的理智的技巧。
他古典式的诗烟使人想起西蒙尼地斯，而比西蒙尼地斯的任何一首诗都好。
他的传记就在他的诗里。
他惯常的思想使他所有的诗都成为赞美诗，颂扬一切原因的原因，颂扬将生命赋予他并且控制他的精神的圣灵—— 我本来只有耳朵，现在却有了听觉； 以前只有眼睛；现在却有了视力； 我只活了若干年，而现在每一刹那都生活； 以前只知道学问，现在却能辨别真理。
尤其是在这宗教性的诗里 其实现在就是我诞生的时辰， 也只有现在是我的壮年； 我决不怀疑那默默无言的爱情， 那不是我的身价或我的贫乏所买得来， 我年轻它向我追求，老了它还向我追求， 它领导我，把我带到今天这夜间。
他有种倾向，要放大这一刹那；眼前的一个物件或是几个综合的物件，他要在那里面看出一切自然界的定律。
有些人没有哲学家的观察力，看不出一切事物的一致性；在他们眼光中，他这种倾向当然是可笑的。
在他看来，根本无所谓大小。
池塘是一个小海洋；大西洋是一个大的华尔敦池塘。
每一件小事实，他都引证宇宙的定律。
虽然他的原意是要公正，他似乎有一种思想萦绕于心，以为当代的科学启命它是完美的，而他刚好发现那些有名的科学家忽略了某一点，没有鉴别某一种植物种类，没有描写它的种子，或是数它的花等。
他的天才如果仅只是沉思性的，他是适于这种生活的；但是他这样精力旺盛，又有实际的能力，他仿佛天生应当创造大事业，应当发号施令；他失去了他稀有的行动力，我觉得非常遗憾，因此我不得不认为他没有壮志是他的一个缺点。
他因为缺少壮志，他不为整个的美国设计一切，而做了一个采浆果远足队的首领。
植物学者知道有一种花——我们那种夏季植物，叫做永生花的，与它同是菊科——生在提乐尔山上的危崖上，几乎连羚羊都不敢上去，猎人被它的美引诱着，又被他的爱情引诱着（因为瑞士姑娘们非常珍视这种花），爬上去采它，有时候被人发现他跌死在山脚下，手里拿着这朵花。
植物学家叫落雪草，但是瑞士人叫它Edelweiss，它的意义就是纯洁。
我觉得梭罗仿佛一生都希望能采到这植物，它理应是他的。
他进行的研究，规模非常大，需要有极长的寿命才能完成，所以我们完全没想到他会忽然逝世。
美国还没有知道——至少不知道她失去了多么伟大的一个国民。
这似乎是一种罪恶，使他的工作没有做完就离开了，而没有人能替他完成；对于这样高贵的灵魂，又仿佛是一种侮辱——他还没有真正给他的同侪看到他是怎样的一个人，就离开了人世。
但至少他是满足的。
他的灵魂是应当和最高贵的灵魂做伴的；他在短短的一生中学完了这世界上一切的才技；无论在什么地方，只要有学问。
有道德的，爱美的人，一定都是他的忠实读者。
作家、思想家。
梭罗的贡献 生长在波士顿附近超验主义思想运动中心康科德村，父亲是小业主。
20岁于哈佛大学毕业，曾任教师，从事过各种体力劳动。
在学生时代与爱默生相识，在爱默生影响下，阅读柯尔律治、卡莱尔等人的著作，研究东方的哲学思想，同时以爱默生倡导的“自助”精神进行思考，形成了一套独立见解。
梭罗的著作都是根据他在大自然中的体验写成。
1839年他和哥哥在梅里马克河上划船漂游，写成《在康科德与梅里马克河上一周》(1849)，发挥了他对自然、人生和文艺问题的见解。
他的代表作《瓦尔登湖》(1854)记录了他于1845至1847年在康科德附近的沃尔登湖畔度过的一段隐居生活。
在他笔下，自然、人以及超验主义理想交融汇合，挥然一体。
他是19世纪超验主义运动的重要代表人物。
梭罗的文章简练有力，朴实自然，富有思想内容，在美国19世纪散文中独树一帜。
他的思想对英国工党、印度的甘地与美国黑人领袖马丁·路德·金等人都有很大的影响。
7月12日，梭罗出生于马萨诸塞州的康科德。
1837年毕业于哈佛大学，是个品学兼优的学生。
毕业后他回到家乡以教书为业。
1841年起他不再教书而转为写作。
在拉尔夫·沃尔多·爱默生（Ralph Waldo Emerson）的支持下，梭罗在康科德住下并开始了他的超验主义实践。
这时期，梭罗放弃诗歌创作而开始撰写随笔，起先给超验主义刊物《日规》（Dial）写稿，其后各地的报纸杂志上都有他的文章问世。
1845年7月4日美国独立日这天，28岁的梭罗独自一人来到距康科德两英里的瓦尔登湖畔，建了一个小木屋住了下来。
并在此之后根据自己在瓦尔登湖的生活观察与思考，整理并发表了两本著作，即《康考德和梅里马克河上的一周》（A Week on the Concord and Merrimack Rivers）和《瓦尔登湖》。
在瓦尔登湖生活期间，因为梭罗反对黑奴制（Negro Slavery）拒交“人头税”而被捕入狱。
虽然他只在狱中蹲了一宿就被友人在未经他本人同意的情况下，替他代交了税款保其出狱，但这一夜却激发他思考了许多问题。
出来后曾有一些市民问他这样一个问题，为什么有许多人宁愿坐牢也不愿意交税。
为解释这一问题，他结合自己的亲身体验，写成了著名的政论《抵制国民政府》（Re sistance to Civil Government，后改名为Civil Disobedience）。
他所宣传的这种依靠个人的力量，“非暴力抵抗”的斗争形式对印度的甘地和美国黑人领袖马丁·路德·金产生了很大的影响。
1947年，梭罗结束了离群索居的生活，回到原来的村落。
他仍然保持着自己简朴的生活风格，将主要精力投入写作、讲课和观察当地的植物动物。
有时候为了得到极其微薄的生活费用，才偶尔离开村子到父亲的铅笔厂工作一些日子。
梭罗卒于1862年5月6日，时年44岁。
当时在同时代人的眼中，他只不过是一个观念偏执行为怪异的人，一个爱默生的追求者而已。
一直到世纪之交他及其著作才得到了广泛和深刻的认识。
作为他的主要著作之一，《瓦尔登湖》是梭罗在瓦登湖林中二年零二个月又二天的生活和思想纪录。
鉴于他的第一部书《康科德和梅里马列克河上的一周》的失败，这一次他格外慎重，没有仓促出版而是静下心来重新写作，使之更加完美。
在此后的五年里，他一次又一次地反复修改、补充、完善，有时为了使内容更加和谐统一，甚至将整个段落改动。
在《瓦尔登湖》一书中，有许多篇幅是关于动物和植物的观察记录。
梭罗在这里花费了大量的时间和精力观察鸟类、动物、花草和树木的变化，以致于使其同时代的人误将此书理解成一本有关自然的文献，而忽略了其中关于哲学的内容。
其实，梭罗的贡献是建立在这两方面之上的。
