作文老板,读后感请给我一个解释
的夜晚一个风雨交加的夜晚，闹当的响着，以经指九点，窗外传来呼呼的风声，哗雨声。
小亮已进入了甜美的梦乡。
“咚——咚——咚”妈妈去开门，“呀!，是李老师呀!这么完晚，还在这恶劣的环境里，赶来给小亮补课＂＂小亮妈，为了让每一位学生都取得优异的成绩，这没什么．＂李老师摸这小亮的脚，一阵疼痛把小亮从睡梦中醒来．＂李老师，是您．＂小亮轻声的说．小亮赶紧拿出课本，让老师辅导他．老师用疲倦的眼神，沙哑的声音，帮小亮讲课＂小亮，你觉的给老师的一封信这一课写的怎么样
＂老师这沙哑的声音流入了小亮的心里，他仿佛看到，李老师就像书里的顾老师一样，像童话中的仙子，本领比魔术师还大．小亮妈端来一杯热开水，递给李老师，说：＂老师呀，你看，现在都九点半了，您也该休息了，今天就到此结束吧
＂李老师看了看闹钟，又看了看小亮完成的差不多了，说：＂那好，今天就到此结束吧
＂老师撑开雨伞，拿起手电筒，打开门，对小亮说：＂再见．＂小亮看着老师走向暴风雨中，心里涌出一阵温暖．
越为自己开脱的人,越解释越说明心虚(读后感)
[越为自己开脱的人,越解说明心虚(读后)]对于“小人”的所作所为，本人实在有些耳赤面红，羞愧的感觉，越为自己开脱的人,越解释越说明心虚(读后感)。
对于一篇文章，我毫无夸张的说，一目十行，阅览一篇文章，不需要十分钟，绝对丝毫不差透切了解作者所要表达的思想与宗旨。
作者需要表达一个怎样的思想，以达到了怎样的目的，一目了然。
就好像看到深山里的山涧水，透澈的清明，毫无遮掩的透亮。
刚刚不久，“小人”写了一篇杂文《辨析引用名言名句的思考》，好像“小人”一定要解释一番他是个胸有文墨，文采出众、才思敏捷之人，绝不是某人文笔之下的文字盗贼。
文章无不引用名人的篇章，及详细的说明引用名人名言，绝不是苟且之盗，小人所为之事。
本人认为，引用名言名句，绝不会让人扣上文字盗贼的恶名。
然而“小人”，把别人优美的文章复制成自己的文字，算不算文字盗贼
大概所有看书写字的人完全明了的问题。
而“小人”时常就有这个偏好，不是我胡乱给“小人”妄加帽子，确实存在的现实问题。
不知道现在社会科技超前发展，“要想人不知，除非己莫为”。
无论你躲到那一个旮旯里，躲不过那些火眼金星的搜寻。
“而我们普通百姓一点喜好的创作，夹杂一些引用，就得到个别网友的诽谤，误解误读，断章取义而全盘否定，大肆排斥，无处不在加工宣扬，诋毁他人，这种网友，骨子里就是坏种，本质是坏的，还能说什么了
请这种网友或这种跟屁放风走的人，最好收敛一点，大家都不是低智商，一般人都能看得懂，当你诋毁他人时，也在无形中暴露你的人品和缺点，你诽谤他人，就等于自己给自己套上链锁，最好拿着镜子照照自己吧。
人无完人，谁人都有优缺点，凡事多问问自己，当你在贬低他人时，也在贬低你自己。
公理自在心里，不用明说罢了。
” 俗话说：小人常戚戚，君子坦荡荡，读后感《越为自己开脱的人,越解释越说明心虚(读后感)》。
很多东西不需要解析，更不要引据论点，旁敲侧击去为自己解析。
要知道很多东西经不起推敲，经不起时间的考验，更来不得半点虚假。
“时间是检验真理的标尺。
”所以一个好人无论别人怎样的加以污蔑、诋毁，唯有时间给与最公正的评判。
做一个人最重要的不是知识有多高，而是懂得如何做人之道。
我们的国师翟鸿森说：“知识越多越反动，知识越多越愚蠢。
”说的一点，经典、深邃、哲理名言令人深思。
人生一世，要常常反省才可，不能一时意气胡说八道，成了众口唾弃的人物而毁了一世英名。
所谓聪明一世糊涂一时，可能用在“小人”的身上再恰当不过。
“小人’啊
为什么刘邦可以定天下，而项羽却不能。
刘邦出生乡野，学识浅陋，见识短浅，但有着大丈夫的豪情壮志，义薄云天。
项羽有着高贵的血统、雄厚殷实的背景，却性格武断、儿女情长，犹豫寡断、一意孤行。
项羽的性格决定他的未来，不能成大事，更不能成伟业，定江山。
大男人不拘小节，能屈能伸。
而“小人”的嘴脸无不说明你是个以小人之心度君子之肚的人。
记得小时候一个故事，一个喝酒的人把酒钱放在酒瓶底下，老板问他要酒钱，喝酒的人说：聪明不到底，钱在壶瓶底。
要知道一世的修炼，有些人可能就毁在一瞬间。
项羽魂落乌江，关羽败走麦城，无不说明一个人无论多辉煌，而失败不过一念之间。
人生而又不是如此呢
尖锐的问题面临了，只有冷静、谨慎处之才可达到一个完美的结局。
如果“小人”以小人的姿态，只有越想挽回，失去的越多，越想解释越适得其反
（“简约”是什么样的人，并不重要，重要的是敢于直面人生一切荣辱悲欢，本真面目，绝不掩饰遮埋。
