有没有读人教版六年级《鹿和狼的故事》最后一段有感400字
我的可能有点少，但请采纳读《鹿和狼的故事》有感 读完这篇课文后，我认为罗斯福想法是好的，但做的可以用大错特错形容。
虽然狼是吃鹿的，但任何事物都有它的两面性，狼在吃鹿的同时为鹿也提供的许许多多的好处。
再谈谈人类，人类以人类的片面认识断定鹿与狼的定义以及他们的关系，合情合理但只是一面之词。
我认为狼吃鹿是生物链给他们安排的一场需要所有角色的戏，狼吃鹿就是这场戏的根本，人类不能以自己的片面认识来破环生物链，插手生物链，当这场戏中出现一个本不该出现的角色时，导演绝不会高兴。
这么做就会给生物链乃至大自然造成严重的后果。
大自然都是有两面的，甚至还有更多更多的不为人知的那“一面”，人类不能只在一面上涂鸦，只有当你把所有的“面”涂上颜色后，他才是真正的一幅画。
《鹿和狼的故事》读后感
鹿和狼的故事》读后感 今天，我们学了一篇文章叫《鹿和狼的故事》。
他讲述了二十一世纪初凯巴伯森林，总统为了保护鹿，所以猎杀了森林里所有的狼，导致鹿大量繁殖，造成生态灾难。
以前，我读了许多关于大灰狼的故事，如：《小红帽和大灰狼》中，可恶的大灰狼绞尽脑汁把小红帽和她的外祖母吃掉了。
在《三只小猪》的故事中，可恶的大灰狼残酷地吃掉了两只既可爱，又善良的小猪。
可是大灰狼还想把第三只小猪吃掉，所以它想方设法地致第三只小猪于死地……所以我认为狼是邪恶的，鹿是善良的，如果这个世界上没有狼，那么其它动物肯定会十分安全，可现在，这种想法完全错误。
狼只是为了生存而吃鹿，鹿也只是为了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事情。
同样人类不能去改变大自然，人类要尊重大自然，因为大自然创造的一切都是有规律的，如果大自然遭到破坏，后果将不可预料
同样，人类之间也是平等的，既然大自然创造了他，那么世界就需要他，社会就需要他，所以我们不能轻视任何一个人，因为，他们都有着自己的作用。
让我们为社会，自然的平衡尽自己一份力，去把自己的那一份工作努力做好吧
加油
20世纪初叶，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。
大约有四千只左右的鹿出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。
美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，让鹿繁殖的更多些，所以他下令雇请猎人到那里去消灭狼。
经过25年的捕猎，有六千多只狼先后毙命，让狼群变的所剩无几了。
自从狼被捕杀后，鹿在森林中东啃西啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光后又啃食大树的树皮，一切鹿能吃的东西都难逃厄运，山坡被吃的土地也裸露出来了。
灾难最后发生了，原本有十万只鹿，现在只剩下四万只病鹿在苟延残喘了。
我觉得总统的做法不对，那样会让鹿群减少，破坏了生态平衡。
某些不法分子滥砍乱伐，把山坡上的树都砍断了，植被遭到了破坏，动物被迫离开自己的家园。
虽然那些狼吃掉的也都是病鹿，所以在没有懂的情况下，不要乱断定，会造成不同结果，造成错误。
森林里需要狼，也需要鹿，两者不可缺少。
人们必须要保护生态平衡，保护大自然，人们也要尊重动物乃至整个生物界中的这种相互的关系。
“如果谁要是说了谎话，那么大灰狼就会吃掉他哟”。
一位慈祥的老奶奶正给她的孙子讲故事，小孙子睁大眼睛撅着小嘴望着奶奶说：“为什么不在大灰狼来之前就打死它呢
”而这却与20世纪初叶的美国总统西奥多·罗斯福的想法差不多。