在自然观察方面，他之前已经有诸如吉伯特·怀特（Gibert White）和詹姆斯·奥杜邦（John James Audubon）等人的自然著作问世。
但是只有当梭罗的著作出版后，大家承认他才是自然随笔的创始者。
在他之前描写自然界的作品，只是以“书信”、“插叙”和“杂志文章”的形式出现，报道他们对于自然界的发现。
是梭罗使自然散文独立门户，赋予了它新的概念。
如果我们把梭罗在《瓦尔登湖》中关于鸟的段落与奥杜邦的《美国的鸟类》一书加以比较，不难发现奥杜邦的书仅仅是科学报告，而梭罗的文章则是关于自然的艺术创作。
把关于自然的观察与体验详细地记录下来，并赋予通俗的哲学意义，这是梭罗的书真实可爱之处。
梭罗积极倡导一种生活观念，一种与现代物质生活日益丰富对立的简朴的生活方式，他堪称超验主义的实践家。
《瓦尔登湖》是一门独特的艺术，它是美国现代文学中散文作品最早的典范之一。
与其同时代的伟大作家们相比，此书的风格独特甚至比霍桑、梅尔维尔和爱默生这些天才作家们更富于20世纪散文的气息。
这一特点具体体现于它的句子平铺直叙（straight forward），简洁（concise）和有观点（to the point），完全不像维多利亚中期散文那样散漫、用词精细、矫情和具体，也没有朦胧和抽象的气息。
通过阅读此书，我们会惊奇地发现这本写于19世纪的作品与海明威、亨利·詹姆斯等人的作品风格十分接近，只不过梭罗的风格更显得丰富而已。
梭罗是一个有责任感的社会批评家，他的目的是揭露时代的弊端。
指出人们自己正将生活变得越来越复杂，最终会导致生命的衰落。
相对来讲，原始社会的人类生活较之现代更加幸福和充实。
有的读者往往对梭罗有错误的印象，即他只是一个复古主义者，主张返朴归真回归自然，放弃现代文明。
可是我们应该注意到梭罗在瓦尔登湖边的林中独自生活了仅仅两年多一点的时间，这只占他生命的百分之五的光阴。
而且在这段时间里，来来往往的访客从未间断。
他自己也经常到村里探望家人和朋友。
更重要的是，当他离开瓦尔登以后，还曾一再反对别人模仿他的行为。
用他的话说他自己之所以到瓦尔登湖生活了一段时间，那完全是他个人的志趣爱好。
如果说一个人向往简朴的生活，只要心诚，在哪儿都可以做得到，无论是在纽约、伦敦、孟买或东京。
心中有“瓦尔登”我们的生活将会变得更有意义、更有目的、更加幸福，这才是“瓦尔登”的真谛。
梭罗本人回到康科德后继续过着简朴的生活，从事写作直至去逝。
世界经济飞速发展，物质文明日益提高，与此同时人们的欲望也随之膨胀，梭罗当年的忧虑成了严峻的现实。
对此，我们不妨将《瓦尔登湖》翻出，细细阅读并领悟其思想，改变一些我们的生活态度，这对现实生活具有相当的指导意义。
迈好职高第一步
给你一篇教师的论文 ，你可以参考其中的很多东西：杭州市职教论文评比三等奖）迈好职高第一步——“职一新生适应期心理调适的策略研究”课题报告 文章出处：教科室 发布时间：2007-04-11 内容提要：新生入校后，会有一个心理适应问题。
而如果我们不能及时发现他们的问题，重视并给予正确的引导、纠正，会在很大程度上影响学生正常的学习生活，甚至影响其身心的健康发展。
本文通过对职一学生存在的问题和现状进行分析。
通过实践，在把握职一新生的心理特点的基础上，探索和研究了职一新生适应期的心理调适策略：帮助学生尽快熟悉环境，培养学生的生活自理能力；以《人与社会》课和心理健康教育活动课为载体中，促进学生对新环境的适应；为新生建立心理健康档案；充分利用心理辅导站的资源，及时有效地开展个别心理辅导；引导学生正视新环境中遇到的困难和挫折；加速班集体建设，培养学生积极的心态，指导学生建立和谐的人际关系；帮助学生迅速适应新知识体系的传授方式；树立全员德育意识，建立和谐的师生关系；建立危机事件的应急预案，建立安全文明校园；进行必要的家庭教育指导；在此基础上，促进职一学生迈好坚实的第一步。
关键词：适应期 心理调试一．问题的提出职一年级的学生，在心理上正处于脱离父母的时期，有不少心理学家把它称为心理上的断乳期。
他们在进入职高前，对职高充满向往，他们既有摆脱了激烈竞争、摆脱了灰暗过去而松了口气的感觉，又有了重新开始、好好学习、好好表现的强烈愿望，但对进入职高后可能遇到的各种问题在思想、心理上准备不足，因而产生一系列的不良适应。
所以，新生入校后，会有一个心理适应问题。
而如果我们不能及时发现他们的问题，重视并给予正确的引导、纠正，会在很大程度上影响学生正常的学习生活，影响其高中三年后的成长，甚至影响其身心的健康发展。
根据调查统计，有1／3以上的职一新生入学一个月后尚不能完全适应新的学习环境，突出表现为：（1）面对新环境、新老师、新同学，会产生陌生感和不适应。
来到了新的环境，人生地不熟，学生看到的不再是朝夕相伴的同伴，而是一张张陌生的面孔，怀恋初中旧友，面对新的集体、新的老师、新的同学，需要重新构建自己新的人际关系。
而一些学生第一次离开家，寄宿学校，缺乏独立生活的经验和生活自理的能力。
面对这许多的不确定因素，往往感到孤立无助，碰到一些小问题常常会不知所措。
（2）难以很快适应职高的学习。
进入职业高中的一年级新生也面临着学习方式、学习内容等方面的巨大变化——初中时以书本知识为主的知识性学习迅速转变为以专业技能为主的实践性学习，强调实际操作，强调动手能力，强调学以致用……许多学生一时难以适应这个巨大变化；再加上许多进入职业高中的一年级新生，往往一时难以改变长期以来形成的不良的学习习惯，遇到学习上的挫折和迷茫更多地采取逃避或放弃的方式，而专业技能的学习特别强调循序渐进，前一步技能没有掌握，后面的技能学习就无法进行……不能迅速地适应专业学习往往会使这些学生的学习兴趣和学习信心受到打击，并形成恶性循环，逐渐重蹈初中时学习失败的覆辙。
（3）不能正视进入新环境后的角色定位。
进入职业高中的许多学生，在初中阶段很多是、或认为自己是失败者——他们往往长期不受关注，或长期遭受负性评价，容易形成各种各样的心理隐患——例如他们的自我评价和自我期待往往都比较低，有的个性心理懦弱、胆怯、抑郁，缺乏自信心和勇气；有的悲观失落,失去了向上的动力和对自己严格要求的意识；有的形成了自暴自弃或敌对、暴躁、逆反等不良心理和情绪……进入职高后，但是长期以来形成的心理阴影又常常不可避免地显现出来。