该说的会说，该骂的人就骂，率真、豪气。
对坏人不姑息，对好人尤佳敬重。
） 〔越为自己开脱的人,越解释越说明心虚(读后感)〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
给我6篇好点的作文，4篇读后感，当天就要，全部500字以上
[1]读《海蒂》有感 “一颗爱的钻石，可以渡染许多爱的项链。
一场爱的火海，确实一簇爱的火花点燃的。
”说实话，刚开始读这句话，我还真不太明白，可是，读完《海蒂》后，我真真切切的明白了。
还得用它的真诚去感动你我，她那灿烂的笑脸，似一束温暖的阳光吹进我们的胸怀。
这个可爱、善良、善解人意的小姑娘，便是约翰娜 施比里塑造的——海蒂。
女孩海蒂和她的脾气古怪的祖父，住在白雪皑皑的阿尔卑斯山的山顶，突然有一天，女孩不得不离开山上，姨妈为她在城里找了一户人家，那家的孩子克拉拉，因为体弱多病，没有朋友，海蒂是去城里与克拉拉做朋友的。
后来，海蒂害了思乡病，她怀念山上的日子，她又回到了山上。
不久，克拉拉来山上找海蒂，克拉拉在海蒂与她的祖父的帮助下，终于会走路了。
海蒂把克拉拉送给自己的白面包，全都送给了彼德（海蒂在山上的好友）的祖母，自己却喝羊奶，吃奶酪。
祖父被海蒂的精神感动了，变得爱与人交往了。
还有克拉拉，她生下来就不能走，每天自己与自己讲话，可是由于海蒂的到来竟使她变得开朗了。
克拉拉住在海蒂家的这段时间，海蒂的鼓励与大千世界的诱惑，使她从新找回了自信，敢于挑战命运，学会了走路。
海蒂的家非常美，旭日东升，早上的第一缕阳光是属于海蒂的，窗外便是山谷，给人一种远在天边近在眼前的感觉。
餐桌设在杉树林里，享受着美餐，观赏着美景，真是赛过神仙。
结局是美满的，幸福的，海蒂的爱，有了回报。
海蒂在无时无刻都关心着别人。
读完这本书，我便想到了自己，有时候，为了一把新尺子，便于同学争吵不休，甚至失去了友谊，为了自己的利益，付出得太大了，现在才知道当时的傻，真是后悔莫及。
在生活中，我们吝啬什么都行，就是不能吝啬爱，因为只有爱，才能使你走向成功的金字塔。
[2]读《麦田里的守望者》有感 有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏.几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说,除了我.我呢,就站在那混帐的悬崖边.我的职务是在那守望,要是有哪个孩子望悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住.我整天就干这样的事.我只想当个麦田里的守望者. 《麦田里的守望者》通过第一人称以一个青少年的说话口吻,生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷,彷徨的精神世界,从主人公这一个侧面揭露了资本主义社会追求物质生活精神生活荒芜的社会风气,道出了资本主义的实质. 主人公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一.他的性格深受资本主义社会的耳濡目染, 既有丑恶的一面,也有反抗现实,追求自己的理想的纯洁的一面.书中,霍尔顿是一个不肯用功读书,整天鬼混的沉沦少年,他为什么不肯用功读书?难道是资本主义社会物质极大丰富,不需要读书吗?看一看霍尔顿所处的环境,便不难明了.学校里的老师和他的家长强迫他读书,只是为了让他出人头地,以便将来可以买辆混帐卡迪拉克,学校里的老师大部分是势利的伪君子,连他起初所唯一敬佩的一位老师后来发现也可能是个搞同性恋的,而这位老师对他说:一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇的死去,一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着.老师的谆谆教导却是一条渗透着浓厚利己主义和功利主色彩的资本主义信条,生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到可贵的精神寄托或崇高理想呢?他不愿意与他们同流合污,自然也就无法好好读书,他的不用功表面是颓废,沉沦,实质上是对资本主义的价值观的最无情的揭露.作者把霍尔顿身边的人,全都描绘成假模假式的人,他看不惯周围的一切,想逃离这个噩梦般的现实世界,到偏远的小山村去遁世,但要真正这样做是不可能的.他最讨厌看电影,但百无聊赖中又不得不在电影院中消磨时间;他讨厌爱慕虚荣而又毫无主见的女友去又迷恋她的美色,;他看不惯这个世道,却无法改变;他甚至痛恨自己,却没有参照的标准来改正自身缺点(亦或是说没有毅力),这样的世界观和人生观注定了他只能生活在矛盾中,霍尔顿只能用幻想解脱自己,自欺欺人,最后仍妥协于他所深恶痛绝的社会,继续陷入矛盾的漩涡,无法自拔。