那是一件令人吃惊的事。
1917年，在美国亚里桑那州北部有一个非常美丽的凯巴伯森林，森林中约有四千多只可爱的鹿经常出没，但森林中凶残的狼却时常捕杀它们，人们非常担心可爱的鹿会因此而消亡。
当时任美国总统的西奥多·罗斯福想让森林中的鹿得到保护，于是请来猎人，经过25年的捕杀，杀死了森林中几乎所有的狼。
狼没有了，但森林里却出现了可怕的事情——一天天增多的鹿不断地啃食着森林中的资源，森林被糟蹋得面目全非，能被食用的资源已所剩无几。
不久，没有食物而饥饿的鹿从十万多只锐减到四万多只，然后迎接它们的就是病魔的缠绕。
到了1942年，受损的森林中仅剩下不到八千只病鹿苟延残喘了。
为什么会这样呢
是因为高傲的人类总是凭借自己主观意识去判断事物，认为狼是一种残忍的动物，应该猎杀。
不是吗
不论是中国的“大灰狼”还是西方的“小红帽”，不都是说狼永远是一个欺负弱小的坏动物吗
而童话中的鹿总是代表着善良，头上戴着美丽的光环。
当时的美国总统不正是根据这样的意识去猎杀狼的吗
现在，虽然人类的意识有了很大的提高，明白了自然界中每种动物都有它存在的价值，明白了保护环境和动物就是保护人类自己。
但是，人类工业废气的排放，地球大气出现温湿效应，使整个地球温度逐年上升，这样的结果会导致自然界的生物链断缺，使一些生物绝迹。
例如：北极冰层的融化，北极熊就会面临灭绝的威胁，一旦灭绝，它的食物海豹就会泛滥成灾，而海豹的食物鳕鱼就会锐减，同样会出现上述森林与鹿的灾难。
又例如：鳄鱼，它的性别是由气温所控制的，鳄鱼蛋在摄氏26～30度时，所孵化出的小鳄鱼为雌性。
摄氏30～36度则孵化出来的为雄性。
所以一但气温上升，鳄鱼雄雌比例就会失调，也必定会走向灭绝；另外，仍有一些不法商贩为了自身的利益而疯狂地猎杀濒危动物，同样会导致生物链断缺。
到目前为止，人类对地球的环境污染的范围所知甚少，对自然界的破坏仍然重视不够，若再不引起高度重视，恐怕我们赖以生存的地球就会变得像火星一样。
所以，人类不但要改变凭自己的主观意识去“爱护”我们的地球，更重要的是善待和保护我们赖以生存的地球，增强保护环境和自然的意识，让地球永远像原生态的凯巴伯森林一样自然和美丽吧
给我一篇400字的鹿和狼的故事的格式作文
读《狼和鹿的故事》有感 五年级时，学了一篇文章叫《狼和鹿的故事》，这天，我无意中又翻到了一篇同样的文章，他讲了二十世纪初叶美凯巴伯森林，总统为了保护鹿，所以猎杀了森林公园里所有的狼，导致鹿大量繁育，造成生态灾难。
以前，我认为狼是邪恶的，鹿是善良的，如果地球上没有狼的话，其他动物肯定十分安全，可现在，这种想法是错误的。
狼只是为了生存而吃鹿，鹿也是为了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我们人类一样，难道为了可怜动物而不吃肉吗
不可能，人离不开肉，因为人体需要肉中的蛋白质，同样，人类也不能改变大自然，人类要尊重大自然，大自然创造的一切生物都有一定的规律，也就是食物链——狼吃鹿，鹿吃草，这条链中相互依存，缺一不可，应为它们的存在都起着一定的作用。
如果这条食物链遭到破坏，大自然就会失去平衡，总有一天，后果将不可预料
同样，人类之间也是平等的，每一个人的存在也有着必要的作用。
既然大自然创造了他，那么世界就需要他，社会需要他，每一个人都有它的作用，所以，我们不能轻视任何一个人，因为他们——不管是残疾人，老人，他们都有着他们自己的作用
让我们为社会，自然的平衡尽自己一份力，去把自己的那一份工作努力地去做好
读鹿和狼的故事给罗斯福写信400字
尊敬的罗斯福总统： 您好
自从我学了《鹿和狼的故事》后，我便一直想和您聊一聊。