面对刚刚开始的陌生的职高生活，他们常常产生剧烈的心理波动——时而充满希望，时而又失去信心；时而快乐兴奋，时而又垂头丧气；时而决心很大，时而又怯懦逃避……进而影响着他们进入职高后的学习和生活。
（4）陷入孤独寂寞的心灵误区。
我校是全省招生，学校的招生制度也是分两步走，一部分是直升生，提前一个月入校，另一部分是中考后的学生，9月份报到。
从生源角度来看，一部分是杭州地区的城、乡的学生，另一部分是外地城、乡的孩子。
城市和乡村的孩子的生活习惯的差异，住校和不住校的同学在学校作息时间上的差异，住校的学生在生活上，面临着独立料理自己衣食起居；以及学生自身的气质、性格的差异，导致彼此的不了解，因而，有相当一部分同学在入学一个月后，尚不能与班里其他同学相熟，在各种活动中陷入孤独无助的境地。
同时，由于部分学生事先没有充分估计升入新学校的各种变化和可能，仍用旧眼光来衡量和评判新环境中的人和事。
比如：过去的同学亲切，现在的同学形同路人。
此外，在高中一年级这个学习阶段中还存在着其他一些主客观因素，例如：在时间支配上，面临着由外在支配向更多地自主支配的转折；在人际交往上，由于独立意识的增强，对家长的依附性和对教师的崇拜开始减退。
所有这些，都可能给学生带来困惑，所以，指导学生学会解决这些问题，顺利地渡过这一转折时期，是对职高起点班学生进行适应性训练的重要内容。
职一新生适应期的引领和调适如何才能更有效地开展和进行，值得我们每一位职高教师探索和研究。
二、把握职一新生生的心理特点，有针对性地开展适应性教育职一的学生，在心理发展层面上，具有以下主要特点：1、心理发展的动荡性。
表现在知、情、意、行等各方面。
他们思维敏锐，但片面性较大，容易偏激。
他们热情，但容易冲动，有极大的波动性。
他们的意志品质日趋坚强，但在克服困难中毅力不够，往往把坚定与执拗、勇敢与蛮干、冒险混同起来。
在行为举止上，表现出明显的冲动性，是意外伤害最高的年龄阶段。
2、自我意识增强。
希望别人了解、理解和尊重，自我评价也比初中充实和客观，但有时会自尊心过强，自我中心突出，一遇挫折就会转化为自卑，在克服困难中毅力还不够。
3、社会性。
职高学生交友热情高，重视同伴之间的友谊，渴望生活在一个温暖和谐的集体中，但缺乏与人交往的经验、缺乏足够的交际技巧，常常导致：一方面，渴望与人交往的开放性另一方面，自身内心的封闭性的矛盾的激化，容易出现困惑，苦闷，和焦虑，对家长，教师表现出较普遍的逆反心理和行为。
4、专业的选择的不确定性。
职业心理学家金兹贝格认为，在10岁之前是职业选择的幻想阶段，之后，个人对职业的选择是以自己的好恶为基础进行的。
从十三四岁开始，个人能对某种特定的职业的能力进行评估。
在十五六岁时，个人的价值，爱好及目标成为职业选择中考虑的重要内容。
此时，职高生开始认识到特定职业与个人的价值观有特定的联系，并且某些职业比其他职业更适合自己的价值观。
这一阶段，他们对自己的举趣、能力有一定的了解，能比较理智地考虑自己的职业理想，但对社会需求知道得很肤浅，对如何选择职业，求得职业缺乏经验。
三、具体的引领和调试途径首先、帮助学生尽快熟悉环境，培养学生的生活自理能力。
新生入校后，及时的组织新生们参观校园、校舍，学习学校的各项规章制度，使他们对学校各方面的情况有更多的了解，介绍校史和近三年内毕业生的“毕业设计展示会”的现场实录，增加感性认识，消除陌生感。
创造一个干净、整洁、优雅的校园环境，让新生们感到亲切、心情舒畅。
此外，对于住校的学生，结合军政训练，每个班主任和教官，每天下寝室，对学生进行生活自理方面的技能指导。
通过这些活动，学生普遍能在两周时间内熟悉学校的环境和周围环境。
其次，以《人与社会》课和心理健康教育活动课为载体中，促进学生对新环境的适应。
通过对学生现状的研究，我门把职一年级的心理健康教育的内容定位在促进学生的适应，帮助她们能以良好的状态进入到学习和生活中去。
可利用的资源有两点方面：第一，我校在全体职一年级开设了《人与社会》课，每周一节，采用的教材是市编的《人与社会》中的教材。
该教材的第三章内容，有六个心理健康教育的主题，六个主题脉络清晰，比较容易开展，其中的大部分内容都有助于职一学生的适应。
第二，职一年级的全体班主任在上心理健康教育活动课的时候，用的是省编的《心理健康》学生用书，该书由浙江省教育厅职成教教研室编写，在内容上更贴近职高学生，而其中的七个主题有很多是适合对学生进行适应性辅导。
此外，经过多年的积累，我们学校也积累了很多优秀的校本心理健康教育活动课的教案，而且，其中有不少主题是有助于学生对新的学习和生活环境的适应，这些资源，为我们进行适应教育奠定了基础。
我们在这些可利用资源的基础上，进行课程整合，在《人与社会》课中，开出有利于职一学生适应的心理健康教育活动课，第一学期分别是：《认识新同学》、《新环境新适应》、《了解我自己》、《我的未来不是梦》、《超越自我》、《学习良方》、《让我们同行》、《社交场合的礼仪》，在各班班主任的心理辅导活动课中，开设了《我健康吗
》、《其实我很棒——优点轰炸》、《我是谁——自我探索》、《架起沟通的桥梁》、《让节假日多姿多彩》等主题。
例如，在《认识新同学》中，通过“姓名接龙”的游戏，规则是：要求每个同学响亮地报出自己的姓名、来自何方以及兴趣爱好，在四人小组内交流。
然后，从其中的一个同学开始，一次轮流，第二位同学必须先重复前面同学的姓名、来自何方以及兴趣爱好，然后自报家门，第三位同学要先依次报出前面两位同学的姓名、来自何方以及兴趣爱好，然后自报家门，依次类推……。
在过程中，不能记笔记，只能靠大脑记忆。
因此，需要清晰地的表达和认真专注地倾听。
活动课后学生反馈，通过此次游戏，很快认识班中大部分的同学，并叫出了他们的名字，大家觉得一下子就亲近了起来，下课后碰到，也不用因为叫不出名字而尴尬了。
此外，有些同学还找到了于别人的共同点，有兴趣相同的，也有老家相同的，大家觉得一下子就亲近了起来，减少了新生容易有的那种孤单和无助。
例如，在《新环境新适应》中，在提出“你认为这个新环境中，让你感到与原来环境变化特别大的地方有那哪些时
”，学生就热闹开了，分别列出以下几点：环境和教学管理方面：没塑胶跑道；体育器材不够完备；食堂设施更好了；离家远了；起床早了；规章制度严格了很多；课程安排完全不一样，有时候一整天是同一门课；食堂拥挤；仪容仪表太严格了；计算机设备不好；课外活动要做操；卫生要求特别高；图书馆书太少；校服特别多；课业比以前要轻松很多；周六不用上课；放学时间提前了；不在固定教室上课；没有音乐课；早上一早上公交车；早饭来不及吃；学分制是怎么回事等等。