[3]读《匆匆》有感 古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。
每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。
从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢
只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢
我曾听说过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。
读完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板计算时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。
朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢
记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧
因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。
”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。
”同学们，珍惜时间吧
时间就是金钱
就是生命
[4].《名人传》读后感翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重。
老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。
社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。
打开窗子罢
让自由的空气重新进来
呼吸一下英雄们的气息。
”显然，罗曼罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。
在罗曼罗兰看来，真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独，是自我同无形物的抗争。
在同一引言中他还说：“我称为英雄的，并非以思或强力称雄的人；而只是靠心灵伟大的人。
”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵，把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。
而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。
他在《贝多芬传》的结尾这样写道：“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。
”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持着贝多芬
是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气
正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，达到了对人生最清醒的领悟。
如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召，是力的颂歌，那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌，一阕送葬曲。
贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运，托尔斯泰伟大的痛苦在他自身主观意志的选择。
《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作，罗曼罗兰所说：“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他，都认为他是堂吉诃德，因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人，其实这个敌人就是他自己。
” “托尔斯泰，你是否依照你所宣扬的主义而生活
”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我应当被人蔑视。
”终于，在82岁的暮年，托尔斯泰在一个寒冷的冬夜，独自逃出了家门，在一个无名的小城一病不起。
弥留之际，他号啕大哭，对守在他周围的人们说道；“大地上千百万的生灵在受苦；为何大家都在这里只照顾一个列夫托尔斯泰
”其实，托尔斯泰发出的是对苍生的疑问，也是对痛苦心灵的回应，在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。
这就是罗曼罗兰在《名人传》里留给我们的永恒的东西。
[5]舟曲加油!今天的天气格外的阴沉，乌云遮住了刺眼的日光。
我的情绪也很低落，因为今天是为舟曲在泥石流中遇难同胞的哀悼日。
上天仿佛也感受到人间的真爱，收起了灼热的阳光。
它欲哭无泪，只能将悲痛深深的埋在心底。
那升旗广场上的国旗低低的悬挂在半空中，举国上下，海外侨胞都沉浸在悲痛中。
江河呜咽，汽笛长鸣，空气好像凝结了。
没有了往日的欢声笑语，多了今朝的庄严肃穆。
失去了昔日的繁华，获得了世人的关注。
告别了最亲最爱的人，留得声声的抽泣。
灾区人民你们失去太多了，我们永远无法补偿。
但是我们会尽自己的力量去帮助你们，去呵护你们。
房子没了可以再修，庄稼没了我们可以再种。
我们要坚定信念，一定能重建家园，恢复往日的生机与活力
但是面对亲人的离去，我们心中也有抑制不住的痛苦。
生命只有一次，我们不得不承认这个现实，我们要振作起来节哀顺变。
也许我们的振作是对逝者最好的告慰。
逝者安息，生者奋发。
擦干眼角的眼泪，用自己的双手去开创美好的未来
中国是一个多灾多难的国家，但是他从来没有被困难压垮。
回首2008汶川的地震震垮了祖国的山河，震碎了多少旅人的梦想，震裂了祖国的大地。
但是震不碎那颗赤诚的；热血澎湃的中国心
灾难无情，人间有爱。
我们的爱心足以修补那山河大地。
困难只是暂时的，如今的汶川已经焕然一新，比以前更有活力。
可见灾难永远动摇不了人民的意志，永远摧毁不了民族的脊梁，中国只会用百折不挠的意志去面对困难，在困难中磨砺，愈挫愈勇。
今朝的泥石流只不过是一个小困难，只要我们意志坚定，重新振作，没有任何困难难得住古老而坚强的中华民族。
中华儿女携起手来，用诚挚的爱心铸成抵御灾难的铜墙铁壁，用真情相助换来灾区群众的幸福安康。
舟曲挺住
中国加油
[6]人生之路上，人们总在苦苦地追寻幸福。
蓦然回首，才发现青春原来是如此绚丽。
——题记有人说，青春是火红色的。
它象征着青年人奔放的热情，沸腾的生活，兴旺的事业。
不信，你看那脚手架上闪烁的火花，炼钢炉旁奔腾的铁流，天安门前涌动的红旗……有人说，青春是翠绿色的。
它象征着生命，孕育着希望，代表着未来。
不信，你看那画架下不倦的挥洒，钢琴旁执著的追求，运动场上矫健的腾跃……有人说，青春是雪白色的，它象征青年人纯洁的心灵，无私的品质，天真的幻想。
不信，你看那河中嬉戏的水花，雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……也有人说，青春是黑色的，它象征着青年失去关爱的痛苦，失去前途的无奈，失去知识和理智的叹息。
不信，你看那街头流浪的乞儿，市场叫卖的少女，高墙内忏悔的少年犯……有人说，青春是与天蓝色的。
它象征着青年人宽大的胸怀，广阔的前途，发展的空间。
不信，你看那高空栩翔的战机，海洋上巡逻的飞艇，草原上奔驰的乌兰牧骑……这种美丽的颜色，它拥有海一样的宽广博大，拥有天空一样的宁静与纯洁。
当目光与它接触的那一瞬间，我们的心如同浪花一般在海水中翻滚，如同飞鸟一般在天空中栩翔。
我要说，青春本无颜色。
它是一张透明的画纸，等待你去描画，任你走笔，任你上色。
只有走过花季，走出雨季，付出汗水，奉献才智，青春才会呈现 出各种绚丽的色彩。
有些人其实并非生命不幸，而是自己制造了不幸的生命。
谁说只有百花才能五彩缤纷，谁说只有彩虹才是五颜六色，我们的青春 便拥有最动人的色彩。
朋友，如果你想找到青春画卷里的幸福色彩，那就不要希望父母相传，不要希望朋友馈赠，更不要希望上天赐予。
因为，画笔就在我们自己的手中!