今天在这里，终于能和您沟通了。
对于您为了保护鹿而把狼赶尽杀绝的做法，提出一些建议。
首先，您这个想保护鹿的想法是非常好的，但是您的做法就不太妥当了，结果正如课文中所说的不但鹿没有得到有效的保护，在一天一天地减少，而且又让森林面目全非。
不过，我相信您也已经知道错了。
既然知道错了，就要让鹿得到有效的保护，您要做的就是要把那八千多只苟延残喘的病鹿解决掉，再发动人们在凯巴伯森林植树栽花，然后再从别处购进一批鹿和一些狼，把鹿和狼的比例设为100:1,。
最后，让原本毫无生机的凯巴伯森林恢复原状，变得生机勃勃，松杉葱郁。
罗斯福总统，您是不是觉得自己身为一个总统却干出这样的傻事而丢脸呢
其实，并不是只有您一个人，有很多人都干过类似这样的事，下面就让我给你举一个例子：澳大利亚是一个没有野兔的国家。
一次有一个人来到那里并带来了十几只野兔，它们发现这个地方简直就是个天堂，有茂盛的草，没有天敌，因此自由地啃食青草，繁殖后代。
常常把数万平方公里的植物啃吃精光导致其他种类野生动物缺少食物，甚至有灭绝的危险。
经专家计算，这些兔子每年给人们带来的损失接近一亿美元。
所以，澳大利亚人开始想尽办法控制野兔的扩散和繁殖——筑围墙、打猎、捕捉、放毒、引进天敌狐狸等。
但是，兔子的繁殖力惊人，一对兔子一年可以生下成百上千只小兔子。
因此，澳大利亚的兔子现在还仍是个祸害。
我呼吁：人们要从这些事情上吸取教训，要知道在生态的舞台上，每一种生物都有自己的角色。
不要随意破坏一个地区的生态环境，打破它的生态平衡。
否则，人类将会付出很惨重的代价。
此致敬礼 一个关注您的学生： 日期
课文《鹿和狼的故事》读后感600字(引、译、联、结)
读《鹿与狼的故事》有感大自然就像一个弹簧，你怎么对它，它就怎么对待你。
今天我又看了一个自然故事。
这个故事讲述了：罗斯福为了保护鹿而下命消灭狼，从而导致巨大的生态灾难，是美丽的鹿成了毁灭森林的罪魁祸首。
读了这个故事，我深深地明白了：生活在同一个地球上的不同生物之间是互相制约、互相联系的。
仅仅根据人类自身的片面认识，去判断动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。
森林中既需要鹿，也需要狼。
人们必须尊重动物乃至整个生物界中得这种相互关系。
鹿在没有大敌的安全环境中无限制的繁殖，这样鹿群对事物的需求量也无限制地增加，而森林里的食物来源是有限的，他只有这么多，不会增多，这样便导致绿色植被减少，最终森林被毁，而“杀手”就是人们所认为美丽善良的鹿。
在平常的生活中，许多愚昧的人们。
他们捕捉青蛙，让庄稼里的虫子不断增加；他们打猎小鸟，让森林中的虫子变得猖狂起来；他们乱砍乱伐，让泥石流、洪水威胁人类的生活；他们破坏地质，让地球上的矿产资源加速枯竭；他们排放毒气，让大气资源受到严重的污染；他们……读了这个故事我受益匪浅
读了狼和鹿的课文有什么感想明白了什么道理
们学的《狼和鹿》，让我有许多感受。
这篇课文主要讲：很久以前，凯森林有狼和鹿在一起生活，但狼时刻想对鹿下毒手。
当地居民恨透了狼，把狼杀掉了。
凯巴伯森林里，鹿就成了霸主，但因为鹿的大量繁殖，森林中的绿色植物都吃光了，引来一场饥荒。
随着没有食物，一场灾难降临了，许多鹿都生病了，最后只剩下了八千只病鹿。
最后，人们终于知道了，狼是森林和鹿群的“功臣”，而大量繁殖鹿，鹿就成了毁灭森林的“祸首”。
就像课文所说，如果保护了鹿，捕杀了狼，就是人们破坏了生态平衡。
虽然狼吃掉鹿，我们痛恨狼，但不能捕杀它们，如果捕杀了它们，鹿就会发展得很快，会破坏森林；如果不捕杀它，就会不让鹿来吃掉森林的树木，不会破坏森林。
让我们一起保护大自然的生态平衡吧