情绪方面：同学友好；老师和蔼；男生太少；第一次当班干部有压力；当课代表有压力；没有熟悉的朋友；感到很陌生；与新同学交往有压力；发觉很多事情变得复杂了；一切都很陌生；寂寞、失落；中考失利的阴影，无奈上职高；失去了自由；很烦、很乱；想念原来的课程（自然、音乐）；高年级的同学很乱；对很多人的大胆行为始料未及；晚自习太无聊等等。
随后请每个同学在白纸上，按照“我能接受”、“我部分能接受”和“我不能接受”三个层次进行区分，并在小组内交流彼此的原因和相应的对策。
然后，每一个小组选出一个代表，在全班交流。
讲故事，古兰经中的一个故事“山不过来，我过去”。
最后，达成一种共识：“改变我不能适应的，适应我不能改变的。
”课后，学生反馈，通过本次活动，彼此之间有了一种互组，大大减少了心中原有的苦闷和无助感，因而提高了自己适应新环境的信心。
例如，在《让我们同行》的心理辅导课中，让学生到户外参与体验式活动“信任之旅”。
活动形式是：全班分成两组，人数相等，单数的学生以观察者的身份参与。
其中的一组的每一位同学先用布条蒙上眼睛，另外一组的同学伸出援助之手，两两合作，完成一段不寻常的旅行，并用心去体验。
旅途是从人工草坪沿着楼道走到综合楼三楼，要求是不能扶着扶手。
到达后，在走廊集队，角色互换，继续第二次不寻常的旅行，旅途是从综合楼三楼沿着楼道走到人工草坪，也要求不能扶着扶手。
保证每个学生有两次角色扮演的机会。
在活动中，学生能积极地投入进来，并认真参与了游戏活动，在整个过程中，有些同学表现出来的体谅、关心、支持和照顾，真地很让人感动。
通过活动，也促进了班集体的建设和进一步发展。
学生反馈，通过本节课的活动和交流，大家普遍能意识到在同学交往过程中，信任、配合、默契、沟通、支持、合作和体谅的重要性，也能更好地找到自己在班级中的角色定位。
到了第二学期，在《人与社会课》中，结合第一学期的学习基础上，进行调查问卷，请学生提出自己感兴趣的话题，然后分班级进行汇总，制定出该学期的班级“心理热点话题”，主要有： 1． 如何和别人和谐相处
尤其与自己不喜欢的人交流、沟通
怎样让自己说不，却又不会让别人难堪
2． 遇到尴尬的事，该怎么办
3． 早恋问题如何看待
怎样与异性交往
如何看待男女之间的恋爱
青春期哪些事情容易出轨
4． 如何进行自我调节
觉得郁闷、无聊时，怎么办
5． 如何制止不良的诱惑
遇到不讲理的人，怎么办
6． 如何更好地展现自我，不被别人忽视
7． 怎样才能更好地与父母沟通
怎样对父母说出自己的小秘密（例如，自己有喜欢的异性）
8． 对自己比较喜欢的异性，该如何交往
9． 怎样坦然地面对生活
面对挫折时，如何调节自己的心态
受到了伤害，怎么办
如何加强自我保护
如何面对挫折和困难
所有这些话题，都是在学生讨论的基础中产生，并带有普遍意义，这些主题的选定，既丰富了课堂内容，也有助于激发学生参与课堂的积极性，更重要的是，促进了学生深层次的适应。
而在班主任开设的心理辅导活动课中，开设《我的庐山真面目》、《理想中的一半》、《因为我们是一家人》、《话人人会说 巧妙各不相同》等主题。
例如：在“早恋问题如何看待
怎样与异性交往
如何看待男女之间的恋爱
”的心理热点话题讨论时，师生共同讨论，然后对恋爱下了一个鉴定：两情相悦，喜欢；亲密的举动，拉手、拥抱和接吻；会吃醋；喜欢互相照顾；称呼的改变，如老公、老婆等；如果两个异性之间有这样的关系，说明他们有恋爱关系，需要充足的心理和生理准备，并能够承受来自于家长、教师和同伴的压力，在一定程度上还要承担经济压力。
进行充分的讨论以后，职一学生普遍能正视在校园中，少数高年级同学异性之间在的较亲密的关系，也能学校适应学校女生占绝大部分，男生比例很少的现象。
通过系列活动，学生能更好地了解自己，并在集体中找到适合自己的位置，把握人际交往的技巧，进而更好地发展自己的个性品质，促进学生的适应。
第三、为新生建立心理健康档案。
在高一新生入学后为他们实施心理健康调查，建立心理健康档案，及时预防有心理偏差倾向的学生产生心理危机，为学校开展教育工作提供一定的依据。
为了有针对性地对职一学生进行心理健康教育工作，寻找适合职一学生的心理健康教育对策，我校心理辅导站对我校全体高一年级学生进行心理健康自评量表(SCL-90)的测试。
测试对象：高一年级全体学生（个别除外），共计294名学生。
测试时间：2005年9月采用量表：心理健康自评量表(SCL-90)实施方法：全年级统一，在各班教室进行，由班主任读指导语：“本评定量表共有90个项目，分别列出了有些人可能会有的问题。
请仔细阅读每一条目，然后根据最近一星期以内你的实际感受，选择一个与你的情况最相符合的答案。
A表示没有该项症状，B表示有该症状但不频繁，C表示有该症状但属中等程度，D表示该症状相当严重，E表示该症状很严重。
请你不要有所顾忌，应该根据自己的真实体验和实际情况来回答，不要花费太多的时间去思考，应顺其自然，应根据第一印象作出判断。
注意：测验中的每一个问题都要回答，不要遗漏，以避免影响测验结果的准确性。
心理辅导站长巡视进行的。
测量后的分析统计：测量结束后，由心理辅导室统一回收回测试卷，在遵循保密性原则的基础上，进行原始数据的输入和汇总，心理辅导站长庞碧玲老师负责数据的分析和处理工作。
量表介绍：原名症状自评量表(Sympotom Check-List90,SCL-90)，它具有容量大，反映症状丰富，能更准确刻划人的自觉症状等优点。
本量表共包含90个项目，涉及比较广泛的神经科症状内容，从感觉、情绪、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等方面。
可概括为：①躯体化②强迫症状③人际敏感④.忧郁⑤焦虑⑥敌对⑦恐怖⑧偏执⑨精神病性⑩其他躯体化 强迫 人际关系 抑郁 焦虑 敌对 恐怖 偏执 精神病性 其他 平均数（X） 1.53 1.95 1.83 1.76 1.61 1.74 1.50 1.66 1.54 1.71标准差（SD） 0.59 0.69 0.70 0.76 0.66 0.74 0.61 0.61 0.60 0.64X + SD 2.12~0.94 2.64~1.26 2.53~1.13 2.52~1.0 2.67~0.95 2.48~1.0 2.11~0.89 2.27~1.05 2.14~0.94 2.35~1.07检出率（％） 16.33 12.59 15.31 17.69 12.93 18.03 14.29 17.35 13.61 15.99