《能把你的车票给我吗》读后感。
。
谢谢
我考入市一中的那年春天，因为父亲的一场大病，家里陷入极其窘困的境地。
为了省下回家的车票，每个周末，我都会赶在同学离开之前，背起书包冲出宿舍，而后跑到几百米外的一家书店里，躲上一个下午；等到墙上挂钟的时针，指向6的时候，我才在书店老板的白眼里，悄无声息地放下书，低头走出门去。
还是初春，傍晚的风，依然有些凉意，我紧抱着书包，走在骑车匆忙赶回家去的人流里。
因为饥饿和寒冷，身体常会微微地颤抖。
偶尔，会遇到几个熟识的面孔，我总是惯性地将衣领向上拉一拉，又装作怕冷的样子用双手捂住耳朵，连带地，遮住大半个羞红了的脸。
那些同学皆是在市里居住的，赶上周末，便随了父母出来逛街。
幸好因为衣着素朴黯淡，又总是溜着墙根走路，有那么几次，眼看着快要撞上了，却总会因了我的“大众化”而逃过劫难般的相遇。
但还是有一次，被一个人给撞上了。
而这个人，偏偏是我最想在她面前，拼命掩饰窘困的英语老师。
老师姓陈，叫樱子，但我们都私下里会叫她樱桃老师，因为她笑起来的时候，总是会让人想起初夏时节，那些刚下枝头的酸酸甜甜的樱桃。
我几乎在她站在讲台上，开口说第一句话的时候，就深深地迷恋上了她。
为了能在课上，回答对每一个她提出的问题，我会在她还没有开始新课之前，便能将课文，倒背如流。
我记得自己刚刚翻开一本书，老板便直直地走过来，冲我嚷：以后看书，能不能别站得太久
你不累，我还看着累呢。
我的脸，腾地红了，忙忙地将书合上，打算到旁边的店铺里胡乱去逛。
刚刚走过拐角，便看到樱子老师抱了好几本书，朝柜台走过去。
看到我，她有些诧异，但随即便回复了昔日的笑容，柔声道：安，也来买书吗
我视线慌乱地摇头，又点头，却又最终，在书店老板的不屑一瞥里，摇了摇头。
樱子老师在我的紧张里，像是想起了什么，突然问我，安，你们女孩子现在最喜欢谁的书，我迷惑地抬头看她，又飞快地指指旁边书架上顾城的一本诗集，便打算结束这场众目睽睽之下的对话。
不曾想樱子老师很快地将书抽出，走到柜台前结了账，而后双手捧了递给我，说，呶，送给连续两次英语考试都得了第一名的安。
这巨大的惊喜，犹如温暖的热流，将我先前要极力掩饰住的尴尬和难堪，瞬间融化掉。
不记得怎样走出的书店，但却记得那一路上，我将书抱在怀里，飞快走回宿舍去的无边的幸福和喜悦。
樱子老师似乎很快地便将送我书的事情，忘掉了。
直到又一个周末来临，她突然神秘地将我叫到走廊上去，问我有没有用完的车票。
看我一脸的迷惑，她便解释说，他们老师刚刚新添了一项新的福利，可以报销每年来往的车票，或者其他一些花费，只要有单据和票据在就好。
可惜她是个粗心的人，所有的票都是用过即丢，所以问我能否将以后用完的票，都收集好给她
作为对我的答谢，她会将报销费用的百分之八十，都返还给我。
此后的每个周末，我都会将来回的车票，细心地保存好，等着樱子老师来上课的时候，夹在作业本里，送给她。
这是我们两个人的秘密，当我将作业本递到她的手中的时候，我总是会在她感激的笑容里，快乐上许久。
那种隐秘的欣喜，就像我坐在离家越来越近的车上，即将见到父母时的兴奋；或者像在拥挤嘈杂的旅途上，因了顾城的诗，而心内清澄静谧。