海底两万里第九、十章读后感
暑假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。
这本书是法国着名小说家、预言家 凡尔纳的豪情杰作。
凡尔纳1828年出生于法国南特，被称为 科幻小说之父 ，代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。
这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕 海怪 的行动，结果意外地爬到了 海怪 的身上，发现所谓的 海怪 其实是潜水艇。
他们别无选择，只好跟着 鹦鹉螺 号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇看完这本书后，我的心久久不能平静。
阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到 鹦鹉螺 号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊
康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。
鱼叉王 尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。
尼摩船长是一位海洋的 隐者 ，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游览了洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。
《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。
同学们，开来看吧
求一些古装影视剧的音乐
读了《最后一分钟》这篇课文后，我无比愤怒，但也非常喜悦。
香港是一个保持着自由港的地位和国际金融 贸易 航运 资讯 旅游中心的地方。
世界各地各地区在香港的经贸活动与投资利益不但受到严格的法律保护，而且迅速发展兴旺。
但这稳定与繁荣的生活就被大英帝国给破坏了。
这些可恶的人们，在我们中国的土地上横行霸道，霸占我们的土地。
1842年8月29日，清朝在第一次鸦片战争中被大英帝国打败了，并与英国签订《南京条约》。
1860年请廷在败于英法联军，被逼签下《北京条约》。
总的来说我们所签过的条约有《南京条约》 《北京条约》 《天津条约》等。
在被统治时，香港生活在一个一无所有的世界。
人们也挣扎在贫困线上。
二当时在九龙半岛上的新边界只用矮矮的铁丝网分割。
但就在1997年7月1日，香港终于回到祖国的怀抱，开启了历史崭新的篇章。
在这里我要祝福香港更加繁荣富强。
我们一定会见证香港辉煌的未来
读了巜最后一分钟有感中句子赏析再谈感受怎么写作文300字
海底两万里电影观后感、
《海底两万里》写于1870年本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿斯在海洋旅行的所见所闻
发生在1866当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。
后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。
这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。
最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。
他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号)，他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。
他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。
在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。
下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠：这一章叙述尼摩船长，啊龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德
兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击，幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德
兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。
在细节可以看出尼摩船长他，作为逃到海底的人类种族代表之一，而对人类表现出无私的奉献精神。
不管他平时嘴上怎么说，但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。
这段时间，我一直在看《海底两万里》这本书。
阿洛亚斯教授的一个惊险刺激的海底冒险故事把我深深地吸引住了，让我爱不释手。
好几次，我放下书后久久不能人睡。
弥漫世界的“海怪”消息在每一条大街小巷被传得沸沸扬扬。
有人说它是一条100多米长的独角巨鲸，尾巴一甩就能把一艘舰艇掀翻；有人传言它是一个海底怪物，喷出几十米高的水柱，会吞没一艘快艇……各种传闻越来越离奇。
为了证实有关“海怪”的传言，为了除掉“海怪”，,法古拉船长带领他的助手和教授登上了美国全新制造的“天下第一捕鲸船”一一“林肯号”……我一头扎进了《海底两万里》这本书里，和书中的主人公一起走进了大海。
每天一个章节，每天一次历险，兴奋、惊奇、剌激、快乐、新鲜、美妙的感觉伴随了我将近一个月的睡前我们有时在漫天卷地的浪尖上翻滚，感觉自己的生命就被凶猛的大海掌控着：有时在颠簸不止的甲板上“玩“儿”筋斗，肚子里翻江倒海，一会儿就狂吐不止；有时在无边无际的海面上以每小时114海里的最快速度狂追不止，惊奇地见证“海怪”的存在：有时又被两股巨大的水流卷进了“海怪”的肚里，大叫“完了，完了，彻底完了……
”却没有想到我们被吸进了一艘巨大的潜水艇一一“鹦鹉螺号”里面。
于是，我又跟随着他们进行了一次惊险而又快乐的旅行。
每一次开卷，都是一份惊喜；每一次阅读，都是一次冒险经历。
《海底两万里》就像是一块美味的巧克力，让我真想一大口咬进嘴里，却又舍不得转眼就吃完了，必定要一小口一小口地慢慢啃下，一丝丝一丝丝地细细品尝。
看完了这本书，我猛然觉得自己己经成了一个小小的男子汉了，我了解了大海暴躁的脾气，海上历险的种种危险；懂得了凡事只有自己去经历了才能体味真切的感受、找到正确的答案。
学习中、生活中，我们也经常会遇到许多新鲜的事物、许多困难，法古拉船长和尼摩艇长的经历告诉我们：只要怀着一颗认真、求真的心，坚强地面对现实，顽强地克服困难，迎接我们的一定会是胜利和成功。
《海底两万里》是寒假时妈妈要求我阅读的一本书。
那时时间仓促，本想随便读读就交差，但是我读了开头，就迫不及待地想读到结尾，我爱上了这本书。
《海底两万里》是一本科幻小说，作者儒勒·凡尔纳在写这本小说时，电灯还没有发明出来，他却能写出海底探险的故事，而且写得栩栩如生，让读者沉浸于书中的海底世界里。
我想，就算是在现在这个科技发达的年代，也很少能找出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇出来。
《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”。
当他们见到“海怪”时，“海怪”向他们发动攻击，船沉没了。
除了阿尤纳斯和随从尼德外，其他人都死了，他们两个人也被捉去。
那时，他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。
他们在尼摩舰长带领下，游遍了世界上的海洋。
最后，在“鹦鹉螺”号一次报复行动中，他们回到了陆地，但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号其他人员都死了。
幻想能在连电灯都没有的年代写出一艘先进的潜水艇，写出一个在海底环游的故事，这需要多少幻想啊
作者就像一个能预测未来的“先知”，提早描述了对海底的幻想在那个时候，我相信谁也没到过海底的深处，不知道海底究竟有什么生物。
而作者就能把海底的情景写得栩栩如生，使读者完全沉醉于书中的海底世界。
知识要利用语言创造一艘潜水艇，需要十分广博的科学知识。
(我们也要学习啊
)书中描写潜艇使用了许多关于潜艇的数据，表现了作者渊博的科学知识，也使这原本虚幻的潜艇变得真实起来。
幻想与知识通过巧妙的结合，成了这一本出色的科幻小说《海底两万里》，它也是我最喜爱的一本书。
寻找 郑容和 傻瓜 这首歌的舞蹈 是一对男女跳的 在美拍上看到的 谢谢
本月运程：2007年04月 运程概述： 总运势： 这个月双鱼们的思想活跃、有说服力，但不容易信任别人，对周遭的一切都充满的怀疑。
你应该力求言行一致，若有机会提升地位就要好好表现；此外，你会得到年轻人的帮助。
这是外出交友或是实现理想的绝佳时机，但你要避免和朋友发生争论。
你更加重视改善自己的个人形象，很享受与朋友的一起娱乐的时间，注意不能因为过于叛逆或傲慢而疏远别人。
你变得容易会被那些奇怪、另类甚至于奇装异服的人所吸引。
感情： 本月双鱼的个人魅力增加，有机会遇到一夜情，注意适可而止不要沉迷其中。
你和伴侣的亲密关系会充满激情和新奇的趣味。
财运： 财运方面，本月份双鱼座财运表现还算不错，你开始变得务实起来，考虑攒钱买房子的问题了，但是望着居高不下的房价，却只好叹口气说我还是一块砖一块砖的攒吧。
2007年是双鱼座兴致高昂，波潮起伏的一年。
整体概况：☆☆☆ 进入本年度后，木星从支持的角度进入抵触的角度，这样的落差将使得双鱼座难以调适，整体运势急转直下。
周遭环境和自身都有许多改变，然而你仍悠游在自我的精神世界里，兴致高昂地生活着。
北交点通过双鱼座而恰在年尾离开，这段时间内赋予了你抽象的助力和精神上的幸福感。
智神星合天王星，使得充满灵光创意，见解清澈犀利，然而对于自身内在实为迷惑。
往内心深处探索而不要犹疑逃避，对你的人生与事业都是很重要的。
功课学业：☆☆☆ 双鱼座学业运恢复一般状况，不会像前一年那么所向披靡，需要按部就班的踏实进行。
在发挥创意和才智的擅长科目或领域内，表现的确十分优异。
一般科目偶尔有杰出的成绩，如果适逢所需的考试那就获益匪浅了，但是也有可能忽然遭遇滑铁卢，所以还是不能一味凭借运气。
工作职场：☆☆☆ 木星的移动位置攸关于双鱼座的事业，这方面的运势应该很旺盛，并且也是今年重点所在。
只是如此一来，你也面临了空前的压力，需要有所突破。
工作能力和绩效都很不错，能够胜任许多事务。
面对新的机运来临或朝新的理想出发，彷徨无助的感觉油然而生，犹疑一阵子之后，再度回归到正轨，将更积极的努力奋发。
金钱理财：☆☆☆ 由于木星有所护持，并且谷神星也进了收入的宫位，今年在财运方面不会吃亏，工作方面的绩效也一起加强，无论薪资或是进帐方面都还不错。
然而一旦金钱入袋后，运气就不太一样了，会因理财上缺乏定见或错失良机而损失，在投资方面也会有同样的状况，并且有更为不稳定的倾向。
恋爱婚姻：☆☆☆ 如同整体运势的起落，双鱼座恋爱运与去年相比，显得较为平淡些，维持现状成了今年感情状况的基调。
有伴侣的你：双方关系持续进展，互相扶持与提升。
无论关系进展到任何程度，大可往前跨一步而别停在原点。
单身的你：等待是必须的，多一点主动会较有成功的机会，不断重复地蹉跎光阴，其实已经是你的老调重谈了。
您的事业 一般说来，不擅长逻辑和科学方面的思考、不适合嘈杂的工作场合或从事纪律严格的工作，你具有浓厚的艺术气息，并且有那种把自己的感情融入工作中的天性，所以适合往艺术、文学或设计界发展。
-------------------------------------------------------------------------------- 成功格言 会讲不会做、过于感情用事都是你的死门