在给予樱子老师帮助的同时，我也可以在周末的时候，与别人一样，回家的旅程，该是命运对我慷慨的回馈吧。
这个秘密，一直持续到我高考结束，去领大学录取通知书的那天。
我依然清晰地记得，我将来时的车票，平整地放在一本书里，而后拿着鲜红的通知书，去向樱子老师告别。
推开办公室门，却看到她的桌子上，已是一片空荡。
我惆怅地站在那里，等了许久，她都没有来。
最终，是一个老师，告诉我，樱子老师已经随着她的男友，调到邻市的一个中学里去了。
我握着那张车票，伤感地又站了片刻，终于还是在旁边老师的注视下，打算离开。
但到门口的时候，我又鼓足了勇气，走到一个男老师旁边，说，麻烦您，能否将这张车票转交给樱子老师，这是最后一张我为她积攒的用来报销的车票
男老师疑惑地看我一眼，问道，报销车票
我在这里待了这么多年，怎么都不知道老师们还有这么好的福利
原来那一片秘密绽放的花儿，之所以如此清香持久，只因为，它们与我一样，活在樱子老师了无痕迹却又那样温暖柔软的爱里。
品读：家境贫困的孩子，他们的心往往高傲而敏感，自尊而脆弱，像美丽的易碎的玻璃瓶。
如何让他们既可以得到帮助又不让他们觉得别人的帮助是同情的施舍呢
这并不是容易解决的问题。
文中的樱子老师却用了了无痕迹的温暖柔软的爱呵护了一颗敏感而脆弱的心。
一株自觉卑微矮小的“小草”在“阳光”无痕的爱抚下开出了美丽的花，真是爱无痕，情无限。
读后感，谢谢
表面上是喝多了，实际没有情场老手啊。
早就预谋好的了
读后感受
作为经理是一个企业的特定管理阶层，是拥有着特定意义的。
如果老板是企业的根，给企业这棵大数提供足够的养分，提供根基的话，基层员工就是树叶，一方面吸收着养分，一方面起到美化的作用，让这棵大树成为一道风景。
那么，经理就应该是树枝，起到传导养分和支撑的作用。
它的好坏影响到企业的形象和生命只有树干强壮、才能有整个大树的繁荣，才能抵挡得住各种风暴的袭击,才能坦然的面对越来越激烈的市场竞争。
作为树枝，这样一个特殊的管理层，在领导面前应该是一个负责任的下属。
对于领导层交代的任务一定要不折不扣的去完成，认真向自己的下属传达和执行上级领导的政策和决定，做一名合格的执行者。
不应该向领导要权利，要条件。
作为中层更应该明白对于领导下达的任务想法设法的要去完成。
在上传下达工作点中,难免出现下属与公司意见相左的情况。
对此，我们要善于求同存异，要准确把握对上负责与对下负责的最佳结合点，做到对上尊重而不迎合，对下爱护而不庇护，站在公司角度认真听取下属意见，对不合理意见，耐心解释指出问题所在，让下属开导，对合理意见向公司上级领导汇报，使两者关系趋向平和，创造一种游刃有余的空间。
在平衡同级与下级的关系时应当秉承真诚配合的原则，分清职责，掌握分寸，不争权力，不推责任，属于别人职权之内的事，不去妄加干预;属于自己的责任，也决不推卸。
而与上级的关系则要以工作为重，以大局为重，记清角色，不能越位。
同时，还要注意感情上的沟通。
要关心工作伙伴，关心生活困难，要努力创造朋友式关系。