如果没有旁人的鼓励及协助，难以开启成功之门。
-------------------------------------------------------------------------------- 自我实力总检阅 你可以成功，主要依靠审美眼光和独创性；因为自我执行力和管理能力非常低，是世俗人眼中难成大器的一类人，最适合当艺术家或可以宣扬过分情绪的工作。
在和别人合作时，往往流于感性化，不理会现实，牺牲自己去成全别人，最后只落得悲惨收场
切忌这些打击自我的发展，仍然有机会成功的，只要清楚自己的优点和缺点在那里，削减一些无谓的悲观消极心态；拥有一套自己快乐生活的方式，另外慎防利用精神麻醉药去逃避现实。
-------------------------------------------------------------------------------- 最适合的职业 香薰治疗师 室内设计 厨师 占卜师 减肥师 护理员 演奏家 导游 护士 经理人 填词人 作曲家 社工 兽医 珠宝店 助产士 游泳教练 救生员 形象指导 演讲家 宠物店 销售化妆品 舞蹈员 社会福利 您的爱情 你柔和的个性，无论男女都具有吸引异性关怀的能力，但博爱的天性，无论如何灼热的爱情，一旦到手之后就变得平淡无奇，你在感情世界里像极了花丛中的蜜蜂，你只会在某一朵花上暂时停驻，当爱情的甜蜜一过，就会飞到另一朵花上停留陶醉。
你深情，可是在你的热情消褪之后，心目中原本娇的花朵霎时凋萎，此时自然免不了心痛惋惜，只不过为时不久，因为新的恋情会马上补位。
因为浪漫，你在感情方面也应特别小心，有时会不自觉地因为一句话或眼神的交会就陷入情网，等到发现自己遇人不淑时，已经深陷而不克自拔。
是个理想的情人，但你对婚姻生活中世俗的一面常有不知所措的感觉，是个分数不高的伴侣。
-------------------------------------------------------------------------------- 爱情格言 既想爱又怕受伤害，期待甜蜜的爱人，又嫌眼前一切不够完美。
-------------------------------------------------------------------------------- 您的爱情心理 你是天真纯朴、为对方牺牲的人。
你是纵使被骗，仍会为对方牺牲自己的“有自我牺牲精神”者，所以诚实且忠心是做你恋人的第一条件，花心巧言令色的人要敬而远之。
且对方要有包容力，才能容忍动不懂就发脾气的你，最好是能让你撒娇的人。
-------------------------------------------------------------------------------- 您的理想对象 你的理想对象是有包容力的人 您的EQ商数 80 － 90 分 -------------------------------------------------------------------------------- EQ分析 你浪漫，也最富创造力。
由於在你身边没什麽压力，你的人缘也是一级棒。
你总能以一种非常独特的方式来表示内心的浪漫情感，不过，你的情绪有时也会令人难以忍受，这大概是艺术家的特性吧
你以生俱来的同情心让你看到别人有困难时，愿意倾心去帮助他，却也因为和蔼的特质，易受人利用，应该好好学习清楚的说声”不”
别成为永远的好好人。
你与高EQ型命运曲线 高EQ：你具有的情绪优点是同情、同理心、温柔、接纳、赞美、沟通良好、善良、宽容、妥协、怜悯、牺牲、直觉、体谅、友善。
命运曲线：你的好和坏真是天壤之别。
好命的你就如同苏东坡的诗：“但愿儿孙愚且鲁，无灾无难到公卿”，受到上天赐福的你，并不是自己本事大，但会对人和霭、大方，身为老板并不特别要求员工，但你就是幸运，公司就是能赚钱，所以你通常不用很努力就能得到成功，你只要方向正确，灵感好，就有天赐之。
而其中强调的是福至心灵的那一点灵感，这种灵感可说是身体正常、生活正常然后心怀慈悲的一种感应，说是好心好报，也并不为过。
你与低EQ型命运曲线 低EQ：你具有的负面情绪特徵是消极、暧昧、粗心、糊涂、意志薄弱、散漫、不切实际、依赖、上瘾、悲伤、心胸狭窄、嫉妒、批评、多疑，逃避、懊悔。
命运曲线：不受上天赐福的你，完全没办法自己照顾自己，没办法调适自己，即使别人跟你讲了很多道理，但对你来讲却都没用，你自己也明白该怎麽做，但就像是烂泥一样，在烟酒、麻醉药、赌博、情欲中渡过一生。
所以你基本上是个需要宗教的个性，也就是上瘾的个性，如果没有宗教的话，就需要一个代替品，这个代替品可能是爱情，也可能是其他不良嗜好。
这种人别人欺负他也不反抗或没有反抗能力，没办法正确表达自己的心灵世界，在心灵上非常依赖外力，心里痛苦却不能纾解。
虽然不是难以自拔，却一点也没有自拔的动力，你的心中很难燃起任何希望，总是认为老天遗弃了你。
您的特性破解 交上一个“感觉很对”的朋友，会使你感到“吾道不孤”而为之兴奋不已。
但这并不能稍减你心中皂孤独感，仍认为人是互不相属的个体。
即然孩独感存在，有其不可动摇的位置，久了，也成为一件平常事，没什麽好提的。
你不热衷去解除这 份孤独感，却不喜欢寂寞，因而常爱赖在一个温暖、愉悦的聚会 场合，那的确使你快乐、容光焕发，你会做出让大家更开心一点的事，甚至以已娱人也在所不惜。
老朋友爱你，新朋友则被你深深吸引。
你不太会做出扫兴的事。
当你被扫兴的时候，你不会怪别人，仍然独立去完成想做的事。
事后若问及，你还是会描述你的经历，口气淡淡的。
▲ 感觉到了就够了 ▲ 你的细心与体贴，表现在你关爱不幸者的时候，最令人难忘。
你倾听别人的苦恼，即使发现人家的苦恼有漏洞，也不会故意 用话来刺激人家。
不过，你可怜自己的时 候比可怜别人要多得多。
换句话说，你时常关怀着自己的痛苦与忧伤，由於你非常爱自己，因此也很能够善待自己，当你处於 一个令你不舒适的环境，你可能忍耐，但同时寻找发的管道， 并且不会讳言你的不舒适。
撕破脸
面对事实
拆穿假相
揭发秘密
不。
未到最后关 头，你绝对不轻言放弃“和平的可能”。
即使你什麽都已经了然於比了。
何必把事情讲开呢。
对於信任直觉的你而言，有感觉到了，就够了。
当真理摆在你眼前，如果你没有感觉 到这回事，就无从判断有没有真理。
▲ 在奥秘、难解的人生中优柔寡断 ▲ 你优柔寡断的特质，不会因其所具有血型的不同而有所改变，你绝对敏感、够聪明，能够洞悉事物的本质。
只是，在强烈探照灯下，对与错被照得白花花、亮晃晃的，你难免会因为看得太清楚而茫然若失，失去了“人生是奥秘、难解”的乐趣； 这时，你反而会滞留在测答案的折磨之中。
可猜的、 可想像的、还值得再判断的人生，使你陷入亢奋的情绪。
当然，这可猜的必是很不好猜得到的，可想像的也该是难以想像得到的，至於值得再再判断的自然是新意层出不穷的人生了。
▲ 超能力与第六感，很重要 ▲ 一厢情愿，是悲伤的。
自我陶醉，是好笑的。
自得其乐，则有益於身心，你很了 解这一点。
但是你的言行却仍会使人觉得你在一厢情愿或只不过是自我陶醉，这也许是和你专注於梦想又不怕别人嘲笑你梦想得 太多有关。
你衷心相信有外星人及存在但看不见的精灵。
如果你精心挑选了一位算命师，会认真参考算命师为你算出来的一切。
更不用说“超能力”和“第六感”对你的重要性了。
你似乎常做出非理性的事，非理性得很感性，感性中又有一套你领悟出来的道理要跟别人说。
千万不要以为你是会听布道人的那种人。
你的思考方式是有你独特、难以复制的风格。
您的休闲 喜欢一切与水有与关的事，尤其水路旅行和长途的海上航行。
天生就有颗艺术心，举凡绘画、设计、文字、摄影、音乐等与艺术相关的项目，既是兴趣也可当成工作，两两相乘使得成绩更是斐然。
-------------------------------------------------------------------------------- 您的幸运事物 幸运日 礼拜五 幸运宝石 血石 幸运色 各种色度的薄荷色 幸运数字 5,8 幸运地点 海边或近水的城市 小建议 “鱼也有泪水，只因在水中哭泣我们看不见罢了”你是心软的，你关爱不幸者时，其体贴与细心令人难忘。
不过，你可怜自己的时候比可怜别人要多的多。
对於信任直觉的你而言，常常是感觉到了就够了，但在奥秘、难解的人生中，你却一直是那麽地优柔寡断。
2月19日 探险家 在这天出生的人十分坚强又有决心，他们必会毫无畏惧地探究周遭环境，最后还会因为追根究底的天性，而向远方的世界前进。
大部分在这天出生的人，在很早的时候就已克服了童年时的敏感，迅速发展出能够处理日常生活压力的个性。
虽然他们会对神秘世界显露出举，但还是会很实际地脚踏实地，只作冷眼旁观的人。
他们较浪漫的一面，会在对旅游、冒险与罗曼史的热爱中强化。
他们会在追求目标的过程中面临各项挑战，这些目标通常是既遥远又难达成的。
在今天出生的人，喜欢努力开创新契机。
他们很喜欢在吸引他们的观念与活动上，留下个人的印记。
而驱使他们迈向成功的动力，往往是相当健康而充沛的。
然而，他们必须要当心，以免因为长期克服阻力或扫除障碍而导致麻木祭仁或无情无义。
保留自己内在的敏感是很重要的，而且也是可能的，但是他们必须要让这种敏感融入工作中，成为他们所言所行的一部分。
在这天出生的人认为，工作与生活是无关而且泾渭分明的两个领域，他们绝不会将两者混为一谈。
虽然在这天出生的人，在独自行事时可以表现最为出色，但他们也可以成为优秀的团队成员。
而他们成功的主因就在于能够洞察与他们共事的人，特别是善于评估这些人的优缺点与潜力。
他们通常具有绝佳的领导力，虽然他们很少会想要主导大局。
一般人通常会敬重他们的才能，并且认为他们是稳重可靠的人。
然而，在他们感受到行动冲劲，或是要做重大改变时，必须在不受限制的情况下依循本性发挥。
追随他们的人必须要有心理准备，面对一切可能发生的情况。
在这天出生的人，通常不大会照顾别人。
若要培养这方面的能力，得多花些时间和小孩相处，即使不是自己的孩子也无妨。
此外，各种类型的社会活动，也可以使他们随时接触别人的问题与需求。
尽管如此，他们还是需要独处、做自己的事。
他们的目标通常都和国家社会无关，而是有关自我发展与自身荣誉的问题。
当这些冲动又自主的意识被唤醒时，他们就会不由自主地随之起舞。
正因为他们常会不顾一切地横冲直撞，所以得避免自我毁灭性的活动。
虽然，我们每个人偶尔都会成为了大的敌人，但是在这天出生的人更容易如此。
幸运数字和守护星 在2月19日出生的人，受数字1（1＋9＝10，1＋0＝1）与太阳的影响。
受到数字1主宰的人喜欢当第一名，具有雄心壮志与不喜欢受到拘束的倾向。
因为2月19日是介于水瓶座与双鱼座之间，所以在今天出生的人会同时受到天王星与海王星的主宰；因此他们通常会对特殊感应、神秘或是宗教现象很感兴趣。
健康 在2月19日出生的人比较容易发生意外，必须要特别小心腿部、脚部与脚趾头，以免受伤；他们也会有各种循环系统的毛病。
摄取充足的水分是他们健康的关键，最好每天饮用至少1000C.C的开水。
由于他们对体力活动有强烈的兴趣，通常会做大量运动，只要做好适当的安排，就能确保活力充沛与良好健康。
建议 培养耐心、学习冷眼旁观。
努力尝试并不一定是最好的方式，有时不妨让事情自然地在你身上发生，而不要主动追求。
对于各种人生体验要开放些。
名人 哥白尼9Nicholas Copernicus)15－16世纪的波兰天文学家，他发表了革命性的理论，主张地球和其他行量一样是绕着太阳运转。
美国电影演员李马文(Lee Marvin)。
法国超现实主义诗人兼作家安德烈布雷顿(Andre Breton)，著有《超现实主义宣言》。
主张“无意识行动”艺术，认为艺术应该脱离理智、审美观或道德的影响。
谭恩美(Amy TAN)美国小说家，著有《喜福会》。
美国小说家卡尔林马克库勒(Carson McCullers)，作品大都以美国南方为背景，擅长描写爱情和人心的孤寂，著有《心是孤独的猎人》。
瑞典探险家海丁(Sven Hedin)，19－20世纪著名的中亚探险家兼作家，著有《丝路》等30本书，探险的脚步涵盖伊朗、土耳其、中国与蒙古。
塔罗牌 大秘塔罗牌的第19张“太阳”，可说是所有牌中最好的一张。
它象征知识、活力和幸运，也代表值得尊敬和回报。
牌面正立代表清澈、人际关系和谐及美好的名声；牌面倒立则表示骄傲、自负、虚伪。
静思语 俗话说：“慎重是勇敢最数理化的部分”。
优点 大胆、想像力丰富、强而有力。
缺点 鲁莽、顽固、无法自制。
希望这些对你有帮助
